我的中學(xué)同學(xué)作文

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我的中學(xué)同學(xué)作文1

我信任每個人都肯定會有一個自己最友好的同學(xué)吧。

而我也有一個很要好的同學(xué)，她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學(xué)，那是我上六年級的時候，沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里，她人很好，很簡單接近。日久后，我們便成了一對好同學(xué)。

她啊，柳葉眉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán)，云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮，走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。她的歌聲很美，在班里屬前幾名呢？曾經(jīng)有一個老老師還說聽她唱歌是一種享受。她的學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿了獎。

她啊，還愛管閑事。記得有一次，我們約好了星期天一起去買書的。走在街道上，突然望見一個小女孩在公路上哭著，她走過去一看，原來小女孩坐公車回家的錢丟了，不能回家，所以在公路上哭。于是，她便拿出錢包，給那位小女孩了一元錢，叫她坐車回家。過后，我對她說：“別人能不能回家，你干嘛要去管呢？反正又不是你不能回家呢。”于是她便對我說：“別人有難時，我們就應(yīng)當(dāng)伸出救濟(jì)之手，等到我們有困難時，別人就會用一顆暖和的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？”聽完她的話后，我真使不得不佩服她啊。是啊，現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢？

哎，這就是我的好同學(xué)——一個為別人想的多，為自己想的少的人。

我的中學(xué)同學(xué)作文2

又是一個新的集體——生疏、無助、新奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

轉(zhuǎn)瞬加入這個新集體已經(jīng)14天了，相識了很多同學(xué)，交到了許多新同學(xué)。其中，最要好的，還是我的同桌——吳明娟了。

她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一個圓圓的臉蛋，胖嘟嘟的嘴巴，還有一雙炯炯有神，閃耀著狡黠光線的眼睛。她每天都是樂呵呵的，似乎沒有什么煩心事能莫非她似的。她笑起來時，眼睛瞇成了一個月牙，鼻子上的皮膚全鄒在一起，特殊的可愛。

她很活潑，下課時總是蹦蹦跳跳不消停。她也很強悍，不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會發(fā)生。當(dāng)然，假如沒有人讓她不爽的話，她是不會那樣做的。她后面的同學(xué)似乎特殊喜愛惹她生氣，總是有事沒事找她的茬，惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”，還要受些皮肉之苦。

她很大方。我們與她借什么東西，她都會借給我們。她從來不會記仇（因為總是“現(xiàn)罵現(xiàn)打”）。她很愛看書，只要遇到她喜愛的書，她都會不惜一切代價去買來看。又一次，她還跟我說，假如她家里有那個經(jīng)濟(jì)條件的話，她會把她愛看的書都買回去，漸漸的咀嚼。

她的體質(zhì)不是很好，跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成果可是一頂一的好。

你們看，她很棒吧！我信任，你們肯定會喜愛上她的。

我的中學(xué)同學(xué)作文3

在我們班上，有一個坐在第一排，戴著一副藍(lán)色眼鏡，個子不高的男同學(xué)，他是誰呢？他就是梁嘉浩同學(xué)。

梁嘉浩是我們班的班長，他雖然嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起臉訓(xùn)人；他喜愛打抱不平，但從不稱王稱霸；他到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑。他在業(yè)余時間，他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子，說話很幽默。

有一次，梁嘉浩同學(xué)發(fā)覺蔡倩瑩同學(xué)在抄陳偉坤的數(shù)學(xué)作業(yè)，他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位，有意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動，弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳，連忙停止了抄作業(yè)地“小動作”。事后才知道，梁嘉浩同學(xué)剛才并沒有到老師那“檢舉揭發(fā)”。只不過去了洗手間而已。

有一次，梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口，先挑了一張塞進(jìn)衣袋里。梁嘉浩起先發(fā)票了，我得到一張靠邊的票，就要求換票。梁嘉浩搖搖頭，說：“不行，要是都換票，那不亂票了嗎？”我說：“說的好聽，就是……反正我是不會藏好票的。”“你……你說誰換票了？”梁嘉浩滿臉委屈地說?！澳?，就是你?！蔽艺f?！澳贸鰜碜屛铱纯矗　薄澳镁湍贸鰜?！”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來，我一看，竟是班上最差的。我更是愧悔交加，無地自容。

這就是我們班的梁嘉浩同學(xué)。

我的中學(xué)同學(xué)作文4

每個人都喜愛發(fā)覺，因為發(fā)覺是一種華蜜。我發(fā)覺的不是大自然的奇妙，而是一顆裝滿愛的心。

我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

記得在六年級的一天，有一次上美術(shù)課，我遺忘了帶鉛筆，向四周的同學(xué)借了一圈，可是就是沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時，一雙充溢愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對我說：“借給你?！?/p>

我感動不已，不知應(yīng)當(dāng)說一些什么才好。這時，老師走進(jìn)了教室，我坐得端端正正。那節(jié)課，我聽得特殊的仔細(xì)，畫也畫得特殊的好。下課了，我激烈地對他說：“感謝！”“不用謝。”他接著說，“既然是同學(xué)，有困難就應(yīng)當(dāng)相互幫助?！?/p>

符吉慶對我是如此，哪對別人又如何？

記得有一回，下課了，他在漫步。突然，他望見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾，符吉慶趕忙跑過去，制止了一個三年級小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級的話既語重心長又很好聽：“小弟弟，你是幾年級的`呀？”“三年級的?！薄鞍牙鴣G在花壇里，好嗎？”

“不好?！薄澳憧梢园牙鴵炱饋韱幔俊薄翱梢??！薄拔覀儛坌?nèi)就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是肯定不能亂丟的?！薄爸懒耍兄x大哥哥?！笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影，他臉上露出了華蜜的微笑。

我的好同學(xué)??！今后不論時間的消逝，還是你走向何方，我的心里都恒久記得你。

我的中學(xué)同學(xué)作文5

要說我們學(xué)校誰最調(diào)皮，那不用說了，大家確定都會指向管國青，要知道，管國青國可是全校出名的調(diào)皮包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長的特殊帥，不過他長得胖胖的，就像小肉球似的，非?？蓯?。在我們班，他可發(fā)生過不少事呢，下面我就給你講講吧！

管國青是一個非常調(diào)皮的同學(xué)。有一次，他在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，還時常出點聲音：“這題怎么做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了。”做作業(yè)時他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國青的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子給撕壞了。管國青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭得這樣難過，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全班同學(xué)捧腹大笑。

別看管國青調(diào)皮，可他卻是個酷愛班級體的同學(xué)。那次，我們學(xué)校開運動會，付老師要在全班同學(xué)中選擇一個舉牌手。管國青一聽，就努力練習(xí)舉牌，課間就到操場上練習(xí)，一遍遍訂正動作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來精神飽滿，因此，付老師選擇他為我們班的舉牌手。別說，運動會那天，他的姿態(tài)最標(biāo)準(zhǔn)、最美麗，為我們班增加了不少榮譽呢。公布競賽結(jié)果時，我們班得了“風(fēng)采展示獎”的第三名，全班同學(xué)興奮的都不知道自己姓什么了，教室里時常傳來同學(xué)們那天真可愛的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲兒的還是管國青。

你們看，我的同學(xué)管國青是不是很可愛呢！

我的中學(xué)同學(xué)作文6

小同學(xué)，你相識她嗎？她長著高高瘦瘦的個子，留著一頭長長的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來，帶著蝴蝶結(jié)的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很漂亮。一雙敏捷，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更美麗了。她就是我的同學(xué)文文了。

文文的性格和她的名字一樣，文文雅靜的。那你別小看她啊！唱歌、畫畫、看書都是她的愛好，特殊是畫畫，可厲害了，那一張張栩栩如生的彩畫，都是出自她的小手，真是畫什么似什么，可美麗了。就上一期，她畫的畫，得獎也不小呢！看書也是她另一愛好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都知道，文文很疼惜時間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書到醫(yī)院去看。我真要向她學(xué)習(xí)。

文文除了看書和畫畫仔細(xì)外，還是個樂于助人的好同學(xué)呢！我們班有一個女同學(xué)，成果很差，平常很少同學(xué)和她玩。下課時，文文主動到她的座位，叫她讀課文，計數(shù)學(xué)題，背英語單詞。連老師都夸獎她是個好孩子呢！文文雅靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習(xí)！

我的中學(xué)同學(xué)作文7

我所在的班里有一位同學(xué)叫宋紫音，她長著一雙小眼睛，扎著一個馬尾辮，個子比我低一點，一笑露出兩個小酒窩。我們班同學(xué)都特別喜愛她。

她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來校最早，她一來到教室，不管有沒有人就拿起掃把打掃教室，把地面打掃得干干凈凈。每天都會聽到老師對她的表揚和同學(xué)們對她的夸贊。我對她的舉動百思不得其解，有一次，我忍不住問她：“你每天都打掃教室，不覺得累嗎？”她卻笑了笑說：“不累，老師不是常常說要我們保持教室的干凈整齊嗎？多干點活只當(dāng)熬煉身體?！?/p>

宋紫音還是一個助人為樂的同學(xué)。有一次，老師讓我和李威夷一起去倒垃圾，出了教室，剛到操場，突然一陣北風(fēng)咆哮著朝我們吹來，我本能地閉上眼睛，過了一會兒，風(fēng)不刮了，我睜開眼睛：呀，廢紙遍地，刮滿了大半個操場。我們手忙腳亂地到處亂抓，真恨自己少長了兩只手。突然，一個熟識的身影映入我們的眼簾，她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過去一看，原來是宋紫音。我們?nèi)齻€聯(lián)合起來費了九牛二虎之力，最終把那些“逃兵”一個個“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的宋紫音，我和李威夷不謀而合地說了聲：“感謝你！”

這就是我的同學(xué)宋紫音，一個勤勞、樂于助人的好同學(xué)。

我的中學(xué)同學(xué)作文8

老牛者，本班一男生也。其實老牛并不很肥，只因為同宿舍的同學(xué)都是竹竿，唯有老牛的體形略微出眾，加上他是初三的降級生，故老牛著昵稱，在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。

老牛除了體形略微胖一點，還有就是他的頭是我們班中最大的，故老牛出名大頭兒子。我看他大頭大腦、傻呼呼的，一起先降級到我們班上，還認(rèn)為他成果不怎么好。后來經(jīng)過第一次月考，他的物理成果是我班最高的，數(shù)學(xué)也很好。他的記憶力超群，不過英語嘛，就差得不能再差了。

和別的男生一樣，老牛也會打打鬧鬧，間或惡作劇一下。但老牛打架又有別出心裁之處：動作雖然是慢的，倒也并不吃虧。他有時讓我非?？鄲?，甚至請求他別?；^戲弄我。一次，我還在做練習(xí)，做得非常仔細(xì)，可他閑著沒事，一會兒走過來，一會兒走過去，總是纏著和我閑聊，搞得我怒火沖天，可他還是笑瞇瞇地望著我。唉！只有請求了，沒方法！

老牛還有一個特點：嗓門大，常常在寢室里唱《死了都要愛》。真的說白了，那就是大恐龍在號叫，不過也給我們帶來了許多樂趣。我信任，靠著他那大嗓門完全就可以勝任體委一職。我也對他說過這件事，可也許大家都是讀書人，懂得露相非真人之道理，故他最終也只是一笑置之，并未有所行動。終歸他在班上是不會運用那大嗓