2015年專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高答案100分

可編輯版/單選題1.1912年,〔提出了著名的"創(chuàng)新理論"<InnovationTheory>?！藺熊彼特B李斯特C凱恩斯D弗里德曼正確答案：A2.〔就是"建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),把一種從來(lái)沒(méi)有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系"。√A改革B發(fā)展C均衡D創(chuàng)新正確答案：D3.創(chuàng)新與〔密切相關(guān)?！藺經(jīng)濟(jì)繁榮B人類文明C產(chǎn)品供給D技術(shù)進(jìn)步正確答案：D4.熊彼特認(rèn)為,創(chuàng)新的主體是〔。√A企業(yè)家B消費(fèi)者C學(xué)者D所有人正確答案：A5.20世紀(jì)80年代中后期,在世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴于知識(shí)的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用的背景下,〔經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅默和盧卡斯提出了內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論——新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論領(lǐng)域復(fù)興了熊彼特的創(chuàng)新理論?！藺英國(guó)B美國(guó)C德國(guó)D法國(guó)正確答案：B6.羅默把技術(shù)和知識(shí)積累看作經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)〔,認(rèn)為知識(shí)可以提高投資效益,知識(shí)積累是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉?！藺外生因素B內(nèi)生因素C內(nèi)生的獨(dú)立因素D獨(dú)立因素正確答案：C7.盧卡斯的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論則將技術(shù)進(jìn)步和知識(shí)積累重點(diǎn)地投射到〔上?！藺人力資本B技術(shù)創(chuàng)新C經(jīng)濟(jì)周期D供求均衡正確答案：A8.〔認(rèn)為,技術(shù)和知識(shí)具有或者部分地具有公共物品的性質(zhì),一個(gè)人對(duì)知識(shí)的運(yùn)用并不妨礙其他人對(duì)這種知識(shí)的運(yùn)用,而且這種運(yùn)用的成本相對(duì)較低,即知識(shí)具有外溢效應(yīng)?！藺制度創(chuàng)新理論B熊彼特的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論C新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論D凱恩斯經(jīng)濟(jì)理論正確答案：C9.技術(shù)的"外溢效應(yīng)"使個(gè)人或廠商的知識(shí)積累能夠通過(guò)非市場(chǎng)交易渠道對(duì)其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻(xiàn),進(jìn)而整個(gè)行業(yè)出現(xiàn)"〔"?！藺邊際報(bào)酬遞減B邊際報(bào)酬遞增C邊際成本遞增D邊際成本不變正確答案：B10.〔存在的差異決定了各國(guó)投資與資本收益率的差異,進(jìn)而決定了各國(guó)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的不同?！藺市場(chǎng)B自然資源C人才D知識(shí)正確答案：D11."〔"是指那些能預(yù)見(jiàn)到潛在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益,并認(rèn)識(shí)到只要進(jìn)行制度創(chuàng)新就能獲得這種潛在利益的人?！藺第一行動(dòng)集團(tuán)B第二行動(dòng)集團(tuán)C第三行動(dòng)集團(tuán)D第四行動(dòng)集團(tuán)正確答案：A12."〔",即幫助"第一行動(dòng)集團(tuán)"的利益單位,這個(gè)集團(tuán)可以是政府機(jī)構(gòu),也可以是民間組織和個(gè)人?！藺第一行動(dòng)集團(tuán)B第二行動(dòng)集團(tuán)C第三行動(dòng)集團(tuán)D第四行動(dòng)集團(tuán)正確答案：B13.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家蘭斯?戴維斯和道格拉斯?諾斯在《制度變革與美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》〔1971一書(shū)中提出了〔?！藺經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C一般均衡理論D制度創(chuàng)新理論正確答案：D14.1996年,〔發(fā)表了題為《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》的報(bào)告?！藺國(guó)際貨幣基金組織BWTOC世界經(jīng)合組織D聯(lián)合國(guó)正確答案：C15.從國(guó)家創(chuàng)新體系的視角來(lái)看,創(chuàng)新取決于〔?！藺知識(shí)B知識(shí)的流動(dòng)C技術(shù)創(chuàng)新D知識(shí)及知識(shí)的流動(dòng)正確答案：D16.自主創(chuàng)新的觀念源自〔的技術(shù)創(chuàng)新道路的選擇?！藺發(fā)達(dá)國(guó)家B發(fā)展中國(guó)家與新興工業(yè)化國(guó)家C落后國(guó)家D第三世界國(guó)家正確答案：B17.實(shí)施〔戰(zhàn)略,就是牢固確立以我為主的思想,以企業(yè)為主體,以掌握核心技術(shù)、發(fā)展壯大知識(shí)產(chǎn)權(quán)儲(chǔ)備為宗旨,正確處理引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和自主創(chuàng)新的關(guān)系,把原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效結(jié)合本土創(chuàng)新資源,全面提高自主創(chuàng)新能力?！藺自主創(chuàng)新B科教興國(guó)C改革開(kāi)放D經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)正確答案：A18.〔是指通過(guò)對(duì)各種現(xiàn)有技術(shù)的有效集成,形成有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品或者新興產(chǎn)業(yè)?！藺原始創(chuàng)新B創(chuàng)造性模仿C引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新D集成創(chuàng)新正確答案：D19.〔是指在引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)、分析、借鑒,進(jìn)行再創(chuàng)新,形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)?！藺原始創(chuàng)新B創(chuàng)造性模仿C引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新D集成創(chuàng)新正確答案：C20.黨的十八大報(bào)告指出,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,〔仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵?！藺開(kāi)放B發(fā)展C改革開(kāi)放D社會(huì)和諧正確答案：B21.〔是指創(chuàng)新主體在創(chuàng)造性的變革活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的總體能力,即從產(chǎn)生新思想到產(chǎn)生新事物再到將新事物推向社會(huì)使社會(huì)受益的系列變革活動(dòng)中,創(chuàng)新主體所具備的本領(lǐng)或技能。×A創(chuàng)新能力B創(chuàng)造能力C改革能力D發(fā)展能力正確答案：A22.麥克萊蘭教授于〔發(fā)表的"測(cè)量勝任力而非智力"一文,標(biāo)志著勝任力研究的緣起。√A1972年B1973年C1975年D1976年正確答案：B23.〔包含了與人們產(chǎn)生原創(chuàng)性與有意義的結(jié)果之思考、感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、驅(qū)動(dòng)與指引自己的行為。√A創(chuàng)造性過(guò)程B改革過(guò)程C創(chuàng)新能力D發(fā)展能力正確答案：A24.自Guilford提出以發(fā)散性思考來(lái)測(cè)量創(chuàng)造力之后,許多工具被設(shè)計(jì)與發(fā)展出來(lái),其中最普及的就是〔創(chuàng)造性思考測(cè)驗(yàn)?！藺伍德曼B劉易斯C霍蘭德D托倫斯正確答案：D25.有創(chuàng)造力的人能夠追求那些其他人尚未知道或者不喜好但卻有潛力的想法,不論遭遇困難或者周遭人們的反對(duì)都能夠堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)此想法,這個(gè)就是〔?！藺創(chuàng)新B改革C買低D賣高正確答案：C26.當(dāng)創(chuàng)作者實(shí)現(xiàn)此想法并說(shuō)服他人這個(gè)想法或產(chǎn)品的價(jià)值而為社會(huì)大眾所追求時(shí),創(chuàng)作者就必須要放手賣掉,這個(gè)就是〔。√A創(chuàng)新B改革C買低D賣高正確答案：D27.〔表示一種特殊的或與眾不同的,表現(xiàn)在創(chuàng)造上是一種超乎尋常的獨(dú)特見(jiàn)解,是一種能想出不一樣的答案、新穎的想法的能力。√A原創(chuàng)性B靈活性C流暢性D更新性正確答案：A28.〔指反應(yīng)的獨(dú)特性,想出別人所想不到的觀念,這種反應(yīng)是稀有的、新奇的、可接受的。√A原創(chuàng)性B靈活性C流暢性D更新性正確答案：A29.〔即是多樣性。指想出很多可能性或答案的能力,也就是點(diǎn)子源源不斷,也就是指反應(yīng)觀念的多少與反應(yīng)速度的快慢?！藺原創(chuàng)性B靈活性C流暢性D更新性正確答案：C30.〔測(cè)量重點(diǎn)在于創(chuàng)造的"量"上?！藺原創(chuàng)性B靈活性C流暢性D更新性正確答案：C31.〔測(cè)量重點(diǎn)在于創(chuàng)造的"質(zhì)"上?！藺原創(chuàng)性B靈活性C流暢性D更新性正確答案：A32.〔和產(chǎn)生新觀念的數(shù)量有關(guān),也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的字、詞、短句或者是一個(gè)復(fù)雜的圖案、標(biāo)題等?！藺觀念的流暢力B聯(lián)想的流暢力C表達(dá)的流暢力D行為的流暢力正確答案：A33.〔是一種尋找關(guān)聯(lián)性的能力,也就是在同一類的觀念中提出不同的想法?！藺觀念的流暢力B聯(lián)想的流暢力C表達(dá)的流暢力D行為的流暢力正確答案：B34.〔是一種組織、歸納及系統(tǒng)的能力。利用現(xiàn)有的資源與情境來(lái)創(chuàng)造出新的東西?！藺觀念的流暢力B聯(lián)想的流暢力C表達(dá)的流暢力D行為的流暢力正確答案：C35.五種創(chuàng)造力理論中,環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響理論的研究方法是〔。√A歷史測(cè)量法B實(shí)驗(yàn)法C共識(shí)法D案例分析法正確答案：A36.五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是社會(huì)文化等大環(huán)境影響創(chuàng)造性的人物?！藺環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)創(chuàng)造力成分模式C創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D創(chuàng)造力投資理論正確答案：A37.五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是內(nèi)在動(dòng)機(jī)是創(chuàng)造力的關(guān)鍵因素,而社會(huì)環(huán)境又是造成個(gè)人內(nèi)在動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱的關(guān)鍵。√A環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)創(chuàng)造力成分模式C創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D創(chuàng)造力投資理論正確答案：B38.五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是個(gè)體的人生經(jīng)歷與遭遇是能否表現(xiàn)出創(chuàng)造力的關(guān)鍵?！藺環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)創(chuàng)造力成分模式C創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D創(chuàng)造力投資理論正確答案：C39.五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是領(lǐng)域、場(chǎng)域與個(gè)人的互動(dòng)情況影響個(gè)人創(chuàng)造力?！藺環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)創(chuàng)造力成分模式C創(chuàng)造力系統(tǒng)觀點(diǎn)D創(chuàng)造力投資理論正確答案：C40.五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是個(gè)人所擁有資源關(guān)系影響創(chuàng)造力的產(chǎn)生與展現(xiàn)?！藺環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)創(chuàng)造力成分模式C創(chuàng)造力系統(tǒng)觀點(diǎn)D創(chuàng)造力投資理論正確答案：D41.〔即是附加,是一種補(bǔ)充概念和組成相關(guān)概念群的能力,在原來(lái)的構(gòu)想或基本觀念再加上新觀念,增加一些具有創(chuàng)造力的細(xì)節(jié)?！藺原創(chuàng)性B靈活性C流暢性D更新性正確答案：D42.〔認(rèn)為,人格是與生俱來(lái)的,強(qiáng)調(diào)遺傳對(duì)人格的影響甚大,此派學(xué)者認(rèn)為個(gè)體早期的經(jīng)驗(yàn)會(huì)決定日后的性格型態(tài)?！藺特質(zhì)觀點(diǎn)B情境觀點(diǎn)C復(fù)合觀點(diǎn)D模范觀點(diǎn)正確答案：A43.〔認(rèn)為,個(gè)體會(huì)因?yàn)樘幱诓煌沫h(huán)境之下,而表現(xiàn)出許多不同的人格類型,而生活經(jīng)驗(yàn)是形成人格特質(zhì)的最重要因素之一?！藺特質(zhì)觀點(diǎn)B情境觀點(diǎn)C復(fù)合觀點(diǎn)D模范觀點(diǎn)正確答案：B44.〔認(rèn)為,人格既非決定于特質(zhì)先天遺傳、也非全然決定于情境、后天環(huán)境,而是兩者交互作用的結(jié)果?！藺特質(zhì)觀點(diǎn)B情境觀點(diǎn)C復(fù)合觀點(diǎn)D模范觀點(diǎn)正確答案：C45.〔即是變通、調(diào)整。是指一種改變思考方式、擴(kuò)大思考類別、突破思考限制的能力?！藺原創(chuàng)性B靈活性C流暢性D更新性正確答案：B46.〔也就是我們能否以不同的觀點(diǎn)來(lái)做不同的分類或不同的思考,從某種思維轉(zhuǎn)換到另一種思維。具有創(chuàng)造力的人,思維變化多端,可舉一反三,觸類旁通,不易受到固有思維模式的影響?！藺原創(chuàng)性B靈活性C流暢性D更新性正確答案：B47.〔指針對(duì)一個(gè)問(wèn)題,作出不同層次或類別的反應(yīng)能力?！藺自發(fā)性的變通力B適應(yīng)性的變通力C表達(dá)的流暢力D觀念的流暢力正確答案：A48.〔是在解釋和分析策略或答案上的改變,表示一個(gè)人如何針對(duì)情境與問(wèn)題來(lái)產(chǎn)生新的思考方式。√A自發(fā)性的變通力B適應(yīng)性的變通力C表達(dá)的流暢力D觀念的流暢力正確答案：B49.Wallas認(rèn)為創(chuàng)造是一種歷程,此過(guò)程包含四個(gè)階段,其中,搜集相關(guān)數(shù)據(jù),并將新舊知識(shí)融合是〔?！藺準(zhǔn)備期B醞釀期C頓悟期D驗(yàn)證期正確答案：A50.Wallas認(rèn)為創(chuàng)造是一種歷程,此過(guò)程包含四個(gè)階段,其中,暫時(shí)將問(wèn)題擱置,但潛意識(shí)仍繼續(xù)思考解決方法是〔?！罙準(zhǔn)備期B醞釀期C頓悟期D驗(yàn)證期正確答案：B多選題51.創(chuàng)新概念中的新組合包括〔情況?！藺采用一種新的產(chǎn)品B采用一種新的生產(chǎn)方法C開(kāi)辟一個(gè)新的市場(chǎng)D實(shí)現(xiàn)任何一種工業(yè)的新的組織正確答案：ABCD52.創(chuàng)新就是"建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),把一種從來(lái)沒(méi)有的關(guān)于生產(chǎn)〔和生產(chǎn)〔的新組合引入生產(chǎn)體系"?！藺要素B設(shè)備C價(jià)格D條件正確答案：AD53.創(chuàng)新是一個(gè)過(guò)程,經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在著〔階段。√A繁榮B衰退C蕭條D復(fù)蘇正確答案：ABCD54.20世紀(jì)80年代中后期,在世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴于知識(shí)的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用的背景下,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家〔提出了內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論——新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論領(lǐng)域復(fù)興了熊彼特的創(chuàng)新理論?！藺弗里德曼B羅默C科斯D盧卡斯正確答案：BD55.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家〔繼承并發(fā)展了熊彼特的觀點(diǎn),研究了制度變革的原因和過(guò)程,在《制度變革與美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》〔1971一書(shū)中提出了制度創(chuàng)新理論?！藺蘭斯?戴維斯B道格拉斯?諾斯C哈里?科斯D羅伯特?盧卡斯正確答案：AB56."制度創(chuàng)新"是創(chuàng)新者為獲得潛在利潤(rùn)而對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行變革的種種措施與對(duì)策,涉及經(jīng)濟(jì)的組織形式或經(jīng)營(yíng)管理方式的變革,如〔等?！藺股份公司B工會(huì)制度C社會(huì)保險(xiǎn)制度D國(guó)有企業(yè)建立正確答案：ABCD57.《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》報(bào)告將知識(shí)經(jīng)濟(jì)定義為以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),即建立在知識(shí)的〔之上的經(jīng)濟(jì)?！藺生產(chǎn)B分配C使用D消費(fèi)正確答案：ABCD58.知識(shí)是指人類社會(huì)所創(chuàng)造的一切知識(shí),其中包括〔。√A科學(xué)技術(shù)B管理科學(xué)C行為科學(xué)D自然資源正確答案：ABC59.在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論中注重的是〔?！藺勞動(dòng)力B資本C原材料D技術(shù)正確答案：ABC60.在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論認(rèn)為〔是影響生產(chǎn)的外部因素?！藺知識(shí)B技術(shù)C資本D能源正確答案：AB61.國(guó)家創(chuàng)新體系建立在〔之上?！藺局部論B利益觀C整體論D系統(tǒng)觀正確答案：CD62.全麟洙提出了韓國(guó)企業(yè)技術(shù)追趕與自主創(chuàng)新的幾個(gè)關(guān)鍵要素：〔?！藺吸收能力B技術(shù)需要C技術(shù)供給D技術(shù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力正確答案：ABCD63.發(fā)展中國(guó)家的技術(shù)發(fā)展〔自主創(chuàng)新的三個(gè)階段：〔?！藺復(fù)制性模仿B創(chuàng)造性模仿C創(chuàng)新D改革正確答案：ABC64.自主創(chuàng)新的主要類型包括〔?！藺原始創(chuàng)新B創(chuàng)造性模仿C引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新D集成創(chuàng)新正確答案：ACD65.為實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)的目標(biāo),采取的一系列重要的舉措包括：〔?！藺進(jìn)一步擴(kuò)大專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)模B構(gòu)建分層分類的專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育體系C完善政府特殊津貼制度,強(qiáng)化激勵(lì),科學(xué)管理D進(jìn)一步實(shí)施并完善新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程正確答案：ABCD66.一個(gè)完整的勝任力模型體系,包括〔?！藺具體的勝任特征B勝任特征的核心問(wèn)題C勝任特征的行為描述D勝任特征的水平分級(jí)正確答案：ABCD67.Guilford也強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造力的認(rèn)知層面,主張?jiān)趩?wèn)題解決的前提下,用〔等標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)斷創(chuàng)造力?！藺流暢力B變通力C獨(dú)創(chuàng)力D精密力正確答案：ABCD68.發(fā)散性思考測(cè)驗(yàn)主要包含個(gè)人思考之〔等,主要從這些項(xiàng)目的表現(xiàn)了解個(gè)人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低?！藺流暢力B變通力C獨(dú)創(chuàng)力D精密力正確答案：ABCD69.Williams〔1980指出,創(chuàng)造力可分為〔兩大領(lǐng)域,這兩大領(lǐng)域是創(chuàng)造力不可分割的兩個(gè)方面?！藺環(huán)境B技術(shù)C認(rèn)知D情意正確答案：CD70.具有極高創(chuàng)造力的人的確擁有一些共同的人格特質(zhì),包括〔等等?！藺具有好奇心B想象力豐富C喜歡復(fù)雜的事物D不拘常規(guī)正確答案：ABCD判斷題71.1933年,熊彼特提出了著名的"創(chuàng)新理論"?！陶_錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤72.生產(chǎn)就是"建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),把一種從來(lái)沒(méi)有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系"?！陶_錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤73.由于創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步密切相關(guān),我們通常將創(chuàng)新〔Innovation稱為技術(shù)創(chuàng)新,但我們應(yīng)該意識(shí)到這種稱謂容易使人忽視創(chuàng)新的全部?jī)?nèi)涵?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確74.熊彼特認(rèn)為,創(chuàng)新的客體只能是企業(yè)家。√正確錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤75.技術(shù)的"內(nèi)生性"使個(gè)人或廠商的知識(shí)積累能夠通過(guò)非市場(chǎng)交易渠道對(duì)其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻(xiàn),進(jìn)而整個(gè)行業(yè)出現(xiàn)"邊際報(bào)酬遞增"?！陶_錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤76.熊彼特的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論將技術(shù)進(jìn)步和知識(shí)積累重點(diǎn)地投射到人力資本上?！陶_錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤77.知識(shí)存在的差異決定了各國(guó)投資與資本收益率的差異,進(jìn)而決定了各國(guó)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的不同。√正確錯(cuò)誤正確答案：正確78.制度創(chuàng)新的過(guò)程是制度失衡與制度均衡的交替變化過(guò)程。√正確錯(cuò)誤正確答案：正確79.知識(shí)經(jīng)濟(jì)不是一個(gè)嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念,其緣起大約與新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論有關(guān)?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確80.在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,資源環(huán)境將成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要源泉和動(dòng)力?！陶_錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤81.創(chuàng)新不是一個(gè)孤立的事件,創(chuàng)新的相關(guān)環(huán)節(jié)之間以及創(chuàng)新主體之間,是相互聯(lián)系、相互作用和相互學(xué)習(xí)的?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確82.國(guó)家創(chuàng)新體系認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新需要不同行為者〔包括企業(yè)、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)機(jī)構(gòu)與消費(fèi)者之間進(jìn)行大量的交流,并在科學(xué)、工程、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和市場(chǎng)銷售之間進(jìn)行反饋。√正確錯(cuò)誤正確答案：正確83.一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)區(qū)域的創(chuàng)新能力,不僅取決于創(chuàng)新資源的投入規(guī)模和科技知識(shí)存量的增加,更重要的是取決于創(chuàng)新體系的知識(shí)資源配置能力?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確84.創(chuàng)新體系的知識(shí)資源配置能力決定于區(qū)域內(nèi)知識(shí)生產(chǎn)、知識(shí)傳播以及知識(shí)應(yīng)用機(jī)構(gòu)之間的相互聯(lián)系和相互作用,以及由這些作用所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)效果,即知識(shí)的流動(dòng)速度?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確85.全麟洙<LinsuKim,1997>在分析日本企業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的機(jī)制時(shí),引入了四個(gè)分析框架：全球技術(shù)框架,組織機(jī)構(gòu)框架、企業(yè)層面上的主動(dòng)掌習(xí)和技術(shù)轉(zhuǎn)移?！陶_錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤86.集成創(chuàng)新是指前所未有的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明、原理性主導(dǎo)技術(shù)等創(chuàng)新成果?！陶_錯(cuò)誤正確答案：錯(cuò)誤87.原始性創(chuàng)新意味著在研究開(kāi)發(fā)方面,特別是在基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究領(lǐng)域取得獨(dú)有的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。原始性創(chuàng)新是最根本的創(chuàng)新,是最能體現(xiàn)智慧的創(chuàng)新,是一個(gè)民族對(duì)人類文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的重要體現(xiàn)?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確88.發(fā)展中國(guó)家通過(guò)向發(fā)達(dá)國(guó)家直接引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),尤其是通過(guò)利用外商直接投資方式獲得國(guó)外先進(jìn)技術(shù),經(jīng)過(guò)消化吸收實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新,不僅大大縮短了創(chuàng)新時(shí)間,而且降低了創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)。√正確錯(cuò)誤正確答案：正確89.從個(gè)人的心理品質(zhì)上講,創(chuàng)新能力是人在順利完成以原有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的創(chuàng)建新事物的活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的潛在的心理品質(zhì)?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確90.從創(chuàng)新實(shí)踐層面來(lái)看,創(chuàng)新能力就是個(gè)體運(yùn)用已有的基礎(chǔ)知識(shí)和可以利用的材料,并掌握相關(guān)學(xué)科的前沿知識(shí),產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的思想、觀點(diǎn)、方法和產(chǎn)品的能力?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確91.勝任力的概念可以追溯至20世紀(jì)70年代,以哈佛大學(xué)的麥克萊蘭教授為首的研究小組,負(fù)責(zé)為美國(guó)信息管理局開(kāi)發(fā)員工甄選方案。通過(guò)行為事件訪談,麥克萊蘭的研究小組發(fā)現(xiàn),那些表現(xiàn)優(yōu)異的員工具備一些別人缺少的東西?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確92.勝任力模型為某一特定組織、工作或角色提供了一個(gè)成功模型,反映了某一既定工作崗位中影響個(gè)體成功的所有重要的行為、技能、知識(shí)及人格特征等?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確93.運(yùn)用勝任力模型,能夠幫助員工個(gè)人分辨工作需求的勝任力、工作中的優(yōu)勢(shì)、需要提升改進(jìn)的領(lǐng)域、繼續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展等。√正確錯(cuò)誤正確答案：正確94.J.P.Guilford以人的角度探討創(chuàng)造力,認(rèn)為創(chuàng)造力就是指創(chuàng)造性人物最特殊的能力,因此人格成為創(chuàng)造力研究的焦點(diǎn)。√正確錯(cuò)誤正確答案：正確95.Mayer<1983>認(rèn)為創(chuàng)造力與問(wèn)題解決息息相關(guān),因此創(chuàng)造力是能夠產(chǎn)生新奇解決方法的認(rèn)知活動(dòng)?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確96.Amabile〔1983認(rèn)為創(chuàng)造力不應(yīng)該只被視為是人格特質(zhì)或者是一般能力,而更應(yīng)該被視為是導(dǎo)因于個(gè)人特性、認(rèn)知能力、與社會(huì)環(huán)境之結(jié)合體的一種行為?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確97.創(chuàng)造性的過(guò)程包含了定義與重新定義問(wèn)題、選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q策略、并從而解決問(wèn)題的智性過(guò)程?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確98.Milgram&Hong〔1993認(rèn)為創(chuàng)造力不只是一種能力,還包括情的層面與意的層面,前者為人格特質(zhì),后者為人格傾向。√正確錯(cuò)誤正確答案：正確99.依據(jù)分析,家中排行第一的小孩通常較有創(chuàng)造力；但是這樣的結(jié)論也會(huì)因?yàn)閯?chuàng)造領(lǐng)域不同而異,需要?jiǎng)?chuàng)建之領(lǐng)域〔例如古典音樂(lè)作曲家的創(chuàng)造者通常是家中第一個(gè)小孩,但是進(jìn)行改革的領(lǐng)域〔例如創(chuàng)造性作家通常是出生順序較后的小孩。√正確錯(cuò)誤正確答案：正確100.如果人生早期時(shí)能夠接觸詩(shī)文、數(shù)學(xué)或者繪畫(huà)等能夠引發(fā)智力刺激的事物,則成年期之后會(huì)較具有創(chuàng)造力?！陶_錯(cuò)誤正確答案：正確1.[單選題]1912年,〔提出了著名的"創(chuàng)新理論"<InnovAtionTheory>。

A、熊彼特B、李斯特C、凱恩斯D、弗里德曼

正確答案[A]2.[單選題]〔就是"建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),把一種從來(lái)沒(méi)有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系"。

A、改革B、發(fā)展C、均衡D、創(chuàng)新正確答案[D]3.[單選題]創(chuàng)新與〔密切相關(guān)。

A、經(jīng)濟(jì)繁榮B、人類文明C、產(chǎn)品供給D、技術(shù)進(jìn)步正確答案[D]4.[單選題]熊彼特認(rèn)為,創(chuàng)新的主體是〔。

A、企業(yè)家B、消費(fèi)者C、學(xué)者D、所有人

正確答案[A]5.[單選題]20世紀(jì)80年代中后期,在世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴于知識(shí)的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用的背景下,〔經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅默和盧卡斯提出了內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論——新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論領(lǐng)域復(fù)興了熊彼特的創(chuàng)新理論。

A、英國(guó)B、美國(guó)C、德國(guó)D、法國(guó)正確答案[B]6.[單選題]羅默把技術(shù)和知識(shí)積累看作經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)〔,認(rèn)為知識(shí)可以提高投資效益,知識(shí)積累是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的源泉。

A、外生因素B、內(nèi)生因素C、內(nèi)生的獨(dú)立因素D、獨(dú)立因素正確答案[C]7.[單選題]盧卡斯的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論則將技術(shù)進(jìn)步和知識(shí)積累重點(diǎn)地投射到〔上。

A、人力資本B、技術(shù)創(chuàng)新C、經(jīng)濟(jì)周期D、供求均衡

正確答案[A]8.[單選題]〔認(rèn)為,技術(shù)和知識(shí)具有或者部分地具有公共物品的性質(zhì),一個(gè)人對(duì)知識(shí)的運(yùn)用并不妨礙其他人對(duì)這種知識(shí)的運(yùn)用,而且這種運(yùn)用的成本相對(duì)較低,即知識(shí)具有外溢效應(yīng)。

A、制度創(chuàng)新理論B、熊彼特的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論C、新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論D、凱恩斯經(jīng)濟(jì)理論正確答案[C]9.[單選題]技術(shù)的"外溢效應(yīng)"使個(gè)人或廠商的知識(shí)積累能夠通過(guò)非市場(chǎng)交易渠道對(duì)其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻(xiàn),進(jìn)而整個(gè)行業(yè)出現(xiàn)"〔"。

A、邊際報(bào)酬遞減B、邊際報(bào)酬遞增C、邊際成本遞增D、邊際成本不變正確答案[B]10.[單選題]〔存在的差異決定了各國(guó)投資與資本收益率的差異,進(jìn)而決定了各國(guó)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的不同。

A、市場(chǎng)B、自然資源C、人才D、知識(shí)正確答案[D]11.[單選題]"〔"是指那些能預(yù)見(jiàn)到潛在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)利益,并認(rèn)識(shí)到只要進(jìn)行制度創(chuàng)新就能獲得這種潛在利益的人。

A、第一行動(dòng)集團(tuán)B、第二行動(dòng)集團(tuán)C、第三行動(dòng)集團(tuán)D、第四行動(dòng)集團(tuán)

正確答案[A]12.[單選題]"〔",即幫助"第一行動(dòng)集團(tuán)"的利益單位,這個(gè)集團(tuán)可以是政府機(jī)構(gòu),也可以是民間組織和個(gè)人。

A、第一行動(dòng)集團(tuán)B、第二行動(dòng)集團(tuán)C、第三行動(dòng)集團(tuán)D、第四行動(dòng)集團(tuán)正確答案[B]13.[單選題]美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家蘭斯·戴維斯和道格拉斯·諾斯在《制度變革與美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》〔1971一書(shū)中提出了〔。

A、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B、新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)C、一般均衡理論D、制度創(chuàng)新理論正確答案[D]14.[單選題]1996年,〔發(fā)表了題為《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》的報(bào)告。

A、國(guó)際貨幣基金組織B、WTOC、世界經(jīng)合組織D、聯(lián)合國(guó)正確答案[C]15.[單選題]從國(guó)家創(chuàng)新體系的視角來(lái)看,創(chuàng)新取決于〔。

A、知識(shí)B、知識(shí)的流動(dòng)C、技術(shù)創(chuàng)新D、知識(shí)及知識(shí)的流動(dòng)正確答案[D]16.[單選題]自主創(chuàng)新的觀念源自〔的技術(shù)創(chuàng)新道路的選擇。

A、發(fā)達(dá)國(guó)家B、發(fā)展中國(guó)家與新興工業(yè)化國(guó)家C、落后國(guó)家D、第三世界國(guó)家正確答案[B]17.[單選題]實(shí)施〔戰(zhàn)略,就是牢固確立以我為主的思想,以企業(yè)為主體,以掌握核心技術(shù)、發(fā)展壯大知識(shí)產(chǎn)權(quán)儲(chǔ)備為宗旨,正確處理引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和自主創(chuàng)新的關(guān)系,把原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效結(jié)合本土創(chuàng)新資源,全面提高自主創(chuàng)新能力。

A、自主創(chuàng)新B、科教興國(guó)C、改革開(kāi)放D、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)

正確答案[A]18.[單選題]〔是指通過(guò)對(duì)各種現(xiàn)有技術(shù)的有效集成,形成有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品或者新興產(chǎn)業(yè)。

A、原始創(chuàng)新B、創(chuàng)造性模仿C、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新D、集成創(chuàng)新正確答案[D]19.[單選題]〔是指在引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)、分析、借鑒,進(jìn)行再創(chuàng)新,形成具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)。

A、原始創(chuàng)新B、創(chuàng)造性模仿C、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新D、集成創(chuàng)新正確答案[C]20.[單選題]黨的十八大報(bào)告指出,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,〔仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。

A、開(kāi)放B、發(fā)展C、改革開(kāi)放D、社會(huì)和諧正確答案[B]21.[單選題]黨的十八大報(bào)告指出,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,〔仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。

A、開(kāi)放B、發(fā)展C、改革開(kāi)放D、社會(huì)和諧正確答案[B]22.[判斷題]1933年,熊彼特提出了著名的"創(chuàng)新理論"。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]23.[判斷題]生產(chǎn)就是"建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),把一種從來(lái)沒(méi)有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系"。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]24.[判斷題]由于創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步密切相關(guān),我們通常將創(chuàng)新〔Innovation稱為技術(shù)創(chuàng)新,但我們應(yīng)該意識(shí)到這種稱謂容易使人忽視創(chuàng)新的全部?jī)?nèi)涵。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]25.[判斷題]熊彼特認(rèn)為,創(chuàng)新的客體只能是企業(yè)家。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]26.[判斷題]技術(shù)的"內(nèi)生性"使個(gè)人或廠商的知識(shí)積累能夠通過(guò)非市場(chǎng)交易渠道對(duì)其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻(xiàn),進(jìn)而整個(gè)行業(yè)出現(xiàn)"邊際報(bào)酬遞增"。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]27.[判斷題]熊彼特的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論將技術(shù)進(jìn)步和知識(shí)積累重點(diǎn)地投射到人力資本上。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]28.[判斷題]知識(shí)存在的差異決定了各國(guó)投資與資本收益率的差異,進(jìn)而決定了各國(guó)長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的不同。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]29.[判斷題]制度創(chuàng)新的過(guò)程是制度失衡與制度均衡的交替變化過(guò)程。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]30.[判斷題]知識(shí)經(jīng)濟(jì)不是一個(gè)嚴(yán)格的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念,其緣起大約與新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論有關(guān)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]31.[判斷題]在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,資源環(huán)境將成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要源泉和動(dòng)力。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]32.[判斷題]創(chuàng)新不是一個(gè)孤立的事件,創(chuàng)新的相關(guān)環(huán)節(jié)之間以及創(chuàng)新主體之間,是相互聯(lián)系、相互作用和相互學(xué)習(xí)的。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]33.[判斷題]國(guó)家創(chuàng)新體系認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新需要不同行為者〔包括企業(yè)、實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)機(jī)構(gòu)與消費(fèi)者之間進(jìn)行大量的交流,并在科學(xué)、工程、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和市場(chǎng)銷售之間進(jìn)行反饋。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]34.[判斷題]一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)區(qū)域的創(chuàng)新能力,不僅取決于創(chuàng)新資源的投入規(guī)模和科技知識(shí)存量的增加,更重要的是取決于創(chuàng)新體系的知識(shí)資源配置能力。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]35.[判斷題]創(chuàng)新體系的知識(shí)資源配置能力決定于區(qū)域內(nèi)知識(shí)生產(chǎn)、知識(shí)傳播以及知識(shí)應(yīng)用機(jī)構(gòu)之間的相互聯(lián)系和相互作用,以及由這些作用所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)效果,即知識(shí)的流動(dòng)速度。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]36.[判斷題]全麟洙<LinsuKim,1997>在分析日本企業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的機(jī)制時(shí),引入了四個(gè)分析框架：全球技術(shù)框架,組織機(jī)構(gòu)框架、企業(yè)層面上的主動(dòng)掌習(xí)和技術(shù)轉(zhuǎn)移。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]37.[判斷題]集成創(chuàng)新是指前所未有的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明、原理性主導(dǎo)技術(shù)等創(chuàng)新成果。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]38.[判斷題]原始性創(chuàng)新意味著在研究開(kāi)發(fā)方面,特別是在基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究領(lǐng)域取得獨(dú)有的發(fā)現(xiàn)或發(fā)明。原始性創(chuàng)新是最根本的創(chuàng)新,是最能體現(xiàn)智慧的創(chuàng)新,是一個(gè)民族對(duì)人類文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的重要體現(xiàn)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]39.[判斷題]發(fā)展中國(guó)家通過(guò)向發(fā)達(dá)國(guó)家直接引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),尤其是通過(guò)利用外商直接投資方式獲得國(guó)外先進(jìn)技術(shù),經(jīng)過(guò)消化吸收實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新,不僅大大縮短了創(chuàng)新時(shí)間,而且降低了創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]40.[判斷題]從個(gè)人的心理品質(zhì)上講,創(chuàng)新能力是人在順利完成以原有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的創(chuàng)建新事物的活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的潛在的心理品質(zhì)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]41.[判斷題]從創(chuàng)新實(shí)踐層面來(lái)看,創(chuàng)新能力就是個(gè)體運(yùn)用已有的基礎(chǔ)知識(shí)和可以利用的材料,并掌握相關(guān)學(xué)科的前沿知識(shí),產(chǎn)生某種新穎、獨(dú)特有社會(huì)價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的思想、觀點(diǎn)、方法和產(chǎn)品的能力。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]42.[多選題]創(chuàng)新概念中的新組合包括〔情況。

A、采用一種新的產(chǎn)品B、采用一種新的生產(chǎn)方法C、開(kāi)辟一個(gè)新的市場(chǎng)D、實(shí)現(xiàn)任何一種工業(yè)的新的組織

正確答案[ABCD]43.[多選題]創(chuàng)新就是"建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),把一種從來(lái)沒(méi)有的關(guān)于生產(chǎn)〔和生產(chǎn)〔的新組合引入生產(chǎn)體系"。

A、要素B、設(shè)備C、價(jià)格D、條件

正確答案[AD]44.[多選題]創(chuàng)新是一個(gè)過(guò)程,經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在著〔階段。

A、繁榮B、衰退C、蕭條D、復(fù)蘇

正確答案[ABCD]45.[多選題]20世紀(jì)80年代中后期,在世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依賴于知識(shí)的生產(chǎn)、擴(kuò)散和應(yīng)用的背景下,美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家〔提出了內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論——新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論,在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論領(lǐng)域復(fù)興了熊彼特的創(chuàng)新理論。

A、弗里德曼B、羅默C、科斯D、盧卡斯正確答案[BD]46.[多選題]美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家〔繼承并發(fā)展了熊彼特的觀點(diǎn),研究了制度變革的原因和過(guò)程,在《制度變革與美國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)》〔1971一書(shū)中提出了制度創(chuàng)新理論。

A、蘭斯·戴維斯B、道格拉斯·諾斯C、哈里·科斯D、羅伯特·盧卡斯

正確答案[AB]47.[多選題]"制度創(chuàng)新"是創(chuàng)新者為獲得潛在利潤(rùn)而對(duì)現(xiàn)行制度進(jìn)行變革的種種措施與對(duì)策,涉及經(jīng)濟(jì)的組織形式或經(jīng)營(yíng)管理方式的變革,如〔等。

A、股份公司B、工會(huì)制度C、社會(huì)保險(xiǎn)制度D、國(guó)有企業(yè)建立

正確答案[ABCD]48.[多選題]《以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)》報(bào)告將知識(shí)經(jīng)濟(jì)定義為以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),即建立在知識(shí)的〔之上的經(jīng)濟(jì)。

A、生產(chǎn)B、分配C、使用D、消費(fèi)

正確答案[ABCD]49.[多選題]知識(shí)是指人類社會(huì)所創(chuàng)造的一切知識(shí),其中包括〔。

A、科學(xué)技術(shù)B、管理科學(xué)C、行為科學(xué)D、自然資源

正確答案[ABC]50.[多選題]在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論中注重的是〔。

A、勞動(dòng)力B、資本C、原材料D、技術(shù)

正確答案[ABC]51.[多選題]在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論認(rèn)為〔是影響生產(chǎn)的外部因素。

A、知識(shí)B、技術(shù)C、資本D、能源

正確答案[AB]52.[多選題]國(guó)家創(chuàng)新體系建立在〔之上。

A、局部論B、利益觀C、整體論D、系統(tǒng)觀正確答案[CD]53.[多選題]全麟洙提出了韓國(guó)企業(yè)技術(shù)追趕與自主創(chuàng)新的幾個(gè)關(guān)鍵要素：〔。

A、吸收能力B、技術(shù)需要C、技術(shù)供給D、技術(shù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力

正確答案[ABCD]4.[多選題]發(fā)展中國(guó)家的技術(shù)發(fā)展〔自主創(chuàng)新的三個(gè)階段：〔。

A、復(fù)制性模仿B、創(chuàng)造性模仿C、創(chuàng)新D、改革

正確答案[ABC]55.[多選題]自主創(chuàng)新的主要類型包括〔。

A、原始創(chuàng)新B、創(chuàng)造性模仿C、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新D、集成創(chuàng)新

正確答案[ACD]1.[單選題]麥克萊蘭教授于〔發(fā)表的"測(cè)量勝任力而非智力"一文,標(biāo)志著勝任力研究的緣起。

A、1972年B、1973年C、1975年D、1976年正確答案[B]2.[判斷題]勝任力的概念可以追溯至20世紀(jì)70年代,以哈佛大學(xué)的麥克萊蘭教授為首的研究小組,負(fù)責(zé)為美國(guó)信息管理局開(kāi)發(fā)員工甄選方案。通過(guò)行為事件訪談,麥克萊蘭的研究小組發(fā)現(xiàn),那些表現(xiàn)優(yōu)異的員工具備一些別人缺少的東西對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]3.[判斷題]勝任力模型為某一特定組織、工作或角色提供了一個(gè)成功模型,反映了某一既定工作崗位中影響個(gè)體成功的所有重要的行為、技能、知識(shí)及人格特征等。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]4.[判斷題]運(yùn)用勝任力模型,能夠幫助員工個(gè)人分辨工作需求的勝任力、工作中的優(yōu)勢(shì)、需要提升改進(jìn)的領(lǐng)域、繼續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展等。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]5.[多選題]為實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)的目標(biāo),采取的一系列重要的舉措包括：〔。

A、進(jìn)一步擴(kuò)大專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍培養(yǎng)規(guī)模B、構(gòu)建分層分類的專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育體系C、完善政府特殊津貼制度,強(qiáng)化激勵(lì),科學(xué)管理D、進(jìn)一步實(shí)施并完善新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程

正確答案[ABCD]6.[多選題]一個(gè)完整的勝任力模型體系,包括〔。

A、具體的勝任特征B、勝任特征的核心問(wèn)題C、勝任特征的行為描述D、勝任特征的水平分級(jí)

正確答案[ABCD]〔包含了與人們產(chǎn)生原創(chuàng)性與有意義的結(jié)果之思考、感覺(jué)、經(jīng)驗(yàn)、驅(qū)動(dòng)與指引自己的行為。

A、創(chuàng)造性過(guò)程B、改革過(guò)程C、創(chuàng)新能力D、發(fā)展能力

正確答案[A]您答對(duì)了自Guilford提出以發(fā)散性思考來(lái)測(cè)量創(chuàng)造力之后,許多工具被設(shè)計(jì)與發(fā)展出來(lái),其中最普及的就是〔創(chuàng)造性思考測(cè)驗(yàn)。

A、伍德曼B、劉易斯C、霍蘭德D、托倫斯正確答案[D]您錯(cuò)答為[A]有創(chuàng)造力的人能夠追求那些其他人尚未知道或者不喜好但卻有潛力的想法,不論遭遇困難或者周遭人們的反對(duì)都能夠堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)此想法,這個(gè)就是〔。

A、創(chuàng)新B、改革C、買低D、賣高正確答案[C]您錯(cuò)答為[A]4.[單選題]當(dāng)創(chuàng)作者實(shí)現(xiàn)此想法并說(shuō)服他人這個(gè)想法或產(chǎn)品的價(jià)值而為社會(huì)大眾所追求時(shí),創(chuàng)作者就必須要放手賣掉,這個(gè)就是〔。

A、創(chuàng)新B、改革C、買低D、賣高正確答案[D]您錯(cuò)答為[A]5.[單選題]〔表示一種特殊的或與眾不同的,表現(xiàn)在創(chuàng)造上是一種超乎尋常的獨(dú)特見(jiàn)解,是一種能想出不一樣的答案、新穎的想法的能力。

A、原創(chuàng)性B、靈活性C、流暢性D、更新性

正確答案[A]您答對(duì)了〔指反應(yīng)的獨(dú)特性,想出別人所想不到的觀念,這種反應(yīng)是稀有的、新奇的、可接受的。

A、原創(chuàng)性B、靈活性C、流暢性D、更新性

正確答案[A]您答對(duì)了〔即是多樣性。指想出很多可能性或答案的能力,也就是點(diǎn)子源源不斷,也就是指反應(yīng)觀念的多少與反應(yīng)速度的快慢。

A、原創(chuàng)性B、靈活性C、流暢性D、更新性正確答案[C]您未作答8.[單選題]〔測(cè)量重點(diǎn)在于創(chuàng)造的"量"上。

A、原創(chuàng)性B、靈活性C、流暢性D、更新性正確答案[C]您未作答9.[單選題]〔測(cè)量重點(diǎn)在于創(chuàng)造的"質(zhì)"上。

A、原創(chuàng)性B、靈活性C、流暢性D、更新性

正確答案[A]您未作答10.[單選題]〔和產(chǎn)生新觀念的數(shù)量有關(guān),也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的字、詞、短句或者是一個(gè)復(fù)雜的圖案、標(biāo)題等。

A、觀念的流暢力B、聯(lián)想的流暢力C、表達(dá)的流暢力D、行為的流暢力

正確答案[A]您未作答11.[單選題]〔是一種尋找關(guān)聯(lián)性的能力,也就是在同一類的觀念中提出不同的想法。

A、觀念的流暢力B、聯(lián)想的流暢力C、表達(dá)的流暢力D、行為的流暢力正確答案[B]您未作答12.[單選題]〔是一種組織、歸納及系統(tǒng)的能力。利用現(xiàn)有的資源與情境來(lái)創(chuàng)造出新的東西。

A、觀念的流暢力B、聯(lián)想的流暢力C、表達(dá)的流暢力D、行為的流暢力正確答案[C]您未作答13.[單選題]五種創(chuàng)造力理論中,環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響理論的研究方法是〔。

A、歷史測(cè)量法B、實(shí)驗(yàn)法C、共識(shí)法D、案例分析法

正確答案[A]您未作答14.[單選題]五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是社會(huì)文化等大環(huán)境影響創(chuàng)造性的人物。

A、環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)、創(chuàng)造力成分模式C、創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D、創(chuàng)造力投資理論

正確答案[A]您未作答15.[單選題]五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是內(nèi)在動(dòng)機(jī)是創(chuàng)造力的關(guān)鍵因素,而社會(huì)環(huán)境又是造成個(gè)人內(nèi)在動(dòng)機(jī)強(qiáng)弱的關(guān)鍵。

A、環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)、創(chuàng)造力成分模式C、創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D、創(chuàng)造力投資理論正確答案[B]您未作答16.[單選題]五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是個(gè)體的人生經(jīng)歷與遭遇是能否表現(xiàn)出創(chuàng)造力的關(guān)鍵。

A、環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)、創(chuàng)造力成分模式C、創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D、創(chuàng)造力投資理論正確答案[C]您未作答17.[單選題]五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是領(lǐng)域、場(chǎng)域與個(gè)人的互動(dòng)情況影響個(gè)人創(chuàng)造力。

A、環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)、創(chuàng)造力成分模式C、創(chuàng)造力系統(tǒng)觀點(diǎn)D、創(chuàng)造力投資理論正確答案[C]您未作答18.[單選題]五種創(chuàng)造力理論中,〔理論的的主要觀點(diǎn)是個(gè)人所擁有資源關(guān)系影響創(chuàng)造力的產(chǎn)生與展現(xiàn)。

A、環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響B(tài)、創(chuàng)造力成分模式C、創(chuàng)造力系統(tǒng)觀點(diǎn)D、創(chuàng)造力投資理論正確答案[D]您未作答19.[單選題]〔即是附加,是一種補(bǔ)充概念和組成相關(guān)概念群的能力,在原來(lái)的構(gòu)想或基本觀念再加上新觀念,增加一些具有創(chuàng)造力的細(xì)節(jié)。

A、原創(chuàng)性B、靈活性C、流暢性D、更新性正確答案[D]您未作答20.[單選題]〔認(rèn)為,人格是與生俱來(lái)的,強(qiáng)調(diào)遺傳對(duì)人格的影響甚大,此派學(xué)者認(rèn)為個(gè)體早期的經(jīng)驗(yàn)會(huì)決定日后的性格型態(tài)。

A、特質(zhì)觀點(diǎn)B、情境觀點(diǎn)C、復(fù)合觀點(diǎn)D、模范觀點(diǎn)

正確答案[A]您未作答21.[單選題]〔認(rèn)為,個(gè)體會(huì)因?yàn)樘幱诓煌沫h(huán)境之下,而表現(xiàn)出許多不同的人格類型,而生活經(jīng)驗(yàn)是形成人格特質(zhì)的最重要因素之一。

A、特質(zhì)觀點(diǎn)B、情境觀點(diǎn)C、復(fù)合觀點(diǎn)D、模范觀點(diǎn)正確答案[B]您未作答22.[單選題]〔認(rèn)為,人格既非決定于特質(zhì)先天遺傳、也非全然決定于情境、后天環(huán)境,而是兩者交互作用的結(jié)果。

A、特質(zhì)觀點(diǎn)B、情境觀點(diǎn)C、復(fù)合觀點(diǎn)D、模范觀點(diǎn)正確答案[C]您未作答23.[單選題]〔即是變通、調(diào)整。是指一種改變思考方式、擴(kuò)大思考類別、突破思考限制的能力。

A、原創(chuàng)性B、靈活性C、流暢性D、更新性正確答案[B]您未作答24.[單選題]〔也就是我們能否以不同的觀點(diǎn)來(lái)做不同的分類或不同的思考,從某種思維轉(zhuǎn)換到另一種思維。具有創(chuàng)造力的人,思維變化多端,可舉一反三,觸類旁通,不易受到固有思維模式的影響。

A、原創(chuàng)性B、靈活性C、流暢性D、更新性正確答案[B]您未作答25.[單選題]〔指針對(duì)一個(gè)問(wèn)題,作出不同層次或類別的反應(yīng)能力。

A、自發(fā)性的變通力B、適應(yīng)性的變通力C、表達(dá)的流暢力D、觀念的流暢力

正確答案[A]26.[單選題]〔是在解釋和分析策略或答案上的改變,表示一個(gè)人如何針對(duì)情境與問(wèn)題來(lái)產(chǎn)生新的思考方式。

A、自發(fā)性的變通力B、適應(yīng)性的變通力C、表達(dá)的流暢力D、觀念的流暢力正確答案[B]27.[判斷題]J.P.Guilford以人的角度探討創(chuàng)造力,認(rèn)為創(chuàng)造力就是指創(chuàng)造性人物最特殊的能力,因此人格成為創(chuàng)造力研究的焦點(diǎn)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]28.[判斷題]Mayer<1983>認(rèn)為創(chuàng)造力與問(wèn)題解決息息相關(guān),因此創(chuàng)造力是能夠產(chǎn)生新奇解決方法的認(rèn)知活動(dòng)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]您未作答mabile〔1983認(rèn)為創(chuàng)造力不應(yīng)該只被視為是人格特質(zhì)或者是一般能力,而更應(yīng)該被視為是導(dǎo)因于個(gè)人特性、認(rèn)知能力、與社會(huì)環(huán)境之結(jié)合體的一種行為。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]30.[判斷題]創(chuàng)造性的過(guò)程包含了定義與重新定義問(wèn)題、選擇適當(dāng)?shù)慕鉀Q策略、并從而解決問(wèn)題的智性過(guò)程。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]43.[判斷題]當(dāng)一個(gè)人在自發(fā)性的變通能力上獲得的分?jǐn)?shù)較高,表示他的創(chuàng)造只限于在一小范圍內(nèi),無(wú)法突破固有思維的范疇。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]44.[多選題]Guilford也強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造力的認(rèn)知層面,主張?jiān)趩?wèn)題解決的前提下,用〔等標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)斷創(chuàng)造力。

A、流暢力B、變通力C、獨(dú)創(chuàng)力D、精密力

正確答案[ABCD]45.[多選題]發(fā)散性思考測(cè)驗(yàn)主要包含個(gè)人思考之〔等,主要從這些項(xiàng)目的表現(xiàn)了解個(gè)人創(chuàng)造力或者創(chuàng)造力潛能的高低。

A、流暢力B、變通力C、獨(dú)創(chuàng)力D、精密力

正確答案[ABCD]46.[多選題]Williams〔1980指出,創(chuàng)造力可分為〔兩大領(lǐng)域,這兩大領(lǐng)域是創(chuàng)造力不可分割的兩個(gè)方面。

A、環(huán)境B、技術(shù)C、認(rèn)知D、情意正確答案[CD]具有極高創(chuàng)造力的人的確擁有一些共同的人格特質(zhì),包括〔等等。

A、具有好奇心B、想象力豐富C、喜歡復(fù)雜的事物D、不拘常規(guī)

正確答案[ABCD]48.[多選題]以產(chǎn)品來(lái)評(píng)斷創(chuàng)造力是較具〔的。

A、客觀性B、主觀性C、一致性D、多樣性

正確答案[AC]49.[多選題]雖然不同學(xué)者所提出的評(píng)價(jià)產(chǎn)品是否具創(chuàng)造性的標(biāo)準(zhǔn)不完全一致,但是卻都同意：〔。

A、新穎B、價(jià)值C、價(jià)格D、傳播

正確答案[AB]50.[多選題]創(chuàng)造性環(huán)境涉及的內(nèi)涵相當(dāng)廣泛,〔等都是研究的主題。

A、動(dòng)機(jī)B、家庭教養(yǎng)C、工作環(huán)境D、社會(huì)文化

正確答案[ABCD]51.[多選題]環(huán)境對(duì)創(chuàng)造力的影響因素包括〔。

A、家庭背景B、教育與特殊訓(xùn)練C、智力的早熟D、角色模范與人生導(dǎo)師

正確答案[ABCD]52.[多選題]智性能力〔intellectualability：包括〔。

A、能以新觀點(diǎn)看問(wèn)題并不落入傳統(tǒng)的窠臼之中的能力B、分辨出哪些想法是值得深入探討追求的分析能力C、知道如何說(shuō)服他人這個(gè)想法的價(jià)值的能力D、立法型的思考風(fēng)格

正確答案[ABC]53.[多選題]流暢性的要素有〔。

A、觀念的流暢力B、聯(lián)想的流暢力C、表達(dá)的流暢力D、行為的流暢力

正確答案[ABC]54.[多選題]五種創(chuàng)造力理論中,創(chuàng)造力成分模式理論的研究方法是〔。

A、歷史測(cè)量法B、實(shí)驗(yàn)法C、共識(shí)法D、案例分析法正確答案[BC]55.[多選題]造成創(chuàng)造力的因素可歸結(jié)為內(nèi)在因素與外在因素兩大類,內(nèi)在因素包括〔。

A、智力B、人格C、動(dòng)機(jī)D、知識(shí)

正確答案[ABCD]56.[多選題]造成創(chuàng)造力的因素可歸結(jié)為內(nèi)在因素與外在因素兩大類,外在因素包括〔。

A、家庭背景B、社會(huì)文化C、經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)D、思維方式

正確答案[ABC]57.[多選題]人格的來(lái)源與形成及其所受先天或后天的影響等問(wèn)題一直為學(xué)者們所爭(zhēng)論,其主要觀點(diǎn)有〔。

A、特質(zhì)觀點(diǎn)B、情境觀點(diǎn)C、復(fù)合觀點(diǎn)D、模范觀點(diǎn)

正確答案[ABC]1.[單選題]Wallas認(rèn)為創(chuàng)造是一種歷程,此過(guò)程包含四個(gè)階段,其中,搜集相關(guān)數(shù)據(jù),并將新舊知識(shí)融合是〔。

A、準(zhǔn)備期B、醞釀期C、頓悟期D、驗(yàn)證期

正確答案[A]2.[單選題]Wallas認(rèn)為創(chuàng)造是一種歷程,此過(guò)程包含四個(gè)階段,其中,暫時(shí)將問(wèn)題擱置,但潛意識(shí)仍繼續(xù)思考解決方法是〔。

A、準(zhǔn)備期B、醞釀期C、頓悟期D、驗(yàn)證期正確答案[B]3.[單選題]Wallas認(rèn)為創(chuàng)造是一種歷程,此過(guò)程包含四個(gè)階段,其中,突然頓悟解決問(wèn)題的方法是〔。

A、準(zhǔn)備期B、醞釀期C、頓悟期D、驗(yàn)證期正確答案[C]4.[單選題]Wallas認(rèn)為創(chuàng)造是一種歷程,此過(guò)程包含四個(gè)階段,其中,將頓悟的觀點(diǎn)付諸實(shí)施,以檢驗(yàn)其可行性是〔。

A、準(zhǔn)備期B、醞釀期C、頓悟期D、驗(yàn)證期正確答案[D]5.[單選題]〔的思考運(yùn)作方式是發(fā)散性思考,要素是冒險(xiǎn)、容忍失敗及曖昧。

A、準(zhǔn)備期B、醞釀期C、頓悟期D、驗(yàn)證期正確答案[C]6.[單選題]〔的思考運(yùn)作方式是認(rèn)知記憶,要素是好學(xué)、維持注意力。

A、準(zhǔn)備期B、醞釀期C、頓悟期D、驗(yàn)證期

正確答案[A]7.[單選題]創(chuàng)造的產(chǎn)品可以分為五種層次,其中,〔是指獨(dú)立的表現(xiàn),技巧、獨(dú)創(chuàng)或產(chǎn)品質(zhì)量均無(wú)關(guān)緊要,如兒童自發(fā)性的繪畫(huà)、舞蹈,興之所至、自由地表露其原始的創(chuàng)意。

A、表達(dá)式的創(chuàng)造B、生產(chǎn)式的創(chuàng)造C、發(fā)明的創(chuàng)造D、涌現(xiàn)的創(chuàng)造

正確答案[A]8.[單選題]如受到客觀的限制與要求所創(chuàng)出的藝術(shù)或科學(xué)作品,通常乃利用所習(xí)得的基本原理原則以解決特定的問(wèn)題或精致地模仿名家作品。這種創(chuàng)造的產(chǎn)品是〔。

A、表達(dá)式的創(chuàng)造B、生產(chǎn)式的創(chuàng)造C、發(fā)明的創(chuàng)造D、涌現(xiàn)的創(chuàng)造正確答案[B]9.[單選題]〔是以新奇的方法或技術(shù)組合各種材料或元素而產(chǎn)生新的產(chǎn)品,如熱衷于計(jì)算機(jī)與音樂(lè),乃將二者融合創(chuàng)出計(jì)算機(jī)音樂(lè)；發(fā)明家、探險(xiǎn)者等之行為多屬此類。

A、表達(dá)式的創(chuàng)造B、生產(chǎn)式的創(chuàng)造C、發(fā)明的創(chuàng)造D、涌現(xiàn)的創(chuàng)造正確答案[C]10.[單選題]〔是指能掌握基本的原理而以創(chuàng)新的方法加以修改,或運(yùn)用高度抽象化、概念化的技巧,以洞察其關(guān)鍵,改革、創(chuàng)新出新穎產(chǎn)品。

A、創(chuàng)新的創(chuàng)造B、生產(chǎn)式的創(chuàng)造C、發(fā)明的創(chuàng)造D、涌現(xiàn)的創(chuàng)造

正確答案[A]11.[單選題]〔為最高層次的創(chuàng)造,產(chǎn)生完整、新穎、又具革命性的產(chǎn)品〔學(xué)說(shuō)、學(xué)派。

A、創(chuàng)新的創(chuàng)造B、生產(chǎn)式的創(chuàng)造C、發(fā)明的創(chuàng)造D、涌現(xiàn)的創(chuàng)造正確答案[D]12.[判斷題]創(chuàng)新的創(chuàng)造為最高層次的創(chuàng)造,產(chǎn)生完整、新穎、又具革命性的產(chǎn)品〔學(xué)說(shuō)、學(xué)派。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]13.[判斷題]mabile認(rèn)為,所謂創(chuàng)造力的表現(xiàn)即經(jīng)過(guò)專家評(píng)定為有創(chuàng)意的反應(yīng)或工作的"產(chǎn)出",創(chuàng)意產(chǎn)品的誕生至少必須仰賴三個(gè)基本成分：領(lǐng)域相關(guān)的技能、創(chuàng)造力相關(guān)的技能和工作動(dòng)機(jī)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]14.[判斷題]創(chuàng)造力相關(guān)技能位于最基本的層次,對(duì)于任何領(lǐng)域的素材皆可發(fā)生作用。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]15.[判斷題]域相關(guān)技能屬于特定的調(diào)節(jié)層次,是指某一領(lǐng)域內(nèi)所共同具有的基本技能,而不是專屬于某一特定作業(yè)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]16.[判斷題]工作動(dòng)機(jī)則位于最特殊的層次,不僅隨領(lǐng)域、作業(yè)性質(zhì)而有不同,甚至在同一作業(yè)內(nèi)的動(dòng)機(jī)也會(huì)因時(shí)而異。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]17.[判斷題]衣新發(fā)、蔡曙山總結(jié)出了六種創(chuàng)新人才應(yīng)該具備的心智模式：專門(mén)領(lǐng)域知識(shí)心智,內(nèi)在動(dòng)機(jī)心智,多元文化經(jīng)驗(yàn)心智,問(wèn)題發(fā)現(xiàn)心智,專門(mén)領(lǐng)域判斷標(biāo)準(zhǔn)心智和說(shuō)服傳播心智。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]18.[判斷題]成功的科學(xué)家和較不成功的科學(xué)家的差別,在于前者在正式啟動(dòng)研究工作前花費(fèi)更多的時(shí)間以確定并了解問(wèn)題本身。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]19.[判斷題]從創(chuàng)新的本質(zhì)來(lái)看,創(chuàng)造力的表現(xiàn)除了有原創(chuàng)的想法外,還必須兼顧實(shí)用性,換言之,必須指向有應(yīng)用價(jià)值的成果。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]20.[判斷題]如果說(shuō)創(chuàng)造力是創(chuàng)意產(chǎn)生之原動(dòng)力,而創(chuàng)新則是有關(guān)于具創(chuàng)意的服務(wù)和產(chǎn)品。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]21.[判斷題]原創(chuàng)性和保守性構(gòu)想的最好的組合結(jié)果是兼顧創(chuàng)新和實(shí)用主義。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]22.[判斷題]現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性與動(dòng)態(tài)性已不再是某一人能夠駕馭的,個(gè)人英雄主義已不再適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的發(fā)展要求,取而代之的是團(tuán)隊(duì)作業(yè)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]23.[判斷題]如果團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)所面臨的任務(wù)、目標(biāo)、情境的解釋與理解的共享的一致性越高,則團(tuán)隊(duì)運(yùn)作效率就會(huì)越高。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]24.[判斷題]在常規(guī)任務(wù)中,共享心智模式可以提高隊(duì)員間協(xié)作的效率。具有相似心智模型的團(tuán)隊(duì)成員在缺乏時(shí)間或者缺乏有效、全面溝通的情況下可以更有效地預(yù)測(cè)他人的行為并有效地協(xié)調(diào)自己的行為。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]25.[判斷題]當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員心智共享時(shí),他們就能以相似的方式理解線索,以相似的方式做出和諧的決策并恰當(dāng)?shù)貓?zhí)行預(yù)測(cè)團(tuán)隊(duì)效率或執(zhí)行力的指標(biāo),甚至可以作為區(qū)分不同團(tuán)隊(duì)〔特別是專家團(tuán)隊(duì)和新手團(tuán)隊(duì)的有效指標(biāo),用來(lái)預(yù)測(cè)可能發(fā)生的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的方式。

對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]26.[多選題]Wallas<1926>認(rèn)為創(chuàng)造是一種歷程,此過(guò)程包含如下階段：〔。

A、準(zhǔn)備期B、醞釀期C、頓悟期D、驗(yàn)證期

正確答案[ABCD]27.[多選題]驗(yàn)證期的思考運(yùn)作方式是〔,要素是智能訓(xùn)練、邏輯推理。

A、發(fā)散性思考B、評(píng)價(jià)性思考C、收斂性思考D、個(gè)人思考

正確答案[BC]1.[單選題]以產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析為基礎(chǔ)的是〔。

A、早期戰(zhàn)略管理理論B、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論C、核心競(jìng)爭(zhēng)力理論D、新戰(zhàn)略管理理論正確答案[B]2.[單選題]〔是指提供給顧客完整且具體功能的產(chǎn)品或服務(wù),如生產(chǎn)的機(jī)器、顧客能使用的產(chǎn)品等。

A、產(chǎn)品創(chuàng)新B、流程創(chuàng)新C、獨(dú)特性創(chuàng)新D、突破性創(chuàng)新

正確答案[A]3.[單選題]〔提供一套產(chǎn)品發(fā)展、流造的方法或程序,如產(chǎn)品的制造流程、運(yùn)銷系統(tǒng)等。

A、產(chǎn)品創(chuàng)新B、流程創(chuàng)新C、獨(dú)特性創(chuàng)新D、突破性創(chuàng)新正確答案[B]4.[單選題]〔是對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品、流程、方法所做的顯著性的改善,功能的提供。

A、產(chǎn)品創(chuàng)新B、流程創(chuàng)新C、獨(dú)特性創(chuàng)新D、突破性創(chuàng)新正確答案[C]5.[單選題]〔是指在共有技術(shù)或方式上的根本性的差異,使功能績(jī)效明顯地優(yōu)于傳統(tǒng)功能,甚至完全取代。

A、產(chǎn)品創(chuàng)新B、流程創(chuàng)新C、獨(dú)特性創(chuàng)新D、突破性創(chuàng)新正確答案[D]6.[單選題]〔是對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品、流程、方法的所做的漸進(jìn)式改善,使得現(xiàn)有產(chǎn)品或功能有進(jìn)一步的改善、更方便或更為便宜。

A、方法創(chuàng)新B、漸進(jìn)式創(chuàng)新C、獨(dú)特性創(chuàng)新D、突破性創(chuàng)新正確答案[B]7.[單選題]〔是指為一套將產(chǎn)品或流程,整合融入組織運(yùn)作的方法,如市場(chǎng)營(yíng)銷技巧、行政管理的訓(xùn)練等。

A、方法創(chuàng)新B、漸進(jìn)式創(chuàng)新C、獨(dú)特性創(chuàng)新D、突破性創(chuàng)新

正確答案[A]8.[單選題]戰(zhàn)略性思維必須以〔為中心,充分發(fā)揮戰(zhàn)略實(shí)施者的主觀能動(dòng)性,動(dòng)用一切戰(zhàn)略資源,實(shí)現(xiàn)涉及企業(yè)自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本發(fā)展目標(biāo)。

A、利益B、發(fā)展C、協(xié)調(diào)D、全局

正確答案[A]9.[判斷題]核心競(jìng)爭(zhēng)力理論以資源為基礎(chǔ)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]10.[判斷題]戰(zhàn)略分析是戰(zhàn)略管理人員在了解組織戰(zhàn)略地位的基礎(chǔ)上對(duì)組織與企業(yè)的總體戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]11.[判斷題]戰(zhàn)略規(guī)劃涉及對(duì)行為可能過(guò)程的評(píng)估、模擬和決策。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]12.[判斷題]戰(zhàn)略實(shí)施是指戰(zhàn)略操作的具體步驟,并使其發(fā)揮相關(guān)的作用。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]13.[判斷題]在執(zhí)行戰(zhàn)略的過(guò)程中要靈活機(jī)動(dòng),處理好總體戰(zhàn)略與各職能戰(zhàn)略、短期利益與長(zhǎng)期目標(biāo)的各種關(guān)系,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,要充分發(fā)揮企業(yè)內(nèi)各層戰(zhàn)略實(shí)施人員的積極性和創(chuàng)造性,從而爭(zhēng)取最好的效果。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]14.[判斷題]企業(yè)經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的努力,建立起某種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);然后就處于維持這種競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的態(tài)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開(kāi)始逐漸做出反應(yīng);而后,如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手直接進(jìn)攻企業(yè)的優(yōu)勢(shì)所在,或采取其它更為有力的策略,就會(huì)使這種優(yōu)勢(shì)受到削弱。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)15.[判斷題]組織與企業(yè)在維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)過(guò)程中,必須深刻認(rèn)識(shí)自身的資源和能力,采取適當(dāng)?shù)拇胧?。?duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]16.[判斷題]政治會(huì)對(duì)企業(yè)監(jiān)督、消費(fèi)能力以及其他企業(yè)與企業(yè)有關(guān)的活動(dòng)產(chǎn)生十分重大的影響力。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]17.[判斷題]波特的競(jìng)爭(zhēng)力模型的意義在于,五種競(jìng)爭(zhēng)力量的抗?fàn)幹刑N(yùn)含著三大戰(zhàn)略思想：總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、專一化戰(zhàn)略。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]18.[判斷題]一般認(rèn)為,五種力量模型是一種的可以很好地實(shí)際操作的戰(zhàn)略工具。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]19.[判斷題]現(xiàn)實(shí)中企業(yè)之間往往不是通過(guò)吃掉對(duì)手而是與對(duì)手共同做大行業(yè)的蛋糕來(lái)獲取更大的資源和市場(chǎng)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]20.[判斷題]市場(chǎng)可以通過(guò)不斷的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新來(lái)增大容量。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]21.[多選題]按照發(fā)展時(shí)間順序,西方企業(yè)戰(zhàn)略管理理淪的發(fā)展歷程,大致可分為〔階段。

A、早期戰(zhàn)略管理理論B、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論C、核心競(jìng)爭(zhēng)力理論D、新戰(zhàn)略管理理論

正確答案[ABCD]22.[多選題]從組織創(chuàng)新的內(nèi)容來(lái)說(shuō),創(chuàng)新可分成下列三種：〔。

A、產(chǎn)品創(chuàng)新B、流程創(chuàng)新C、方法創(chuàng)新D、突破性創(chuàng)新

正確答案[ABC]23.[多選題]企業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)容包括〔。

A、新企業(yè)模式B、新管理模式C、新式的策略性結(jié)盟D、新的價(jià)值鏈管理方式

正確答案[ABCD]24.[多選題]戰(zhàn)略創(chuàng)新的內(nèi)容包括〔。

A、改進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略B、改進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略C、創(chuàng)新性企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略D、新式的銷售與顧客服務(wù)

正確答案[ABC]25.[多選題]產(chǎn)品服務(wù)創(chuàng)新的內(nèi)容包括〔。

A、跨越關(guān)鍵里程碑B、引入新產(chǎn)品類別,敢于冒險(xiǎn)投資C、使產(chǎn)品線得到延伸D、改進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)

正確答案[ABCD]26.[多選題]流程創(chuàng)新的內(nèi)容包括〔。

A、引入新流程與生產(chǎn)技術(shù)B、引入新產(chǎn)品類別C、提高質(zhì)量與效率D、更新、更好、更干凈的生產(chǎn)方法

正確答案[ACD]27.[多選題]技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)容包括〔。

A、引入新流程與生產(chǎn)技術(shù)B、引入新的技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略C、開(kāi)發(fā)新技術(shù)D、新技術(shù)應(yīng)用及商業(yè)化

正確答案[BCD]28.[多選題]組織創(chuàng)新的內(nèi)容包括〔。

A、新的人才加盟引進(jìn)B、改善公司內(nèi)部氣氛、工作動(dòng)機(jī)和溝通C、員工與利害關(guān)系人的參與方式的改變D、更有效率的創(chuàng)新做法

正確答案[ABCD]29.[多選題]營(yíng)銷創(chuàng)新的內(nèi)容包括〔。

A、新的人才加盟引進(jìn)B、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)與商品展示技術(shù)C、新型的廣告、定位與差異化D、創(chuàng)新的經(jīng)銷與顧客服務(wù)辦法

正確答案[BCD]30.[多選題]創(chuàng)新戰(zhàn)略的層面有〔。

A、財(cái)務(wù)層面B、顧客層面C、內(nèi)部流程D、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)層面

正確答案[ABCD]31.[多選題]創(chuàng)新的實(shí)踐層次有〔。

A、總體戰(zhàn)略B、部門(mén)戰(zhàn)略C、職能層戰(zhàn)略D、顧客層戰(zhàn)略

正確答案[ABC]32.[多選題]戰(zhàn)略性思維必須從〔,充分發(fā)揮戰(zhàn)略實(shí)施者的主觀能動(dòng)性,動(dòng)用一切戰(zhàn)略資源,實(shí)現(xiàn)涉及企業(yè)自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本發(fā)展目標(biāo)。

A、空間維度B、時(shí)間維度C、現(xiàn)實(shí)實(shí)踐維度D、歷史維度

正確答案[ABC]33.[多選題]制定戰(zhàn)略是一個(gè)〔的各種資源的整合過(guò)程,不能片面地、零散孤立地局限于表面現(xiàn)象。

A、深入B、系統(tǒng)C、全面D、簡(jiǎn)單

正確答案[ABC]34.[多選題]影響企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的持續(xù)時(shí)間,主要的是〔關(guān)鍵因素。

A、建立這種優(yōu)勢(shì)要多長(zhǎng)時(shí)間B、能夠獲得的優(yōu)勢(shì)有多大C、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做出有力反應(yīng)需要多長(zhǎng)時(shí)間D、組織有多少創(chuàng)新人才

正確答案[ABC]35.[多選題]PEST分析法的要素包括〔。

A、政治要素B、經(jīng)濟(jì)要素C、社會(huì)與文化要素D、科技要素

正確答案[ABCD]1.[單選題]目標(biāo)市場(chǎng)選擇的模式中,〔的內(nèi)涵是企業(yè)選擇一個(gè)細(xì)分市場(chǎng),集中力量為之服務(wù)。

A、市場(chǎng)集中化B、產(chǎn)品專門(mén)化C、市場(chǎng)專門(mén)化D、完全市場(chǎng)覆蓋

正確答案[A]2.[單選題]目標(biāo)市場(chǎng)選擇的模式中,〔的內(nèi)涵是企業(yè)集中生產(chǎn)一種產(chǎn)品,并向所有顧客銷售這種產(chǎn)品。

A、市場(chǎng)集中化B、產(chǎn)品專門(mén)化C、市場(chǎng)專門(mén)化D、完全市場(chǎng)覆蓋正確答案[B]3.[單選題]目標(biāo)市場(chǎng)選擇的模式中,〔的內(nèi)涵是企業(yè)專門(mén)服務(wù)于某一特定顧客群,盡力滿足他們的各種需求。

A、市場(chǎng)集中化B、產(chǎn)品專門(mén)化C、市場(chǎng)專門(mén)化D、完全市場(chǎng)覆蓋正確答案[C]4.[單選題]目標(biāo)市場(chǎng)選擇的模式中,〔的內(nèi)涵是企業(yè)選擇幾個(gè)細(xì)分市場(chǎng),每一個(gè)對(duì)企業(yè)的目標(biāo)和資源利用都有一定的吸引力,各細(xì)分市場(chǎng)彼此之間很少或根本沒(méi)有任何聯(lián)系。

A、市場(chǎng)集中化B、產(chǎn)品專門(mén)化C、市場(chǎng)專門(mén)化D、有選擇的專門(mén)化正確答案[D]5.[單選題]目標(biāo)市場(chǎng)選擇的模式中,〔的內(nèi)涵是企業(yè)力圖用各種產(chǎn)品滿足各種顧客群體的需求,即以所有的細(xì)分市場(chǎng)作為目標(biāo)市場(chǎng)。

A、市場(chǎng)集中化B、產(chǎn)品專門(mén)化C、市場(chǎng)專門(mén)化D、完全市場(chǎng)覆蓋正確答案[D]6.[單選題]〔指組織對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)能充分地了解他們心目中產(chǎn)品的獨(dú)特價(jià)值為何及預(yù)測(cè)顧客需求所會(huì)產(chǎn)生的改變。

A、顧客導(dǎo)向B、競(jìng)爭(zhēng)者導(dǎo)向C、功能間的協(xié)調(diào)D、利潤(rùn)導(dǎo)向

正確答案[A]7.[單選題]〔指組織對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者短期內(nèi)的優(yōu)缺點(diǎn)及長(zhǎng)期力與策略的了解。

A、顧客導(dǎo)向B、競(jìng)爭(zhēng)者導(dǎo)向C、功能間的協(xié)調(diào)D、利潤(rùn)導(dǎo)向正確答案[B]8.[單選題]〔指協(xié)調(diào)組織資源的使用以創(chuàng)造較佳的顧客價(jià)值。

A、顧客導(dǎo)向B、競(jìng)爭(zhēng)者導(dǎo)向C、功能間的協(xié)調(diào)D、利潤(rùn)導(dǎo)向正確答案[C]9.[單選題]〔指對(duì)各部門(mén)的績(jī)效評(píng)估以利潤(rùn)為導(dǎo)向。

A、顧客導(dǎo)向B、長(zhǎng)期觀點(diǎn)C、功能間的協(xié)調(diào)D、利潤(rùn)導(dǎo)向正確答案[D]10.[單選題]〔指組織對(duì)投資的回收與企業(yè)的營(yíng)運(yùn)采長(zhǎng)期觀點(diǎn)。

A、顧客導(dǎo)向B、長(zhǎng)期觀點(diǎn)C、功能間的協(xié)調(diào)D、利潤(rùn)導(dǎo)向正確答案[B]11.[判斷題]傳播論認(rèn)為新產(chǎn)品的擴(kuò)散是一項(xiàng)新產(chǎn)品從供給方向潛在采用者的傳播過(guò)程。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]12.[判斷題]新產(chǎn)品擴(kuò)散是一個(gè)新產(chǎn)品被大眾廣泛接受的一個(gè)過(guò)程,在此過(guò)程中如果輔以適當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)策略,必能對(duì)新產(chǎn)品的成功擴(kuò)散起到推波助瀾的作用。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]13.[判斷題]二十多年來(lái),市場(chǎng)導(dǎo)向研究已成為國(guó)外營(yíng)銷理論界研究的重點(diǎn)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]14.[判斷題]協(xié)同營(yíng)銷〔coordinatedmarketing,即整合跨部門(mén)的營(yíng)銷努力及營(yíng)銷工具的整合。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]15.[判斷題]市場(chǎng)專門(mén)化使得企業(yè)深刻了解該細(xì)分市場(chǎng)的需求特點(diǎn),采用針對(duì)的產(chǎn)品、價(jià)格、渠道和促銷策略,從而獲得強(qiáng)有力的市場(chǎng)地位和良好聲譽(yù)。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]16.[判斷題]市場(chǎng)集中化隱含較大風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]17.[判斷題]服裝廠為青年、中年、老年消費(fèi)者提供高檔服裝,但不生產(chǎn)消費(fèi)者需要的其他檔次的服裝,這屬于有選擇的專門(mén)化。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]18.[判斷題]企業(yè)專為老年消費(fèi)者提供各種檔次的服裝,屬于產(chǎn)品的專門(mén)化。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]19.[判斷題]有選擇的專門(mén)化策略所選擇的目標(biāo)市場(chǎng)是幾個(gè)聯(lián)系緊密的市場(chǎng)。對(duì)錯(cuò)正確答案[錯(cuò)]20.[判斷題]有選擇的專門(mén)化策略想能夠分散企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),即使其中某個(gè)細(xì)分市場(chǎng)失去了吸引力,企業(yè)還能在其他細(xì)分市場(chǎng)盈利。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]21.[判斷題]服裝廠為不同年齡層次的顧客提供各種檔次的服裝,屬于完全市場(chǎng)覆蓋策略,一般只有實(shí)力強(qiáng)大的大企業(yè)才能采用這種策略。對(duì)錯(cuò)正確答案[對(duì)]22.[多選題]一項(xiàng)成功的創(chuàng)新產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷策略一般包括〔等階段。

A、積蓄消費(fèi)勢(shì)能階段B、引爆消費(fèi)需求階段C、引導(dǎo)消費(fèi)潮流階段D、推動(dòng)消費(fèi)升級(jí)階段

正確答案[ABCD]23.[多選題]目標(biāo)市場(chǎng)選擇的模式包括〔。

A、市場(chǎng)集中化B、產(chǎn)品專門(mén)化C、市場(chǎng)專門(mén)化D、完全市場(chǎng)覆蓋

正確答案[ABCD]24.[多選題]Kohli與Jaworski<1990>將市場(chǎng)導(dǎo)向歸納為三個(gè)核心內(nèi)涵：〔。

A、以顧客為焦點(diǎn)B、協(xié)同營(yíng)銷C、盈利力D、競(jìng)爭(zhēng)者導(dǎo)向

正確答案[ABC]25.[多選題]在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上,Narver與Slater<1990>發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)與市場(chǎng)導(dǎo)向相關(guān)的概念：〔。

A、顧客導(dǎo)向B、長(zhǎng)期觀點(diǎn)C、利潤(rùn)導(dǎo)向D、競(jìng)爭(zhēng)者導(dǎo)向

正確答案[ABCD]26.[多選題]Day<1994>認(rèn)為組織在走向市場(chǎng)導(dǎo)向時(shí),會(huì)學(xué)到下列二種區(qū)別能力：〔。

A、市場(chǎng)敏感度B、顧客關(guān)系的連結(jié)C