九年級(jí)歷史上學(xué)期第二次月考試題新人教版2_第1頁
九年級(jí)歷史上學(xué)期第二次月考試題新人教版2_第2頁
九年級(jí)歷史上學(xué)期第二次月考試題新人教版2_第3頁
九年級(jí)歷史上學(xué)期第二次月考試題新人教版2_第4頁
九年級(jí)歷史上學(xué)期第二次月考試題新人教版2_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安省城黃初中2017九級(jí)史學(xué)第次考題一、選擇題(每小題2分計(jì)20分)1、有學(xué)者說就經(jīng)濟(jì)角度而18世紀(jì)歐洲顯然是開先河的英國(guó)之歐洲,但就思想文化角度而言,世紀(jì)歐洲無疑是法國(guó)歐洲料所說英國(guó)、法國(guó)開先河的事件分別是:A、確立君主立憲制、啟蒙運(yùn)動(dòng)B工業(yè)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)C、確立君主立憲制、文藝復(fù)興動(dòng)D工業(yè)革命、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)2、下列對(duì)各國(guó)在19世上半期出現(xiàn)的歷史情景敘述不正確的是:A、英國(guó)行號(hào)”機(jī)車試車成功后,鐵路交通迅速發(fā)展B、美國(guó):奴隸販子當(dāng)眾毒打和辱戴著鐐銬的黑人奴隸C、中國(guó):英國(guó)人在上海從事商活動(dòng)D、印度:章西女王帶領(lǐng)起義軍衛(wèi)章西城3、下列四國(guó)中,哪一個(gè)國(guó)家與他三國(guó)走上資本主義道路的途徑不同:A、英國(guó)B、法國(guó)、俄國(guó)、美國(guó)4、下列發(fā)生在19世紀(jì)60—年代歷史事件中,沒有體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展主流的是:①俄國(guó)農(nóng)奴制改革;②美國(guó)內(nèi)戰(zhàn);③巴黎公社;④洋務(wù)運(yùn)動(dòng)A、①②B、②③、②④、③④5、世界上第一輛投入實(shí)際使用汽車誕生:A、英國(guó)B、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)6、你認(rèn)為1916年6屆運(yùn)會(huì)沒有召開的原因是:A、遭遇第一次世界大戰(zhàn)B遭遇第一次工業(yè)革命C、遭遇世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)D、遭遇第二次世界大戰(zhàn)。7、為即將到來的資產(chǎn)階級(jí)革命下種子的是:A、文藝復(fù)興B、啟蒙思想、進(jìn)化論思想、馬克思主義8、下列事件不屬于啟蒙運(yùn)動(dòng)影的是:A、法國(guó)大革命B、美國(guó)獨(dú)戰(zhàn)爭(zhēng)、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命D、戊戌變法9、學(xué)者們喜歡這樣形容德國(guó):是一個(gè)奇妙的國(guó)家,它要么拷問世界,要么拷打世界。德國(guó)在世紀(jì)40年“拷問世界”方面的“偉大”史實(shí)是:A、第一次世界大戰(zhàn)B、啟蒙動(dòng)C、工業(yè)革命、馬克思主義誕生10、下列用于工廠機(jī)器的主要?jiǎng)樱涑霈F(xiàn)先后順序是:

A、水力—電力—蒸汽B、汽—水力—電力C、水力—蒸汽—電力D、電力—水力—蒸汽12345678910二、填空題(每空1分,10分11、西歐封建社會(huì)末期“人”的現(xiàn)是指;理大發(fā)現(xiàn)又稱。12、被馬克思稱為“第一個(gè)人權(quán)言”的是;歷史學(xué)家認(rèn)為200多年前法國(guó)“制度的準(zhǔn)生證書”的文獻(xiàn)是。13美的解放者”是代學(xué)之父”是。14、美國(guó)在19世紀(jì)和20世初發(fā)明的交通工具分別是

和。15、1815年破侖進(jìn)行的戰(zhàn)役;一次世界大戰(zhàn)轉(zhuǎn)折性的戰(zhàn)役是。三、辨析改錯(cuò)題()、源于英國(guó)的文藝興運(yùn)動(dòng),其核心思想是人文主義。改正:()、1857—1859年印民族起義和太平國(guó)運(yùn)動(dòng)一樣,都是反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。改正:()18、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北爭(zhēng)的發(fā)生都與英國(guó)有關(guān),結(jié)果都促進(jìn)了美國(guó)資本主義發(fā)展。改正:()、國(guó)年革日本明治維新在性質(zhì)都類似于中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。改正:四、材料解析題(共兩題,計(jì)22分)20、思想解放是社會(huì)變革的先導(dǎo)閱讀下列材料,回答問題。材料一:我寧愿失去一個(gè)印度,也不肯失去一個(gè)莎士比亞?!鸺獱柌牧隙何也煌饽阏f的每一個(gè)字,但我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。——伏爾泰材料三:大國(guó)崛起之謎依然是一個(gè)難解的題目,各國(guó)的學(xué)者提供的答案也是眾說紛紜。一個(gè)有思的現(xiàn)象是,上百位接受采訪的國(guó)內(nèi)外專家在談?wù)撨@個(gè)話題時(shí),都十分看重思想文化的影響在大國(guó)崛起中的作用。——《大國(guó)崛起》材料四:沒有馬克思,我們的理論遠(yuǎn)不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。所以,這個(gè)理論用他的名字命名是正

的?!袼梗ǎ┦勘葋喌淖髌穼?duì)哪一觀念給予了深刻批判?集中體現(xiàn)了什么思潮?2分觀念;思潮()料二表明了伏爾泰的什么觀點(diǎn)?請(qǐng)舉出兩例受此觀點(diǎn)影響的歐美革命分)觀點(diǎn):;命:()據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),指出文藝復(fù)興對(duì)歐洲大國(guó)崛起起到的作用分(4)料四中“這個(gè)理論”誕生的標(biāo)志是什么?“這個(gè)理論”指導(dǎo)了哪次運(yùn)動(dòng)?(列舉兩例(分)標(biāo)志;運(yùn)(上材料反映的思想文化動(dòng)何共同的歷史作用?對(duì)我們今天的社會(huì)主義思想文化建設(shè)有什么啟示?3分)作用啟示21、升國(guó)旗、奏國(guó)歌,這是當(dāng)代愛國(guó)主義教育的一部分。閱讀下列材料,回答問題:材料一:哦,你可看見,……誰的闊條明星,冒著一夜炮火,依然迎風(fēng)招展,……你看星條旗是還高高飄揚(yáng),在這自由國(guó)家,勇士的家鄉(xiāng)?!绹?guó)國(guó)歌《星條旗作年英美戰(zhàn)爭(zhēng)期間材料二:……那暴君對(duì)著我們,升起了染血的軍旗,升起了染血的軍旗!……祖國(guó)神圣的愛啊請(qǐng)指引并支持我們報(bào)仇,自由啊,摯愛的自由,與你的保護(hù)者們一起戰(zhàn)斗吧……—法國(guó)國(guó)歌《馬賽曲作于1792年1795年成為法國(guó)國(guó)歌)材料三寒交迫的奴隸世界受苦的人的熱血已經(jīng)沸騰真而斗爭(zhēng)平等需要新的法律,……這是最后的斗爭(zhēng),團(tuán)結(jié)起來到明天,英特納雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)!

()料一中美國(guó)人民追求的“自由”最早體現(xiàn)在哪部文獻(xiàn)中?1分)()材料二可知,法國(guó)國(guó)歌產(chǎn)生的時(shí)代背景是什么?它與材料一中追求的“自由是深受代哪位思想家的影響?(2分背景;思想家()料三歌曲曾經(jīng)作為蘇聯(lián)的國(guó)歌,其創(chuàng)作的時(shí)代背景是什么?其追求的思想與材料一、二比有何不同?3分)背景不同點(diǎn)()今天的和平時(shí)代,人們?nèi)匀粋鞒@些戰(zhàn)斗歌曲,你認(rèn)為過時(shí)了嗎?為什么?3分是否過時(shí)原因五、活動(dòng)與探究12分)22、目錄是一本書的索引,是全內(nèi)容的提綱挈領(lǐng)。閱讀《全球通史》的有關(guān)目錄,探究下列題。

第三編:西方據(jù)優(yōu)勢(shì)地時(shí)的世1763年第十章第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章第十六章第十七章第十八章

科學(xué)革命—1914年工業(yè)革命政治革命俄國(guó)中東印度中國(guó)和日本非洲南北美洲和英國(guó)自治領(lǐng)——節(jié)選自【美】斯塔夫阿諾斯《全球通史》()錄所反映的“西方據(jù)優(yōu)勢(shì)地位”的原因是什么?請(qǐng)列舉相應(yīng)的史實(shí)各一例分原因a原因b原因c

例子例子例子()目錄中某一國(guó)家或地區(qū)為例,說明“據(jù)優(yōu)勢(shì)地位”的西方對(duì)其產(chǎn)生的影響求:史實(shí)準(zhǔn)確,表述合理。4分()目錄反映了世界近代史發(fā)展的主要趨勢(shì)是什么?2)

第二次月考?xì)v史答案1B

2D

3C

4D

5D

6A

7B

8C

9D

10C11、文藝復(fù)興;新路開辟12占宣言》《權(quán)宣言13、玻利瓦爾牛14、輪船飛15、滑鐵盧凡登16、×,將“英國(guó)”改為“意大”17、×將“反帝反封建”改為“封建反侵略”18、√19、×,將“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”改為“戌變法”20)建道德倫理觀念和社陋習(xí)。人文主義。()由、平等。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命。()藝復(fù)興促進(jìn)了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本義會(huì)的生奠定了思想文化基。(產(chǎn)宣言》的發(fā)表。巴黎公社革命、十月革命。()用:解放了思想;促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步。啟示:解放思想;與時(shí)俱進(jìn);

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論