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第頁共頁幼師期末個人工作總結范文幼師期末個人工作總結范文〔一〕太陽一次次的升起又落下,反反復復,看著小朋友學本領、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個學期的工作又將接近尾聲,在這個學期,我和_各自遵守自己崗位的要求,遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,共同配合,把我們班的工作做得更到點、到位。孩子們在這學期里各方面都有了很大的開展和進步,但是也存在一些缺乏之處,回首一個學期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得?,F(xiàn)將一個學期來的思想、學習、工作等方面做以下匯報和總結。一、保育工作方面1、做好消毒衛(wèi)生工作,關注幼兒身心安康。本學期由于跨越秋、冬兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體安康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序標準化,進一步搞好班級衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作,對活動室、睡室、各種玩具、物品等定期消毒、清洗,而且積極做好記錄、杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作,保證幼兒安康成長,加強對個別體弱易病的幼兒照顧。2、進步幼兒的自我效勞才能,培養(yǎng)幼兒為集體效勞的意識。我和許老師進展鼓勵愛勞動的小朋友,讓其他幼兒受到熏陶,從而積極參加各項值日活動。在日常生活中,我們經(jīng)常提醒幼兒飯前、便后洗手,關注幼兒的飲水量,檢查幼兒的穿著是否舒適、合身、保暖,每天都整理幼兒的衣物和被褥,但凡孩子衣物、被褥不適宜的及時提醒家長為幼兒準備,使家長對我們的工作更加放心。3、通過各種體育活動增強幼兒的體質。我班每天堅持晨間活動,本學期我班和大x班進展運動會比賽,在讓幼兒鍛煉身體同時又能讓幼兒產(chǎn)生班級榮譽意識。本學期還加強了幼兒的自我保護意識及平安衛(wèi)生教育,盡量防止幼兒平安事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣。二、堅決信心,標準良好常規(guī)俗語說:"沒有規(guī)矩,難成方圓"。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調節(jié),促進身體安康,有利于培養(yǎng)幼兒自我效勞的生活才能,為今后生活和學習奠定良好的根底。本學期,根據(jù)我班小朋友的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?面對這個問題已經(jīng)考慮了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:"今天誰來幫老師發(fā)餅干、發(fā)牛奶等,但老師有個前提就是誰坐的的小朋友來做。"孩子們一下子安靜了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上,我看了很感動,沒想到我每天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動的習慣,也能在班中形成自覺安靜的習慣三、教育教學方面在教育教學的施行中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求打破,以"人文教育"為出發(fā)點。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的時機。幼兒逐漸積極參與、互動、探究,學習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手答復下列問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求救幫助的目光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的目光時,這時有的孩子就能英勇的舉起小手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面,我還根據(jù)教學不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實區(qū)角內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學習、探究興趣。通過一學期的活動,幼兒養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手才能、想象力、創(chuàng)造力也大有開展。四、家園共育方面家長工作也是我們教育的一個重要局部。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合老師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地答復他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深化地理解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更理解我們的工作,我們通過家園聯(lián)絡版介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著缺乏,所以我想在以后的工作中我會不斷理論和總結,爭取將這份工作做得更好。本學期我努力做好自己的本職工作,并且搭班友好相處,互幫互助努力營造一個寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的平安保障為第一要責,大家齊心協(xié)力共建文明班集體。"人無完人,金無足赤",我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,性格比擬急躁等,以后要克制自身的弱點,爭取更大的進步。幼師期末個人工作總結范文〔二〕望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)歷,以便更好地進步自己的各項工作程度。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:一、教育教學方面從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周方案活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級方案中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進展教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周方案活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲,我注意到開掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我開展。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到開展。二、業(yè)務學習方面我深化地認識到,時代在開展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我非常注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析^p自己,正視自己,不斷為自己充電,進步自身素質,進步文化專業(yè)知識程度。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中理解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,理解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀老師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)歷的老老師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)歷,使自己的業(yè)務程度有所進步。在業(yè)務學習中使我知道了觀察理解在先,介入指導在后,這樣才可以使每個幼兒都有所進步,有所開展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們開展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進展觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂幔窟€是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打攪他們的游戲。而是看到問題的本質去解決問題。三、家長工作方面這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設的“愛心效勞站”受到了家長的歡送,在那可以和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了的支持。如在進展主題活動《玩具總發(fā)動》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。四、存在缺乏1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,防止因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴格的要求自己努力進步自己分析^p問題才能和科研才能。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克制自身的弱點,爭取更大的進步。幼師期末個人工作總結范文〔三〕時間的腳步匆匆,一眨眼,學期末到了,回憶這學期,我和孩子們一起成長,有辛酸、有成功、有快樂。開學時,從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐"老師,我要回家""我要媽媽"……幼兒從不愿上學到高快樂興上幼兒園,從不想?yún)⒓踊顒拥綘幹诩w面前露一手,這其中有老師們付出的心血,也有家長的支持、配合。小班老師的工作很煩瑣,但在短短的一學期中,幼兒有了這么大的變化,身為老師再苦再累都值。下面我對本學期的工作進展總結:一、穩(wěn)定幼兒情緒新學期開場,對于小班的孩子來說,是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次分開自己的爸爸媽媽,在生疏的環(huán)境中生活和學習。孩子在生理和心理上都一下子難以適應,從而引起情緒的不穩(wěn)定。剛開學那段時間,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們班里的幾位老師鬧的束手無策。面對孩子們的種種不適應,我們設法轉移孩子的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸把那些情緒不穩(wěn)定的幼兒安撫下來。一個月后,孩子們根本都適應了幼兒園生活,情緒也穩(wěn)定了許多,大局部幼兒還能在老師的引導下主動向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學、生活奠定了有利的根底。二、課堂常規(guī)方面在大局部幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,為了讓幼兒能更好地在園生活和學習,我利用各種時機進展常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學習根本的生活自理才能,如:自己搬椅子,自己上廁所,玩過玩具后歸類擺放好等,并培養(yǎng)他們良好的生活習慣。通過這一學期的教育,如今孩子們根本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做。這個學期,孩子們在生活才能、生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我著重做好兩點:要求幼兒能面朝老師,安靜的上課;幫助幼兒養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友獎勵貼畫。通過不斷的培養(yǎng),我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。三、教育教學方面身為新老師,我積極參加教學研究活動,認真聽課評課,遇到不懂的問題,及時積極向老老師請教,努力提升自身教育教學才能。我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內(nèi)工作方案,精心安排好每周的活動內(nèi)容。精心備課,仔細挑選操作材料,認真組織好每個環(huán)節(jié)的活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。在開展區(qū)域活動中,我協(xié)助班級其他老師根據(jù)幼兒年齡特點、開展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有方案有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒開展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、才能投放了不同難度的活動材料。四、家長工作方面俗話說"一份耕耘,一份收獲"開學后,我協(xié)同班里其他老師通過各種方式和渠道同家長進展交流,也會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),討論有針對性的有效教育方法。另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面理解幼兒生活和學習的情況,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地理解支持我們的工作,開學初,我們還將幼兒的一日生活進展拍攝,并發(fā)送給家長看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。五、平安工作方面幼兒的平安教育工作非常重要,每天晨午檢工作必須做到位。幼兒入園時我會檢查他們身上是否有帶危險物品,教室里不擺放危險物品,來園離園要由我們認識的家長接送等。將平安教育浸透到課堂中,經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進展防火,防震演練等,知道保護自己的方法。一學期下來,幼兒掌握了不少平安的知識。以上是我對這學期的工作總結?;貞洷緦W期的點點滴滴,我付出了很多努力,也得到了一些收獲,但是我知道工作中還存在著許多的缺乏,比方:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我在以后的工作中不斷的探究、不斷的加強。總之,緊張而繁忙的工作將告一段落,面對工作中的種種缺乏,今后我將更深化學習《幼兒園指導綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認真做好各項工作,在新學期更上一層樓!幼師期末個人工作總結范文〔四〕時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了?;貞涍@學期,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。一、師德表現(xiàn)積極參加園內(nèi)各項活動及級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛集體,服從分配,團結同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。二、教育教學情況在教學工作中,我注意做到以下幾點:1、深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結進步教學程度。2、認真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合才能的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中進步幼兒的思維素質,保證教學質量。3、注意聽取幼兒的意見,及時理解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進展輔導。4、堅持聽課,注意學習其她老師的教學經(jīng)歷,努力探究合適自己的教學形式。5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學程度得到很大的進步,但也使我意識到了自己在教學方面的一些缺乏之處。三、配班工作這學期我擔任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒平安及教學工作,做到嚴要求、高標準。四、家長工作一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理才能比擬差,所以家長都比擬緊張、擔憂,自然對我們老師的要求也比擬高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長理解自己孩子在園的情況。2、定期進展家訪、電訪。這使我更理解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的互相理解,使關系更親密。3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進我們與家長的關系,而且還能讓家長更理解我們的工作。本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真考慮想方法解決,力求把日后的工作做得更好!幼師期末個人工作總結范文〔五〕轉眼間本學期的教學工作已圓滿完畢.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷理論、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的才能都不同程度地進步了,我與孩子們的感情也日益深沉,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學期的工作總結:一、政治思想方面認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內(nèi)組織的各項政治業(yè)務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力進步自身政治思想程度和業(yè)務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、務實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學方面我從本班幼兒的實際情況出發(fā),結合園內(nèi)工作方案,精心安排好每周方案活動內(nèi)容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧開展的同時也得到個性的開展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老老師請教。在開展區(qū)域活動中,我們根據(jù)幼兒年齡特點、開展需要投放活動材料,根據(jù)教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有方案有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區(qū)域活動,滿足幼兒開展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、才能投放了不同難度的活動材料。本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提早做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數(shù)字、做算術題等活動。利用多種形式進步幼兒學習的積極性,培養(yǎng)幼兒的學習興趣。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習

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