2023-2024學(xué)年湖北省初中語文七年級上冊期末自我評估試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語中字形和加點字的注音全部正確的一項是(

)A．鋪開(pū)

分歧(zhī)

流淌

兩全其美B．桑樹(sānɡ)

散步(sàn)

取訣

各得其所C．溫馨(xīn)

霎時(chà)

領(lǐng)袖

委曲求全D．煎熬(áo)

蹲下(dūn)

滋潤

水波粼粼2、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．孵化

姿勢

關(guān)鍵

戀戀不舍B．例行

出殼

禁錮

迫不急待C．屈膝

尊嚴(yán)

滑翔

奇行異相D．翅膀

柔軟

禿鷹

怪誕不經(jīng)3、下列向中加點成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．一遇到困難、挫折就灰心喪氣，從來都不是我們最好的選擇。B．盡管我們那么小心翼翼，但還是驚動了正在彈琴的蟋蟀。C．演唱會太精彩了，變化的背景華美的服飾令人頭暈?zāi)垦?。D．通向頂部的路看起來更糟——更高，更陡，更變化莫測，我肯定上不去。4、下面句子沒有語病的一項是（

）A．荷葉鋪滿了河面，和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。B．那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。C．在這些詞中，使整個世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。D．從底部雜亂的巖石到頂部草皮的邊緣，只有大約60英尺左右，但是對我來說，這是嚴(yán)禁和不可能的化身。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫填空

（1）水何澹澹，________________。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（2）________________，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）

（3）________________，青山郭外斜。（孟浩然《過故人莊》）

（4）無可奈何花落去，________________。（晏殊《浣溪沙》）

（5）________________，為有源頭活水來。（朱熹《觀書有感》

（6）____________________________，教然后知困。（《雖有嘉肴》）

（7）《論語》中孔子感嘆時光易逝，以勉勵自己和學(xué)生要珍惜時間求學(xué)的句子是：________________，________________。

《夜雨寄北》中詩人想象與朋友相聚，秉燭夜談的詩句是：________________，________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的語段，完成下面小題?！炯住恐x太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！疽摇恐x遏①年少時，好著②紫羅香囊，垂覆手③。太傅患之，而不欲傷其意。乃譎④。與賭，得即燒之。（選自《世說新語·假譎》）

【注釋】①謝遏：謝玄，謝太傅的侄兒。②著（zhuó）：穿戴。③覆手：手巾之類的物件，與前文的“紫羅香囊”均為女子常用物件。④譎（jué）：欺詐。

1．解釋加點的詞語。

（1）公欣然曰____________

（2）未若柳絮因風(fēng)起____________

2．選出對字詞的解說有誤的一項（

）A．根據(jù)語境，用組詞的方式解釋文言字詞是理解文言文的一種常用方法。甲文中“撒鹽空中差可擬”的“差”字，可以組詞為“差不多”。B．文言文中“之”作代詞是一種常見現(xiàn)象，要根據(jù)上文語境去推斷其具體指代的內(nèi)容。乙文中“太傅患之”的“之”指代的是謝遏“好著紫羅香囊，垂覆手”。C．“即”字的甲骨文字形為“”，本義是“人面對食器靠近去吃東西”，后來引申出“靠近”“立即”等意。兩文中“即公大兄無奕女”和“得即燒之”中的“即”都是“靠近”之意。3．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）白雪紛紛何所似？

（2）太傅患之，而不欲傷其意。

4．謝太傅十分重視對家族兒女的教育。請結(jié)合內(nèi)容，說說兩篇文章中謝太傅是如何教育家族兒女的。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題?；实鄣男卵b①_________人們提到他，總是說：“皇上在更衣室。”②一天，來了兩個騙子，自稱是織工，說能織出人們能想到最美麗的布。這布色彩、圖案分外美觀，縫出的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職或愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。③“真是理想的衣服！”皇帝心想，“我穿了這衣服，就能看出我的王國哪些人不稱職；我就可以辨別出哪些是聰明人，哪些是傻子。我要他們馬上織出這布?！彼读嗽S多錢給這兩個騙子，好讓他們馬上工作。④騙子擺出織機(jī)，裝作在工作，可織機(jī)上連一點東西的影子也沒有。他們急迫地要了最細(xì)的生絲和最好的金子，把它們都裝進(jìn)腰包，只在空織機(jī)上忙碌，直到深夜。⑤“我很想知道，他們究竟織得怎樣了?！被实巯?。不過想起凡是愚蠢或不稱職的人就看不見這布，他就感到不大自然。他相信自己是無須害怕的。但仍覺得先派人去看看進(jìn)展比較妥當(dāng)。全城的人都聽說這織品有神奇的力量，大家也都渴望借這個機(jī)會測驗一下：他們的鄰人究竟有多笨，或有多傻。⑥“我要派我誠實的老大臣去看看”皇帝想，“他最能看出這布是什么樣，因為他很有理智，同時就稱職這點來說，誰也不及他?！雹哌@位善良的老大臣就到騙子那去了。他們正在空織機(jī)上忙碌。⑧“愿上帝可憐我吧！”老大臣想，眼睛睜得特別大，“我什么也沒看見！”但他沒敢說出口。⑨騙子請他走近，指著空織機(jī)，問他花紋和色彩是不是很漂亮。老大臣眼睛越睜越大，仍看不見什么，因為的確沒有什么。⑩“我的老天爺！”他想，“難道我愚蠢嗎？我從沒懷疑過自己。這決不能讓任何人知道。難道我不稱職嗎？不成！我決不能讓人知道我看不見布料?！?“您一點意見也沒有嗎？”一個騙子說。?“美極了！真是美極了！”老大臣仔細(xì)地看，“多美的花紋！多美的色彩！我要呈報皇上，我對這布非常滿意?！?“嗯，我們非常高興。”騙子又把色彩和花紋描述了一番。老大臣注意地聽，以便到皇帝那兒可以照樣背出來。事實上他也這樣做了。?騙子又要了更多的錢、生絲和金子，說是為了織布。他們把這些東西全裝進(jìn)了腰包，但仍照常工作。?不久，皇帝又派了一位誠實的官員去看進(jìn)展。這官員的運(yùn)氣并不比頭一位大臣好：他看了又看，但空織布機(jī)上什么也沒有，他什么也看不出來。?“你看這布美嗎？”騙子問。他們描述著美麗的花紋——事實上它們并不存在。?“我并不愚蠢呀！”這位官員想，“大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧？這真滑稽，但我決不能讓人看出來?！彼淹耆珱]看見的布稱贊了一番，同時說，他對這些美麗的色彩和巧妙的花紋感到很滿意?！笆堑?，那真太美了！”他對皇帝說。?城里所有的人都在談?wù)撝@美麗的布。?皇帝很想親自去看一次。他選了一群特別圈定的隨員，包括已去過的那兩位誠實的大臣。他們到了騙子那兒，這兩家伙正全力織布，但一根絲也不見。?“您看這布華麗嗎？”那兩位誠實的官員說，“陛下請看：多美的花紋！多美的色彩！”他們指著空織機(jī)，相信別人一定看得見布料。?“怎么回事？”皇帝心想，“我什么也沒看見！這可駭人聽聞了。難道我是愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎？這可是最可怕的事?！薄鞍パ?，真是美極了！”皇帝說，“我十二分滿意！”?他仔細(xì)地看著織機(jī)，不愿說出什么也沒看到。跟他來的人也仔細(xì)地看了又看，可也沒比別人看到的更多。他們像皇帝一樣，也說：“哎呀，真是美極了！”他們向皇帝建議，用這布做成衣服，參加游行?！斑@布是華麗的！精致的！無雙的！”每人都附和著。每人都有說不出的快樂。?皇帝游行時，人們都說：“乖乖！皇上的新裝真漂亮！他的后裙多美麗！這衣服真合他的身！”誰也不愿讓人知道自己什么也看不見，這樣就會顯出自己不稱職，或太愚蠢?；实鬯械囊路臎]有獲得過這樣的稱贊。?“可他什么衣服也沒穿呀！”一個小孩子最后叫了出來。?“上帝喲，你聽這個天真的聲音！”爸爸說。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳開來。?“他并沒穿什么衣服！有一個小孩子說他并沒穿什么衣服呀！”?“他實在沒穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都說。皇帝有點兒發(fā)抖，他覺得百姓們的話似乎是真的。不過，他心里卻這樣想：“我必須把這游行舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。他的內(nèi)臣們跟在他后面走，手中托著一條并不存在的后裙。（選文有刪改）1．“重復(fù)中有變化”是童話的特點，通讀選文，請簡要概括完成下面對話。

小明：我認(rèn)為這個故事很簡單，有些情節(jié)不斷重復(fù)，比如：____________。

小天：我覺得也不是這樣簡單的重復(fù)！我發(fā)現(xiàn)皇帝所派每個大臣的人物表現(xiàn)是不一樣的。比如：____________。

2．童話語言風(fēng)格多樣，有的生動活潑，有的樸素簡潔；童話表現(xiàn)手法豐富，多用擬人、反復(fù)等表現(xiàn)手法。本文開頭橫線處有甲、乙兩種不同的譯文，你覺得哪種譯文更能體現(xiàn)童話語言的特點？請結(jié)合譯文說明理由。

【甲】多年前，有位皇帝，他非常喜歡好看的新衣。為了穿得漂亮，他不惜把他所有的錢都花掉。他既不關(guān)心他的軍隊，也不喜歡去看戲，也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為炫耀他的新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。

【乙】多年前，有位喜歡新衣的皇帝，為了穿得漂亮，他把所有的錢都花掉。除了他的新衣服，他不關(guān)心一切，他每天都要換很多身衣服。

3．請從人物描寫的角度賞析選文第?段畫線句。

不過他心里卻這樣想：“我必須把這游行舉行完畢?！币虼怂麛[出一副更驕傲的神氣。

4．請你說說文中的官員和小孩分別代表了怎樣的一類人。

5．所謂的“新裝”根本不存在，但百姓們?yōu)槭裁炊疾徽f自己看不見？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詩，完成下面小題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。1．統(tǒng)觀全詩，作者表達(dá)了怎樣的思想感情？

2．簡析詩句“巴山夜雨漲秋池”中“漲”字表達(dá)的妙處。六、語言表達(dá)（共10分）解釋下列一詞多義。

(1)其①恐前后受其敵(

)

②一狼洞其中(

)

③以攻其后也(

)

④其一犬坐于前(

)

(2)敵①恐前后受其敵(

)

②蓋以誘敵(

)

(3)意①意暇甚(

)

②意將隧入以攻其后也(

)

(4)之①而兩狼之并驅(qū)如故(

)

②屠自后斷其股，亦斃之(