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文檔簡介
2022-2023八下語文期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用。(28分)1.(2分)下列對名著內(nèi)容的表述正確的一項是()A.《水滸傳》中的李逵,綽號“急先鋒”,使兩把板斧,力大如牛,為人粗中有細,愛憎分明。B.《名人傳》的作者是羅曼·羅蘭,他是20世紀享譽國際文壇的英國現(xiàn)實主義作家。他們另外一部長篇小說《約翰?克利斯朵夫》獲1915年度諾貝爾文學獎。C.“孫悟空三打白骨精”,“三調(diào)芭蕉扇”,“變法斗三妖”都是《西游記》里面的故事。D.《三國演義》中忠義的化身是關(guān)羽,書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的故事情節(jié),如千里走單騎、敗走麥城、水淹七軍、舌戰(zhàn)群儒。2.(2分)下面加點字注音完全正確的一項是()A.絢麗(xuān)虔誠(qián)挑撥離間(jiān)選賢與能(yǔ)B.冗雜(rǒng)翩然(piān)強詞奪理(qiǎng)紛至沓來(tà)C.窈窕(qiǎo)羈絆(jī)銷聲匿跡(nì)絡(luò)繹不絕(yī)D.磅礴(bó)蒹葭(jiā)悄愴幽邃(qiāo)暴風驟雨(zòu)3.(2分)下列各句中,沒有語病、句意明確的一項是()A.能否以積極的心態(tài)直面生活,是迎來“春暖花開”般美好境地的關(guān)鍵。B.歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想,有才能,國家才有前途,民族才有希望。C.隨著近年來草原自駕的興起,嚴重危害了草原的生態(tài)環(huán)境,正在成為草原不可承受之重。D.我原打算介紹王賓向張凱借閱《平凡的世界》,沒想到他已經(jīng)離開學校,跟父母回老家探親去了。4.(2分)對下面句子運用的修辭手法判斷不正確的一項是()。A.青山橫北郭,白水繞東城。(對偶)B.欲濟無舟楫,端居恥圣明。(比喻)C.翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。(反問)D.黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(借代)5.(2分)下列句子中沒有語病的一項是()A.“一帶一路”倡議順應(yīng)時代潮流,適應(yīng)發(fā)展規(guī)律,符合各國人民的利益,具有廣闊的前景。B.該市各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富,涌現(xiàn)了一大批“不等不靠”的自主脫貧典型。C.據(jù)統(tǒng)計,今年閃送服務(wù)已覆蓋全國逾157座城市以上。D.稀土是現(xiàn)代工業(yè)中不可或缺的重要戰(zhàn)略資源,也是改進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵戰(zhàn)略性基礎(chǔ)材料。6.(2分)下列句中加點成語使用正確的一項是()A.他真不愧是技術(shù)能手,造模具的技術(shù)一流,一個個模具絡(luò)繹不絕地從他的手中造了出來。B.這位經(jīng)理明知那個法國人是有意刁難他,但他卻能袖手旁觀,以幽默的方法接待了這位顧客。C.十四五歲的少年,恰如試飛的雄鷹,當有目空一切的豪情壯志。D.在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。7.(2分)下列語句中,書寫正確的一句是()A.世界和平發(fā)展的趨勢是不可阻擋的,任何企圖使世界分繃離析的想法都是錯誤的。B.唯有那大徹大悟之人才能感謝苦難對人生的磨勵,才能自覺摒棄一切浮燥的態(tài)度。C.光明正大是做人的基本原則,陽奉陰違的舉動,招搖撞騙的行為,都將被人唾棄。D.一個人偶爾說謊也許能夠自源其說,但如果謊言接踵而至,那會讓人怒不可遏的。8.(2分)下列與畫線句子表意最相近的一項是()對國家交響樂團來說,“深入基層,扎根人民”不是一句口號,不僅要把自己扎下,還要讓音樂也扎下去,將“送文化”變成“種文化”。但是,來自西洋的樂器,會不會“水土不服”?種下的音樂夢,能不能開花結(jié)果?A.種下的音樂夢,怎么不開花結(jié)果呢?B.種下的音樂夢,肯定能開花結(jié)果。C.種下的音樂夢,不知能否開花結(jié)果。D.種下的音樂夢,怎能開花結(jié)果呢?9、(4分)閱讀下面的文字,回答小題。名人與凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;名人做一點錯事,寫起來叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人強詞奪理,叫作雄辯。凡人就是jiǎo辯了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人呢,就是流里流氣的;名人喝酒,叫háo飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。(1)給加橫線字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。逸事(________)強詞奪理(________)jiǎo(________)辨háo(________)飲(2)文中“不修邊幅”的意思是:_____________________________(3)選段運用了______________________的修辭手法。10、填空。(8分)填空。(1)________,五十弦翻塞外聲。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)(2)________,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)(3)《江城子·密州出獵》中表達作者報效國家,為國御敵立功的雄心壯志的句子是________,________,________。(4)《出師表》中表明作者志趣的句子________,________。(5)滿載一船星輝,________。(徐志摩《再別康橋》)(6)什么也改變不了我對生活的熱愛,________?。ㄍ魢妗段椅⑿χ呦蛏睢罚┒㈤喿x理解。(42分)11、(10分)閱讀下面文章,完成下面小題三游黃果樹瀑布(有刪改)(1)我仰慕黃果樹瀑布,贊嘆它的神奇和魅力。(2)記得第一次來黃果樹景區(qū),是盛夏時節(jié),正逢而季,恰逢連續(xù)暴而,到處洪水泛監(jiān)。一到景區(qū),先到陡坡塘瀑布,濃霧蒙蒙,站在瀑布下面的觀景臺上也很難看清飛流而下的瀑水,眼前白花花一片,分不清哪是瀑布哪是白云,弄得我們賞景的心情蕩然無存,我看著她飄渺多姿的身影,聽著她雷鳴般的聲響,卻因天公不作美,黃果樹大瀑布也因霧大而沒有成行,掃興而歸。(3)第二次來黃果樹,汽車沿著崎嶇陡峻的320國道,往西陸續(xù)轉(zhuǎn)過幾個縣境,連綿起伏的群山逐漸被一個一個山巒代替。山峰慢慢突兀出來,盡顯各自的形狀,層巒疊峰,云蒸霧霞。(4)雖然天沒有下雨,但天空中彌漫濃濃的水霧,猶如小雨一般。還沒等看著瀑布,眼鏡上就積滿了厚厚一層水霧,峽谷里全是水霧,白茫茫一片,游人的呼叫聲摻雜在雷鳴般沉悶的瀑布聲中。及至瀑布前面的觀景臺,我們一個個都成了落湯雞,全身雞皮疙瘩,令人寒戰(zhàn)不已。我干脆扯開披在身上的薄薄的雨衣,沿著山澗小路繞過犀牛潭,穿過彎彎曲曲134米長、頂上一直在下雨的水簾洞,透過洞窗,也只見厚厚的水簾遮天蔽日,充其量只知道這就是洞外飛流直下的瀑布而已,如此,依然沒有見到彩虹緣繞,云蒸霞蔚的“水簾洞天”?。?)前年暑假,應(yīng)六盤水市之邀,為教師講學,順道黃果樹,這天則是一個大晴天,萬里無云。接站的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,這樣的天氣在貴州很少見,在瀑布下面肯定能看到彩虹.我期待著彩虹的出現(xiàn)。(6)車至七星橋,它像一個篩子,由一片石林及無數(shù)沼澤交織而成?!暗朗菢騺韰s無橋,最終卻只高老莊。八戒西行成正果,七星架橋成佳謠”。這里有大大小小的水盆和漫水壩以及一個個大大小小的天然山石、水石盆景。彎彎曲曲的石板小道,穿行于石壁、石壕、石縫中,逸遍于盆景邊石之上。其地勢低洼,四面環(huán)山,至七星湖,卻也只見水流進,未有水流出,湖面四季未曾有變化。跟流沙河末端一樣,它其實也是地下河的入口,蜿蜒其中,令人頓生敬畏。(7)行在景區(qū)門口的國林里,太陽高高地掛在明凈的天室,幾朵白云悠然地向東飄去,朋友們嘻笑著前行,一邊觀賞著園林里的盆景,一邊不停地拍照。我突然想起明代旅行家徐霞客的贊嘆:“搗珠崩玉,飛沫反涌,如煙霧騰空,勢甚雄偉;所謂‘珠簾鉤不卷,匹練掛遙峰’,俱不足以擬其壯也,高峻數(shù)倍者有之,而從無此闊而大者”。我還在回味前兩次的遺憾,感受它的雄偉與壯觀?。?)乘長梯,下谷底,未及一半,只覺涼風迎面,越下行風越冷,心卻越興奮,大半天穿行于石林中的疲勞也已消失,忽然,從谷底傳來清脆的水流聲,像一曲曲輕音樂人心座,沁人心扉。兩岸來往的人流,穿著各式的衣服,前往瀑布前面,不時地舉起手中的照相機和手機,從各個角度不停地拍攝著。(9)峽谷成九十度向外彎曲,宛如一弦彎月,兩邊陡峭石崖上長滿灌木,像一個巨大的調(diào)色盤.銀杏渾身金黃,楓樹更像火球,黃果樹上掛滿桔子般大小的黃果,榕樹、紫薇等與它們交相輝映。峽谷底部成階梯狀,每級約一米高低,水流經(jīng)過便形成層層瀑布。潔凈的流水像絲線般輕輕瀉下,翻騰出一條白浪,鉆到潭底下去了。深綠色的潭面平靜如鏡,影印出一棵棵五顏六色的樹木,鐵索橋上的游人的倒影,也就變成了掛在樹上的果子了,(10)“彩虹!”隨著游人的一聲驚叫,正要返回的游人也止住了腳步,紛紛掉轉(zhuǎn)身去追逐這道可遇而不可求的美麗風景。(11)順著人們奔走的方向,遠遠地,數(shù)十條銀鏈從天上直飛而來,穿透這片平靜,濺起一串串水珠,飛撇在峽谷頂端,層層薄霧騰空而起,慢慢地涌向天空。一條彩虹從對面岸邊飛架而來,跨過犀牛潭,這便是潭中神奇的犀牛建起的一道迎客彩繪門?。?2)我興奮地加快了腳步,穿行奔流的人流中,顧不上擦拭頭上的汗水,手機鏡頭始終對著那幕潔白的瀑布,和隨她移動的彩虹,直到太陽隱匿于遠山之后,人們依然流連忘返,久久不思離去。(13)是夜,晴川震蕩著霹靂之聲、傾瀉而下、十里相聞的黃果樹瀑布依然在我腦際回蕩,濺起像煙云一般的水霧還在心海中繚繞,夢境中仍然走巖走穴,在瀑布下、巖洞中欣賞著那天上來水,陶醉于那水霧凝成的像琴弦一樣懸掛峭崖之上、灑落于龍?zhí)吨械娜f條白練……(14)翌日清晨,我飛身下床,揮筆寫下了“晴川霹靂飛煙雨,十里相聞動字環(huán),穿巖走穴觀天水,萬弦高掛落龍?zhí)丁钡脑娋洌源擞浵曼S果樹瀑布的雄奇與壯美!。1.認真閱讀選文,完成下面衣格觀景經(jīng)歷觀景地點看到的最主要的景象我的感受第一次觀景臺眼前白花化一片,分不清哪是瀑布哪是白云。C第二次A厚厚的水簾遮天蔽日,充其量只知道這就是洞外飛流直下的瀑布而已。遺憾第三次谷底B興奮2.本文為什么要寫前兩次游黃果樹瀑布的遺憾經(jīng)歷?3.結(jié)合語境,按照要求賞析(1)忽然,從谷底傳來清脆的水流聲,像一曲曲輕音樂,沁人心扉。(從修辭的角度)(2)“彩虹!”隨著游人的一聲驚叫,正要返回的游人也止住了腳步,紛紛掉轉(zhuǎn)身,去追逐這道可遇而不可求的美麗風景。(賞析加點詞的表達效果)4.說說第(7)段畫波浪線句子在文中的作用。5.下列對文章的理解與分析,不正確的一項是()A.第(7)段引用明代旅行家徐霞客贊嘆的話,是為了突出黃果樹瀑布的雄偉與壯觀。B.第(11)段運用比喻和擬人手法描繪了黃果樹瀑布及彩虹帶給人們美好的聽覺感受。C.第(13)段寫夜里我的腦際依然回蕩著白天所見的情景,可以突出黃果樹瀑布給我留下了深刻難忘的印象。D.本文開頭直抒胸臆,贊美黃果樹瀑布的神奇和魅力,結(jié)尾用詩句再次贊美它的雄奇與壯美,前后呼應(yīng)。12、(16分)閱讀下文,回答問題。最后一次講演(節(jié)選)你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來!你們將失去千百萬的人民!①你們看著我們?nèi)松?,沒有力量?告訴我們,我們的力量大得很,強得很!看今天來的這些人,都是我們的人,都是我們的力量!此外還有廣大的市民!我們有這個信心:人民的力量是要勝利的,真理是永遠存在的。歷史上沒有一個反人民的勢力不被人民毀滅的!②希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了嗎?翻開歷史看看,你們還站得住幾天!你們完了,快完了!我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看,光明就在我們眼前,而現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候。我們有力量打破這個黑暗,爭到光明!我們的光明,就是反動派的末日!(熱烈的鼓掌)李先生的血不會白流的!李先生賠上了這條性命,我們要換來一個代價?!耙欢ひ弧彼牧沂康瓜铝耍昵嗟膽?zhàn)士們的血換來了政治協(xié)商會議的召開;現(xiàn)在李先生倒下了,他的血要換取政協(xié)會議的重開!(熱烈的鼓掌)我們有這個信心!(鼓掌)“一二·一”是昆明的光榮,是云南人民的光榮。云南有光榮的歷史,遠的如護國,這不用說了,近的如“一二·一”,都是屬于云南人民的。我們要發(fā)揚云南光榮的歷史!(聽眾表示接受)反動派挑撥離間,卑鄙無恥,你們看見聯(lián)大走了,學生放暑假了,便以為我們沒有力量了嗎?特務(wù)們!你們錯了!你們看見今天到會的一千多青年,又握起手來了,我們昆明的青年決不會讓你們這樣蠻橫下去的!反動派,你看見一個倒下去,可也看得見千百個繼起的!正義是殺不完的,因為真理永遠存在?。ü恼疲v史賦予昆明的任務(wù)是爭取民主和平,我們昆明的青年必須完成這任務(wù)!我們不怕死,我們有犧牲的精神!我們隨時像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準備再跨進大門?。ㄩL時間熱烈的鼓掌)1.“會有千百萬個李公樸站起來”的含義是:____________________________2.畫橫線的句子屬于什么問句?在文中的作用是什么?3.“現(xiàn)在正是黎明之前那個最黑暗的時候,我們有力量打破這個黑暗,爭到光明!”用的是什么修辭方法?表達什么意思?“光明”指代的是什么?“打破這個黑暗”的意思又是什么?4.“希特勒,墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?”將此句改為陳述句,并說明表達效果有什么不同。13、(12分)閱讀下面文章,完成各題春酒琦君①農(nóng)村的新年,是非常長的。過了元宵燈節(jié),年景尚未完全落幕。還有個家家邀飲春酒的節(jié)目,再度引起高潮。在我的感覺里,其氣氛之熱鬧,有時還超過初一至初五那五天新年呢。原因是:新年時,注重迎神拜佛,小孩子們玩兒不許在大廳上、廚房里,生怕撞來撞去,碰碎碗盞。尤其我是女孩子,蒸糕時,腳都不許擱在灶孔邊,吃東西不許隨便抓,因為許多都是要先供佛與祖先的。說話尤其要小心,要多討吉利,因此覺得很受拘束。過了元宵,大人們覺得我們都乖乖的,沒闖什么禍,佛堂與神位前的供品換下來的堆得滿滿一大缸,都分給我們?nèi)鲩_地吃了。尤其是家家戶戶輪流的邀喝春酒,我是母親的代表,總是一馬當先,不請自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。②可是說實在的,我家吃的東西多,連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過,對于花生、桂圓、松糖等等,已經(jīng)不稀罕了。那么我最喜歡的是什么呢?乃是母親在冬至那天就泡的八寶酒,到了喝春酒時,就開出來請大家嘗嘗。“補氣、健脾、明目的喲!”母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說:“但是你呀,就只能舔一指甲縫,小孩子喝多了會流鼻血,太補了?!逼鋵嵨覜]等她說完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。③八寶酒,順名思義,是八樣東西泡的酒,那就是黑棗(不知是南棗還是北棗)、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米,再加兩粒橄欖。要泡一個月,打開來,酒香加藥香,恨,不得一口氣喝它三大杯。母親給我在小酒杯底里只倒一點點,我端著、聞著,走來走去,有一次一不小心,跨門檻時跌了一跤,杯子捏在手里,酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時,它直舔,舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢?、芪液韧甏壕苹貋恚赣H總要聞聞我的嘴巴,問我喝了幾杯酒。我總是說:“只喝一杯,因為里面沒有八寶,不甜呀?!蹦赣H聽了很高興。她自己請鄰居來吃春酒,一定給他們每人斟一杯八寶酒。我呢,就在每個人懷里靠一下,用筷子點一下酒,舔一舔,才過癮。⑤春酒以外,我家還有一項特別節(jié)目,就是喝會酒。凡是村子里有人急需錢用,要起個會,湊齊十二個人,正月里,會首總要請那十一位喝春酒表示酬謝,地點一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來的,和鄉(xiāng)下所謂的八盤五、八盤八(就是八個冷盤,五道或八道大碗的熱菜)不同,城里酒席稱之為“十二碟”(大概是四冷盤、四熱炒、四大碗煨燉大菜),是最最講究的酒席了。所以鄉(xiāng)下人如果對人表示感謝,口頭話就是“我請你吃十二碟”。因此,我每年正月里,喝完左鄰右舍的春酒,就眼巴巴地盼著大花廳里那桌十二碟的大酒席了。⑥母親是從不上會的,但總是很樂意把花廳給大家請客,可以添點新春喜氣?;ń嘲耸逡舶徒Y(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時劃拳吆喝,格外的興高采烈。我呢,一定有份坐在會首旁邊,得吃得喝。這時,母親就會捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。⑦席散時,會首給每個人分一條印花手帕。母親和我也各有一條,我就等于得了兩條,開心得要命。大家喝了甜美的八寶酒,都問母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過酒似的。其實母親是滴酒不沾唇的。⑧A.不僅是酒,母親終年勤勤快快的,做這做那,做出新鮮別致的東西,總是分給別人吃,自己卻很少吃。人家問她每種材料要放多少,B.她總是笑瞇瞇地說:“大約摸差不多就是了,我也沒有一定分量的。”但她還是一樣一樣仔細地告訴別人。C.可見她做什么事,都有個尺度在心中的。她常常說:“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神?!雹峤衲?,我也如法炮制,泡了八寶酒,用以供祖后,倒一杯給兒子,告訴他是“分歲酒”,喝下去又長大一歲了。他挑剔地說:“你用的是美國貨葡萄酒,不是你小時候家鄉(xiāng)自己釀的酒呀?!雹庖痪湓捥嵝蚜宋?,究竟不是地道家鄉(xiāng)味啊??墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴??1.本文以記敘為主要表達方式,兼用描寫、議論、抒情。請你仿照第8段畫線A句的品析示例,從B句和C句中任選一句分析它的表達方式及作用。(示例)A句:用了記敘的表達方式,寫母親喜歡做新鮮東西分享給大家,表現(xiàn)母親的勤勞、能干、大方。我選________(填序號)句,分析:______________________2.結(jié)合上下文,揣摩下面句子中的加點詞,體會“我”的心理,感受其中的童真童趣。我端著、聞著,走來走去,有一次一不小心,跨門檻時跌了一跤,杯子捏在手里,酒卻全灑在衣襟上了。3.本學期我們學習了如何寫讀后感,課本里說:“閱讀所獲得的感受可以是對某些語句的感悟?!睂懽髦?,應(yīng)該聯(lián)系自己的閱讀積累,來印證或深化當前的閱讀感受。”請你讀本文第⑩段畫線句子,聯(lián)系下面的材料寫一寫你的閱讀感受。(句子)可是叫我到哪兒去找真正的家醅(pēi)呢?(材料)真的,一直到現(xiàn)在,我實在沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。(魯迅《社戲》)三、寫作。(50分)14、題目:這一刻我才恍然大悟要求:一篇600字左右的文章,文中避免出現(xiàn)與個人相關(guān)的信息。
參考答案一、積累與運用。(28分)1、C【解析】考查對名著的掌握。A錯,李逵,綽號“黑旋風”;B錯,羅曼·羅蘭是法國作家;D錯,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒。2、B【解析】
A.絢麗(xuàn),挑撥離間(jiàn),選賢與能(jǔ)。C.窈窕(tiǎo),絡(luò)繹不絕(yì)。D.悄愴幽邃(qiǎo),暴風驟雨(zhòu)。故選B。3、B【解析】
A.兩面對一面,去掉“能否”,C.成分殘缺,去掉“隨著”。D.表意不明,改為“我原打算讓王賓借閱張凱的《平凡的世界》”。故選B?!军c睛】本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因,更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。4、C【解析】
C.翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。(設(shè)問)。故選C。5、A【解析】
B.成分殘缺,在“致富”后加上“的道路”;C.“逾”和“以上”重復(fù)啰嗦;D.搭配不當,將“改進”改為“改造”。故選A。6、D【解析】試題分析:A絡(luò)繹不絕,形容行人車馬來來往往,接連不斷。運用對象錯誤。B袖手旁觀:把手籠在袖子里,在一旁觀看。比喻置身事外,既不過問,也不協(xié)助別人。語境運用錯誤。C目空一切:什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。貶義詞。7、C【解析】
A.繃—崩;B.燥—躁;D.源—圓。故選C。8、C【解析】
“能不能開花結(jié)果?”中“能不能”是兩面,對應(yīng)C項中的“能否”,故選C。9、(1)yìqiǎng狡豪(2)不注意衣著、容貌的整潔。(3)排比、對比【解析】
(1)考查對漢字字形字音的辨析與書寫?!耙荨辈灰 巴谩钡淖忠簟!皬姟倍嘁糇郑琿iáng、jiàng、qiǎng,“強詞奪理”讀作qiǎng,“狡”不要寫成“較”,“豪”不要寫成“毫”。(2)考查對成語的理解。不修邊幅:意思是隨隨便便,不拘小節(jié)。后形容不注意衣著或容貌的整潔。(3)“名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物”將名人與凡人做對比。“名人強詞奪理,叫作雄辯。凡人就是狡辯了;名人跟人握握手,叫作平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮得不修邊幅,叫真有藝術(shù)家的氣質(zhì),凡人呢,就是流里流氣的。”三個或三個以上的構(gòu)成排比。10、(1)八百里分麾下炙(2)黑云壓城城欲摧(3)會挽雕弓如滿月西北望射天狼(4)茍全性命于亂世不求聞達于諸侯(5)在星輝斑斕里放歌(6)我微笑著走向火熱的生活【解析】
默寫題作答時,一要透徹理解詩文的內(nèi)容,二要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三答題內(nèi)容要準確,做到不添字,不漏字,不錯字。本題中應(yīng)注意“麾”“炙”“摧”“挽”“茍”“諸侯”“斑斕”這幾個字的寫法。二、閱讀理解。(42分)11、1.A.水簾洞B.一條彩虹從對面岸邊飛架而來。C.掃興(遺憾)2.為后面寫第三次游黃果樹瀑布做渲染和鋪墊。(點到“鋪墊”或“渲染”即可)3.(1)運用比喻的修辭手法,把“水流聲”比作“輕音樂”,生動形象地寫出黃果樹瀑布水流聲清脆悅耳的特點,表達對它的喜愛之情。(大意對即可)(2)“止住”“掉轉(zhuǎn)”“追逐”等一系列動作描寫,形象地寫出了游客聽到出現(xiàn)彩虹時的反應(yīng),表現(xiàn)他們對黃果樹瀑布這道可遇而不可求的美麗風景的喜愛之情。(大意對即可)4.運用環(huán)境(景物)描寫,寫出天氣晴朗、天空明凈的特點,為下文寫看到彩虹埋下伏筆。(大意對即可)5.B【解析】1.考查情節(jié)和人物心理的梳理與概括。解答此題在整體感知文意的基礎(chǔ)上,根據(jù)題干中所給出的提示,找到相對應(yīng)的段落內(nèi)容,然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)即可。根據(jù)地點“觀景臺”可知是在第④段,“頂上一直在下雨的水簾洞”可知第二次是在水簾洞;第三次在谷底看到了(11)段“一條彩虹從對面岸邊飛架而來,跨過犀牛潭,這便是潭中神奇的犀牛建起的一道迎客彩繪門!”第一次在觀景臺②段正逢而季,恰逢連續(xù)暴而,到處洪水泛監(jiān),“因天公不作美,黃果樹大瀑布也因霧大而沒有成行,掃興而歸。”2.考查對對比寫法的理解。第一次在觀景臺,眼前白花化一片,分不清哪是瀑布哪是白云。我的感受掃興而歸。第二次在水簾洞,厚厚的水簾遮天蔽日,充其量只知道這就是洞外飛流直下的瀑布而已。我的感受是遺憾。第三次在谷底,看到了清脆的水流聲,像一曲曲輕音樂人心座,沁人心扉??吹揭粭l彩虹從對面岸邊飛架而來,給人感受的興奮。所以前兩次游黃果樹瀑布的遺憾經(jīng)歷與第三次的經(jīng)歷形成鮮明的對比,突出第三次游黃果樹瀑布帶來的震撼。3.考查賞析文句。(1)按照題目要求從修辭的角度,“像一曲曲輕音樂,沁人心扉?!边\用比喻修辭手法,將谷底的水流聲比作一曲曲輕音樂,生動形象地寫出黃果樹瀑布水流清脆悅耳,表現(xiàn)它給游人留下的美好感受和深刻的印象。(2)賞析加點詞的表達效果,解答此題關(guān)鍵要結(jié)合詞語所處的語境,弄清這個詞語的表述對象,然后綜合詞義與表達效果這兩方面因素進行揣摩?!爸棺 北玖x指停止,不再前進的意思?!暗艮D(zhuǎn)”本義指改變成相反的方向。這里是游人本來正要返回,聽到有人驚呼“彩虹”,游人紛紛停下腳步,轉(zhuǎn)過身欣賞黃果樹瀑布這道可遇而不可求的美麗風景,表達作者的喜愛之情。4.考查對景物描寫及作用的理解。景物描寫的作用[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)5.B.“聽覺”錯誤,應(yīng)是視覺。故選B。12、1.說明一個愛國人士被殺害,會有更多的人不畏犧牲,起來斗爭。表達作者對敵反動派殺害愛國人士的蔑視。2.設(shè)問句;反問句。愛憎分明,充滿激情,富于號召力和感染力。設(shè)問句能夠引起聽眾的注意和思考,使聽眾產(chǎn)生感情上的共鳴;反問句用來揭露敵人卑劣無恥的行徑,表達的語氣更堅決,態(tài)度更鮮明,批判更有力量。3.用比喻的修辭手法,表明反動派作垂死掙扎及斗爭更加殘酷;革命勝利;推翻反動統(tǒng)治4.此句改為陳述句后與其不如反問句堅決【解析】1.試題分析:理解語句一定要遵循“句不離段,段不離篇”的原則,把句子放到語段中,把語段放到原文,結(jié)合上下文內(nèi)容,結(jié)合語段在文中的位置及作用,做出具體分析,這樣才能正確而全面的理解出語段的意思。本句采用了借代修辭,用“李公樸”代之愛國人士,“千百萬個李公樸”是指千百萬個像李公樸先生一樣爭取民主的人民,他們前仆后繼,同國民黨反動派作不懈斗爭。2.試題分析:此題考查學生的對問句類型的把握。問句一般可分為,一般疑問句,設(shè)問句,反問句。其特點分別是:只問不答,先問后答,問中有答。據(jù)此理解,“①你們看著我們?nèi)松?,沒有力量?告訴我們,我們的力量大得很,強得很!”屬于設(shè)問句;“②希特勒,墨索里尼,不都在人民之前倒下去了嗎?”屬于反問句?!军c睛】設(shè)問的作用:設(shè)問除了能引起注意外,還能啟發(fā)讀者思考,也可以加強作者想表達的思想。設(shè)問句強烈的表達了句子的主要內(nèi)容,設(shè)問句的作用:引起讀者的注意和思考,引出下文,承上啟下。反問的作用:是為了加強句子的語氣,起到增強語氣的效果。3.試題分析:此題考查學生的對比喻修辭的掌握,這里是暗喻。寫出本體和喻體皆可得出正確答案?!肮饷鳌敝复氖歉锩鼊倮?“打破這個黑暗”的意思是指推翻現(xiàn)有的統(tǒng)治?4.試題分析:從陳述句和反問句的區(qū)別分析。反問的作用:是為了加強句子的語氣,起到增強語氣的效果。本句中能表現(xiàn)出聞一多語氣堅決。13、1.示例:B句:用了描寫的表達方式,描寫母親在地的酒被關(guān)注時的神態(tài)和語言,表現(xiàn)母親的自豪、熱情。2.“端”“聞”寫出“我”舍不得喝春酒的心理,“捏”更寫出“我”對春酒的珍視,摔跤了杯子也沒脫手,真切寫出了一個孩子面對心愛之物的情態(tài)。3.開放性題目,符合題意即可?!窘馕觥?.要求學生了解常用的表達方式。描寫,記敘,說明,抒情、議論等。然后結(jié)合B句或C句分析即可。結(jié)合“她總是笑瞇瞇地說:‘大約摸差不多就是了,我也沒有一定分量的?!辈捎昧苏Z言描寫。故采用了描寫的表達方式。描寫母親在地的酒被關(guān)注時的神態(tài)和語言,表現(xiàn)母親的自豪、熱情。如:C句:用了議論的表達方式,表達了自己對母親的贊美(或:肯定),表現(xiàn)了母親的通達(或:聰慧、明理、有尺度、有分寸等)。)2.要求學生結(jié)合語境分析。結(jié)合“要泡一個月,打開來,酒香加藥香,恨,不得一口氣喝它三大杯。母親給我在小酒杯底里只倒一點點”分析,“端”“聞”寫出“我”因為酒少而舍不得喝的心理,“捏”更寫出“我”對春酒的珍視。3.要求學生結(jié)合“真的,一直到現(xiàn)在,我實在沒有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了?!钡睦斫狻按砹俗髡邔μ煺鏍€漫自由有趣的童年美好的回憶,充滿一種浪漫的理想色彩,表現(xiàn)對人生理想境界的渴望和追求?!狈治觯阂驗樽髡邚闹懈惺艿牟粌H僅是“家醅”,而是事件所包含的人情淳樸、真摯。體現(xiàn)了作者對母親、對故鄉(xiāng)的思念之情,表明了其思鄉(xiāng)的愁緒。三、寫作。(50分)14、這一刻,我才恍然大悟?qū)τ谝恢便逶≡谀笎郛斨械奈遥倳X得媽媽給我的溫暖,對我的關(guān)照都是應(yīng)該的。可那一次,我才恍然大悟……輕輕推開家門,我,剛踏進門半步,嘴中便埋怨:“什么鬼天氣,搞得我身上濕淋淋的,倒霉
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