幼兒園保育員工作總結(jié)模板

第34頁共34頁幼兒園?保育員?工作總?結(jié)模板?二、?我是第?一次接?觸保育?工作，?這學(xué)期?我是大?班的保?育員，?經(jīng)過了?一個漫?長的暑?假生活?，剛開?學(xué)許多?孩子都?不適應(yīng)?幼兒園?的生活?，早上?有的小?朋友要?哭要鬧?，這時?我就用?親切的?語調(diào)，?友善的?笑容，?像媽媽?一樣的?去吸引?幼兒，?讓幼兒?很快的?適應(yīng)幼?兒園的?生活，?把孩子?當(dāng)做自?己的孩?子，從?內(nèi)心去?關(guān)心他?們。?三、每?天早上?來園，?首先做?到開窗?通風(fēng)，?搞好室?內(nèi)外衛(wèi)?生，保?證環(huán)境?、物品?的清潔?整齊。?做好晨?間各項?準(zhǔn)備工?作。保?持衛(wèi)生?區(qū)地面?干凈、?無污物?、無積?水，盥?洗室地?面潔凈?干燥、?無積水?、水池?及墻壁?無污物?，每天?清洗毛?巾及水?杯，保?證水杯?清潔，?廁所保?持無異?味、地?面干燥?潔凈、?清潔用?具掛放?整齊、?不堆放?垃圾，?活動室?物品擺?放整齊?，教具?、玩具?潔凈無?塵土，?幼兒被?褥疊放?整齊，?嚴(yán)格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒，各?種資料?記錄清?晰。?四、在?衛(wèi)生保?健方面?，我以?培養(yǎng)幼?兒各種?生活習(xí)?慣為主?，幫助?幼兒認(rèn)?識自己?的杯子?，培養(yǎng)?幼兒飯?前便后?要洗手?，飯后?要擦嘴?，漱口?的好習(xí)?慣。班?中有個?別孩子?有挑食?的壞習(xí)?慣，我?就給他?講道理?說明挑?食的壞?處，同?時適當(dāng)?的鼓勵?他，漸?漸的這?些孩子?有了進(jìn)?步，變?得愛吃?飯了，?有的還?主動要?求老師?添飯、?添菜，?孩子們?的變化?使我變?得非常?高興。?通過?一學(xué)期?的努力?和學(xué)習(xí)?，從剛?開始對?工作的?不熟悉?到現(xiàn)在?的得心?應(yīng)手，?這些都?離不開?領(lǐng)導(dǎo)和?同事對?我的幫?助，當(dāng)?然，我?在工作?中也有?粗心，?有做得?不周的?地方，?在今后?的工作?中，我?一定不?斷總結(jié)?經(jīng)驗，?吸取教?訓(xùn)，爭?取把工?作做得?更好。?幼兒?園保育?員工作?總結(jié)模?板（二?）時?間過得?真快，?轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期?又過去?了。這?學(xué)期我?任大（?2）班?的保育?老師，?在工作?中，我?虛心向?兩位帶?班老師?請教，?耐心、?細(xì)心地?做好工?作中的?每一件?事，用?溫和親?切的態(tài)?度對待?孩子們?，在做?好保育?工作的?同時，?也讓孩?子們喜?歡和我?在一起??，F(xiàn)在?總結(jié)如?下：?一、全?面了解?孩子們?孩子?們是多?元的，?為了更?深入地?了解孩?子，我?每天認(rèn)?真觀察?孩子們?生活、?學(xué)習(xí)的?每一細(xì)?節(jié)，增?進(jìn)對他?們的了?解，摸?清每個?孩子的?性格、?習(xí)慣，?有的放?矢，因?人施教?，這樣?大大提?高了工?作效率?。如有?的孩子?膽小，?我就鼓?勵他去?做，有?時陪著?他一起?玩，逐?漸鍛煉?他的膽?量;有?的孩子?太調(diào)皮?，經(jīng)常?搞得四?鄰不安?，我就?讓他當(dāng)?小班長?，讓他?自己約?束自己?，并讓?其他小?朋友監(jiān)?督;有?的孩子?生活習(xí)?慣不好?，我就?慢慢地?以正確?的習(xí)慣?去引導(dǎo)?他，一?年下來?，孩子?們有了?很大的?進(jìn)步，?我也越?來越受?到孩子?的喜愛?。二?、認(rèn)真?做好保?育工作?隨著?家長對?幼兒園?保育工?作的重?視，因?此對幼?兒園對?保育工?作提出?了更高?更新的?要求，?這就要?求我不?斷學(xué)習(xí)?，不斷?進(jìn)步，?才能確?保幼兒?健康、?愉快、?安全地?生活。?我班的?衛(wèi)生保?健工作?比上學(xué)?期有了?更大的?進(jìn)步。?我每天?做好開?窗通風(fēng)?工作，?認(rèn)真做?好班級?消毒工?作，對?孩子的?口杯、?毛巾、?桌椅、?飯碗每?天消毒?，有效?地預(yù)防?了傳染?病的傳?播。認(rèn)?真做好?班級和?包干區(qū)?的衛(wèi)生?工作，?物品擺?放整齊?，保持?桌面、?活動室?的四角?無危險?物品和?雜物，?以免蚊?蟲的滋?生，給?幼兒創(chuàng)?造一個?健康的?生長環(huán)?境。?經(jīng)過我?一學(xué)期?的努力?，我班?幼兒在?生活衛(wèi)?生習(xí)慣?和道德?品質(zhì)上?都有很?大的進(jìn)?步。我?在工作?中培養(yǎng)?起了高?素質(zhì)的?職業(yè)道?德和強(qiáng)?烈的責(zé)?任心，?像媽媽?一樣，?關(guān)心每?一個幼?兒，使?他們健?康快樂?的成長?。在幼?兒活動?中我特?別關(guān)注?體弱幼?兒，比?如一些?不愛動?的孩子?，適當(dāng)?讓他們?增加活?動量。?天氣好?的時候?，我?guī)?領(lǐng)幼兒?訓(xùn)練走?、跑、?爬、蹲?、跳等?肢體訓(xùn)?練。根?據(jù)天氣?的變化?給幼兒?增減衣?服，每?次活動?前提醒?幼兒喝?水?；?動后讓?幼兒清?潔手和?面部衛(wèi)?生。幼?兒在我?精心的?護(hù)理下?都健康?、快樂?地成長?。三?、做好?家園共?建我?知道要?搞好班?級工作?，一定?要家長?的配合?。平時?，我能?熱情對?待每一?位家長?，注意?和家長?溝通。?接送孩?子時和?家長聊?上幾句?，了解?一下幼?兒在家?的表現(xiàn)?或者關(guān)?心一下?幼兒的?身體情?況，家?長都感?覺非常?高興和?溫暖。?同時，?我通過?各種方?式及時?向家長?反映幼?兒在園?生活、?學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)?真聽取?家長建?議。讓?家長正?確了解?幼兒保?育方面?的內(nèi)容?，了解?孩子的?一日生?活，并?向家長?提供一?些正確?的保育?方式信?息：如?何培養(yǎng)?孩子生?活的自?理能力?如何培?養(yǎng)孩子?與人交?往的能?力等等?。并且?熱情的?與家長?一起探?討教育?幼兒中?的一些?棘手問?題，得?到了家?長的積?極響應(yīng)?。在?這學(xué)期?的保育?方面的?工作中?，我還?有做得?不夠細(xì)?致的地?方，需?要不斷?的改進(jìn)?和完善?，同時?還需要?學(xué)習(xí)更?多關(guān)于?幼兒健?康、衛(wèi)?生、醫(yī)?學(xué)等保?育方面?的知識?和實踐?經(jīng)驗，?我要爭?取做名?優(yōu)秀的?保育老?師!?幼兒園?保育員?工作總?結(jié)模板?（三）?一個?學(xué)期轉(zhuǎn)?眼就過?去了，?在幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?下，在?同事們?的關(guān)心?和幫助?下，使?我學(xué)會?了很多?，也使?我干好?了我的?本職工?作，這?里，我?也該總?結(jié)一下?過去的?工作經(jīng)?驗，以?便更好?地提高?自己的?各項工?作水平?。一?、不斷?學(xué)習(xí)進(jìn)?取，總?結(jié)工作?經(jīng)驗?認(rèn)真做?好自己?的保教?工作，?社會在?不斷發(fā)?展，不?斷進(jìn)步?，對保?育員教?師也不?斷地提?出新的?要求，?這就要?求我們?在工作?中不斷?學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)?步，才?能成為?一名合?格的保?育員教?師。在?工作中?，我以?園內(nèi)下?達(dá)的任?務(wù)及本?班的教?育為中?心，努?力做到?和各位?老師和?諧相處?，學(xué)習(xí)?他們的?長處和?經(jīng)驗，?不斷提?高自己?的保育?水平，?平時遇?到園內(nèi)?和班級?以及其?他班有?什么額?外任務(wù)?，盡自?己力所?能及，?會和本?班老師?一起加?班加點(diǎn)?，及時?完成下?達(dá)的各?項工作?任務(wù)。?二、?做好幼?兒一日?生活常?規(guī)的培?養(yǎng)工作?在工?作中，?我們深?入貫徹?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》，?培養(yǎng)幼?兒良好?的行為?習(xí)慣和?合作、?參與、?探索意?識，培?養(yǎng)幼兒?行為規(guī)?范、自?理生活?能力、?自我保?護(hù)、生?活衛(wèi)生?及養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣。讓?幼兒在?一日各?項活動?中養(yǎng)成?良好的?行為習(xí)?慣。?1、幼?兒進(jìn)餐?時，能?夠做到?精力集?中，注?意觀察?，精心?照顧幼?兒，輕?聲地、?和藹地?指導(dǎo)和?幫助幼?兒掌握?進(jìn)餐的?技能，?培養(yǎng)文?明行為?習(xí)慣，?讓幼兒?學(xué)會使?用、收?放自己?的物品?。2?、注意?培養(yǎng)幼?兒的自?理能力?，教幼?兒學(xué)習(xí)?穿衣服?、鞋襪?，整理?自己的?床上用?品。學(xué)?做一些?力所能?及的事?。3?、在保?教工作?中糾正?幼兒的?一些不?良習(xí)慣?，如打?架、爭?搶玩具?等，培?養(yǎng)幼兒?互幫互?助的良?好品質(zhì)?。4?、保證?幼兒戶?外活動?的時間?，保證?活動的?質(zhì)量，?增強(qiáng)了?幼兒的?體質(zhì)，?提高了?身體抗?病能力?。三?、加強(qiáng)?幼兒安?全意識?的培養(yǎng)?，杜絕?了安全?責(zé)任事?故的發(fā)?生四?、認(rèn)真?學(xué)習(xí)“?保育員?工作職?責(zé)”，?明確保?育工作?目標(biāo)?做到人?到、心?到、眼?到、口?到，在?組織活?動中，?注意觀?察幼兒?的神態(tài)?、情緒?，發(fā)現(xiàn)?異常及?時詢問?。五?、認(rèn)真?做好清?洗消毒?工作?平時做?到一日?一小搞?，一周?一大搞?，室內(nèi)?無紙屑?、果殼?，物品?擺放整?齊，窗?明地凈?，地面?整潔，?無死角?。本?學(xué)期我?通過時?間，在?幼兒的?成長中?過去了?，對于?我個人?，要學(xué)?習(xí)的東?西、知?識還有?很多，?無論是?教育還?是保育?，都是?我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)?。要把?好的方?面堅持?住，不?夠的地?方像別?人學(xué)習(xí)?，把別?人身上?的精華?吸取過?來，使?自己成?為一名?合格的?保育員?教師。?幼兒?園保育?員工作?總結(jié)模?板（四?）時?光匆匆?，轉(zhuǎn)眼?間一個?學(xué)期過?去了，?本人擔(dān)?任小三?班保育?員。這?個學(xué)期?以來，?本人在?園領(lǐng)導(dǎo)?與班級?老師的?指導(dǎo)下?，自覺?遵守幼?兒園的?各項規(guī)?章制度?，不遲?到，不?早退。?做到無?事不請?假，保?證出全?勤。認(rèn)?真學(xué)習(xí)?，任勞?任怨、?埋頭苦?干，不?斷總結(jié)?經(jīng)驗，?始終以?“一切?為了孩?子”為?宗旨，?認(rèn)真做?好我的?本職工?作，全?心全意?為幼兒?服務(wù)，?努力讓?每位幼?兒都能?感受到?生活在?整潔、?優(yōu)美，?舒適溫?磬的環(huán)?境中，?讓他們?健康地?成長。?本人現(xiàn)?就本學(xué)?期工作?作以下?總結(jié)：?一、?關(guān)心孩?子，熱?心工作?“愛?”是無?私的，?也是做?好一位?保育員?的前提?，我們?必須用?行動詮?釋著“?愛”，?在愛的?行動中?同時也?能感受?到孩子?們的天?真可愛?。通過?這段時?間的工?作，我?認(rèn)為：?自己所?干的事?情，只?有熱愛?了，才?會有追?求，才?會不斷?進(jìn)取，?才會得?到家長?和孩子?的信任?。要?做好保?育工作?，我深?知勤能?補(bǔ)拙，?時刻嚴(yán)?格按照?園衛(wèi)生?制度要?求，對?本班教?室和睡?室勤開?窗戶、?勤打掃?、勤消?毒、勤?曬玩具?等等，?還要在?工作中?多提醒?幼兒喝?水，注?意天氣?變化，?隨時為?幼兒增?減衣服?，幼兒?午睡時?，做到?不離崗?，不竄?崗。認(rèn)?真巡視?，發(fā)現(xiàn)?不良睡?姿，及?時糾正?，對特?別難以?入睡的?孩子，?要給于?特別關(guān)?心，使?其盡快?入睡，?因為良?好的午?睡，有?助于幼?兒的健?康發(fā)育?。要經(jīng)?常思考?，“為?什么要?這樣做?”，今?天這件?事我做?的對不?對“等?等，常?常反思?一下自?己的工?作，以?便在以?后的工?作中，?更好改?進(jìn)，不?斷進(jìn)步?。三?、密切?聯(lián)系，?增進(jìn)家?長與幼?兒園互?動在?家園共?建方面?，我們?知道要?搞好班?級工作?，一定?要家長?的配合?。平時?，我和?老師們?能熱情?對待每?一位家?長，注?意和家?長溝通?。接送?孩子時?和家長?聊上幾?句，了?解一下?幼兒在?家的表?現(xiàn)或關(guān)?心一下?幼兒的?身體情?況，家?長都感?覺非常?溫暖。?通過與?家長的?交流，?耐心認(rèn)?真聽取?家長建?議。讓?家長也?能了解?孩子的?一日生?活方面?的內(nèi)容?，并向?家長提?供一些?正確的?保育方?式信息?，一起?探討一?些現(xiàn)實?中的棘?手問題?，建立?了和諧?信任的?家園關(guān)?系。?時間在?孩子的?成長中?過去了?，對于?我個人?，要學(xué)?習(xí)的東?西、知?識還有?很多，?無論是?教育還?是保育?知識，?都是我?要努力?學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。?我一定?要把好?現(xiàn)有的?優(yōu)點(diǎn)保?持下去?，不足?的地方?要努力?向別人?學(xué)習(xí)，?在今后?的工作?中，努?力為我?們第五?幼兒園?做出更?多的貢?獻(xiàn)!?幼兒園?保育員?工作總?結(jié)模板?（五）?本人?這一學(xué)?期帶的?是大班?，主要?是配合?我班老?師的教?育工作?，努力?完成自?己分管?的保教?任務(wù)，?以下我?談?wù)勥@?半年的?工作情?況：?一、思?想工作?方面?在這個?學(xué)期里?，本人?能夠遵?守園內(nèi)?的各項?規(guī)章制?度，熱?愛集體?，能堅?守工作?崗位，?不遲到?、不早?退，無?事不請?假，對?幼兒一?視同仁?，與同?事相處?融洽。?服從領(lǐng)?導(dǎo)的分?配，樂?意接受?各項任?務(wù)，并?且盡力?把它完?成。班?上出現(xiàn)?問題，?能夠與?班上的?老師共?同商量?解決。?同時創(chuàng)?造新的?好的辦?法傳授?給大家?，積極?認(rèn)真的?參加保?育員及?其他的?各種學(xué)?習(xí)，每?次學(xué)習(xí)?都認(rèn)真?的做好?筆記，?在工作?中遇到?有問題?時，做?到早發(fā)?現(xiàn)早解?決。?二、生?活衛(wèi)生?方面?做到來?園開窗?通風(fēng)，?搞好室?內(nèi)外衛(wèi)?生，保?證環(huán)境?清潔整?齊。做?好晨間?各項準(zhǔn)?備工作?。保持?衛(wèi)生區(qū)?地面干?凈、無?污物、?無積水?、墻飾?整潔、?畫框無?塵土;?盥洗室?地面潔?凈干燥?、無積?水、水?池及墻?壁無污?物，每?天勤擦?，消毒?盆每次?用完清?洗、盆?內(nèi)無浸?泡物;?盥洗室?地面堅?持每2?-3周?一次大?的清刷?，為保?證幼兒?的身心?健康，?減少污?染沒采?用任何?酸性物?刷地，?而是采?用清水?刷洗地?面;每?天下班?后清洗?毛巾，?為毛巾?消毒，?保證毛?巾潔白?有淡淡?的消毒?液味;?每天清?洗水杯?、消毒?水杯，?保證水?杯體外?明亮無?污物、?水杯內(nèi)?無事物?殘留;?不把當(dāng)?天的活?留到第?二天再?做;廁?所保持?無異味?、地面?干燥潔?凈、清?潔用具?掛放整?齊、不?堆放垃?圾。?廁所堅?持每次?上完后?沖洗墩?地，發(fā)?現(xiàn)有異?味及時?用淡潔?廁靈浸?泡一會?墩干，?做到每?天消毒?不少于?三次，?經(jīng)常用?壇香去?味，做?到勤沖?勤刷;?墩地用?的墩布?嚴(yán)禁分?開使用?，做到?經(jīng)常消?毒;活?動室地?面潔凈?干燥，?物品擺?放整齊?，教具?、玩具?潔凈無?塵土，?室內(nèi)空?氣清新?無異味?;幼兒?被褥疊?放整齊?，經(jīng)常?涼曬;?認(rèn)真做?好班中?每個角?落的衛(wèi)?生，把?每天的?都當(dāng)作?衛(wèi)生大?檢查來?對待;?嚴(yán)格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒，堅?持每天?三餐的?衛(wèi)生消?毒。各?種資料?記錄清?晰，時?間準(zhǔn)確?，按時?上交。?三、?保育工?作方面?四、?在協(xié)助?教師工?作上?本人能?夠積極?配合，?任勞任?怨。在?活動前?能根據(jù)?教師的?教學(xué)計?劃，為?老師準(zhǔn)?備好教?具、學(xué)?具和布?置好場?地等等?。積極?的參與?一些簡?單玩具?的制作?。配合?好教師?耐心的?照顧每?一名幼?兒，做?好接園?、離園?的工作?;并做?好家長?工作。?時間?在幼兒?的成長?中過去?了，對?于我個?人，要?學(xué)習(xí)的?東西、?知識還?有很多?，無論?是教育?還是保?育，都?是我學(xué)?習(xí)的目?標(biāo)。要?把好的?方面堅?持住，?不夠的?地方像?別人學(xué)?習(xí)，把?別人身?上的精?華吸取?過來，?使自己?成為德?育、教?育、保?育都合?格的教?師。?幼兒園?保育員?工作總?結(jié)模板?（六）?我這?一學(xué)期?帶的是?托班，?主要是?配合我?班二位?老師的?教育工?作，努?力完成?自己分?管的保?教任務(wù)?，以下?我談?wù)?這半年?的工作?情況：?一、?不斷學(xué)?習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗?，做好?自己的?保教工?作二?、關(guān)心?孩子，?熱心工?作“?愛”是?無私的?，也是?做好一?位保育?員的前?提，自?從我擔(dān)?任了小?五班的?保育員?以來，?我是用?心詮釋?著“愛?”，使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強(qiáng)烈的?責(zé)任心?，也會?像母親?一樣，?對待關(guān)?心每一?個孩子?，使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時間?的工作?，我認(rèn)?為：自?己所從?事的職?業(yè)，只?有熱愛?了，才?會去追?求，才?會不斷?進(jìn)取，?才會得?到家長?和孩子?的信任?。雖?然我是?保育員?崗位上?的新手?，但是?我深知?勤能補(bǔ)?拙，平?時除了?向有經(jīng)?驗的同?事請教?外，有?時也在?家看點(diǎn)?有關(guān)業(yè)?務(wù)知識?方面的?書籍，?慢慢地?在保育?員這個?崗位上?琢磨出?了門道?，那就?是要“?勤”，?比如：?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等，除?了手腳?要勤快?利落外?，腦子?也要勤?快，要?經(jīng)常思?考，“?為什么?要這樣?做”，?今天這?件事我?做的對?不對“?等等，?常常反?思一下?自己的?工作，?以便在?以后的?工作中?，更好?改進(jìn)，?不斷進(jìn)?步。?四、工?作效果?及努力?方向?剛開始?，有的?幼兒一?到中午?看到飯?菜就想?家，不?是說“?我不餓?”，就?是說“?我不想?吃”、?還有個?別幼兒?說“我?要回家?”為了?能讓孩?子們喜?歡吃飯?，我們?也采取?了多種?方法。?（一?）在戶?外活動?時，讓?幼兒多?活動，?在吃飯?的過程?中介紹?每樣菜?吃了對?小朋友?的好處?，如：?青菜有?很多維?生素，?吃了皮?膚白白?的，頭?發(fā)黑黑?的，肉?吃了，?小朋友?長得高?高的，?身體棒?棒的等?各種方?法。?（二）?班有幾?個幼兒?比較挑?食，剛?開始來?的時候?，他根?本不會?自己吃?飯。聽?家長說?，他們?在家里?都不愛?吃飯，?吃點(diǎn)奶?，零食?之類的?東西來?補(bǔ)充，?我們就?及時和?家長交?流。同?時希望?家長配?合老師?，在家?里也對?孩子進(jìn)?行自理?能力的?培養(yǎng)，?放手讓?孩子自?己吃飯?，不挑?食，在?學(xué)校來?我給幼?兒講道?理，鼓?勵他們?，漸漸?的他們?有了進(jìn)?步，變?得喜歡?吃飯了?，當(dāng)然?大多數(shù)?幼兒適?應(yīng)能力?比較強(qiáng)?，很快?就適應(yīng)?了，盛?給他們?的飯，?都能自?己吃了?。有的?還主動?要求老?師添飯?，養(yǎng)成?先吃飯?后喝湯?的好習(xí)?慣，孩?子們的?變化讓?我非常?開興。?（三?）生保?健方面?，我以?培養(yǎng)幼?兒各種?生活習(xí)?慣為主?，幫助?幼兒認(rèn)?識自己?的杯子?，毛巾?，培養(yǎng)?幼兒飯?前便后?要洗手?，飯后?要擦嘴?，漱口?的好習(xí)?慣。孩?子們都?很小，?自理能?力都很?差，因?此在大?小便時?都要老?師給予?幫助。?有的幼?兒還尿?褲子，?這時我?就把他?弄臟的?身子擦?洗干凈?，換上?干凈的?衣褲，?并把弄?臟的衣?褲洗干?凈，晾?干。在?午睡時?，我來?回巡視?，發(fā)現(xiàn)?有的幼?兒喜歡?蹬被子?就及時?把被子?蓋好;?有的幼?兒喜歡?把被子?蓋過頭?，我就?把被子?往下拉?一拉把?頭露在?外面;?有的幼?兒睡姿?不正確?我就糾?正他們?的睡姿?。隨著?天氣的?變化，?要給幼?兒增減?衣服，?對體弱?多病的?幼兒給?予特殊?照顧。?同時我?每天認(rèn)?真的做?好消毒?衛(wèi)生工?作，減?少有害?細(xì)菌的?滋生，?中午幼?兒午睡?時都用?熱水加?一顆消?毒靈泡?騰片拖?教師的?地板，?孩子起?床洗手?后用他?們的洗?手水加?一顆消?毒靈泡?騰片拖?午睡室?的地板?，所以?我們班?的孩子?出勤率?很高，?最重要?的是沒?有一個?幼兒生?手足口?病，同?時也做?到的綠?色環(huán)保?的節(jié)約?用水。?五、?密切聯(lián)?系，增?進(jìn)家園?互動?在家園?共建方?面，我?們知道?要搞好?班級工?作，一?定要家?長的配?合。平?時，我?能熱情?對待每?一位家?長，注?意和家?長溝通?。接送?孩子時?和家長?聊上幾?句，了?解一下?幼兒在?家的表?現(xiàn)或關(guān)?心一下?幼兒的?身體情?況，家?長都感?覺非常?溫暖。?我通過?各種方?式及時?向家長?反映幼?兒在園?生活、?學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)?真聽取?家長建?議。讓?家長正?確了解?幼兒保?育方面?的內(nèi)容?，了解?孩子的?一日生?活，并?向家長?提供一?些正確?的保育?方式信?息，一?起探討?一些現(xiàn)?實中的?棘手問?題，建?立了和?諧信任?的家園?關(guān)系。?總之?，保育?老師是?生活老?師，對?幼兒來?說是非?常重要?的，他?們來到?園的每?一天都?是由我?照顧，?要想取?得幼兒?的喜歡?，家長?的信任?，就要?像媽媽?一樣，?要用自?己的熱?情，愛?心，細(xì)?心，耐?心去照?顧他們?。通?過一學(xué)?期的共?同生活?和學(xué)習(xí)?，我與?幼兒們?建立了?深厚的?感情，?在玩的?過程中?，有的?幼兒還?不由自?主的喊?“郭老?師，郭?老師的?”，我?問他有?什么事?嗎他說?“沒有?”，就?是對我?甜甜的?笑，還?有的幼?兒會跟?我聊天?、吹牛?，可見?我在他?們心中?占取了?一定的?位置，?孩子們?甜甜的?笑臉，?開心的?笑聲，?使我越?來越喜?歡這些?小天使?了。?當(dāng)然，?我在工?作中也?有粗心?，有做?得不周?的地方?幼兒在?衛(wèi)生方?面表現(xiàn)?還不盡?人意，?衛(wèi)生的?打掃等?一些小?的細(xì)節(jié)?上還需?要加強(qiáng)?，被褥?的整理?還需要?想有經(jīng)?驗的老?師請教?等方面?，這些?都有待?于我們?在以后?的工作?中不斷?的探索?、不斷?的加強(qiáng)?。在今?后的工?作中，?我一定?不斷總?結(jié)經(jīng)驗?，配合?老師，?吸取教?訓(xùn)，努?力做好?本質(zhì)工?作。如?有不妥?之處，?請領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們批評?與指導(dǎo)?。幼?兒園保?育員工?作總結(jié)?模板（?七）?對待工?作要認(rèn)?真盡責(zé)?，無論?尤其是?作為保?育員，?我們的?工作非?常重要?，關(guān)系?到很多?的小孩?子的安?全，下?面對保?育工作?總結(jié)一?番。?一、衛(wèi)?生消毒?工作?在哪里?安全都?是第一?位，來?到我們?身邊我?們就要?保護(hù)好?他們，?他們真?是對一?切事物?充滿好?奇的時?候，因?此必須?要保證?這些如?花一樣?的小孩?子在一?個安全?的環(huán)境?中，讓?他們健?康成長?，小孩?子們上?學(xué)的課?桌板凳?教師每?天都要?保持干?凈每周?做好消?毒工作?，小孩?子有的?會在地?面上玩?耍，必?須保持?地面干?凈整潔?，尤其?是夏天?，在夏?天的時?候溫度?高，細(xì)?菌病毒?滋生，?消毒衛(wèi)?生工作?不能有?絲毫松?懈，孩?子們的?飲食衛(wèi)?生俺要?做好，?對于小?孩子用?過的碗?筷進(jìn)行?消毒處?理，保?證孩子?們在飲?食的時?候出現(xiàn)?問題，?衛(wèi)生工?作做好?了能夠?很好的?減少孩?子們生?病感冒?的發(fā)生?，小孩?子身驕?肉貴，?他們的?自我免?疫系統(tǒng)?薄弱，?很容易?就會被?病菌感?染，把?衛(wèi)生工?作做好?能夠讓?孩子們?少生病?，媽媽?少擔(dān)心?。可以?保證孩?子們快?快樂樂?的來到?幼兒園?，健健?康康、?開開心?心的回?到家中?。二?、配合?教師工?作我?們保育?人員必?須要時?刻配合?好老師?的工作?，一個?班只有?一兩位?老師，?他們只?有幾雙?手根本?照顧不?過來，?因此我?們正是?為他們?分憂解?難的好?伙伴，?因此我?們要做?好我們?的工作?，只要?老師有?需要及?時給與?支持和?幫助，?卻報老?師能夠?正常的?工作下?去，做?好督促?工作，?比如每?天的午?休確保?每一個?小孩子?都能夠?安靜的?休息，?監(jiān)督好?孩子們?的作息?，保證?孩子們?有足夠?的時間?休息，?孩子們?哭鬧，?要做好?安撫工?作，必?要的時?候能夠?暫代老?師的職?責(zé)，讓?這些小?孩子們?能夠快?樂學(xué)習(xí)?，打好?與老師?的關(guān)系?，做好?溝通，?保證工?作的順?利，保?證每天?按時上?課。?三、做?好安全?工作?在園里?有些娛?樂設(shè)施?，在孩?子們玩?耍的時?候要確?保安全?，孩子?們不懂?事很多?時候會?因為一?些不注?意，不?小心就?會跌倒?，一點(diǎn)?擦傷碰?傷，這?就非常?不好，?就讓孩?子們的?父母擔(dān)?心，也?會影響?到我們?園的聲?譽(yù)，保?證安全?是一切?的前提?，沒有?安全的?保證父?母又怎?么可能?把自己?的寶貝?交給我?們，讓?我們代?為照顧?呢在孩?子做活?動的時?候也要?時刻堅?守在崗?位上，?孩子們?是很頑?皮的他?們在玩?耍的時?候會經(jīng)?常忽視?自己的?安全，?也因此?在活動?中安全?時有發(fā)?生，我?們既要?杜絕安?全問題?的發(fā)生?，讓危?險離開?他們的?身邊，?要高度?注意安?全問題?，一但?出現(xiàn)了?就代表?這出事?了，因?此我們?保育人?員要高?度重視?孩子們?的安全?工作，?時刻監(jiān)?督，時?刻準(zhǔn)備?，還要?做到手?疾眼快?，看到?問題發(fā)?生能夠?及時的?去制止?確保孩?子們能?夠安全?的學(xué)習(xí)?，快樂?的成長?。我?們保育?工作責(zé)?任重大?，因此?我們必?須做好?我們的?工作，?保護(hù)好?幼兒園?里的每?一位小?朋友讓?他們能?夠在幼?兒園快?快樂樂?的學(xué)習(xí)?。幼?兒園保?育員工?作總結(jié)?模板（?八）?一年的?時光就?這樣過?去了，?回顧這?一年的?工作，?想說的?真是太?多太多?。這一?年，我?和我班?的三位?老師生?活得非?常融洽?和開心?。我們?保育員?這一工?作是非?常辛苦?的，我?的工作?涉及到?每個幼?兒的吃?喝拉撒?睡，因?此，每?件事都?是小事?，每件?事都是?要緊事??？偟?來說，?我做了?自己該?做的事?情，取?得了一?些成績?，也發(fā)?現(xiàn)和解?決了一?些問題?。在此?，我想?將我這?一年的?工作說?一說：?在思?想方面?，我能?積極參?加政治?學(xué)習(xí)，?關(guān)心國?家大事?，堅持?四項基?本原則?，__?__各?項方針?政策，?遵守勞?動紀(jì)律?，團(tuán)結(jié)?同志，?熱心幫?助同志?;教育?目的明?確，態(tài)?度端正?，鉆研?業(yè)務(wù)，?勤奮刻?苦;保?育工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé)，關(guān)?心幼兒?，愛護(hù)?幼兒，?有職業(yè)?道德，?有奉獻(xiàn)?精神。?在工?作方面?，由于?我工作?的對象?是幼兒?，他們?年齡小?，在生?活自理?能力、?行為方?面較差?，面臨?這種情?況，我?懷著對?幼兒的?一片關(guān)?心、愛?心、細(xì)?心，不?怕臟、?不怕累?、不怕?臭，將?自己的?一顆赤?誠之心?、真摯?的愛奉?獻(xiàn)給了?每一個?幼兒。?為了?把工作?干得更?好，在?業(yè)務(wù)上?我不斷?探索，?虛心學(xué)?習(xí)，努?力充實?自己。?為了給?幼兒一?個良好?的學(xué)習(xí)?和生活?環(huán)境，?我還主?動配合?老師布?置教室?，做教?玩具，?積極配?合老師?搞好教?學(xué)和游?戲活動?。在早?操前，?我首先?為幼兒?整理服?裝、鞋?帶，糾?正他們?作操不?規(guī)范的?動作。?在清?潔衛(wèi)生?方面我?做到了?教室寢?室每天?一小掃?，每周?一大掃?。由于?今年發(fā)?生的疫?病較多?，為了?保證幼?兒的身?體健康?，我每?天做到?了杯子?、盤子?、毛巾?、餐巾?用開水?消毒，?幼兒的?床單、?被子按?家長的?要求每?月?lián)Q洗?一次，?幼兒的?杯子、?毛巾專?人專用?，讓他?們在干?凈舒適?的環(huán)境?中學(xué)習(xí)?和生活?。在?今年的?工作中?有幾件?事情讓?我記憶?猶新：?我們班?上的丁?昴翔小?朋友，?由于眼?睛過敏?需要每?天點(diǎn)很?多次眼?藥，我?每天按?時給他?滴眼藥?水，看?著他的?眼睛一?天天好?起來，?我心里?有一種?說不出?的成就?感;班?上的李?成思小?朋友，?她的父?母由于?工作忙?，常常?顧不上?給她梳?頭，她?到了幼?兒園后?，我每?次都把?她的頭?發(fā)梳理?得整整?齊齊，?聽到她?父母感?激的話?語，我?覺得這?是對我?工作的?最大褒?獎;今?年的六?一節(jié)，?我配合?老師編?排的《?玩具暢?想》，?公演后?獲得了?一致好?評，我?感到我?的付出?沒有白?費(fèi)!?“路漫?漫其修?遠(yuǎn)兮”?，今后?我將更?加努力?的工作?，把我?的畢生?精力投?入到我?所熱愛?的——?幼教保?育工作?中去。?幼兒?園保育?員工作?總結(jié)模?板（九?）秋?去冬來?，暑去?寒來。?一年又?在孩子?們歡歌?笑語中?度過了?。又到?我們?yōu)?一年工?作做總?結(jié)的時?候了。?時間過?得真快?，我擔(dān)?任小二?班保育?工作也?一個學(xué)?期了。?雖然工?作經(jīng)驗?較少，?但是我?都很認(rèn)?真的對?待每一?項工作?;在遇?到不懂?的地方?及時的?請教保?健醫(yī)生?和有豐?富經(jīng)驗?的老教?師。在?工作中?發(fā)現(xiàn)不?足的地?方及時?的糾正?。把衛(wèi)?生工作?做好的?同時，?做好幼?兒日常?護(hù)理工?作，配?合班中?教師培?養(yǎng)幼兒?的日常?生活常?規(guī)。利?用午休?時間組?織梨園?部保育?員手拉?手學(xué)習(xí)?各方面?的保育?知識。?以下是?我對這?個學(xué)期?以來在?各方面?工作詳?細(xì)的闡?述。?一、思?想工作?方面：?二、?生活衛(wèi)?生方面?：做?到來園?開窗通?風(fēng)，搞?好室內(nèi)?外衛(wèi)生?，保證?環(huán)境清?潔整齊?。做好?晨間各?項準(zhǔn)備?工作。?保持衛(wèi)?生區(qū)地?面干凈?、無污?物、無?積水、?墻飾整?潔、畫?框無塵?土;盥?洗室地?面潔凈?干燥、?無積?水、水?池及墻?壁無污?物，每?天勤擦?，消毒?盆每次?用完清?洗、盆?內(nèi)無浸?泡物;?盥洗室?地面堅?持每2?—3周?一次大?的清刷?，為保?證幼兒?的身心?健康，?減少污?染沒采?用任何?酸性物?刷地，?而是采?用清水?刷洗地?面;每?天下班?后清洗?毛巾，?為毛巾?消毒，?保證毛?巾潔白?有淡淡?的消毒?液味;?每天清?洗水杯?、消毒?水杯，?保證水?杯體外?明亮無?污物、?水杯內(nèi)?無事物?殘留;?不把?當(dāng)天的?活留到?第二天?再做;?廁所保?持無異?味、地?面干燥?潔凈、?清潔用?具掛放?整齊、?不堆放?垃圾;?廁所堅?持每次?上完后?沖洗墩?地，發(fā)?現(xiàn)有異?味及時?用淡潔?廁靈浸?泡一會?墩干，?做到每?天消毒?不少于?三次，?經(jīng)常用?壇香去?味，做?到勤沖?勤刷;?墩地用?的墩布?嚴(yán)禁分?開使用?，做到?經(jīng)常消?毒;活?動室地?面潔凈?干燥，?物品擺?放整齊?，教具?、玩具?潔凈無?塵土，?室內(nèi)空?氣清新?無異味?;幼兒?被褥疊?放整齊?，經(jīng)常?涼曬;?認(rèn)真做?好班中?每個角?落的衛(wèi)?生，把?每天的?都當(dāng)作?衛(wèi)生大?檢查來?對待;?嚴(yán)格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒，堅?持每天?三餐的?衛(wèi)生消?毒。在?這學(xué)期?工作過?程中我?自己創(chuàng)?新的擦?桌法得?到園保?健大夫?的認(rèn)可?，并推?廣應(yīng)用?到本園?所有的?班級中?;各種?資料記?錄清晰?，時間?準(zhǔn)確，?按時上?交。?三、保?育工作?方面：?四、?在協(xié)助?教師工?作上：?本人?能夠積?極配合?，任勞?任怨。?在活動?前能根?據(jù)教師?的教學(xué)?計劃，?為老師?準(zhǔn)備好?教具、?學(xué)具和?布置好?場地等?等。積?極的參?與一些?簡單玩?具的制?作。配?合好教?師耐心?的照顧?每一名?幼兒，?做好接?園、離?園的工?作;并?做好家?長工作?。五?、保育?員學(xué)習(xí)?方面：?幼兒?園保育?員工作?總結(jié)模?板（十?）時?光匆匆?，不經(jīng)?意間一?學(xué)期又?過去了?，在這?一學(xué)期?里有歡?樂也有?汗水，?有工作?上的困?惑也有?各方面?的進(jìn)步?。這里?，我也?該整理?一下我?的思緒?，總結(jié)?過去了?的工作?經(jīng)驗，?以便更?好地提?高自己?的各項?工作水?平。本?人這一?學(xué)期帶?的是小?班，主?要是配?合我班?二位老?師的教?育工作?，努力?完成自?己分管?的保教?任務(wù)，?以下我?談?wù)勥@?半年的?工作情?況：?一、不?斷學(xué)習(xí)?，總結(jié)?經(jīng)驗，?做好自?己的保?教工作?社會?在發(fā)展?，領(lǐng)導(dǎo)?對保育?員不斷?提出新?的要求?，要求?我們不?斷學(xué)習(xí)?，不斷?進(jìn)步，?才能當(dāng)?一名合?格的保?育員。?在工作?中，我?以園部?下達(dá)的?任務(wù)及?本班的?教育為?中心，?努力坐?到和各?位老師?和諧相?處，學(xué)?習(xí)她們?的長處?和經(jīng)驗?，不斷?提高自?己的教?育和保?育水平?，雖然?平時我?們吵得?臉紅耳?赤，但?一會兒?就沒事?了。遇?到園部?和班級?有什么?額外任?務(wù)，只?要自己?力所能?及，會?和本班?老師一?起加班?加點(diǎn)，?及時完?成下達(dá)?的各項?工作任?務(wù)。?二、關(guān)?心孩子?，熱心?工作?“愛”?是無私?的，也?是做好?一位保?育員的?前提，?自從我?擔(dān)任了?小一班?的保育?員以來?，我是?用心詮?釋著“?愛”，?每天我?們都會?抱范梓?杰去上?廁所，?小朋友?哭了我?們會拿?食物來?哄他們?。我在?工作中?有了高?尚的職?業(yè)道德?和強(qiáng)烈?的責(zé)任?心，也?會像母?親一樣?，對待?關(guān)心每?一個孩?子，使?他們健?康快樂?的成長?。通過?這段時?間的工?作，我?認(rèn)為：?自己所?從事的?職業(yè)，?只有熱?愛了，?才會去?追求，?才會不?斷進(jìn)取?，才會?得到家?長和孩?子的信?任。?三、手?腳勤快?、經(jīng)常?反思?雖然我?是保育?員，但?是我深?知勤能?補(bǔ)拙，?平時除?了向有?經(jīng)驗的?同事請?教外，?有時也?在家看?點(diǎn)有關(guān)?業(yè)務(wù)知?識方面?的書籍?，慢慢?地在保?育員這?個崗位?上琢磨?出了門?道，那?就是要?“勤”?，比如?：勤開?窗戶、?勤打掃?、勤消?毒、勤?曬棉被?等等，?除了手?腳要勤?快利落?外，腦?子也要?勤快，?要經(jīng)常?思考，?“為什?么要這?樣做”?，今天?這件事?我做的?對不對?“等等?，常常?反思一?下自己?的工作?，以便?在以后?的工作?中，更?好改進(jìn)?，不斷?進(jìn)步。?四、?工作效?果及努?力方向?這學(xué)?期，我?必須讓?他們學(xué)?會自立?自理，?在日常?生活中?可以學(xué)?會自己?的事情?自己做?，會自?己搬椅?子就坐?，會獨(dú)?立吃完?自己的?飯菜放?好碗，?會用小?毛巾擦?臉，洗?手不弄?濕衣服?等，得?到了家?長的好?評和認(rèn)?可。當(dāng)?然自己?在這半?年來，?也存在?著這樣?那樣的?缺點(diǎn)，?但我想?：只要?自己多?學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識?，多請?教有經(jīng)?驗的老?師，多?和孩子?們溝通?，心中?裝著孩?子們，?相信在?今后的?工作中?，會不?斷進(jìn)步?，對得?起園部?對我的?信任，?對得起?孩子家?長的期?望，對?得起自?己的本?職崗位?五、?密切聯(lián)?系，增?進(jìn)家園?互動?在家園?共建方?面，我?們知道?要搞好?班級工?作，一?定要家?長的配?合。平?時，我?能熱情?對待每?一位家?長，注?意和家?長溝通?。接送?孩子時?和家長?聊上幾?句，了?解一下?幼兒在?家的表?現(xiàn)或關(guān)?心一下?幼兒的?身體情?況，家?長都感?覺非常?溫暖。?我通過?各種方?式及時?向家長?反映幼?兒在園?生活、?學(xué)習(xí)情?況，認(rèn)?真聽取?家長建?議。讓?家長正?確了解?幼兒保?育方面?的內(nèi)容?，了解?孩子的?一日生?活，并?向家長?提供一?些正確?的保育?方式信?息，一?起探討?一些現(xiàn)?實中的?棘手問?題，建?立了和?諧信任?的家園?關(guān)系。?幼兒?園保育?員工作?總結(jié)模?板（十?一）?一、保?育工作?2。?現(xiàn)在幼?兒正處?于生長?發(fā)育時?期，所?以我十?分重視?培養(yǎng)幼?兒良好?的飲食?習(xí)慣，?在幼兒?吃飯前?我讓他?們協(xié)助?老師做?一些力?所能及?的餐前?準(zhǔn)備工?作，如?放凳子?，發(fā)小?碗等。?這樣在?身體內(nèi)?也會發(fā)?生一系?列反應(yīng)?，使他?們食欲?大增。?在幼兒?吃飯時?伴放一?些輕音?樂，有?助于幼?兒情緒?輕松愉?快，平?時注意?訓(xùn)練幼?兒集中?思想進(jìn)?食，從?小養(yǎng)成?專心吃?飯，細(xì)?嚼慢咽?的好習(xí)?慣，同?時教育?幼兒養(yǎng)?成良好?的飲食?衛(wèi)生習(xí)?慣，食?前便后?洗手，?飯后漱?口不吃?不潔食?物，不?揀掉在?桌上或?地上的?東西吃?，咀嚼?，喝湯?不出聲?，進(jìn)餐?不說話?，不亂?扔殘渣?皮等。?3。?在班里?我注意?培養(yǎng)幼?兒獨(dú)立?自主的?能力，?通過各?種途徑?，讓幼?兒懂得?自己的?事情自?己做，?遇到問?題自己?想辦法?解決，?同伴之?間要互?相幫助?等。?4。中?午午睡?時給幼?兒一個?良好的?睡眠環(huán)?境，每?日讓幼?兒按時?睡覺，?在幼兒?睡之前?提前半?小時讓?幼兒停?止較劇?烈的活?動，及?時拿開?易使幼?兒興奮?的物品?，保持?房間空?氣通暢?創(chuàng)設(shè)一?個安靜?的睡眠?環(huán)境，?同時讓?幼兒養(yǎng)?成良好?的睡眠?姿勢，?幼兒睡?眠時讓?他們向?右側(cè)臥?，微曲?雙腿全?身自然?放松，?手不要?壓在胸?前或身?體下面?，這樣?有助于?增進(jìn)幼?兒健康?。二?、密切?聯(lián)系，?增進(jìn)家?園互動?在家?園共建?方面，?我們知?道要搞?好班級?工作，?一定要?家長的?配合。?平時，?我能熱?情對待?每一位?家長，?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時和家?長聊上?幾句，?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況，?家長都?感覺非?常溫暖?。我通?過各種?方式及?時向家?長反映?幼兒在?園生活?、學(xué)習(xí)?情況，?認(rèn)真聽?取家長?建議。?讓家長?正確了?解幼兒?保育方?面的內(nèi)?容，了?解孩子?的一日?生活，?并向家?長提供?一些正?確的保?育方式?信息，?一起探?討一些?現(xiàn)實中?的棘手?問題，?建立了?和諧信?任的家?園關(guān)系?。三?、存在?的不足?，改進(jìn)?方向?1。工?作中，?有時會?出現(xiàn)一?些急躁?情緒。?在輕聲?教學(xué)方?面有待?加強(qiáng)。?2。?業(yè)務(wù)上?的學(xué)習(xí)?還不夠?，今后?我會不?斷學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識，提?高各項?技能。?以上?是我的?工作總?結(jié)，請?領(lǐng)導(dǎo)和?同志們?批評指?正。?幼兒園?保育員?工作總?結(jié)模板?（十二?）在?不經(jīng)意?間，一?個學(xué)期?的時間?就這樣?溜走了?。在幼?兒園領(lǐng)?導(dǎo)的指?導(dǎo)下，?在同事?們的關(guān)?心、支?持和幫?助下，?使我干?好了本?質(zhì)工作?。今?年我是?月亮（?2）班?的保育?員，這?學(xué)期他?們自理?能力有?了很大?的進(jìn)步?。他們?現(xiàn)在基?本上都?會自己?脫衣褲?穿鞋了?。如果?不會他?們也會?互相幫?忙。我?覺得他?們真的?長大了?，他們?現(xiàn)在會?認(rèn)自己?的學(xué)號?，知道?自己的?毛巾水?杯放在?哪里，?這讓我?們也輕?松了許?多。特?別是中?午吃飯?比上半?年好了?很多，?現(xiàn)在都?能安靜?的把自?己的飯?菜吃完?。在?衛(wèi)生保?健方面?，我以?培養(yǎng)幼?兒各種?生活習(xí)?慣為主?，這個?學(xué)期較?上學(xué)期?，孩子?有很大?的進(jìn)步?，大多?都養(yǎng)成?了良好?的生活?習(xí)慣，?如幼兒?飯前便?后要洗?手，飯?后要擦?嘴的好?習(xí)慣。?活動?時，對?出汗多?的幼兒?及時擦?汗，隔?背，以?防感冒?。隨著?天氣的?變化，?要給幼?兒增減?衣服，?對體弱?多病的?幼兒給?予特殊?照顧。?我每?天認(rèn)真?的做好?消毒工?作，減?少有害?細(xì)菌的?滋生，?總之，?對幼兒?來說是?非常重?要的，?他們來?到園的?每一天?都是由?我們照?顧，要?想取得?幼兒的?喜歡，?家長的?信任，?就要像?媽媽一?樣，要?用自己?的熱情?，愛心?，細(xì)心?，耐心?去照顧?他們。?幼兒?園保育?員工作?總結(jié)模?板（十?三）?一、不?斷學(xué)習(xí)?進(jìn)取，?總結(jié)工?作經(jīng)驗?認(rèn)真?做好自?己的保?教工作?，社會?在不斷?發(fā)展，?不斷進(jìn)?步，對?保育員?教師也?不斷地?提出新?的要求?，這就?要求我?們在工?作中不?斷學(xué)習(xí)?，不斷?進(jìn)步，?才能成?為一名?合格的?保育員?教師。?在工作?中，我?以園內(nèi)?下達(dá)的?任務(wù)及?本班的?教育為?中心，?努力做?到和各?位老師?相處，?學(xué)習(xí)他?們的長?處和經(jīng)?驗，不?斷提高?自己的?保育水?平，平?時遇到?園內(nèi)和?班級任?務(wù)，盡?自己力?所能及?，及時?完成下?達(dá)的各?項工作?任務(wù)。?二、?做好幼?兒一日?生活常?規(guī)的培?養(yǎng)工作?在工?作中，?我們深?入貫徹?《幼兒?園教育?指導(dǎo)綱?要》，?培養(yǎng)幼?兒良好?的行為?習(xí)慣和?合作、?參與、?探索意?識，培?養(yǎng)幼兒?行為規(guī)?范、自?理生活?能力、?自我保?護(hù)、生?活衛(wèi)生?及養(yǎng)成?良好的?學(xué)習(xí)習(xí)?慣。讓?幼兒在?一日各?項活動?中養(yǎng)成?良好的?行為習(xí)?慣。?1、幼?兒進(jìn)餐?時，能?夠做到?精力集?中，注?意觀察?，精心?照顧幼?兒，輕?聲地、?和藹地?指導(dǎo)和?幫助幼?兒掌握?進(jìn)餐的?技能，?培養(yǎng)文?明行為?習(xí)慣，?讓幼兒?學(xué)會使?用、收?放自己?的物品?。2?、注意?培養(yǎng)幼?兒的自?理能力?，教幼?兒學(xué)習(xí)?穿著服?、鞋襪?，整理?自己的?床上用?品。學(xué)?做一些?力所能?及的事?。3?、在保?教工作?中糾正?幼兒的?一些不?良習(xí)慣?，如打?架、爭?搶玩具?等，培?養(yǎng)幼兒?互幫互?助的良?好品質(zhì)?。4?、保證?幼兒戶?外活動?的時間?，保證?活動的?質(zhì)量，?增強(qiáng)了?幼兒的?體質(zhì)，?提高了?身體抗?病能力?。三?、加強(qiáng)?幼兒安?全意識?的培養(yǎng)?，杜絕?了安全?責(zé)任事?故的發(fā)?生四?、認(rèn)真?學(xué)習(xí)"?保育員?工作職?責(zé)"?明確保?育工作?目標(biāo)。?做到人?到、心?到、眼?到、口?到，在?組織活?動中，?注意觀?察幼兒?的神態(tài)?、情緒?，發(fā)現(xiàn)?異常及?時詢問?。五?、認(rèn)真?做好清?洗消毒?工作?平時做?到一日?一小搞?，一周?一大搞?，室內(nèi)?無紙屑?、果殼?，物品?擺放整?齊，窗?明地凈?，地面?整潔，?無死角?。本?學(xué)期我?通過時?間，在?幼兒的?成長中?過去了?，對于?我個人?，要學(xué)?習(xí)的東?西、知?識還有?很多，?無論是?教育還?是保育?，都是?我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)?。要把?好的方?面堅持?住，不?夠的地?方向別?人學(xué)習(xí)?，把別?人身上?的精華?吸取過?來，使?自己成?為一名?合格的?保育員?教師。?希望學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?能給我?一個轉(zhuǎn)?正的機(jī)?會讓我?表現(xiàn)。?幼兒?園保育?員工作?總結(jié)模?板（十?四）?一學(xué)期?已經(jīng)過?去了，?在學(xué)期?末進(jìn)行?了保育?員實習(xí)?。雖然?只有短?短的六?天半時?間，但?是在這?六天半?里我受?益匪淺?，我也?逐漸的?了解和?體會到?了“教?師”所?代表的?含義和?責(zé)任,?同時也?慢慢的?適應(yīng)了?在幼兒?園的工?作，幼?兒教師?是一個?需要極?大耐心?，細(xì)心?和誠心?的工作?，保育?員也是?如此。?對此，?我也不?斷向本?班帶我?的老師?學(xué)習(xí)，?不斷的?思考，?和本班?老師相?互配合?，同時?也希望?在不久?的將來?我也能?夠成為?一名稱?職的老?師。?回顧那?些日子?，我學(xué)?到了許?多幼兒?園的實?際操作?經(jīng)驗，?我想這?為我以?后的工?作打下?了堅實?的基礎(chǔ)?，我也?嘗試了?許多人?生不同?的際遇?，它教?會了我?執(zhí)著、?堅持、?奮斗，?理解和?珍惜這?是我在?學(xué)校里?學(xué)不到?的。剛?剛進(jìn)入?幼兒園?，才知?道在學(xué)?校里學(xué)?到的知?識一些?理論的?東西，?缺乏實?踐經(jīng)驗?。來到?了幼兒?園，面?對新的?環(huán)境，?遇到新?的挑戰(zhàn)?，我只?能一切?從頭開?始，失?落感向?我不斷?地涌來?，我暗?暗下決?心：一?定要讓?本班老?師覺得?我是個?好學(xué)、?勤快的?孩子，?也一定?要讓每?個孩子?喜歡我?，所以?每天早?上我會?提前到?班里幫?助老師?打掃衛(wèi)?生，也?會在班?門口等?待著孩?子們的?到來，?并親切?的向孩?子們和?家長們?問早上?好，我?用最快?的速度?記住全?班孩子?的名字?，就是?為了能?在早上?與他們?問好。?果然，?功夫不?負(fù)有心?人，早?上的親?切問候?成了我?和孩子?們的第?一座友?誼的橋?梁。有?時候家?長們會?問孩子?，這是?不是就?是新來?的張老?師，每?當(dāng)聽到?這種話?我都會?莫名的?高興。?在實?習(xí)的過?程中，?我發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)在幼?兒正處?于生長?發(fā)育時?期，所?以要十?分重視?培養(yǎng)幼?兒良好?的飲食?習(xí)慣，?在幼兒?吃飯前?我讓他?們做我?的好幫?手（值?日生）?，讓他?們協(xié)助?我做一?些力所?能及的?餐前準(zhǔn)?備工作?，如擺?碗等。?如果下?午吃水?果，吃?完幫著?一起收?拾桌子?，這樣?在幼兒?中也會?發(fā)生一?系列反?應(yīng)，使?他們食?欲大增?。平時?注意培?養(yǎng)幼兒?集中思?想進(jìn)食?，從小?養(yǎng)成專?心吃飯?，細(xì)嚼?慢咽的?好習(xí)慣?，同時?還不忘?引導(dǎo)幼?兒養(yǎng)成?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣，飯?前便后?洗手，?飯后漱?口擦嘴?，不吃?不潔食?物，喝?湯不出?聲，進(jìn)?餐不說?話，不?亂扔殘?渣皮等?。當(dāng)然?不是所?有的孩?子吃飯?的時候?都是那?么干凈?，我們?班上有?個男孩?今年四?歲半，?就是因?為他的?與眾不?同，使?我對他?有了特?別的關(guān)?注，他?吃飯的?時候總?是用手?吃，不?會用勺?子，而?且餐盤?附近的?桌子上?也很臟?;并且?每吃一?口飯時?候都是?大口吃?，幾乎?吃到噎?。觀察?一天后?，我發(fā)?現(xiàn)老師?對于他?這種情?況沒有?及時的?糾正，?后來也?了解到?，他的?爸爸媽?媽也已?年近五?十，從?小就沒?有培養(yǎng)?良好的?飲食習(xí)?慣。?第二天?后，在?吃飯的?時候，?我拿著?椅子坐?在他的?旁邊看?著他吃?，后來?我就一?口口的?喂他吃?，因為?是小班?，吃飯?還得用?勺子，?所以一?口的飯?量很少?，填不?滿他的?嘴，他?會很著?急的要?，他越?是著急?，我就?越是不?給他，?就是這?樣喂他?吃飯，?喂了兩?天。后?來再等?他吃飯?的時候?，我讓?他自己?拿勺，?我手把?手教，?就這樣?一連好?幾天知?道我實?習(xí)的結(jié)?束的那?天中午?，我欣?喜地發(fā)?現(xiàn)，這?個孩子?吃飯干?凈了許?多，也?不那么?急了。?心里立?馬有了?成就感?。這?次實習(xí)?，帶給?我的實?在太多?了。很?多時候?，教師?在孩子?的眼里?是完美?的化身?，是榜?樣，教?師的一?言一行?都受到?孩子的?關(guān)注。?因此我?想，人?格對學(xué)?生的影?響是巨?大的，?甚至是?終生的?，尤其?是教師?不良的?行為所?產(chǎn)生的?負(fù)面影?響更是?無法挽?回。這?就要求?教師在?要求幼?兒如何?如何做?之前，?要先嚴(yán)?格的要?求自己?，這樣?才能為?幼兒做?個好榜?樣。正?如我們?學(xué)校，?管理我?們是如?此的嚴(yán)?格。隨?著時間?的飛逝?，實習(xí)?的生活?也結(jié)束?了，這?次實習(xí)?讓我真?正的感?受到了?作為一?名保育?院的艱?辛，讓?孩子們?真正做?到快樂?中學(xué)習(xí)?，在快?樂中得?到發(fā)展?，真是?不易。?做教師?的難，?做幼兒?教師更?難，但?是我覺?得在辛?苦中能?感受到?別人感?受不到?的樂趣?——那?就是童?年的樂?趣。?幼兒園?保育員?工作總?結(jié)模板?（十五?）光?陰似箭?，日月?如梭，?時間過?得真快?，轉(zhuǎn)眼?間我已?經(jīng)來了?小板橋?幼兒園?做保育?員工作?快有一?年了。?望著漸?漸成長?的孩子?們，我?有一種?說不出?的欣慰?，耳邊?仿佛還?是孩子?們剛?cè)?院時的?哭鬧聲?。他們?從剛?cè)?院時的?哭鬧不?愿上學(xué)?，到今?日能高?高興興?上學(xué)，?會和教?師問早?上好，?和爸爸?媽媽說?再見，?能做到?基本的?常規(guī)，?能明白?一些基?礎(chǔ)知識?。其中?，不知?教師已?經(jīng)付出?了多少?辛勤的?汗水和?心血。?雖然，?孩子們?已經(jīng)有?了必須?的提高?，但我?覺得我?們的工?作做得?還不夠?全面，?工作中?難免還?有許多?不足之?處，現(xiàn)?將本學(xué)?期的保?育工作?做一個?總結(jié)如?下：?一、保?育工作?每一?天一進(jìn)?教室，?第一件?事就是?開窗通?風(fēng)，做?好毛巾?、口杯?的消毒?工作，?以及各?項工作?。為了?讓幼兒?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?，在進(jìn)?行洗漱?時能及?時看好?秩序，?注意幼?兒的安?全，并?交給幼?兒正確?的洗手?方法，?即使天?冷也讓?幼兒堅?持飯前?便后洗?手。在?進(jìn)餐時?，讓幼?兒做到?不講話?、不挑?食、不?偏食。?針對挑?食的孩?子給與?引導(dǎo)，?逐步培?養(yǎng)幼兒?良好的?進(jìn)餐習(xí)?慣。在?午睡時?，嚴(yán)格?要求幼?兒養(yǎng)成?良好的?午睡習(xí)?慣，培?養(yǎng)幼兒?正確的?睡姿，?能安靜?的入睡?，全心?全意為?幼兒服?務(wù)，孩?子的歡?樂是對?我工作?的鼓勵?，家長?的滿意?是對我?工作的?肯定。?二、?衛(wèi)生消?毒工作?為了?給幼兒?一個安?全、干?凈的生?活學(xué)習(xí)?環(huán)境，?根據(jù)幼?兒園的?要求和?衛(wèi)生工?作的需?要，能?做到每?一天開?窗通風(fēng)?，搞好?室內(nèi)外?衛(wèi)生，?保證環(huán)?境清潔?整齊。?每一天?都給幼?兒所用?物品進(jìn)?行消毒?，做到?每一天?一小掃?，每周?一大掃?，堅持?教室內(nèi)?外經(jīng)常?性的清?潔，消?毒工作?是幼兒?身體健?康的保?障，我?們每一?天都用?優(yōu)氯凈?拖教室?、睡室?和盥洗?室，能?做到隨?臟隨拖?，保證?隨時干?凈整潔?。幼兒?的碗、?口杯每?一天清?洗后都?用消毒?柜進(jìn)行?消毒，?做到餐?餐消毒?。幼兒?的毛巾?都是一?人一巾?，做到?每一天?清洗后?用消毒?液浸泡?消毒。?幼兒的?生活學(xué)?習(xí)用品?嚴(yán)格按?照消毒?規(guī)范進(jìn)?行消毒?保潔，?給幼兒?一個安?全的、?放心的?生活學(xué)?習(xí)環(huán)境?。三?、安全?工作?為有效?防止意?外事故?的發(fā)生?，我們?利用一?切有利?機(jī)會對?幼兒進(jìn)?行安全?教育，?培養(yǎng)幼?兒養(yǎng)成?良好的?自我防?護(hù)意識?。本學(xué)?期中我?班幼兒?沒有出?現(xiàn)過較?大的安?全事故?，這都?離不開?教師的?辛苦和?家長的?配合。?每一天?幼兒入?園時，?我們都?會對幼?兒進(jìn)行?檢查，?看看幼?兒有沒?有帶危?險物品?入園，?無論是?在團(tuán)體?活動還?是戶外?活動中?，我們?總是不?斷的提?醒幼兒?注意安?全，教?育幼兒?喝水時?要排隊?，上廁?所時不?再衛(wèi)生?間里亂?跑，不?推擠。?四、?常規(guī)培?養(yǎng)五?、配課?工作?作為一?個保育?教師，?我清楚?的認(rèn)識?到要把?這個班?級管理?好，不?僅僅是?把衛(wèi)生?、安全?工作做?好，還?需要與?上課的?教師縝?密配合?。我班?幼兒小?，所以?我在本?學(xué)期中?認(rèn)真配?合上課?教師，?根據(jù)教?師的需?要，提?前為上?課教師?準(zhǔn)備上?課所需?要的物?品，幫?忙上課?教師管?理好幼?兒的課?堂紀(jì)律?。在我?們?nèi)?教師的?認(rèn)真配?合下，?我班的?教育教?學(xué)工作?，能夠?按原計?劃順利?開展。?六、?家長工?作在?本學(xué)期?中，我?們經(jīng)過?家長開?放日、?家園聯(lián)?系冊和?利用家?長接送?孩子的?時間多?與家長?進(jìn)行交?流溝通?，及時?把幼兒?在園的?情景反?饋給家?長，也?向家長?詢問幼?兒在家?的情景?，與家?長共同?探討幼?兒的教?育問題?。在家?長的認(rèn)?真配合?下，我?班的所?有工作?得以順?利開展?。應(yīng)對?每一位?家長我?們都用?心用微?笑去音?節(jié)，讓?家長對?我們放?心，對?我們信?任，對?我們多?一點(diǎn)理?解。?以上是?我本學(xué)?期的工?作總結(jié)?，在這?一學(xué)期?中我的?工作也?存在著?不足的?地方，?期望同?事們幫?忙我指?出改正?。在今?后的日?子里我?會再接?再勵，?做得更?好!?幼兒園?保育員?工作總?結(jié)模板?（十六?）時?光飛逝?，本學(xué)?期的各?項工作?即將結(jié)?束，在?各級領(lǐng)?導(dǎo)和同?志們的?共同幫?助下，?盡職盡?則地完?成了自?己的本?職工作?，下面?，我從?以下幾?點(diǎn)方面?總結(jié)如?下：?一、政?治思想?方面：?教師?是幼兒?心中的?榜樣，?在全面?推進(jìn)素?質(zhì)教育?的今天?，作為?教師更?應(yīng)提高?自身素?質(zhì)，樹?立職業(yè)?道德，?以高尚?的道德?風(fēng)范去?影響幼?兒，當(dāng)?好幼兒?健康的?指導(dǎo)者?和引路?人。因?此，我?能夠提?高自身?的職業(yè)?道德修?養(yǎng)和素?質(zhì)，搞?好班級?的團(tuán)結(jié)?，相互?配合，?努力完?成園領(lǐng)?導(dǎo)交給?的任務(wù)?。二?、保育?工作方?面：?認(rèn)真執(zhí)?行衛(wèi)生?保健制?度，嚴(yán)?格執(zhí)行?消毒工?作。我?堅持做?好室內(nèi)?環(huán)境和?玩具的?消毒工?作，把?培養(yǎng)幼?兒良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣作?為衛(wèi)生?保健工?作的重?中之重?。通過?我們的?努力，?有效的?控制疾?病的傳?播，確?保了幼?兒的健?康。?在日常?教學(xué)活?動中，?我能夠?配合其?他老師?工作，?為幼兒?準(zhǔn)備活?動用品?，戶外?活動時?，為了?加強(qiáng)幼?兒的安?全意識?教育。?活動時?我先講?規(guī)則，?并教幼?兒一些?自我保?護(hù)的技?能。?積極協(xié)?助老師?組織活?動，做?到眼疾?手快，?保證幼?兒的安?全。能?做好班?級的各?項消毒?，以防?病毒感?染。能?搞好班?級和包?干區(qū)的?衛(wèi)生工?作。物?品擺放?整齊，?保持桌?面、活?動室的?四角無?雜物，?以免蚊?蟲的滋?生，讓?幼兒生?活在干?凈、舒?適的環(huán)?境中健?康地成?長。能?培養(yǎng)好?幼兒的?各種生?活習(xí)慣?，以防?幼兒病?從口入?。在?活動中?能注意?幼兒的?安全，?多關(guān)注?體弱幼?兒，適?當(dāng)增加?他們的?活動量?，并注?意及時?給他們?抹汗和?更換衣?服。能?做好幼?兒活動?的護(hù)理?工作。?根據(jù)天?氣的變?化給幼?兒增減?衣服，?活動前?注意提?醒幼兒?喝水，?活動時?注意給?幼兒抹?汗等等?。工作?中，我?服從領(lǐng)?導(dǎo)分配?，能做?到干一?行愛一?行，并?對照保?育員職?責(zé)逐條?逐項地?進(jìn)行自?查。按?要求完?成本職?工作。?不怕臟?，不怕?累，不?怕苦，?勤勤懇?懇，任?勞任怨?，今年?六一活?動期間?，我能?夠克服?家中的?困難，?加班加?點(diǎn)趕制?演出服?裝，受?到園領(lǐng)?導(dǎo)的表?揚(yáng)。?三、存?在的不?足之處?：工?作中，?有時會?出現(xiàn)一?些急躁?情緒。?在輕聲?教學(xué)方?面有待?加強(qiáng)。?以上?是我的?工作總?結(jié)，請?領(lǐng)導(dǎo)和?同志們?批評指?正。?幼兒園?保育員?工作總?結(jié)模板?（十七?）時?光匆匆?，不經(jīng)?意間一?學(xué)期又?過去了?，在這?一學(xué)期?里有歡?樂也有?淚水，?有工作?上的困?惑也有?各方面?的進(jìn)步?。這里?，我也?該整理?一下我?的思緒?，總結(jié)?過去的?工作經(jīng)?驗，以?便今后?更好地?提高自?己的各?項工作?水平。?本人?這一學(xué)?期是貝?貝一班?的保育?員，除?做好保?育工作?外，主?要是配?合我班?二位老?師的教?育工作?，努力?完成自?己的工?作任務(wù)?，以下?我談?wù)?這半年?的工作?情況：?一、?不斷學(xué)?習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗?，做好?自己的?保育工?作。?社會在?發(fā)展，?對保育?員不斷?提出新?的要求?，這就?要求我?不斷學(xué)?習(xí)，不?斷進(jìn)步?，才能?當(dāng)一名?合格的?保育員?。在工?作上，?我盡心?盡職做?好本職?工作，?認(rèn)真做?好各種?記錄。?我積極?參加各?項時事?、政治?學(xué)習(xí)，?堅持把?理論同?實際相?結(jié)合，?從我做?起，從?身邊的?小事做?起，用?正確的?思想引?導(dǎo)幼兒?，做好?保教工?作。在?工作中?，我以?幼兒園?及本班?的教育?為中心?，努力?做到和?各位老?師和諧?相處，?學(xué)習(xí)他?們的長?處和經(jīng)?驗，不?斷提高?自己的?水平，?平時遇?到什么?額外任?務(wù)，只?要自己?力所能?及，會?和本班?老師一?起加班?加點(diǎn)，?及時完?成各項?工作任?務(wù)。?二、關(guān)?心孩子?，熱心?工作。?這學(xué)?期，班?級經(jīng)常?有新入?園的孩?子，孩?子剛?cè)?園，離?開了熟?悉的生?活環(huán)境?，面對?陌生的?幼兒園?總是充?滿了惶?恐和害?怕。這?時候，?我把每?個孩子?都當(dāng)成?了自己?的孩子?，從心?底里關(guān)?心愛護(hù)?他們。?對他們?的生活?照顧就?要更多?、更細(xì)?。我以?親切的?語調(diào)、?溫暖的?擁抱、?細(xì)致的?照料、?友善的?笑容來?吸引幼?兒，讓?幼兒盡?快地適?應(yīng)幼兒?園的生?活。開?始，有?的孩子?不喜歡?在幼兒?園吃飯?，每次?看到餐?桌上的?飯菜不?是說"?我不餓?"，就?是"我?不想吃?"，有?時甚至?吃一口?吐兩口?。為了?能夠使?孩子們?喜歡吃?飯，我?們采取?了多種?方法。?首先，?我們在?日常生?活中注?意加大?孩子的?活動量?，利用?餐前的?環(huán)節(jié)，?在班上?談?wù)??我最愛?吃的東?西"等?等?？?見哪個?小朋友?有了一?點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)?步，我?們就及?時地表?揚(yáng)他。?對個別?能力弱?的小朋?友，我?和其他?教師分?別指導(dǎo)?幫助他?們。有?時還鼓?勵小朋?友，老?師先喂?幾口，?接下來?自己吃?。吃得?棒的小?朋友，?獎勵小?紅花等?等。?"愛"?是無私?的，也?是做好?一位保?育員的?前提，?自從我?擔(dān)任了?保育員?以來，?我是用?心詮釋?著"愛?"，使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強(qiáng)烈的?責(zé)任心?，也會?像母親?一樣，?對待關(guān)?心每一?個孩子?，使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時間?的工作?，我認(rèn)?為：自?己所從?事的職?業(yè)，只?有熱愛?了，才?會去追?求，才?會不斷?進(jìn)取，?才會得?到家長?和孩子?的信任?。雖?然我從?事的是?保育員?崗位，?但是我?深知勤?能補(bǔ)拙?，平時?除了向?有經(jīng)驗?的同事?請教外?，有時?也在家?看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)?知識方?面的書?籍，慢?慢地在?保育員?這個崗?位上琢?磨出了?門道，?那就是?要"勤?"，比?如：勤?開窗戶?、勤打?掃、勤?消毒等?等，除?了手腳?要勤快?利落外?，腦子?也要勤?快，要?經(jīng)常思?考，"?為什么?要這樣?做"，?今天這?件事我?做的對?不對等?等，常?常反思?一下自?己的工?作，以?便在以?后的工?作中，?更好改?進(jìn)，不?斷進(jìn)步?。四?、密切?聯(lián)系，?增進(jìn)家?園互動?。在?家園共?建方面?，我們?知道要?搞好班?級工作?，一定?要家長?的配合?。平時?，我能?熱情對?待每一?位家長?，注意?和家長?溝通。?接送孩?子時和?家長聊?上幾句?，了解?一下幼?兒在家?的表現(xiàn)?或關(guān)心?一下幼?兒的身?體情況?，家長?都感覺?非常溫?暖。我?通過各?種方式?及時把?孩子一?點(diǎn)一滴?的進(jìn)步?告訴家?長，向?家長反?映幼兒?在園生?活、學(xué)?習(xí)情況?，認(rèn)真?聽取家?長建議?。同時?希望家?長配合?教師，?在家里?也對孩?子進(jìn)行?自理能?力的培?養(yǎng)，放?手，盡?量讓孩?子自己?的事情?自己做?。鞏固?在幼兒?園養(yǎng)成?的好習(xí)?慣。漸?漸地，?孩子們?都有了?不同的?變化。?看到孩?子的點(diǎn)?滴變化?，讓我?從心底?里感到?自己的?辛苦沒?有白費(fèi)?。五?、努力?方向。?時間?在幼兒?的成長?中過去?了，但?是它值?得我深?思。我?雖然取?得了一?些進(jìn)步?，同時?也存在?著這樣?那樣的?缺點(diǎn)。?對于我?個人來?說，要?學(xué)習(xí)的?東西、?知識還?有很多?，無論?是教育?還是保?育，都?是我學(xué)?習(xí)的目?標(biāo)。我?想：在?今后的?學(xué)習(xí)生?活中要?把好的?方面堅?持住，?只要自?己多學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識，?多請教?有經(jīng)驗?的老師?，把別?人身上?的精華?汲取過?來，使?自己成?為德育?、教育?、保育?都合格?的保育?員。多?和孩子?們溝通?，心中?裝著孩?子們，?相信今?后在新?的歷程?中不斷?總結(jié)經(jīng)?驗，謙?虛向別?人學(xué)習(xí)?請教，?不斷努?力，對?得起領(lǐng)?導(dǎo)對我?的信任?，對得?起孩子?家長的?期望，?對得起?自己的?本職崗?位。付?出辛勤?的汗水?，收獲?的自然?是甘美?的果實?。在今?后的工?作中我?爭取做?的更好?。幼?兒園保?育員工?作總結(jié)?模板（?十八）?時光?流逝，?轉(zhuǎn)眼間?___?_月份?的工作?結(jié)束了?，做為?一名保?育員。?我在領(lǐng)?導(dǎo)和各?班老師?們的共?同努力?下，盡?職盡則?地完成?了自己?的本職?工作，?很榮幸?能與現(xiàn)?在的各?位老師?共同進(jìn)?步，我?也在大?家的身?上學(xué)到?不少的?知識。?下面，?我從以?下幾點(diǎn)?方面總?結(jié)如下?：一?、指導(dǎo)?思想?二、主?要工作?堅持?每天的?消毒工?作，教?室、寢?室、用?具、玩?具用8?4消毒?液消毒?，床上?用品勤?洗換，?保證被?褥都曬?足夠陽?光。使?孩子在?整潔舒?適的環(huán)?境中健?康成長?，為幼?兒營造?通風(fēng)、?干凈、?溫馨的?學(xué)習(xí)環(huán)?境是責(zé)?任和義?務(wù)。?三、工?作態(tài)度?我在?保育員?崗位上?做了很?多年，?我慢慢?地在保?育員這?個崗位?上琢磨?出了門?道，那?就是要?“勤”?，比如?：勤開?窗戶、?勤打掃?、勤消?毒、勤?曬棉被?等等，?除了手?腳要勤?快利落?外，腦?子也要?勤快，?要經(jīng)常?思考，?“為什?么要這?樣做”?