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文檔簡介
第3頁共3頁幼兒園中班教師個人學期總結時光飛逝,歲月如流。回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也有工作的歡樂。在同事的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成,在此,我將自己的工作總結如下:本人思想端正,認真貫徹教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒、作風正派、品德良好、為人師表、盡忠盡責,關愛每一個幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。我認真學習《幼兒園工作規(guī)程》,《幼兒教育指導綱要》等有關課改的書籍資料,提高對課件的理論自己是了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己、開拓創(chuàng)新、與時俱進。本學期我們中班有45名幼兒,我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展,同時要加強孩子的自我服務意識,提高自我服務能力,形成良好的行為習慣,在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康的發(fā)展。在教育教學上,能注重保教結合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性,每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒的一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發(fā)展。通過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有母的針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導,能根據本班幼兒的特點施教于樂,充分調動幼兒的積極性、主動性、趣味性。尤其是在開展的游戲活動中,鼓勵尤為主動大方參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作能力,使各個游戲開展的有聲有色。在教學上,我鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進行直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經常對個別能力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫助幼兒復習知識。這學期保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環(huán)節(jié)參透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。家長交流方面:老師和家長通過交流,可以相互幼兒在家和幼兒園的情況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每天放學后,我都即使向家長反映幼兒當天的紀律與學習情況,做好的予及時的鼓勵和表揚,做的不夠好的請家長配合,助幼兒糾正,如發(fā)現缺席的幼兒,我會及時打電話與家長問候幼兒的身體健康情況,切實做好家園同步工作。幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭,幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者結合才能取得良好的成效。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。作為一名幼兒教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷提高自身的素質,不斷完善自身的修養(yǎng),不斷的吸取經驗。這學期,我努力做好了本職工作,但也有存在不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進,繼續(xù)努力,跟上社會的時代的步伐。幼兒園中班教師個人學期總結(二)親子活動、家長開放日是家長參與教育的重要形式之一。本學期我們開展了很多親子活動,并取得了不錯的效果,得到了家長的一致肯定。在____月份的家長開放日中,我們安排的活動內容豐富、緊湊,比較全面地向家長展示了幼兒在園生活的各項主要活動。例如在晨間活動中,幼兒開心地在操場上拍皮球,有些幼兒還不會拍皮球,這時就請家長來教他的孩子,對于那些會了的小朋友就請他們的爸爸媽媽幫幫數,看能拍幾個了。操場上老師、家長小朋友,其樂融融。學習活動早期閱讀《小青蟲的夢》和科學活動《比較多少》,我們通過使用多媒體教學手段,精美的畫面不僅吸引了幼兒的注意力也吸引了家長的眼球。對于老師的問題幼兒能很快很積極地做出反應舉手回答,碰到幼兒回答不出來時家長顯得比小朋友還緊張呢!課間活動我們一位老師負責帶小朋友的課間活動,而另一位老師則利用這段時間與家長進行了交流,向家長介紹幼兒的在園情況及有關幼兒園開展的早期閱讀活動和課題研究活動,并詳細的向家長介紹了幼兒的作業(yè)安排,取得家長的高度配合,從接下來幼兒的作業(yè)完成情況可以看出。在六一親子活動開展前夕,我們向家長介紹了六一的活動安排,請家長和幼兒共同完成廢舊物品制作,家長不僅按時完成了作品,還不時的會有家長詢問作品的要求和六一的具體安排。到六一活動時,我們班共有53件作品,遠遠超出了我們的預期目標。開展多種多樣的溝通方式,以取得更家長的密切聯系,并取得了良好的效果。1、每周更換家長園地內容,介紹一些國內外育兒專家的一些文章、家庭營養(yǎng)知識‘家庭教育方法,新的教育觀念,以及近期的教育活動,需要價值配合的事情。2、聯系并定期與家長溝通、交流。3、每天利用幼兒入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行交流。對于個別問題學生則與家長另約時間進行交流,交換統一教育思想,以達到更好的教育目的。4、電話聯系:在每日的工作當中,我們總是密切關注每一個孩子。哪天哪個孩子沒來幼兒園了,我們總會主動地向家長打電話咨詢。有孩子生病請假了,我們也會打電話傳遞我們的問候。有孩子在幼兒園磕傷碰疼了,我們更是會主動及時地向家長解釋清楚,并講明原因,以取得家長的諒解。本學期,我班的陳小朋友,因為在家爬高,不慎摔斷了腳趾骨,有家休息養(yǎng)傷期間,我們除了隔三岔五地打電話向其家長表示關心,我們還抽出了一次活動的時間帶領班上的所有小朋友去他家里看望他。這使得他的家人十分的感動。5、家長協助孩子收集主題有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。當然,在我們的家長工作中,也存在許多的不足和遺漏之處:1、幼兒的安全工作,有時不能將隱患消除在萌芽狀態(tài),幼兒有時會產生一些磕磕碰碰的事件。今后的工作中要提高職業(yè)的敏感度,盡量減少發(fā)生此類的事情。2、幼兒的保育工作,因為工作的疏漏,有時會發(fā)生幼兒的衣服帶錯或忘帶回家事情。今后我們的工作要更加的認真細致一些。幼兒園中班教師個人學期總結(三)轉眼間中班第一個學期的工作結束了,回顧這學期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費,現在我就對本學期的個人工作做如下總結:一、思想方面能夠積極參加園里組織的政治學習,認真記筆記,數量足,內容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團結同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求,從不接受學生家長的禮物和宴請,絕不讓金錢物質玷污我的形象,敗壞我園的聲譽。二、工作方面在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過一學期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,盡量以別人的長處來補自己的短處。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎。環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又有趣;為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。,但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們最好的成績,我們就商議單獨的輔導孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平時的教學和中午的午休時間,輔導孩子們繪畫,在這段時間里我從沒有中午休息過,功夫不負有心人,最終我們班孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構圖合理、畫面豐滿的畫。在本學期中,我們班多次被評為文明班級和衛(wèi)生班級,這一切都是與我們大家的共同努力分不開的。三、家長工作方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們全面、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,我們通過多種形式與家長交談、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動、親子活動等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結,爭取將這份工作做得更好。四、德育工作方面很多人都說,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進行個別教育。愛孩子就是關懷孩子,幼兒園因為特殊的原因,孩子們尿褲子是經常發(fā)生的事情,發(fā)生這樣的事情時,我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,因為這是孩子的小秘密。愛孩子就是尊重孩子,我們
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