北京朝陽(yáng)八十中學(xué)2023年物理八年級(jí)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．邊長(zhǎng)15cm的均勻正方體，重為90N，放在水平桌面中央如圖甲所示，若沿水平方向截下一部分a立放在水平集桌面上，且使a對(duì)桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對(duì)桌面壓強(qiáng)的1.5倍，如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是A．切去部分的重力為60NB．剩余部分的重力為60NC．切去部分的高度為8cmD．剩余部分的高度為8cm2．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明A．力的作用是相互的 B．筆尖受力面積小壓強(qiáng)大C．力可以改變物體的形狀 D．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)3．下列工具在正常使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．起子 B．核桃夾C．鉗子 D．食品夾4．如圖所示，用F=8N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止不動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向?yàn)锳．6N，向右 B．6N，向左C．8N，向左 D．2N，向右5．在甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃缸中裝滿水，缸中水面分別漂浮著一只玩具鴨，如圖所示．設(shè)甲、乙兩缸底受到水的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，兩只玩具鴨受到的浮力分別為F甲、F乙，下列判斷正確的是（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．F甲＞F乙 D．F甲＜F乙6．用六根完全相同的長(zhǎng)方體木條搭建了甲、乙兩木筏如圖，當(dāng)兩木筏靜止在水面上，則下列分析不正確的是（）A．木筏浸入水中的深度不同B．木筏所受浮力相等C．木筏底部所受水的壓力不等D．木筏底部所受水的壓強(qiáng)不等7．如圖為玻璃廠搬運(yùn)平板玻璃時(shí)使用的真空吸盤起重機(jī)的示意圖．起重機(jī)上有若干個(gè)相同的真空吸盤，下列關(guān)于真空吸盤起重機(jī)的說(shuō)法，不正確的是()A．吸盤起重機(jī)在使用時(shí)必須排盡吸盤內(nèi)的空氣B．當(dāng)玻璃板靜止在空中時(shí)，其所受重力等于吸盤對(duì)它的壓力C．若要吊起更重的玻璃板，則應(yīng)增加吸盤個(gè)數(shù)D．吸盤起重機(jī)不可以搬運(yùn)表面粗糙的木板8．如圖甲所示，將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止；如圖乙所示，將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋鏟后靜止．在甲、乙兩圖中，吸盤對(duì)玻璃的壓力分別為F甲、F乙，玻璃對(duì)吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙．下列關(guān)系式均正確的是（）A．F甲<F乙，f甲<f乙 B．F甲=F乙，f甲=f乙C．F甲>F乙，f甲>f乙 D．F甲<F乙，f甲=f乙二、多選題9．下列說(shuō)法中正確的是A．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越慢B．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多C．鐵棒很難被拉伸，這說(shuō)明分子間存在相互作用的引力D．花開時(shí)，周圍的人能聞到香味，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)10．如圖所示，質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為pA、pB，密度分別為ρA、ρB，底面積分別為SA、SB，質(zhì)量分別為mA、mB，髙度分別為hA、hB，已知pA：pB=6：5；hA：hB=3：2，SA：SB=5：8，下列計(jì)箅結(jié)果正確的是A．兩圓柱體的質(zhì)量之比是mA：mB=4：3B．兩圓柱體的密度之比是ρA：ρB，=5：4C．如果將圓柱體A水平切去hA，則兩圓柱體對(duì)地面壓強(qiáng)相等D．如果沿水平方向從兩個(gè)圓柱體上部切去mA，則圓柱體A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是4:5三、填空題11．一個(gè)實(shí)心鐵球，放在水中靜止時(shí)所受浮力為F1，放在水銀中靜止時(shí)所受浮力為F2，則F1∶F2＝_____________（已知ρ水＝1.0×103kg/m3,ρ鐵＝7.9×103kg/m3,ρ水銀＝13.6×103kg/m3）。12．如圖所示，用甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)滑輪分別勻速提起相同質(zhì)量的物體，能省力的是_______滑輪（選填“甲”或“乙”）；甲滑輪的動(dòng)力臂與阻力臂之比為______；A、B、C三根繩子中，所受最大的拉力與最小的拉力之比為_______。（不計(jì)繩重和摩擦）13．空中勻速下降的兩只降落傘，其總質(zhì)量相等。甲的速度是2m/s，乙的速度是4m/s，所受阻力F甲_____F乙，相同時(shí)間重力做功之比為_______。14．螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大_________；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了增大_________15．在“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“研究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，所測(cè)量的物理量是_________的，實(shí)驗(yàn)過程中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做的目的是_________的（以上兩空均選填“相同”或“不同”）。在探究某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行多次測(cè)量，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的_________（選填“質(zhì)量”或“體積”）；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用_________（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。16．一群學(xué)生準(zhǔn)備過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的_______________（選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）突然發(fā)生改變，沖向正要過馬路的學(xué)生。危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁，由于力的作用是_________的，她自己卻倒向另一旁，發(fā)生不幸，被譽(yù)為“最美女教師”。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，密度計(jì)靜止在水中的位置，請(qǐng)畫出密度計(jì)靜止在鹽水中的大致位置。（______）18．如圖所示，用力F使杠桿在水平位置靜止，請(qǐng)畫出F的力臂L．（____）19．（10分）在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，小宇和小偉同學(xué)操作步驟如下:（1）使用托盤天平時(shí)，將天平放在實(shí)驗(yàn)桌上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，則應(yīng)將右側(cè)的平衡螺母向_______端調(diào)節(jié)使橫梁水平平衡，此時(shí)同組的小偉同學(xué)不慎將桌上的鹽水打翻，小宇趕緊將天平移到桌上干燥處，接下來(lái)他們的操作是__________.A．沒有影響，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)B．重新調(diào)節(jié)天平水平平衡（2）若小宇在用已調(diào)好的天平測(cè)液體質(zhì)量時(shí)，操作如圖甲所示，請(qǐng)你指出其中的兩條錯(cuò)誤.①__________________________________________;②__________________________________________.（3）改正錯(cuò)誤后，向燒杯中倒入液體.用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量為103.2g，把燒杯中一部分液體倒入量筒，如圖乙;再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______________使天平平衡.若天平再次平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖丙所示，則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為_______g，該液體的密度是___________kg/m3.五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖，它由4個(gè)定滑輪和2個(gè)動(dòng)滑輪組成，繩子的尾端繞在一個(gè)固定在墻壁的旋輪上，旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降．假設(shè)在升降過程中衣架和桿保持水平，動(dòng)滑輪與桿總質(zhì)量是1kg，現(xiàn)晾衣架上晾有4kg的衣服，晾衣架上升0.5m，用時(shí)5s．(不計(jì)繩重及摩擦，g取10N/kg)求：(1)搖柄端繩子的拉力．(2)拉力做的功．(3)拉力做功的功率．(4)手搖升降晾衣架的機(jī)械效率．21．（6分）如圖1，科考人員在一底面積為4m2的圓柱形深井底部（井底水平，井中水的質(zhì)量不變），發(fā)現(xiàn)一貴重圓柱體金屬物體（物體未與井底緊密接觸）．現(xiàn)用如圖2的裝置將其打撈上來(lái)，若牽引車以0.1m/s的速度勻速向右行駛，通過滑輪組將物體由井底開始往上拉，牽引車對(duì)繩的拉力的功率隨時(shí)間變化如圖1．（忽略動(dòng)滑輪和繩子的重力及滑輪與繩子之間的摩擦）求：（1）物體離開水面后，在空中時(shí)牽引車對(duì)繩子的拉力；（2）物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（1）物體未被打撈時(shí)對(duì)井底的壓強(qiáng)．

參考答案一、單選題1、B【解析】

因放水平桌面的正方體密度均勻，且水平切掉的a是立放在水平桌面，所以此時(shí)a、b對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)可以用來(lái)計(jì)算，即，。因a對(duì)桌面壓強(qiáng)為剩余部分b對(duì)桌面壓強(qiáng)的1.5倍，則：=1.5，所以：=1.5，因ha為正方體的邊長(zhǎng)，即ha=15cm，則===10cm，即剩余部分的高度為10cm，則切去部分的高度為15cm-10cm=5cm。即切去部分的高度為總高度的三分之一，則切去部分的重力為總重力的三分之一，所以：Ga=×90N=30N，則剩余部分的重力為：90N-30N=60N。綜上分析，A、C、D錯(cuò)誤，B正確。2、D【解析】

筆芯變彎曲，人手指感到疼，說(shuō)明力的作用是相互的，所以A符合；筆芯和手指受到的壓力是相等的，所以筆尖受力面積小壓強(qiáng)大，所以B符合；筆芯發(fā)生了形變，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，所以C符合；由于在這個(gè)過程中物體沒有運(yùn)動(dòng)，所以不能說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；應(yīng)選D。3、D【解析】

A、起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。B、核桃鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。C、鉗子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力、費(fèi)距離杠桿。D、食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力、省距離杠桿。4、A【解析】圖中用F=8N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí)，物塊B靜止不動(dòng)，說(shuō)明此時(shí)物塊B受到平衡力的作用，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，彈簧測(cè)力計(jì)施加的水平力水平向左，故物塊B所受摩擦力的大小水平向右，大小為6N，答案選A．5、D【解析】試題分析：由圖和題意可知，甲、乙兩個(gè)完全相同的玻璃缸裝滿了水，且水的深度h相同，根據(jù)p=ρgh可知，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．故AB錯(cuò)誤；甲、乙缸裝滿了水，玩具鴨子漂浮，根據(jù)圖示可知，乙缸中鴨子排開水的體積大，根據(jù)阿基米德原理可知：乙缸中鴨子受到的浮力大；故C錯(cuò)誤，D正確；故選D．6、C【解析】

甲、乙兩木筏都是用六根完全相同的長(zhǎng)方體木條搭建而成，甲乙木筏的重力相同。A．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因?yàn)橹亓ο嗤约滓夷痉な艿降母×ο嗤?，由阿基米德原理可知木筏受到的浮力等于排開水的重力，所以兩木筏排開水的重力相同，由于乙底面積小，所以浸入深度大；B．甲乙兩木筏都漂浮在水面上，由浮沉條件可知，受到的浮力等于重力，因?yàn)橹亓ο嗤?，所以甲乙木筏受到的浮力相同；C．甲乙木筏受到的浮力相同，而浮力等于物體上下表面受到的壓力差，上表面受到的壓力為0N，所以木筏底面受到的壓力相等；D．木筏底面受到的壓力相等,甲木筏的受力面積（底面積）大，由可知甲底面受到水的壓強(qiáng)較小。7、B【解析】

A．吸盤起重機(jī)在使用時(shí)必須排盡吸盤內(nèi)的空氣，使得外面大氣壓大于內(nèi)部氣壓，故A正確，不符合題意；B．當(dāng)玻璃板靜止在空中時(shí)，其所受重力等于吸盤對(duì)它的摩擦力，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．要吊起的玻璃越重，摩擦力應(yīng)越大，吸盤的數(shù)目要增加，故C正確，不符合題意；D．玻璃表面粗糙時(shí)吸盤內(nèi)的空氣難以排干凈，吸盤就不會(huì)牢固，容易脫落，故D正確，不符合題意．8、D【解析】

大氣壓p不變，從甲圖到乙圖，受力面積S變大，根據(jù)F=pS可知，吸盤對(duì)玻璃的壓力F變大，即F甲<F乙；掛上同一鍋鏟后仍然靜止，豎直方向上摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，重力不變，所以摩擦力不變，即f甲=f乙，故D正確，ABC錯(cuò)誤．二、多選題9、CD【解析】

A．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，故A錯(cuò)誤；B．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量不一定多，因放出的熱量還與燃料的質(zhì)量有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．固體分子之間的引力比較大，所以鐵棒很難拉伸，故C正確；D．人能聞到香味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，故D正確。10、CD【解析】

A．根據(jù)p===得m=，則兩圓柱體的質(zhì)量之比為：===。故A錯(cuò)誤。B．因兩物體為圓柱體，則它們對(duì)水平地面得壓強(qiáng)可以用計(jì)算，根據(jù)得ρ=，則兩圓柱體的密度之比為：===。故B錯(cuò)誤。C．如果將圓柱體A水平切去hA，則此時(shí)兩圓柱體的高度之比為：===，則兩圓柱體對(duì)地面壓強(qiáng)之比為：===，即此時(shí)兩圓柱體對(duì)地面壓強(qiáng)相等。故C正確。D．如果沿水平方向從兩個(gè)圓柱體上部切去mA，則此時(shí)兩圓柱體的質(zhì)量之比為：===，由p===得，此時(shí)圓柱體A、B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為：===。故D正確。三、填空題11、10:79.【解析】

因?qū)嵭男¤F球的密度大于水的密度，所以，它在水中靜止時(shí)沉底，排開水的體積等于自身的體積，則它受到的浮力：F1=ρ水gV排=ρ水gV球；因?qū)嵭男¤F球的密度小于水銀的密度，所以，它在水銀中靜止時(shí)漂浮，此時(shí)它受到的浮力：F2=G鐵=m鐵g=ρ鐵gV球，所以。12、乙1：14：1【解析】

第一空.軸固定不動(dòng)的滑輪為定滑輪，其實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，使用定滑輪不能省力；隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪為動(dòng)滑輪，其實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于二倍阻力臂的杠桿，可以省一半的力；故乙滑輪能省力；第二空．甲滑輪相當(dāng)于等臂杠桿，動(dòng)力臂與阻力臂之比為1:1。第三空．用甲、乙兩個(gè)輕質(zhì)滑輪分別勻速提起相同質(zhì)量的物體，物體的重力相同，設(shè)都為G。不計(jì)繩重和摩擦，甲乙為輕質(zhì)滑輪，質(zhì)量不計(jì)，甲滑輪為定滑輪，拉力F1=G；乙滑輪為動(dòng)滑輪，拉力：；A繩子拉力；B繩子拉力；C繩子拉力；A、B、C三根繩子中，所受最大的拉力與最小的拉力之比：13、=1:2【解析】

第一空．甲和乙的質(zhì)量相等，根據(jù)G=mg，重力相等，又因?yàn)榧滓以诳罩袆蛩傧陆担?，受到的都是平衡力，即阻力等于重力，故F甲=F乙；第二空．重力做功是：

，

所以，相同時(shí)間重力做功之比是：

。14、摩擦力壓強(qiáng)【解析】螺絲刀的刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力的；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是通過減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)的。15、相同不同體積多種【解析】

[1]“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中需測(cè)量的物理量都是：質(zhì)量與體積，用天平測(cè)出液體的質(zhì)量，并用量筒測(cè)出液體的體積；[2]“測(cè)定物質(zhì)的密度”應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，為了減小誤差；探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”為了探究其規(guī)律性，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，所以需要改變這種液體的體積進(jìn)行多次測(cè)量；故兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，這樣做的目的是不同的；[3]在探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，為了進(jìn)行比較質(zhì)量隨體積的變化，應(yīng)多次改變某物質(zhì)的體積；[4]為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具普遍性，應(yīng)選用多種物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。16、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)相互【解析】

根據(jù)力的作用效果和力的作用相互的特點(diǎn)解答。（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而慣性是物體的屬性，只與質(zhì)量有關(guān)，所以力不能改變物體的慣性。所以一輛客車突然失控沖了過來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)突然發(fā)生改變，沖向正要過馬路的學(xué)生。（2）因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，張麗莉在?duì)學(xué)生施力的同時(shí)，學(xué)生也向她施力，這個(gè)力的作用效果使她倒向另一邊．【點(diǎn)睛】注意對(duì)慣性的理解，慣性即物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，是物體最基本的屬性之一，注意能用慣性解釋生活中的現(xiàn)象。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

密度計(jì)分別漂浮在水和鹽水中，浮力都等于重力，即：F水=F鹽水=G密。根據(jù)F浮=ρ液gV排可得，密度計(jì)排開的液體的體積：V排=，由于水的密度小于鹽水的密度，所以，密度計(jì)排開的鹽水的體積小于排開的水的體積，即密度計(jì)浸入鹽水中的深度更淺一些。由此可以畫出密度計(jì)在鹽水中的大體位置，如圖所示：18、【解析】

力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，因此要先確定支點(diǎn)，然后判斷力的方向，再過支點(diǎn)做出力的作用線的垂線，支點(diǎn)到力的作用線的距離，即為所求作的力臂．【詳解】已知支點(diǎn)為O，過點(diǎn)O作力F的垂線段，即動(dòng)力臂L．如上圖所示：19、右B物體和砝碼位置放反直接用手拿砝碼游碼450.75×103【解析】

第一空．指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，為調(diào)節(jié)天平平衡，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母；第二空．天平每次使用前都需要調(diào)節(jié)天平平衡再進(jìn)行測(cè)量，故選B；第三空．天平測(cè)量過程中要遵循左盤放待測(cè)物體，右盤放砝碼的原則；第四空．測(cè)量過程中為防止污染砝碼，應(yīng)用鑷子取用砝碼；第五空．加減砝碼總不能使天平平衡，意味著砝碼的分度值過大，無(wú)法精確測(cè)量，此時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)游碼，直至天平平衡；第六空．由圖像可知燒杯和燒杯中剩余液體的質(zhì)量為58.2g，則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為：103.2g-58.2g=45g；第七空．該液體的密度是：。五、計(jì)算題20、(1)12.5N；(2)25J；(3)5W；(4)80%【解析】

（1）．動(dòng)滑輪與桿總重力：G動(dòng)=m動(dòng)g=1kg×10N/kg=10N，衣服的重力：G衣=m衣g=4kg×10N/kg=40N，由圖知，四段繩子承重，即n=4，則搖柄端