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文檔簡介
2/2關于少先隊工作計劃通用范文(工作計劃書格式范文)
關于少先隊工作方案通用范文
一、指導思想
以少先隊輔導員工作綱要為指導,培育全面進展、具有跨實際素養(yǎng)的人才。加強少年兒童的思想道德訓練,開展“星星火炬代代相傳”主題訓練活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素養(yǎng)訓練服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德訓練和創(chuàng)新精神、實踐力氣的培育,全面實施好《中國少年先鋒隊訓練綱要》、《愛國主義訓練綱要》,認真組織團隊活動,增加革命意識,樹立做接班人思想;連續(xù)抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素養(yǎng)培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面對現(xiàn)代化、面對將來,培育造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
二、工作目標
為素養(yǎng)訓練服務,為少年兒童健康成長服務
奮斗口號
懇切勇敢,自律自強,爭做將來的小主人!
三、主要工作
(一)加強隊員的愛國主義思想訓練,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義訓練,提高少先隊員的思想政治素養(yǎng),堅持“五愛”訓練,弘揚愛國主義主旋律。把思想訓練,道德訓練,革命傳統(tǒng)訓練具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優(yōu)秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。
(二)主動參預各項活動,使寬闊少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。協(xié)作學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。
(三)結合開展“關愛留守同學的主題活動”,組織開展班級內的“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。
(四)抓好少先隊基礎工作的規(guī)范化
1、連續(xù)實施兩個《綱要》一個活動,創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀集體。
2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。
3、進一步抓好少先隊的理論爭論,并留意爭論和應用相結合,認真總結勞動實踐閱歷,探究少先隊的新內容和新方法。
五、具體工作支配
九月份
1、建立大、中隊組織,布置新學期少先隊工作。
2、慶祝老師節(jié)。
3、開展“關愛留守孩子”主題活動。
4、連續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。
5、一、二、三班級班隊會開放活動。
6、開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動。
十月份
1、新隊員入隊儀式。
2、開展好各類藝術活動,并進行相互溝通。
3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。
4、訓練同學養(yǎng)成良好的讀書習慣。
5、組織各中隊輔導員學習少先隊輔導員工作綱要。
6、四、五、六班級班隊會活動。
十一月份
1、學習《中國少年先鋒隊章程》《少先隊手冊》爭做合格的少先隊員。
2、一、二、三班級班隊會開放活動。
3、組織同學秋游活動。
4、開展“學會禮儀”活動。
十二月份
1、做好“慶祝元旦”活動的預備工作。
2、召開一次大隊委員生活會。
3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成訓練活動。
4、開展少先隊實踐活動。
5、四、五、六班級班隊會活動。
XXXX年一月份
1、開展“學會學習”活動。
2、一、二、三班級班隊會開放活動。
3、參預“元旦”活動,爭取取得好影響,好評價。
關于少先隊工作方案通用范文
一、指導思想:
以***理論為指導,深入到到學習中共中央、xxx《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作方案》、《少先隊輔導員綱要》,以德育為核心,以培育創(chuàng)新精神和實踐力氣為重點,以體驗訓練為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成訓練,以愛國主義訓練為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素養(yǎng),連續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
(一)、抓好隊員的思想道德訓練,連續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練。
1、提高少先隊員思想素養(yǎng)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德訓練。以愛國主義為龍頭,連續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想訓練,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成訓練,通過全面落實新《中學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培育隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養(yǎng)成訓練。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的訓練與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎文明訓練。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行訓練,使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告辭、向陋俗告辭、向壞事告辭;“四帶”即把禮儀帶進校內、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)、主動開展各項活動,深化少先隊素養(yǎng)訓練。
1、抓好輔導員隊伍的建設,在品德修養(yǎng)、學問力氣、訓練教學上下功夫,塑造一支分散力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校內文化建設,結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素養(yǎng)。
3、扎實推動前進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織布滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題訓練活動的同時,基礎建設得到切實加強。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊重的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中傾聽熱忱又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的訓練。
2)、連續(xù)開展“星級班級評比”活動,成立紅領巾志愿者,檢查督促隊員的一言一行,不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校內的潔、齊、美,使校內“文明之花”常開。
3)、連續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣布傳達訓練作用,更培育隊員的力氣。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4)、連續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是呈現(xiàn)隊員活動成果的場所,是熬煉隊員力氣的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培育隊員才能。
(三)、探究個體心理的完善化,培育隊員的健康心。
將來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),不僅關系到能否成功,甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的訓練,“歡樂小屋”永久為隊員們放開,有問題可以心理醫(yī)生,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增加自信,學會關懷,學會合作。
三、主要工作支配:
三月份:守規(guī)章、重平安,做行為文明的好隊員。
1、“學雷鋒”活動:通過“介紹雷鋒人物、敘述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,協(xié)作感恩訓練,訓練隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培育隊員的服務意識,開展“每天雷鋒日,人人志愿者”社區(qū)服務活動。
2、慶?!皨D女節(jié)”活動:各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”訓練,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
4、全國中學校生平安訓練日活動:三月最終一周的星期一為全國中學校生平安訓練日,此周定為平安訓練周,通過看錄像以及周五的平安訓練等活動增加隊員的平安意識。
四月份:講英雄、學英雄,做寵愛祖國的好隊員。
1、結合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)訓練:開展春游綜合實踐活動——掃墓,結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。
2、“我的讀書故事”演講角逐:談個人讀書的心得體會,書對個人學習的影響以及書與個人成進步步的關系。
3、主題班隊活動觀摩活動。
五月份:盡義務、學勞技,做寵愛勞動的好隊員。
1、寵愛勞動訓練:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”訓練實踐活動。
2、迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。
六月份:勤思索、樂探究,做愛學習、有方法的好隊員。
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2、開展“6.5世界環(huán)境愛惜日”活動和“科普宣布傳達周”活動。
3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優(yōu)活動。
關于少先隊工作方案通用范文
指導思想:
本學期的少先隊工作以“社會主義核心價值觀記心中”為主題,聚焦同學立場——以兒童為根本、以實踐為基礎、以創(chuàng)新為靈魂,通過落實養(yǎng)成訓練、體驗訓練、平安訓練、社會實踐訓練等,引導少年兒童主動參預實踐體驗活動,傳承民族文化精髓,主動踐行社會主義核心價值觀,培育合格的建設者和接班人。
工作重點:
一、以人為本,扎實推動前進少先隊組織建設
(一)抓好少先隊隊伍建設。
1.少先隊小干部隊伍建設。
開學初期重點組織小干部培訓工作,選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、小小國旗護衛(wèi)隊、校內禮儀隊,定期開展“隊長學?!被顒?。
2.中隊輔導員隊伍建設。
充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。聘請同學家長和社會各界人士擔當校外少先隊輔導員,結合學校德育管理高級指導老師基地作用,把專家請進來,讓老師走出去推舉優(yōu)秀輔導員參預班主任培訓。
(二)抓好少先隊陣地建設
1.少先隊隊室建設。
本學期隊室建設的重點,將落實在營造活力隊室,提升隊室文化。
2.紅領巾廣播臺建設。組建“紅領巾廣播站”,每兩周進行一次“紅領巾廣播”,培訓輯和播音員,選擇適合少先隊員的節(jié)目,提高質量力使播音內容豐富。
3.班隊文化建設。開學初各班完善中隊角和中隊環(huán)境的布置,動員全體隊員一起參預教室布置,供應給隊員以呈現(xiàn)的天地,使新學期的教室文化新穎生動。
二、以德為先,努力抓好隊員思想道德訓練
主動協(xié)作學校德育建設,全面開展同學思想道德品質訓練。通過中隊活動,連續(xù)加大力度加強同學在禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等方面的訓練,著力打造和諧校內。
1.強化行為規(guī)范訓練。開展“培育同學驚奇心”的系列訓練活動,完成《普陀區(qū)回民學校行規(guī)訓練繪本讀物》,提高德育工作有效性和針對性,提升同學學習生活品質。
2.落實各項考核評比制度。連續(xù)推動前進學校星級文明班競賽、爭奪好習慣章的實施。每周頒發(fā)“小熊獎章”、每兩周頒發(fā)活動紅旗、每月評比星級行規(guī)班、每月評比班級好榜樣,學期末評比“文明班”、“行規(guī)示范班”。
3.完善同學自主管理機制。加強同學為主體參預管理,校內設立同學自主管理崗位,連續(xù)落實“紅領巾監(jiān)督崗”的培訓與檢查。進一步鞏固少先隊隊伍建設,開展好隊會、隊日活動,主動發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。
三、以
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