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文檔簡介
2022-2023八下語文期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(30分)1、下列句子中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(
)A.回到故鄉(xiāng),見到親人,在外漂泊多年的他,終于忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。B.在學(xué)習(xí)上,他虛心好學(xué),見異思遷,因此取得了優(yōu)異成績。C.富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識,使自己學(xué)識淵博。D.這份試卷中的第1小題他花了10分鐘時(shí)間才完成,真是小題大做。2、給空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是()如果說,讀書是在奠定人生的基石,梳理人生的羽毛,那么,實(shí)踐,就是在構(gòu)建人生的廳堂,歷練人生的翅膀。是不是,人生只有經(jīng)歷過了實(shí)踐,___________?A.才能穩(wěn)住下盤,騰云直上B.才能真正矗立,展翅翱翔C.才能展翅翱翔,一飛沖天D.才能勇往直前,邁進(jìn)成功的殿堂3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是A.傳統(tǒng)文化節(jié)日是重大而特殊的民族文化遺產(chǎn),其文化內(nèi)涵和相關(guān)習(xí)俗不應(yīng)該與現(xiàn)代文化格格不入。B.南??扇急某晒﹂_采,意味著中國在清潔能源開發(fā)領(lǐng)域取得了前所未有的成就。C.我國社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,社會(huì)保障機(jī)制更加完善,老百姓對此拍手稱快。D.他對人說話,總是滿口之乎者也,教人半懂不懂的。4、下列句子中加點(diǎn)字的字音有誤的一項(xiàng)是A.我們拾(shè)級而上,威嚴(yán)的穹(qióng)頂也隨之愈升愈高,聳入藍(lán)天,最后仿佛獨(dú)踞蒼穹。B.最壯是塞外點(diǎn)兵,吹角連營,夜深星闌時(shí)候,將軍在挑燈看劍,那燈籠上你不希望寫的幾個(gè)斗方大字是霍驃(biāo)姚,是漢將李廣,是唐朝裴(pèi)公么?C.然而大家議論之后,歸結(jié)是不怕。他如果罵,我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一株枯桕(jiù)樹,而且當(dāng)面叫他“八癩(lài)子”。D.有很長一段時(shí)間都是靜悄悄的,人們聽到的只是沙錐鳥扇動(dòng)翅膀的聲音,遠(yuǎn)處的一只貓頭鷹的叫聲,或者是某只多情的美洲半蹼(pǔ)鷸(yù)從鼻子里發(fā)出的咯咯聲。5、下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.臺灣是中國不可分割的一部分,任何染指臺灣的圖謀都是中國人民不能接受的。B.美國動(dòng)輒“退群”、極限施壓的霸凌政策,到最后只能是搬起石頭砸自己的腳。C.老師耳提面命的嚴(yán)厲措施,并不能讓學(xué)生真正從心靈上產(chǎn)生敬畏之情。D.閱讀和寫作是相輔相成的,讀的過程能給大腦提供靈感,寫的過程則是靈感的釋放。6、下列句子表述有誤的一項(xiàng)是A.《小石潭記》《核舟記》的“記”是古代的一種文體,可以記人、事、山川名勝、器物建筑等,故又稱“雜記”。B.《禮記》,戰(zhàn)國至秦漢間儒家論著的匯編“五經(jīng)”之一,相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的。C.古人對年齡的稱謂很有學(xué)問,如陶淵明《桃花源記》“發(fā)垂髫,并怡然自樂”中“黃發(fā)”指青年人,“垂髫”指小孩子。D.《傅雷家書》收錄了我國杰出翻譯家傅雷及其夫人寫給兩個(gè)兒子的家信100多封。在信中,傅雷常常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子做人。7、下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()①由于用料考究,織工精細(xì),圖案色彩典雅富麗,宛如天上彩云般的瑰麗,故稱“云錦”。②南京云錦至今已有1580年歷史,與成都的蜀錦、蘇州的宋錦、廣西的壯錦并稱“中國四大名錦”。③南京云錦配色多達(dá)十八種,運(yùn)用“色暈”層層推出主花,富麗典雅、質(zhì)地堅(jiān)實(shí)、花紋渾厚優(yōu)美、色彩濃艷莊重,大量使用金線,形成金碧輝煌的獨(dú)特風(fēng)格。④現(xiàn)代只有南京生產(chǎn),常稱為“南京云錦”。⑤南京云錦是南京傳統(tǒng)的提花絲織工藝品,是南京工藝“三寶”之首。A.③①④②⑤ B.⑤③①④② C.②⑤①③④ D.⑤①③④②8、下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是()A.“他嚇壞了?!崩钚阌⒒貞浀溃骸八f萬想不到女人也會(huì)反擊。”B.他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。C.到底為什么要做這件事,為什么要這樣做,有沒有更好的辦法,他們從來不想一想。D.錢鐘書,他盡管潛心做學(xué)問,他的《管錐編》和《談藝錄》,還是塑造了作者不能不令人折服、令人叫絕的“公開形象”。9、填空。(1)_________________________,去以六月息者也。(2)__________________,教然后知困。(3)__________________,講信修睦。(4)千里馬常有,__________________(5)__________________,秋天漠漠向昏黑。(6)此地一為別,_________________。(7)__________________,寂寞沙洲冷。(8)請寫出關(guān)于“雁”的詩詞名句:________,________。10、閱讀下面文字,完成下列小題。盛夏,熱浪滾滾,好似颶風(fēng)煽動(dòng)者烈火,大地也似在熱浪中戰(zhàn)栗。繁枝伸向高空,掙脫jī絆,仿佛要擎起整個(gè)滄穹。根須深深扎入泥土,緊緊地?fù)肀е蟮?。每一個(gè)葉孔都在悸動(dòng),拼命地呼吸著空氣,吸收著陽光。每一條葉脈都在沸騰,貪lán地吮吸著大自然的乳汁,為的是讓秋的碩果更加甘甜。烈火的洪波已經(jīng)漫過了堤岸,但是別擔(dān)憂,那未來的一切,正在這火的波濤中孕育。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢子,給加粗的字注音。jī(______)絆貪lán(______)吮(______)吸(2)文中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞是“______”,這個(gè)詞的正確寫法是“______”。(3)“擎起”中“擎”的意思是______。(4)請將文中劃線句子改為反問句:______。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下面的文字,回答小題。霧霾來了,我們該如何應(yīng)對①近日,中央氣象臺繼續(xù)發(fā)布霾和大霧橙色預(yù)警:北京、天津、河北、山西、陜西、黑龍江、吉林、遼寧等地有中到重度霾和大霧。相關(guān)媒體還報(bào)道受霧霾影響,首都機(jī)場航班大面積取消,截至11月5日19時(shí),該機(jī)場計(jì)劃執(zhí)行航班1979架次,共取消511架次。②那么到底什么是霧霾?它的成因以及危害又是什么?③霧霾是霧和霾的混合物,其中霧是自然天氣現(xiàn)象,空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結(jié)核,但總體無毒無害;霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì),空氣相對濕度低于81%,顏色發(fā)黃。氣體能直接進(jìn)入并黏附在人體下呼吸道和肺葉中,對人體健康有傷害。④關(guān)于霧霾的來源,首先是汽車尾氣。使用柴油的大型汽車是排放PM11的“重犯”,包括大公交車、各單位的班車,以及大型運(yùn)輸卡車等。城市有毒顆粒物來源首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細(xì)顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氨氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉(zhuǎn)化為二次顆粒污染物,加重霧霾。⑤其次是冬季燒煤供暖所產(chǎn)生的廢氣。再次是工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣。比如冶金、窯爐與鍋爐、機(jī)電制造業(yè),還有汽修噴漆、建材生產(chǎn)。第四,建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。第五,可生長顆粒,細(xì)菌和病毒的粒徑相當(dāng)于PM1.1-PM2.5,空氣中的濕度和溫度適宜時(shí),微生物會(huì)附著在顆粒物上,特別是油煙的顆粒物上,微生物吸收油滴后轉(zhuǎn)化成更多的微生物,使得霧霾中的有毒物質(zhì)生長增多。⑥最后,家庭裝修中也會(huì)產(chǎn)生粉塵“霧霾”,室內(nèi)粉塵彌漫,不僅有害工人與用戶健康,增添清潔負(fù)擔(dān),粉塵嚴(yán)重時(shí),還給裝修工程帶來諸多隱患。⑦那么霧霾對人體有什么危害呢?首先是誘發(fā)呼吸道疾病。其次還會(huì)引發(fā)心腦血管疾病以及各種細(xì)菌性疾病及增加患癌癥的風(fēng)險(xiǎn),美國調(diào)查了2.5萬名有心臟病或心臟不太好的人,發(fā)現(xiàn)PM2.5增加11微克/立方米后,病人死亡率會(huì)比平時(shí)大大提高。最后,霧霾除了使人心情壓抑煩躁外,也易引發(fā)交通事故。⑧因此,霧霾天氣,出門盡量戴口罩;進(jìn)入室內(nèi)必須做三件事:洗臉、漱口、清理鼻腔;霧霾天盡量不要開窗;多食梨、木耳、豆?jié){、蜂蜜、葡萄等清肺潤肺食品。3.選文④⑤⑥段的位置能否調(diào)換?為什么?4.選文第⑦段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?5.結(jié)合選文,簡要概括霧霾對人體的危害。12、閱讀下面的短文,完成小題。高明的人體設(shè)計(jì)⑴人體設(shè)計(jì)之高明,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人類文明已經(jīng)達(dá)到的程度,在我們引以自豪的大腦皮質(zhì)中,思維是通過神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)的。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)由大約六十億個(gè)神經(jīng)元蛆成,包含著數(shù)不清的連接.這些神經(jīng)元排成六層,每層都有一百多萬列;而每一列又有約一千個(gè)細(xì)胞。如此完美的設(shè)計(jì),所產(chǎn)生的作用大于其各部分之總和,以至產(chǎn)生了“自我意識”,單從性能上看,大腦能把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴編碼記憶存儲(chǔ)在細(xì)胞構(gòu)成的存儲(chǔ)器中,任何時(shí)候只要需要,就會(huì)在不到一秒的時(shí)間內(nèi)檢索出來?、迫欢梭w里雖然有數(shù)千個(gè)令人感嘆的精美之品,但同時(shí)也存在一些類似鐵皮加鐘釘?shù)拇质柚?,有些甚至看起來是不可饒恕的?、墙暎屩辽儆兴姆种坏娜孙柺芷淇?,而擺脫不了眼鏡這個(gè)累贅,除非大著膽子去動(dòng)手術(shù),像眼晴這樣高檔的攝像機(jī)造物主都設(shè)計(jì)出來了,卻為何不能再配備一只小巧的生物眼鏡以便我們需要時(shí),在眼睛中自動(dòng)地“架上”?龐大而復(fù)雜的血管網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能夠?qū)B(yǎng)分精確地輸送到全身十萬億個(gè)細(xì)胞中的每一個(gè)細(xì)胞,卻會(huì)忘記打掃沉積在動(dòng)脈壁上的膽國醇,結(jié)杲使缺陷的設(shè)計(jì)引發(fā)心肌梗死等諸多疾病。⑷大自然這樣的曠世大師不可能留下如此多的敗筆,這些看似不合理的有缺陷的設(shè)計(jì)定會(huì)有一個(gè)合理的解釋。⑸為什么斷掉的手指不能再生,而只能愈合呢?有兩個(gè)可能的原因:第一,自然選擇無法精確地將極少數(shù)幾個(gè)擁有斷指再生能力的原始人選擇出來第二,如若具備這種斷指再生能力,那可能要付出很高的代價(jià),權(quán)衡利弊,自然選擇淘汰了這種過度的盡管是有用的再生能力,為什么我們的骨骼是空心的,而空心的骨骼更易被折斷?原因是實(shí)心的骨骼會(huì)更沉重,使行動(dòng)更遲緩,這對以狩獵為生的原始人類來說是致命的.他將無法逸脫猛獸追逐,也無法追上自己要捕獲的佳肴,且實(shí)心骨骼將使體重增加,進(jìn)而需要消耗更多的食物,這對時(shí)刻處于食物短缺危機(jī)之中的原始人是不利的。⑹自然選擇也絕不會(huì)對身體的某個(gè)部位設(shè)計(jì)超標(biāo),因?yàn)槟菢幼鍪遣恢档玫模焉眢w的某個(gè)部分設(shè)計(jì)得比其他部分更耐用并無意義,當(dāng)整個(gè)生物個(gè)體死亡時(shí),那些還完好無損的部分也將隨之變得毫無價(jià)值。⑺回望已經(jīng)流逝的數(shù)百萬年的時(shí)間,自然選擇不屈不撓地對人體不間斷地小修小補(bǔ)。所有能夠改進(jìn)的地方都改進(jìn)了,所有必須妥協(xié)的地方都做出了最小的讓步,強(qiáng)大的免疫系統(tǒng)讓我們免受外來病原體的侵害,但也會(huì)帶來患風(fēng)濕性關(guān)節(jié)爽的風(fēng)險(xiǎn),為了保證必要的組織自我修復(fù)的能力,我們甚至付出了可能會(huì)啟動(dòng)癌癥的代價(jià),但所有這些就是最佳的解決方案了,明白了這些,我們就可以從容地面對明天,期待下一個(gè)微小卻立竿見影的進(jìn)化!1.下列對“自我意識”這一概念的理解,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.是指能夠認(rèn)識自身優(yōu)缺點(diǎn)的意識。B.是指人的大腦產(chǎn)生的能認(rèn)識自身肢體缺陷的一種意識。C.是指人體各部分的完美組合而產(chǎn)生的高級思維活動(dòng)。D.是指人體各部分的完美組合而產(chǎn)生的高級自我修補(bǔ)的能力。2.根據(jù)文意,下列不屬于“類似鐵皮加鉚釘?shù)拇质柚鳌钡囊豁?xiàng)是()A.讓至少四分之一的人飽受痛苦的近視眼。 B.容易引發(fā)心肌梗死等諸多疾病的動(dòng)脈血管。C.容易折斷的空心的骨骼。 D.把生活中經(jīng)歷的點(diǎn)滴記憶都儲(chǔ)存起來的大腦。3.根據(jù)本文提供的信息,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.隨著自然進(jìn)化,人體中那些“粗疏之作”的部分將可能得到改進(jìn)。B.自然選擇還將對人體進(jìn)行不間斷地小修小補(bǔ),直到最終十全十美為止。C.當(dāng)我們戰(zhàn)勝舊的病癥時(shí),新的疾病有可能正潛滋暗長。D.優(yōu)化人體部件的最佳方案,也容忍某些遺憾,過去如此,將來還會(huì)如此。三、文言文閱讀(25分)13、……骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。1.本文選自清朝作家________(人名)的文言短篇小說集《__________》2.下列體現(xiàn)狼十分狡黠的句子有A.而兩狼之并驅(qū)如故B.狼不敢前,眈眈相向C.一狼徑,其一犬坐于前。D.目似瞑,意暇甚。3.從“暴起”“斃”“斷”“亦斃”一系列動(dòng)詞可以看出,屠戶最終依靠自己的機(jī)智和______戰(zhàn)勝了狼。14、閱讀下面兩段文字,完成小題。(甲)河中石獸滄州南,一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,競不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑日:“爾輩不能究物理。是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。一老河兵聞之,又笑日:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?(乙)伊犁城中無井,皆出汲于河。一佐領(lǐng)①日:“戈壁皆積沙無水,故草木不生。今城中多老樹,茍其下無水,樹安得活?”乃拔木就根下鑿井,果皆得泉,特汲須修綆②耳。知古稱雍州土厚水深,灼然③不謬。徐舍人蒸遠(yuǎn)曾預(yù)斯役,嘗為余言。此佐領(lǐng)可云格物④。蒸遠(yuǎn)能舉其名,惜忘之矣。后烏魯木齊筑城時(shí),鑒伊犁之無水,乃卜地通津⑤以就流水。余作是地雜詩,有日:“半城高阜半城低,城內(nèi)清泉盡向西。金井銀床無用處,隨心引取到花畦。”記其實(shí)也。(選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》卷八)注:①[佐領(lǐng)]地方官員。②[綆(gěng)]繩子。③[灼然]明白清楚的樣子。④[格物]推究事理。⑤[卜地通津]選擇了渡口為城址。1.解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。(1)一寺臨河干(2)乃卜地通津以就流水2.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()A.特汲須修綆耳靜以修身B.蒸遠(yuǎn)能舉其名有仙則名C.不知其二者多矣其真無馬邪D.棹數(shù)小舟,曳鐵鈀曳屋許許聲3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(1)豈能為暴漲攜之去?(2)伊犁城中無井,皆出汲于河。4.(甲)文中老河兵正確判斷出石獸的位置,(乙)文中佐領(lǐng)準(zhǔn)確找到水。閱讀兩文,說出他們能夠解決問題的共同原因。5.(乙)文中“半城高阜半城低,城內(nèi)清泉盡向西”一聯(lián)詩句使我們了解了烏魯木齊城水源的走向源自于地理特點(diǎn),由此你想到的能體現(xiàn)某地區(qū)地理或物候情況的古詩文語句是“____________”四、作文(40分)15、根據(jù)下面材料的提示,按要求作文。生活中,你是否有過這樣的經(jīng)歷:遇到溝坎,畏懼不前;明知犯錯(cuò),不敢正視;心中有疑,害怕問詢;面對丑惡,選擇沉默……其實(shí),只要鼓起勇氣,向前再邁一步,就可以突破自我,成為生活的強(qiáng)者。請以“別怕,向前再邁一步”為題,寫一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名,校名,人名等。
參考答案一、基礎(chǔ)知識積累及運(yùn)用(30分)1、C【解析】試題分析:A中“忍俊不禁”是忍不住笑出聲來,這里不合語境;B中“見異思遷”貶義詞,不能用在褒環(huán)境;D中“小題大做”一般指虛張聲勢,故意夸大問題,這里不合語境。考點(diǎn):正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。2、B【解析】
結(jié)合“構(gòu)建人生的廳堂,歷練人生的翅膀”,可以確定:構(gòu)建廳堂,形象矗立起來;練就翅膀,方能展翅翱翔。另外注意語體色彩。故選B。3、C【解析】
C.拍手稱快:快:痛快。拍掌叫好。多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。不合語境。故選C。4、B【解析】
B.注音錯(cuò)誤。改為:驃(piāo)、裴(péi);故選B。5、C【解析】
耳提面命:對著耳朵告訴,表示教誨的殷勤懇切。多指(長輩對晚輩、上級對下級)懇切地教導(dǎo)。與“嚴(yán)厲”這一語境不符。故選C。6、C【解析】
C項(xiàng)有誤。黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃,舊時(shí)長壽的象征,后常用指老人。垂髫:古代男子成年要戴冠,而童子未冠者頭發(fā)下垂,后常用指兒童。7、B【解析】
此語段介紹了“南京云錦”⑤直入話題,是第一句;③①介紹了講了它的配料與用料等特點(diǎn),可通過讀來排列順序;④是②的條件,可通過理解句意理清順序。故選B。8、A【解析】本題考查學(xué)生對常用標(biāo)點(diǎn)符合用法的把握,要學(xué)生在課下牢記。A項(xiàng):“冒號”改為“逗號”。9、摶扶搖而上者九萬里學(xué)然后知不足選賢與能而伯樂不常有俄頃風(fēng)定云墨色孤蓬萬里征揀盡寒枝不肯棲鄉(xiāng)關(guān)何處達(dá)歸雁洛陽邊【解析】試題分析:古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句;其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩文名句中的每個(gè)字,默寫古詩文名句不能寫錯(cuò)別字。此題要注意“摶”“頃”“蓬”“揀”等字的書寫。10、(1)羈婪shǔn(2)滄穹蒼穹(3)舉(4)那未來的一切,不正在這火的波濤中孕育嗎?【解析】
(1)關(guān)于字音,要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識記和積累,特別是多音字。關(guān)于字形,要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累,特別是形近字。注意“羈”“婪”的書寫,“吮”的拼音。羈絆:意思是纏住不能脫身,束縛。貪婪:意思是渴望而不知滿足。吮吸:把嘴唇聚攏在乳頭上或其他有小口兒的物體上吸取東西?,F(xiàn)多用于比喻榨取、傷害。(2)辨析字形既要注意平時(shí)的積累,也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。蒼穹:基本意思是蒼天;廣闊的天空。(3)要求學(xué)生結(jié)合整個(gè)詞語的含義和語境分析意思。擎起:舉起、向上托起。擎:指的是滿懷敬意地向上托舉、舉。(4)陳述句改成反問句時(shí),除了恰當(dāng)添加表示反問的代詞和句末的問號外,還要在“肯定”或“否定”上注意?!翱隙ā钡年愂鼍渥兂煞磫柧鋾r(shí),應(yīng)該是“否定”的形式。所以這里應(yīng)改為:那未來的一切,不正在這火的波濤中孕育嗎?二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、3.不能,因?yàn)棰堍茛薅问前从芍饕酱我倪壿嬳樞蚪榻B霧霾的成因的。如果調(diào)換了就不合邏輯。4.列數(shù)字、作比較、舉例子。列舉美國的調(diào)查數(shù)據(jù),并將PM2.5增加11微克/立方米后,心臟病人的死亡率與平時(shí)作比較,真實(shí)具體、準(zhǔn)確、突出強(qiáng)調(diào)說明了霧霾對人體的危害。(說明方法答出兩種,意思對即可)5.首先是誘發(fā)呼吸道疾病。其次還會(huì)引發(fā)心腦血管疾病以及各種細(xì)菌性疾病及增加患癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。最后,霧霾除了使人心情壓抑煩躁外,也易引發(fā)交通事故。【解析】3.考查段落語句順序。解題方法:不能調(diào)換:原文采用由……到……的順序介紹事物,調(diào)換后不合邏輯。此題④⑤⑥段是按由主要到次要的邏輯順序介紹霧霾的成因的。如果調(diào)換了就不合邏輯。4.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“2.5萬名,發(fā)現(xiàn)PM2.5增加11微克”“病人死亡率會(huì)比平時(shí)大大提高”表明運(yùn)用的列數(shù)字、作比較、舉例子。列舉美國的調(diào)查數(shù)據(jù),并將PM2.5增加11微克/立方米后,心臟病人的死亡率與平時(shí)作比較,真實(shí)具體、準(zhǔn)確、突出強(qiáng)調(diào)說明了霧霾對人體的危害。5.考查對文章內(nèi)容的概括。由“⑦那么霧霾對人體有什么危害呢?”可知答題區(qū)域,不難找到句子“首先是誘發(fā)呼吸道疾病。其次還會(huì)引發(fā)心腦血管疾病以及各種細(xì)菌性疾病及增加患癌癥的風(fēng)險(xiǎn),最后,霧霾除了使人心情壓抑煩躁外,也易引發(fā)交通事故”即是答案。12、1.C2.D3.B【解析】1.試題分析:本題考查對概念的理解能力。A、B、C三項(xiàng)理解不全面,以偏概全,未能抓住本質(zhì)屬性。且由原文中“如此完美的設(shè)計(jì)……以至產(chǎn)生了‘自我意識’”,也可推知C。2.試題分析:本題考查準(zhǔn)確篩選文中信息的能力。D項(xiàng)所述為大腦性能,與題干要求不相符合。點(diǎn)睛:信息篩選的題目,有局部信息篩選和綜合信息篩選,局部信息篩選集中在文章的某個(gè)段落,綜合信息篩選集中在文章的某個(gè)部分或全文。答題時(shí)首先要求審清題干,確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選,局部信息篩選要對對應(yīng)的段落進(jìn)行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合信息篩選注意對局部或全文內(nèi)容的概括,重點(diǎn)注意各段的段首和短尾的句子。答題時(shí)注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。3.試題分析:本題考查根據(jù)文中的內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象的能力。B項(xiàng)中“直到最終十全十美為止”說法不妥,文中推斷的結(jié)論是“所有能夠完美的地方都完美了”。三、文言文閱讀(25分)13、1.蒲松齡聊齋志異2.CD3.勇猛(勇敢、果敢)【解析】選自:《聊齋志異》作者:蒲松齡年代:清參考譯文:……骨頭已經(jīng)沒有了,但是兩只狼像原來一樣一起追趕。屠戶的處境很危急,擔(dān)心前后受到狼的攻擊。屠戶看見田野中有個(gè)麥場,場主在里面堆柴,覆蓋成小山似的。屠戶于是奔向麥場,倚靠在柴草堆下,卸下?lián)幽弥?。狼不敢上前,瞪眼朝著屠戶。一?huì)兒,一只狼徑直走開,其中一只狼像狗一樣蹲坐在前面。過了一會(huì)兒,狼的眼睛好像閉上了,神情悠閑得很。屠戶突然起身,用刀劈砍狼的頭,又劈砍幾刀殺死了狼。屠戶正想要走,轉(zhuǎn)身看柴草堆后面,一只狼在其中打洞,意圖想要鉆洞進(jìn)入柴草堆來攻擊屠戶的后面。狼的身體已經(jīng)鉆進(jìn)入一半了,只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍斷狼的大腿,也殺死了這只狼。屠戶才明白之前的狼假裝睡覺,原來是用來誘惑敵人。1.這是一道考查文學(xué)常識的題目,每一位中學(xué)生都應(yīng)該掌握一些古今中外著名作家的基本情況,這就需要同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)時(shí)注意積累背誦。本文選自清朝作家蒲松齡的文言短篇小說集《聊齋志異》。2.本題考查學(xué)生分析文章內(nèi)容的能力。學(xué)生要把握關(guān)鍵情節(jié),注意標(biāo)志性詞語,盡量利用文本中的信息。要結(jié)合文章中心及上下文,逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可。CD項(xiàng)體現(xiàn)出狼十分狡黠,用行為迷惑屠夫。3.本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句概括即可,屠戶最終依靠自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了狼。14、1.(1)河岸(2)靠近2.D3.(1)怎么能被突然上漲的河水帶著它離開原地呢?(2)伊犁城中沒有井,(當(dāng)?shù)厝耍┒汲龀菑暮又腥∷?.示例1:他們都能根據(jù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用邏輯分析事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,并作出合理推斷。示例2:甲文中,老河兵有多年治河經(jīng)驗(yàn),他合理分析了沙、石、水之間的關(guān)系,得出了石獸逆流而上的結(jié)論;乙文中,駐守伊犁的佐領(lǐng)了解當(dāng)?shù)厍闆r,合理分析了土、樹、水之間的關(guān)系,得出了此處有水可以打井的結(jié)論。5.示例1:門前流水尚能西示例2:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開【解析】兩文均選自《閱微草堂筆記》作者:紀(jì)昀年代:清參考譯文:(甲)滄州的南面有一座寺廟靠近河岸,廟門倒塌在了河里,兩只石獸一起沉沒于此。經(jīng)過十多年,僧人們募集金錢重修(寺廟),便在河中尋找石獸,最后也沒找到。僧人們認(rèn)為石獸順著水流流到下游了。于是劃著幾只小船,拖著鐵鈀,(向下游)尋找了十多里,沒有找到石獸的蹤跡。一位講學(xué)家在寺廟中教書,聽說了這件事笑著說:“你們這些人不能推究事物的道理。這(石獸)不是木片,怎么能被暴漲的洪水帶走呢?石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重,泥沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng),石獸埋沒在沙上,越沉越深罷了。順著河流尋找石獸,不是(顯得)瘋狂了嗎?”大家信服地認(rèn)為(這話)是精當(dāng)確切的言論。一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點(diǎn),又笑著說:“凡是落入河中的石頭,都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。正因?yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重,沙性質(zhì)松軟輕浮,水流不能沖走石頭,水流反沖的力量,一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞。越激越深,當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí),石頭必定傾倒在坑洞中。像這樣再?zèng)_刷,石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng),像這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng),于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游尋找石獸,本來就(顯得)很瘋狂;在石獸沉沒的地方尋找它們,不是(顯得)更瘋狂了嗎?”結(jié)果依照他的話去(尋找),果然在上游的幾里外尋到了石獸。既然這樣,那么天下的事,只知道表面現(xiàn)象,不知道根本道理的情況有很多,難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎?(乙)伊犁城中沒有井,都是從河中汲取水。一位佐領(lǐng)說:“戈壁上都堆積黃沙沒有水,所以草和樹木不生長。現(xiàn)今城中多有老樹,如果它們下面沒有水,樹怎能存活?”于是拔掉樹木靠近樹根處鑿井,果然都得到了泉水,只不過汲水需要長繩罷了。知道古時(shí)稱雍州土地厚實(shí)水很深,那是明白透徹不荒謬。徐蒸遠(yuǎn)曾經(jīng)過問過這件事。他也曾不無感慨地對我說:這位官員可是一位能推究事理的人啊。當(dāng)時(shí),徐蒸遠(yuǎn)還說過他的名字,可惜(如今)我忘記了,后來,烏魯木齊修筑城邑的時(shí)候,借鑒伊犁城無水(鑿井)的經(jīng)驗(yàn),于是就選擇了渡口為城址,以此來靠近流水。我作了有關(guān)于這個(gè)地方的一首詩,詩中寫道:“半城高阜半城低,城內(nèi)清泉盡向西。金井銀床無用處,隨心引取到花畦?!庇涗浟诉@里真實(shí)的情況。1.本題考查重點(diǎn)文言實(shí)詞的意義。解答此類題目時(shí),應(yīng)先理解詞語所在句子的含義。然后根據(jù)句子的意思推斷詞語的意思。(1)句意:有一座寺廟靠近河岸?!案伞?,河岸。(2)句意:于是就選擇了渡口為城址,以此來靠近流水?!熬汀?,靠近。2.此題考查一詞多義。文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A.長/修養(yǎng);B.名字/出名;C.代詞,它的/反問語氣詞,難道;D.都是“拉”的意思。故選D。3.本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法,都應(yīng)做到:忠實(shí)原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語,一定要翻譯到位。注意以下關(guān)鍵詞語的意思:“豈”,難道;“為”,被;“攜”,帶;“汲”,汲取。點(diǎn)睛:翻譯文言句子是文言文的一個(gè)重要考點(diǎn)。翻譯句子要把握的原則:1.語句通順,成分完整。(注意翻譯省略主語賓語時(shí)要補(bǔ)充完整,并添加括號。)2.落實(shí)字詞,直譯為主,意譯為輔。方法是:吃透課內(nèi)文言文,反復(fù)誦讀,熟練掌握,再適當(dāng)拓展。4.本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,分析即可。根據(jù)老河兵通過分析沙、石、水之間的關(guān)系,得出石獸逆流而上的結(jié)論和佐領(lǐng)通過分析土、樹、水之間的關(guān)系,得出了此處有水可以打井的結(jié)論,可知,這兩個(gè)人都能根據(jù)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用邏輯分析事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,并作出合理推斷。據(jù)此作答即可。5.此題考查的是學(xué)生對詩詞的積累與理解能力,要求學(xué)生在日常讀書與寫作中,注意多積累,多背誦,這樣才能輕松應(yīng)對此種題型。能體現(xiàn)某地區(qū)地理或物候情況的古詩文語句有:“誰道人生無再少?門前流水尚能西!”和“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。四、作文(40分)15、別怕,向前再邁一步我們家門前有條河,繞著村邊走,我們村是一個(gè)小山村,村里小伙伴每天放學(xué)后,就在山上打鬧或下河游水。小山村的人燒水煮飯都是燒柴草。于是一有空,我們就上山砍柴草。那正是暴雨肆虐的季節(jié),很多時(shí)候,我們都是晴出雨歸,我們燦爛出門,禿喪回家。當(dāng)我們擔(dān)著柴草走在的山路時(shí),暴雨要么從后面追來;要么在前面攔著,想躲也躲不掉。此時(shí),我們的
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