2023年重慶市渝北區(qū)名校八年級物理第二學期期末考試試題含解析_第1頁
2023年重慶市渝北區(qū)名校八年級物理第二學期期末考試試題含解析_第2頁
2023年重慶市渝北區(qū)名校八年級物理第二學期期末考試試題含解析_第3頁
2023年重慶市渝北區(qū)名校八年級物理第二學期期末考試試題含解析_第4頁
2023年重慶市渝北區(qū)名校八年級物理第二學期期末考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.平直公路上的甲、乙兩輛汽車,在相同牽引力作用下勻速行駛,如果在相同時間內(nèi)通過的路程比為3:2,則甲與乙()A.牽引力做功之比為2:3B.牽引力做功之比為3:2C.牽引力的功率之比為1:1D.汽車所受的阻力之比為3:22.如圖所示,水平路面上勻速行駛的汽車,所受的幾個力中屬于二力平衡的是A.地面的支持力和汽車的牽引力B.汽車的牽引力和阻力C.重力和阻力D.汽車的牽引力和重力3.將一個重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端(如圖所示),斜面長1.2m,高0.4m,斜面對物體的摩擦力為0.3N(物體大小可忽略).則下列說法正確的是A.沿斜面向上的拉力0.3N B.有用功0.36J,機械效率20%C.有用功1.8J,機械效率20% D.總功2.16J,機械效率83.3%4.下列各種情況中,力對物體做功的是A.跳水運動員從跳臺跳下B.小麗背著書包在公交站等公交車C.小球在光滑水平面上滾動D.人提著水桶在水平路面上行走5.下列關于生活實例與所運用的物理知識的說法中,錯誤的是A.用吸盤掛衣鉤掛衣服,利用了大氣壓的作用B.火車進站時旅客不能越過安全黃線,依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強大C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大D.船閘、鍋爐水位計、茶壺都是利用連通器原理工作的6.小明和小宇同時用力推一張放在水平地面上的桌子,若小明水平向右的推力為40N,小宇水平向左的推力為30N,則這兩個力的合力大小為A.70N B.40N C.30N D.10N7.下列說法錯誤的是()A.跳繩時手舞動繩子說明力能改變物體的運動狀態(tài)B.載重汽車裝有很多車輪是通過增大受力面積而減小車對地面的壓強C.運動員沖過終點不能立即停下,是因為運動員受到慣性的作用D.實心球拋出后最終落回地面是因為受到重力作用8.戰(zhàn)斗機在進入戰(zhàn)斗前,通常會拋掉副油箱,以提高自身的靈活性,這里的靈活性涉及到的物理知識是()A.慣性 B.彈性 C.重力勢能 D.動能二、多選題9.如題圖所示,物體A質(zhì)量為60kg,在力F的作用下勻速前進1m,受到的摩擦力是200N,若拉力F=120N,則A.拉力做的功是300JB.該裝置對物體做的有用功是200JC.該裝置做的額外功是40JD.該裝置的機械效率約是83.3%10.下列說法正確的是A.人沿水平方向用力推靜止在水平地面上的木箱,木箱未動,此時摩擦力等于推力B.舉重運動員將杠鈴舉過頭頂靜止時,他受的重力和水平地板對他的支持力是平衡力C.重力的方向總是豎直向下的D.物體在平衡力作用下運動時,其機械能保持不變?nèi)?、填空題11.如圖所示,斜面長6m、高1.5m,工人用沿斜面向上500N的力,以1.5m/s的速度把重1600N的箱子勻速推到車上,則箱子受到的摩擦力是___________N,工人所做的有用功是___________J,斜面的機械效率是___________。12.用彈簧測力計在空氣中測一實心正方體重力,測力計的示數(shù)為5N;把物體一半體積浸入在水中時,測力計的示數(shù)如圖所示,此時物體所受浮力為________N,當把物體從彈簧測力計上取下,放入水中靜止時,物體所處的狀態(tài)是________(選填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)。13.小明用20N的水平推力推著重50N的木箱,在水平地面上做勻速直線運動,則地面對木箱的摩擦力大小為________N。若小明將推力增大到30N,木箱受到的摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。14.證明大氣壓存在的著名實驗是______,最早測出大氣壓的科學家是意大利的______,1標準大氣壓=______mmHg=______Pa.15.如圖所示為醫(yī)用溫度計,其量程是_________℃,最小分度值是_________℃,此時讀數(shù)是____℃,使用此溫度計測量人體溫度時,_________(選填“能”或“不能”)離開人體讀數(shù)。16.水的比熱容是4.2×103焦/(千克?℃),它的單位讀作_____.人們常說“水是生命之源”,一杯水喝掉一半后,剩余水的比熱容_____(選填“變大”、“變小”、“不變”).汽車發(fā)動機用水作冷卻劑,是因為水的比熱容在常見物質(zhì)中較_____.四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,一木箱在光滑水平地面上靜止,請畫出該木箱的受力示意圖。(________)18.如圖所示,斜面上放著一個盛水的杯子,其水面上漂浮著一個重為2N的小球。請在圖中作出該小球的受力示意圖。(________)

19.(10分)為了探究物體吸收的熱量與哪些因素有關,某小組同學用完全相同的實驗器材對初溫均為20℃,質(zhì)量均為100克的水和煤油進行加熱(設兩液體每分鐘吸收的熱量相同),實驗過程如圖所示,請觀察實驗操作及現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論。(1)實驗中水和煤油吸收熱量的多少是通過_______________來反映的。(2)分析比較圖(a)與(b)可得:__________。(3)分析比較圖(b)與(c)可得:________。五、計算題20.(6分)如圖所示,物體重180N,動滑輪重10N.小明用100N的拉力(方向不變)將物體勻速提升2m,用了10s。求此過程中:(1)小明拉繩的速度;(2)小明所做的有用功;(3)滑輪組的機械效率。21.(6分)如圖所示,用力F通過滑輪組勻速提起重G=1000N的物體,在t=10s內(nèi)繩子的自由端拉下了H=16m,已知做的額外功是W1=800J。若繩重和摩擦不計,求:(1)重物上升的速度v;(2)力F做功的功率P;(3)滑輪組的機械效率η;(4)動滑輪的總重G1;(5)要用此裝置勻速提起G′=1800N的重物所需要的拉力F′。

參考答案一、單選題1、B【解析】

解答:做功之比功率之比牽引力相等,勻速行駛,所以阻力相等,則阻力之比為1:1.故選B.2、B【解析】

A.地面的支持力向上,汽車的牽引力方向向前,二力垂直,不在一條直線上,不是平衡力;B.汽車的牽引力向前,阻力向后,二力大小相等,方向相反,都作用于車,是一對平衡力;C.重力豎直向下,阻力水平向后,二力垂直,不在一條直線上,不是平衡力;D.汽車的牽引力水平向前,重力豎直向下,二力垂直,不在一條直線上,不是平衡力;【點睛】平衡力與相互作用力的判斷是個難點,平衡力是作用在一個物體上的力,而相互作用力作用于兩個物體,兩對力的大小都是相等的.3、D【解析】試題分析:由題意知:物重G=4.5N,高h=0.4m,斜面長L=1.2m,受到的摩擦力f=0.3N,則所做的有用功W有=Gh=4.5N×0.4m=1.8J,所做的額外功W額=fL=0.3N×1.2m=0.36J.故總功為W總=W有+W額=1.8J+0.36J=2.16J,機械效率η=W有/W總=1.8J/2.16J=83.3%.故選項D是正確的.【考點定位】功、機械效率的相關計算.4、A【解析】

做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.【詳解】A.跳水運動員從跳臺跳下,在重力的方向上通過了距離,重力對人做了功,故A符合題意;B.小麗背著書包站在路邊等車,小麗給書包一個向上的力,書包沒有向上移動距離,所以小麗對書包沒有做功,故B不合題意;C.小球在光滑水平面上滾動時,由于水平面光滑,則小球不受摩擦力,小球是由于慣性而運動的,也不受推力,所以沒有力對小球做功,故C不合題意;D.人提著水桶在水平路面上行走,人給水桶一個向上的力,雖然水桶水平移動了距離,但是水桶在力的方向上沒有移動距離,所以人對水桶沒有做功。故D不合題意。故選A.5、B【解析】

A.把吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服,即利用了大氣壓,故A正確;B.流體的壓強跟流速有關,流速越快的地方壓強反而越小,所以火車進站時旅客不能越過安全黃線,是因為靠近火車一側(cè)空氣流速大、壓強小,容易發(fā)生危險,故B錯誤,符合題意;C.液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大,水壩下部比上部建造的寬,可以承受更大的水壓,故C正確;D.上端開口、底部相連通的容器,叫連通器;鍋爐水位計、茶壺、船閘都是利用連通器原理工作的,故D正確。6、D【解析】

同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等于二力之差,方向與較大的分力的方向相同,所以合力為二力之差即:F=F1-F2=40N-30N=10N,方向同較大的力一致,水平向右,故D正確。7、C【解析】

A、跳繩時繩子的運動方向和速度不斷發(fā)生變化,說明力能改變物體的運動狀態(tài),故A正確;B.大型載重汽車有很多輪子,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小車對地面的壓強,保護路面,故B正確.C.運動員跑到終點不能立即停下,是因為他具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài);慣性不是力,不能說受到了慣性的作用,故C錯誤;D、實心球拋出后,受重力作用,重力使實心球向下運動,落向地面,故D正確;故選C.8、A【解析】

戰(zhàn)斗機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是通過減小飛機的質(zhì)量來減小飛機的慣性,使自身的運動狀態(tài)容易改變,以提高戰(zhàn)斗機的靈活性,故A符合題意,BCD不符合題意。二、多選題9、BCD【解析】

A.由題知,承擔動滑輪繩子的股數(shù):n=2,則拉力端移動的距離:s=ns物=21m=2m,拉力做功:W總=Fs=120N2m=240J;故A錯誤;B.使用滑輪組做的有用功:W有=fs物=200N1m=200J;故B正確;C.因為W額=W總W有=240J200J=40J,故C正確;D.滑輪組的機械效率:=100=100≈83.3%;故D正確。10、AC【解析】

A.木箱處于靜止狀態(tài),因此受力平衡,拉力大小等于摩擦力;B.運動員的重力為其自身的重力,地面對運動員的支持力等于運動員重力與杠鈴重力之和,兩個力大小不同,因此不是平衡力;C.重力指地球?qū)Φ厍蛏衔矬w的吸引力,它的方向總是豎直向下的;D.物體在平衡力的作用下處于靜止或勻速直線運動狀態(tài),若勻速直線運動的方向不是水平方向,則重力勢能發(fā)生變化,動能不變,機械能發(fā)生變化。三、填空題11、100240080%【解析】

[1][2]根據(jù)題意知道,工人做的總功是:W總=Fs=500N×6m=3000J,克服重力做的是有用功,且工人做的有用功是:W有用=Gh=1600N×1.5m=2400J,克服摩擦力工人做的額外功是:W額=W總-W有用=3000J-2400J=600J,由W額=fs知道,箱子受到的摩擦力是:;[3]由知道,斜面的機械效率是:12、3漂浮【解析】

[1]由于在空氣中測該實心正方體重力是5N,當物體的一半浸沒在液體中時,測力計的示數(shù)為2N,由稱重法知道,此時物體受到的浮力是:F浮=5N-2N=3N,[2]若物體完全浸沒,物體排開液體的體積為一半浸沒時排開液體的體積的2倍,由阿基米德原理得到物體受到的浮力為6N,由于浮力大于物體的重力,物體會上浮,當物體靜止時,物體會漂浮。13、20不變【解析】

[1]當物體在20N的作用下在水平面上勻速運動,根據(jù)二力平衡,則摩擦力為20N;[2]當推力增大時,由于物體對地面的壓力和粗糙程度都沒變,則摩擦力大小不變。14、馬德堡半球?qū)嶒炌欣锊鹄?601.01×105【解析】

第一空.馬德堡半球?qū)嶒炇菤v史上有力證明大氣壓存在的實驗。第二空.意大利科學家托里拆利是歷史上第一次精確測出大氣壓值的科學家。托里拆利測出,1標準大氣壓的值等于760mm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強,即p0===1.013×105Pa。第三空、第四空.1標準大氣壓=760mmHg=1.01×105Pa。15、35~420.137.8能【解析】

[1]圖中體溫計的測量范圍為35℃~42℃,[2]一大格為1℃,其中有10小格,則體溫計最小分度值為0.1℃,[3]體溫計此時的讀數(shù)為37.8℃,[4]體溫計在玻璃泡和玻璃管之間有縮口,所以體溫計能離開人體讀數(shù)。16、焦耳每千克攝氏度不變大【解析】

比熱容的概念:單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容;比熱容是物質(zhì)的一種熱性,比熱容只跟物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關;水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.【詳解】水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),表示1kg的水溫度每升高1℃吸收的熱量為4.2×103J,所以比熱容的單位讀作焦耳每千克攝氏度;一杯水當喝掉半杯后,質(zhì)量改變,但比熱容與質(zhì)量無關,水的比熱容不變;因為水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,常用水給汽車發(fā)動機降溫.

故答案為焦耳每千克攝氏度;不變;大.【點睛】本題考查比熱容的概念和水的比熱容的應用,對水的比熱容大的理解:相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少.四、作圖、實驗探究題17、【解析】

木箱受到兩個力:重力G和支持力F,二力為一對平衡力,大小相等,方向相反,如圖所示:18、【解析】

漂浮在水中的小球受到重力和浮力的作用,重力豎直向下,浮力豎直向上,如圖。19、加熱時間的長短質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高的溫度越多,吸收的熱量越多質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同【解析】

第一空.因?qū)嶒炂鞑耐耆嗤?,且兩液體每分鐘吸收的熱量

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論