河南省林州市林慮中學2020-2021學年高二上學期周考生物試題含答案

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精河南省林州市林慮中學2020-2021學年高二上學期周考生物試題含答案林慮中學2020-2021學年高二上學期周考生物一、選擇題（每小題5分,共14小題,共70分）1．如圖為某真核細胞中DNA復制過程模式圖，下列分析錯誤的是(）A．酶①和酶②均作用于氫鍵B．該過程可發(fā)生在細胞有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期C．該過程的模板鏈是a、b鏈D．DNA復制的特點是半保留復制2．(2019·德州重點中學聯(lián)考)真核細胞中DNA的復制如圖所示，下列表述錯誤的是（）A．多起點雙向復制能保證DNA復制在短時間內完成B．每個子代DNA都有一條核苷酸鏈來自親代C．復制過程中氫鍵的破壞和形成都需要DNA聚合酶的催化D．DNA分子的準確復制依賴于堿基互補配對原則3．（2019·泰安期中)下列關于DNA的相關計算中，正確的是（）A．具有1000個堿基對的DNA，腺嘌呤有600個,則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個B．具有m個胸腺嘧啶的DNA片段，復制n次后共需要2n·m個胸腺嘧啶C．具有m個胸腺嘧啶的DNA片段，第n次復制需要2n－1·m個胸腺嘧啶D．無論是雙鏈DNA還是單鏈DNA，A＋G所占的比例均是1/24．（2019·廈門高中畢業(yè)班第一次質量檢查)下圖表示利用大腸桿菌探究DNA復制方式的實驗，下列敘述正確的是（）A．可用噬菌體代替大腸桿菌進行上述實驗B．可用(NH4)eq\o\al(35,2）SO4、(NH4)eq\o\al(32,2）SO4分別代替15NH4Cl、14NH4Cl進行上述實驗C．試管③中b帶的DNA的兩條鏈均含有14ND．僅比較試管②和③的結果不能證明DNA復制為半保留復制5．（2019·湖南岳陽高三質檢)將DNA分子雙鏈用3H標記的蠶豆（2n＝12)根尖移入普通培養(yǎng)液（不含放射性元素）中，再讓細胞連續(xù)進行有絲分裂。根據如圖所示判斷在普通培養(yǎng)液中的第三次有絲分裂中期,細胞中染色體的標記情況依次（）A．12個b B．6個a，6個bC．6個b，6個c D．b＋c＝12個，但b和c數(shù)目不確定6．將某一核DNA被3H充分標記的雄性動物細胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并經過連續(xù)兩次細胞分裂.下列有關說法不正確的是（）A．若進行有絲分裂，則子細胞中含3H的染色體數(shù)可能為2NB．若進行減數(shù)分裂，則子細胞中含3H的DNA分子數(shù)一定為NC．若子細胞中有的染色體不含3H，則不可能存在四分體D．若每個子細胞中染色體都含3H，則細胞分裂過程中一定發(fā)生了基因重組7．(2016·上海高考）在DNA分子模型的搭建實驗中,若僅有訂書釘將脫氧核糖、磷酸、堿基連為一體并構建一個含10對堿基(A有6個)的DNA雙鏈片段，那么使用的訂書釘個數(shù)為（）A．58B．788．下列有關肺炎雙球菌及其轉化實驗的敘述，正確的是（)A．給小鼠注射S型菌的DNA，小鼠將患敗血癥而死亡B．S型菌的致病性與其細胞表面的一層多糖類物質有關C．實驗中少量R型菌轉化為S型菌的現(xiàn)象屬于基因突變D．S型菌的DNA引起細菌的轉化效率高低與其純度無關9．DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結構解開一半時所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同。下圖表示DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm值的關系。下列有關敘述不正確的是（）A．一般來說，DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關B．Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同C．維持DNA雙螺旋結構的主要化學鍵有磷酸二酯鍵和氫鍵D．雙鏈DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間的多10．將正常生長的玉米根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，待其完成一個細胞周期后，再轉入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，讓其再完成一個細胞周期。此時獲得的子細胞內DNA分子不可能為（只考慮其中一對同源染色體上的DNA分子)（）A．② B．①② C．③ D．③④11．在確定DNA是遺傳物質的研究過程中,艾弗里的體外轉化實驗以及赫爾希和蔡斯T2噬菌體的侵染實驗有著重要的意義。下列相關敘述正確的是（)A．兩個實驗都用了結構簡單的生物--病毒展開研究B．兩個實驗都應用了細菌培養(yǎng)技術為實驗成功提供了保障C．兩個實驗的設計思路共同點是利用重組DNA片段研究其表型效應D．兩個實驗都表明親代的性狀是通過DNA或RNA遺傳給后代的12．某DNA分子有1000個堿基對,有關敘述正確的（）A．若DNA分子的一條鏈中（A+T）/(G+C)=0.25，則其互補鏈中該比值也為0。25B．復制得到的DNA分子(A+C）/(G+T）的比值與原DNA分子不同C．DNA分子復制時,DNA聚合酶作用于氫鍵D．若該DNA含有腺嘌呤200個，則它復制3次，需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸6400個13．關于赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”的實驗，以下分析正確的是(）A．35S標記組：培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性增高B．32P標記組：攪拌不夠充分，上清液放射性增高C．35S標記組:培養(yǎng)時間越長,含35S的子代噬菌體比例越高D．32P標記組:培養(yǎng)時間越長，含32P的子代噬菌體比例越低14．某科學家模擬肺炎鏈球菌的轉化實驗,如圖所示，相關敘述正確的是(）A．活菌1是有莢膜的R型細菌，活菌2是無莢膜的S型細菌B．由實驗結果可知，活菌2或死菌2都能使小鼠死亡C．從鼠Y血液中分離出的活菌2是由活菌1轉化而來的D．在鼠W的血液中能分離出活菌1和活菌2二、填空題（每空5分，共6空，共30分）15．細胞生物都以DNA作為遺傳物質，這是細胞具有統(tǒng)一性的證據之一.請回答：（1）19世紀,人們發(fā)現(xiàn)了染色體在細胞遺傳中的重要作用.在研究染色體的組成成分的遺傳功能時，科學家實驗設計的關鍵思路是____________________________.（2）DNA的復制需要__________________酶，這些酶的合成場所是____________，從合成場所到達作用部位，共穿過__________層膜結構。（3）某個DNA片段由400對堿基組成，A+T占堿基總數(shù)和的34％，若該DNA片段復制3次，消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸分子個數(shù)為__________。（4）經分離得到X、Y兩種未知菌種，分析其DNA的堿基組成，發(fā)現(xiàn)X菌的腺嘌呤含量為42%，而Y菌的胞嘧啶含量為18％。可以推知兩菌種中耐熱性較強的是_______________。

2019級林慮高二周考試卷生物參考答案1。答案A解析酶①是解旋酶，酶②是DNA聚合酶，前者作用于氫鍵,后者作用于磷酸二酯鍵，A錯誤。2。答案C解析DNA復制過程中氫鍵的破壞需要解旋酶的催化，氫鍵的形成不需要酶的催化.3。答案C解析根據堿基互補配對原則，具有1000個堿基對的DNA，A＋T＋C＋G＝2000個，A＝T＝600個，C＝G＝400個，但在該DNA分子的每一條鏈上，所具有的胞嘧啶不一定是200個，A錯誤；具有m個胸腺嘧啶的DNA片段,復制n次后共需要(2n－1)·m個胸腺嘧啶，B錯誤；具有m個胸腺嘧啶的DNA片段，第n次復制共需要（2n－1）·m－(2n－1－1)·m＝2n－1·m個胸腺嘧啶，C正確；在雙鏈DNA分子中，A＋G所占的比例是1/2，在單鏈DNA分子中，A＋G所占的比例不一定是1/2，D錯誤。4。答案D解析噬菌體是病毒，不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，因此不能用噬菌體代替大腸桿菌進行題中實驗，A錯誤；S不是DNA的特征元素，因此不能用含有標記S的化合物代替15NH4Cl、14NH4Cl進行題中實驗,B錯誤；試管③中a帶的DNA的兩條鏈均含有14N，而b帶的DNA的一條鏈含有14N、一條鏈含有15N，C錯誤；試管①說明兩條鏈均為15N的DNA離心后為重帶,所以僅比較試管②和③的結果不能證明DNA復制為半保留復制，D正確.5.答案D解析在普通培養(yǎng)液中第一次有絲分裂產生的子細胞的DNA分子中僅有1條鏈被標記，故第二次有絲分裂中期時，每條染色體的2條染色單體中僅有1條染色單體具有放射性,在有絲分裂后期時姐妹染色單體分開形成兩條子染色體，隨機移向細胞兩極,即第二次有絲分裂產生的子細胞中具體放射性的染色體數(shù)目不能確定，所以在第三次有絲分裂中期的細胞中有的染色體僅有1條染色單體具有放射性，有的染色體無放射性,但二者之和肯定為12，D正確,A、B、C錯誤。6.答案D解析若進行有絲分裂，兩次分裂需要進行兩次DNA復制，3H標記的DNA在不含3H的培養(yǎng)液中復制第一次，產生的DNA分子一條鏈有標記，一條鏈無標記，我們稱為雜合DNA分子，第二次復制后，每個DNA分子復制而來的兩個子代DNA分子，一個是雜合DNA分子，另外一個兩條鏈皆無標記，在有絲分裂的G2期、前期和中期這兩個DNA分子由一個著絲點連接，有絲分裂后期著絲點分裂時子染色體分配是隨機的，故子細胞中含3H的染色體數(shù)可能為2N,A正確；若進行減數(shù)分裂，正常情況下，DNA分子復制一次，分裂后細胞中染色體數(shù)目減半，每個子細胞含3H的DNA分子數(shù)應該是N，B正確；若子細胞中有的染色體不含3H，則該細胞進行的是有絲分裂,不可能存在四分體，C正確；若子細胞中都含有3H，則該細胞可能進行的是減數(shù)分裂也可能是有絲分裂，而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，D錯誤。7.答案C解析根據試題的分析，構建一個DNA的基本單位需要2個訂書釘，構建一個含10對堿基（A有6個)的DNA雙鏈片段，首先要構建20個基本單位，需要40個訂書釘；將兩個基本單位連在一起需要一個訂書釘，連接10對堿基組成的DNA雙鏈片段，需要將20個基本單位連成兩條鏈，需要18個訂書釘;堿基A有6個，A＝T＝6，那么G＝C＝4,A和T之間2個氫鍵，G和C之間3個氫鍵，堿基對之間的氫鍵需要6×2＋4×3＝24個訂書釘連接，共需要40＋18＋24＝82個訂書釘。8?！敬鸢浮緽【解析】A、S型細菌能使小鼠會患敗血癥死亡，但單獨給小鼠注射S型細菌的DNA，小鼠不會患敗血癥死亡，A錯誤;B、S型肺炎雙球菌有莢膜，菌落表現(xiàn)光滑,能使菌體不易受到宿主正常防護機制的破壞,所以S型菌的致病性與其細胞表面的一層多糖類物質有關，B正確;C、實驗中少量R型菌轉化為S型菌的現(xiàn)象屬于基因重組,C錯誤；D、S型菌的DNA引起細菌的轉化效率高低與其純度有關，純度越高，轉化效率就越高，D錯誤。9。【答案】D【解析】A和B:由圖可知G+C含量在70℃之后隨Tm的升高而升高,70℃之前無法確定，A、B正確；C.維持DNA雙螺旋結構的主要化學鍵有磷酸二酯鍵和堿基對之間的氫鍵，C正確;D.DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)與A與T之間無法確定，D錯誤;10?！敬鸢浮緼【解析】根據題意和圖示分析可知：將正常生長的玉米根尖細胞放在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，因為DNA分子的復制方式為半保留復制,所以第一次分裂結束后的第一代DNA分子，一條鏈有放射性標記,另一條鏈沒有放射性標記；之后,轉入不含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中培養(yǎng)第二代，復制后在所得到的第二代DNA分子中，兩條鏈均不含放射性的占1/2，只有一條鏈有放射性的也占1/2；在有絲分裂后期,著絲點分裂后所形成的子染色體隨機移向細胞兩極，最終得到的子細胞內DNA分子的標記情況會出現(xiàn)①、③、④三項所示的結果。A錯誤,BCD正確。11．【答案】B【解析】A、赫爾希和蔡斯用了結構簡單的生物——病毒展開研究，而艾弗里的體外轉化實驗沒有用到病毒,A錯誤；B、兩個實驗都應用了細菌培養(yǎng)技術為實驗成功提供了保障,B正確;C、兩個實驗的設計思路共同點是：設法將DNA與蛋白質等其他物質分離開，單獨地、直接地觀察它們的生理作用.C錯誤；D、兩個實驗都表明親代的性狀是通過DNA遺傳給后代的，D錯誤；12．【答案】A【解析】A。在雙鏈DNA分子中配對堿基之和的比例在一條鏈、互補鏈及雙鏈DNA中的比例均相等,若DNA分子的一條鏈中(A+T）/（G+C)=0.25，則其互補鏈中該比值也為0。25,A正確；B。經復制所得的DNA與親代DNA分子相同，故復制得到的DNA分子（A+C)/（G+T）的比值與原DNA分子相同，B錯誤；C。DNA分子復制時，解旋酶使氫鍵斷裂,DNA聚合酶作用于磷酸二酯鍵，C錯誤;D.該DNA分子有1000個堿基對，若該DNA含有腺嘌呤200個，則胞嘧啶有800個,該DNA片段復制3次形成的DNA分子數(shù)是23=8個，增加了7個DNA分子,因此該過程中需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子的數(shù)目=800×7=5600個,D錯誤。13．【答案】D【解析】AC、在噬菌體侵染大腸桿菌時只有頭部的DNA進入，蛋白質外殼留在外面，而P主要標記DNA，S標記蛋白質。35S標記組:培養(yǎng)時間過長，沉淀物放射性不會增高,含35S的子代噬菌體比例也不會改變，故A、C錯誤。B、32P標記組：攪拌不夠充分,沉淀物放射性增高，故B錯誤。D、而培養(yǎng)時間越長，因為繁殖的越多,DNA復制是半保留復制,含32P的子代噬菌體比例越低，故D正確。14?！敬鸢浮緾【解析】A、活菌1不能使鼠X死亡，應為無莢膜的R型細菌；活菌2能使鼠W死亡，應是有莢膜的S型細菌，A錯誤;B、由實驗結果可知，活菌2以及死菌2使活菌1轉化形成的菌體都能使小鼠死亡，死的菌體2不能使小鼠死亡，B錯誤；C、從鼠Y血液中分離出的活菌2是由活菌1轉化而來的，