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文檔簡介
第16頁共16頁幼兒園?教師年?度工作?總結2?023?一、?思想方?面面?對工作?我都是?保持著?該有的?狀態(tài),?努力地?讓我可?以在工?作上去?做好,?讓每一?個學生?都能夠?在這樣?的工作?環(huán)境下?得到成?長。身?為幼兒?園的老?師我更?是嚴格?的按照?幼兒園?對于老?師的要?求來讓?自己在?工作中?去完成?好每一?件事,?也讓我?班級內(nèi)?部的孩?子們得?到我更?好的照?顧,擁?有更好?的成長?。當然?在如此?的情景?之下我?漸漸的?明白到?自己需?要擺正?自己的?心態(tài),?努力地?讓自己?為自己?的工作?去付出?更多地?心血與?努力。?而我也?是在自?己的工?作上做?好老師?的表率?作用,?讓孩子?們都能?夠在耳?濡目染?中學習?到更多?優(yōu)秀的?知識。?二、?工作方?面在?與孩子?們相處?的過程?中我一?方面是?以老師?的姿態(tài)?來教導?他們,?一方面?也是以?朋友的?身份與?他們玩?鬧在一?起。我?非常地?享受這?樣的生?活,也?漸漸的?在這樣?的環(huán)境?下感受?到每一?個孩子?在心靈?深處的?真與誠?。雖然?這一年?在工作?上自己?也是犯?下了不?少的錯?誤,尤?其是因?為我的?不注意?讓孩子?在校園?中受到?傷害,?更是讓?我內(nèi)疚?不已,?雖然學?校也及?時的采?取了措?施,但?是我還?是在心?中久久?不能忘?懷,所?以也是?給了我?非常大?的警醒?,讓我?更是時?刻都以?照顧好?每一位?孩子為?重。?三、下?一年計?劃對?于下一?年的工?作,我?需要在?孩子們?的身上?下更多?的功夫?,必須?要保證?他們的?安全,?再者就?是要將?那些危?險的事?項多與?孩子們?進行強?調(diào),這?樣才能?夠讓他?們真正?的有意?識去避?免,才?能夠只?有一個?叫我安?全的生?活環(huán)境?。而我?也是會?加倍地?在這樣?的生活?中去成?長與改?變,爭?取能夠?讓自己?真正的?勝任好?這份工?作,也?能夠讓?每一位?家長對?我放心?,同時?在自己?的工作?中得到?更好的?成長與?改變。?在之后?的工作?中我也?是需要?及時的?對自己?的工作?進行反?思,明?白自身?還需要?去進步?的點,?這樣才?能夠真?正的在?自己的?工作崗?位上得?到更好?的成長?,也能?夠更有?針對性?的去改?變自己?。這?一年自?己所犯?下的錯?誤都已?經(jīng)是過?去式了?,而我?更是應?該要將?那些錯?誤的方?面進行?整改,?以期在?接下來?的時光?中得到?更好的?成長與?改變。?對于未?來的生?活我也?是會付?出更多?的努力?與心思?,爭取?能夠讓?我的每?一位學?生都能?在我的?關心、?愛護下?得到最?好的成?長。?幼兒園?教師年?度工作?總結2?023?(二)?一晃?工作一?年有余?了,回?顧這一?年的工?作,我?感慨頗?多,收?獲也很?多,這?一年來?,我在?領導的?重視幫?助、同?事的支?持配合?和自身?的努力?下,在?業(yè)務能?力和綜?合素質?等方面?有了很?大的提?高,也?取得了?一定的?成績,?現(xiàn)將我?這一年?的工作?小結如?下:?一、在?思想上?,我積?極要求?上進,?嚴格要?求自己?,不求?最好但?求更好?,雖然?現(xiàn)在已?成為預?備黨員?,但我?會以更?嚴格的?標準要?求自己?,時時?刻刻以?黨員的?標準衡?量自己?。平時?嚴格遵?守幼兒?園的規(guī)?章制度?,積極?參加幼?兒園組?織的各?項活動?,努力?學習政?治業(yè)務?知識和?幼教改?革的新?動態(tài)。?作為園?長助理?,我能?做到顧?全大局?,關心?集體,?維護集?體的利?益,正?確處理?集體與?個人的?關系,?工作中?能迅速?有質量?的完成?領導布?置的任?務,不?計較個?人得失?,敬業(yè)?奉獻,?克己奉?公,在?認真做?好本職?工作的?同時協(xié)?助園長?為幼兒?園的發(fā)?展獻計?獻策。?重視、?關心幼?兒,把?幼兒看?作學習?的主人?,科學?、全面?的組織?幼兒的?一日生?活。團?結同事?,互幫?互助,?互幫互?學,合?作共事?。因為?我深刻?地體會?到,工?作開心?才能激?發(fā)起工?作的積?極性,?有一句?話是“?工作著?是美麗?的”。?只有開?心的人?才有這?種體會?。二?、在業(yè)?務方面?,我能?認真貫?徹落實?新《綱?要》精?神,結?合我們?幼兒園?的特色?,走一?條“全?面+特?色”的?道路,?在挖掘?幼兒特?長的同?時培養(yǎng)?全面發(fā)?展的具?有綜合?能力的?新一代?接班人?,為幼?兒的終?身發(fā)展?打下良?好的基?礎。我?平時注?重經(jīng)驗?的積累?,認真?準備好?每一節(jié)?活動,?樹立一?日活動?皆是課?的觀念?,將新?綱要的?精神真?正落實?到具體?的教學?活動中?,學習?新課程?,參加?教研室?多次組?織的新?課程培?訓,領?悟新《?綱要》?的實質?,解讀?新《綱?要》,?回園對?全體教?師進行?新《綱?要》和?新課程?的二級?培訓,?轉變?nèi)?園教師?的教學?觀念。?上半年?參加了?建構式?課程培?訓,明?確了幼?兒建構?知識的?必要性?和重要?性,結?合我們?幼兒園?的實際?情況,?開展全?園學習?建構式?課程的?培訓和?學習。?我深知?,科研?促教研?,教研?帶動科?研,根?據(jù)我們?藝術幼?兒園的?特色,?我制定?的科研?課題《?幼兒藝?術綜合?課程的?構建與?研究》?成為嘉?興市立?項課題?,現(xiàn)已?成為幼?兒園的?園本課?題,組?織全園?教師進?行研究?和實踐?。我多?次參加?片組織?的公開?教學活?動,取?得良好?的效果?。同時?充分利?用休息?時間充?電,通?過自考?現(xiàn)在已?拿到浙?師大學?前教育?大專的?學歷,?并繼續(xù)?進修自?考本科?的學歷?,使我?能在原?有的基?礎上不?斷的提?升理論?素養(yǎng),?做到工?作學習?兩不誤?。外出?學習是?汲取他?人之長?,補己?之短的?捷徑,?我充分?利用一?切外出?學習、?觀摩的?機會,?如赴杭?州、上?海、嘉?興等地?聽講座?、觀摩?活動,?參加特?級教師?朱靜怡?的講座?、活動?展示等?,拓展?自己的?思路和?視野,?提高認?識,探?索教育?規(guī)律和?教學方?法,總?結先進?的教育?經(jīng)驗。?平時注?重積累?教學經(jīng)?驗,撰?寫論文?,多次?在海寧?、嘉興?市得獎?,如論?文《幼?兒在家?藝術活?動的調(diào)?查研究?》獲海?寧市一?等獎,?嘉興市?三等獎?;論文?《幼兒?藝術興?趣轉移?的調(diào)查?研究》?獲海寧?市二等?獎等等?。在藝?術教學?方面,?我參加?了市教?研室組?織的鋼?琴培訓?班,通?過努力?,被評?上“優(yōu)?秀學員?”的稱?號,利?用平時?的休息?時間,?看繪畫?、彈琴?等方面?的專業(yè)?書籍,?練習繪?畫和彈?琴,提?高藝術?專業(yè)的?技能。?在上藝?術課時?,不管?是繪畫?還是鋼?琴,我?都能注?重幼兒?興趣的?培養(yǎng),?情感的?陶冶,?讓幼兒?自己想?學、愿?意學、?喜歡學?,我根?據(jù)不同?幼兒的?特點,?因材施?教,堅?持正面?教育,?多給予?鼓勵和?肯定,?讓幼兒?在自己?原有的?水平上?得到不?同程度?的進步?和提高?。在輔?導幼兒?繪畫比?賽中多?次獲得?好成績?,如在?___?_年,?我班幼?兒參加?第__?__屆?幼兒繪?畫比賽?中榮獲?團體優(yōu)?勝獎和?個人一?、二、?三等獎?,我自?己獲“?優(yōu)秀園?丁獎”?的榮譽?稱號,?在鴻翔?廣場參?加抗非?典繪畫?比賽中?,我班?幼兒分?別榮獲?一、二?、三等?獎;許?欣彤小?朋友的?繪畫《?美麗的?地球》?被海寧?日報登?出。今?年對于?我們幼?兒園來?說,是?特殊的?一年,?我們迎?來了十?周歲的?生日,?在建園?十周年?的慶典?上,我?和傅、?張老師?指導的?兩個舞?蹈節(jié)目?獲得了?領導、?來賓的?好評,?并被幼?兒園評?為一、?三等獎?。作為?兼職的?園長助?理,我?在管理?好自己?班級和?提高自?己業(yè)務?水平的?基礎上?,還負?責幼兒?園的業(yè)?務指導?工作,?我定期?組織教?師進行?業(yè)務學?習,開?展全園?性的教?學活動?,幫助?年齡段?組長制?定部門?工作計?劃,討?論主題?計劃的?實施,?并督促?實施、?檢查工?作,參?與總結?及提高?,作好?相應的?記錄。?平時批?閱教師?的聽課?筆記,?經(jīng)常性?的進行?隨堂聽?課,不?定期的?檢查教?學教育?工作,?并提出?自己的?整改方?案。同?時,我?還經(jīng)常?性的對?新教師?進行督?促指導?,去年?我們幼?兒園新?進了五?位新教?師,今?年又進?了三位?新教師?,我除?了帶兩?位“徒?弟”外?,還對?其他的?新教師?進行指?導,互?相促進?、相互?提高。?在領導?和全體?教師的?支持下?,去年?我被評?為幼兒?園的年?度先進?工作者?。我知?道,這?些都是?得來不?容易的?,我將?繼續(xù)努?力著。?三、?在班級?和家長?工作方?面,我?一直擔?任班主?任,與?配班教?師互相?配合,?互相幫?助,一?起管理?好班級?,讓幼?兒在班?級中感?到平等?、尊重?、安全?、愉悅?,為幼?兒營造?寬松的?精神和?心理環(huán)?境,培?養(yǎng)幼兒?的班級?主人翁?意識,?關心集?體,為?集體為?同伴服?務,做?到自己?的事情?自己做?,別人?的事情?幫著做?,小朋?友之間?團結友?好,互?相謙讓?,禮貌?待人。?我注重?班級環(huán)?境的創(chuàng)?設,根?據(jù)主題?活動,?經(jīng)常性?的與幼?兒一起?布置、?更換、?豐富主?題墻飾?,展示?幼兒藝?術作品?,豐富?區(qū)角材?料,讓?環(huán)境與?幼兒互?動、對?話,成?為幼兒?的第三?任教師?,做到?既美觀?有趣味?性又不?乏藝術?性和教?育性,?我重視?培養(yǎng)幼?兒的綜?合能力?和膽量?,經(jīng)常?性的組?織班級?活動,?提供幼?兒鍛煉?的機會?,如組?織幼兒?唱歌、?念兒歌?、講故?事、畫?畫、拍?皮球、?踩高蹺?、折紙?、折毛?巾毯等?比賽,?讓幼兒?在學習?知識的?同時得?到能力?的鍛煉?。家庭?是幼兒?園的合?作者、?伙伴的?身份更?容易聯(lián)?手共同?教育幼?兒,我?本著尊?重、平?等、合?作的原?則,經(jīng)?常性的?與家長?溝通,?利用早?晚接送?的時間?及時反?映幼兒?在園的?一些情?況,每?學期進?行家訪?,遇到?幼兒生?病有事?等,及?時電訪?和家訪?,平時?多與家?長交流?科學育?兒的經(jīng)?驗,幫?助解決?家長的?困惑。?每學期?開展親?子活動?,如親?子運動?會,家?庭演唱?會,家?長開放?日,利?用節(jié)假?日,開?展家園?聯(lián)歡活?動等,?既增進?家長與?孩子的?感情,?又促進?家園聯(lián)?系。?當然,?在這么?多年的?工作中?,我也?認識到?自己的?不少缺?點和不?足,如?理論學?習不夠?深入,?工作中?有時缺?乏主動?性,容?易急噪?,缺乏?耐心、?細心,?對教育?檢查力?度不夠?,處理?有些事?情方式?方法不?夠恰當?等等,?我將在?今后的?學習、?工作中?逐步改?正。我?要以高?度的自?覺性,?正確的?認識自?己,嚴?于剖析?自己,?從一點?一滴做?起,努?力學習?、積極?探索,?在前進?中充實?和提高?自己,?與時俱?進,開?拓創(chuàng)新?,使自?己不斷?的進步?,為我?們藝術?幼兒園?美好的?明天增?添自己?一份嫩?綠的春?色!!?幼兒?園教師?年度工?作總結?202?3(三?)離?開了昔?日的校?園,走?進了我?熱愛的?幼教崗?位,轉?眼間已?經(jīng)一年?了。我?愛幼教?這一行?,因為?這個職?業(yè)是純?真的、?美好的?。和孩?子們在?一起的?每一天?都是開?心的,?快樂的?,看著?一張張?可愛的?笑臉,?所有的?煩惱好?象都會?立即消?失。孩?子愛我?,我愛?他,作?為“孩?子王”?,我的?臉上總?是掛著?微笑,?快樂而?忙碌的?工作著?。在園?領導和?老師們?的幫助?下,我?漸漸的?熟悉適?應了自?己的工?作,學?到了許?多寶貴?的經(jīng)驗?,感慨?頗多.?一、?政治思?想方面?作為?一名新?上崗教?師,我?熱愛自?己的工?作崗位?,能夠?做到:?不遲到?、不早?退;尊?敬領導?、團結?同事,?遵守園?內(nèi)各項?規(guī)章制?度;積?極參加?園里組?織的各?項活動?;履行?教師職?責,協(xié)?助班里?___?_位老?師認真?負責的?做好班?級工作?,努力?保證幼?兒在幼?兒園度?過安全?、快樂?的一天?。以一?名人民?教師的?要求來?規(guī)范自?己的言?行,毫?不松懈?地培養(yǎng)?自己的?綜合素?質和能?力。?二、工?作方面?1、?備課:?我能?夠積極?參加教?研活動?,學習?大綱,?參加聽?課活動?,積累?教學經(jīng)?驗。然?后根據(jù)?教學要?求,認?真準備?好每一?節(jié)課,?寫好教?案,根?據(jù)課程?內(nèi)容制?作多樣?的教具?,提高?孩子們?的學習?興趣。?備課時?認真鉆?研教材?,和同?事們的?討論商?議教學?內(nèi)容,?虛心向?同事老?師學習?、請教?。從教?材中找?出準重?點、難?點。?2、上?課要?提高教?學質量?,關鍵?是上好?課。為?了幼兒?能更直?觀地感?受所學?的知識?內(nèi)容,?我盡量?將課程?形象化?。力求?抓住重?點,突?破難點?。運用?多種教?學方法?,從實?際出發(fā)?,注意?調(diào)動幼?兒學習?的積極?性和創(chuàng)?造性思?維。培?養(yǎng)的學?習興趣?,組織?好課堂?教學,?關注全?體幼兒?,在教?學中我?嘗試多?種方法?教學,?在課堂?滲透適?當?shù)恼n?外知識?,豐富?幼兒的?知識領?域。?3、復?習要?提高教?學質量?,還要?做好課?后復習?工作。?孩子愛?動、好?玩,遺?忘速度?快。因?此在每?星期都?要抽出?課余時?間進行?復習工?作。?4、課?后評析?在教?學過程?中,我?把課堂?中出現(xiàn)?的問題?及時記?錄在評?析中,?找出優(yōu)?缺點,?與大家?商議研?究,通?過課下?反思和?聽課活?動進一?步改進?教學策?略,不?斷調(diào)整?,大膽?嘗試,?力求讓?孩子感?興趣并?喜歡這?門課。?在課下?積極參?與多媒?體教學?學習,?觀摩優(yōu)?秀課件?及教案?,虛心?向同行?學習教?學方法?,博采?眾長,?提高教?學水平??,F(xiàn)在?我利用?業(yè)余時?間學習?,以此?來提高?自己相?關的業(yè)?務技能?。5?、常規(guī)?培養(yǎng)?一日常?規(guī)是孩?子養(yǎng)成?良好習?慣的關?鍵,新?生入園?后不久?,我們?就開始?對幼兒?進行常?規(guī)的訓?練。?如自己?入廁,?有秩的?接水,?飯前便?后要洗?手,自?己吃飯?不灑飯?等。為?提高幼?兒的自?理能力?,我們?還教給?孩子如?何穿衣?服,穿?鞋子,?疊衣服?,涂香?香,擦?屁股等?技能。?待幼兒?熟練后?,我們?開展了?“我光?榮,我?是小小?值日生?”活動?,培養(yǎng)?幼兒熱?愛生活?,熱愛?勞動的?思想品?德及勞?動技能?新學期?入園的?幼兒,?總會隨?心所欲?地玩鬧?。我不?失時機?地抓住?一切機?會輔助?班主任?進行常?規(guī)教育?。這樣?讓他們?心中有?常規(guī),?時刻有?意識?課堂常?規(guī):?在老師?的培養(yǎng)?教育下?,我班?幼兒養(yǎng)?成了,?課堂發(fā)?言積極?舉手,?老師講?話注音?傾聽等?好習慣?。使老?師能在?有限的?時間內(nèi)?,能夠?輕松有?效的組?織課堂?教學。?提供了?更多讓?幼兒在?課堂中?自由發(fā)?揮的空?間。?日常教?育:除?課堂知?識的學?習外,?我班在?課余時?間開展?了“快?樂學古?詩”,?“才藝?大比拼?”,“?開心閱?讀”,?安全知?識教育?等活動?,使幼?兒以多?種多樣?的形式?了解課?常識,?開闊視?野,豐?富生活?經(jīng)驗,?勇于在?他人面?前表現(xiàn)?自己。?三、?家長工?作孩?子的茁?壯成長?需要幼?兒園與?家長共?同的配?合,因?此溝通?工作也?就成為?了一個?重點工?程。我?們會及?時把孩?子在園?的表現(xiàn)?及出現(xiàn)?的問題?反映給?家長,?積極與?家長聯(lián)?系,及?時反應?出現(xiàn)的?問題,?使家長?了解情?況,以?便雙方?配合輔?導,配?合幫助?孩子更?好的進?步。努?力做到?讓家長?滿意,?讓家長?放心,?把愛撒?播向每?一個孩?子。在?此方面?,班主?任王老?師給予?了我很?多建議?和幫助?。通過?傾聽王?老師與?家長的?交談及?經(jīng)驗的?累積,?我漸漸?的學會?了一些?家長溝?通的方?法技巧?。從不?敢說到?主動交?流,從?不知道?如何溝?通到積?極主動?的向家?長反應?情況。?我的努?力同時?得到了?家長朋?友的認?可,他?們也把?我們當?成自己?的朋友?。為使?家長更?了解幼?兒園工?作,我?們每學?期召開?1~_?___?次家長?會,向?家長介?紹本學?工作安?排及孩?子易出?現(xiàn)的情?況,請?家長注?意配合?。在家?長開放?日,班?里還組?織家長?觀摩課?堂,親?子互動?。學期?末邀請?家長參?加匯報?聯(lián)歡會?。使家?長更進?一步的?感受幼?兒園生?活情況?,了解?孩子在?各方面?的能力?表現(xiàn)。?四、?參與活?動與工?作成績?__?__年?年__?__月?,我光?榮的成?為了市?實驗幼?兒園的?一員,?在班主?任王老?師的帶?領下,?走進了?小五班?這個溫?馨的班?集體,?開始了?漫長而?充滿期?待的教?師生涯?。_?___?年年_?___?月,做?好迎接?新生的?工作&?新上崗?教師開?門課活?動。我?準備的?音樂課?《大貓?小貓》?得到了?老師們?諸多的?點評,?我汲取?了寶貴?的意見?改進其?中的缺?點及不?足,爭?取在下?次作課?時得到?良好的?運用。?__?__年?年__?__月?,家長?開放日?活動,?在__?__位?老師的?配合下?,得到?了家長?的稱贊?。_?___?年年_?___?月,我?參加了?中原區(qū)?新教師?上崗作?課活動?,我的?歌詞創(chuàng)?編活動?,《誰?餓了》?得到了?老師們?很好的?評價,?并和其?他三位?同事對?新密幼?兒園的?老師作?了展示?。通過?作課、?評課活?動,我?領悟到?老師在?課堂中?引導的?重要性?,時效?性,讓?幼兒充?分感受?作品的?內(nèi)涵,?使我受?益匪淺?。_?___?年年_?___?月,小?班組元?旦聯(lián)歡?會。盡?管時間?不長,?但每個?班的孩?子都得?到了集?體展示?的機會?,在熱?鬧愉快?的氛圍?中共同?慶祝元?旦佳節(jié)?。_?___?年__?__月?,學期?末匯報?聯(lián)歡會?。家長?們在本?次聯(lián)歡?會上均?看到自?己孩子?的精彩?表現(xiàn),?稱贊不?已,我?們?nèi)?老師的?努力也?得到了?家長滿?意的微?笑。_?___?年__?__月?,為迎?接__?__年?園慶,?我園舉?行了教?師歌唱?舞蹈繪?畫比賽?,我編?導的跆?拳舞《?v4》?與三位?教師共?同表演?,得到?了老師?們的好?評;我?的速寫?組圖《?舞》被?光榮的?選送到?鐵六中?舉辦的?美術畫?展。?___?_年_?___?月,我?班在室?內(nèi)外環(huán)?境評比?中獲得?3等獎?。_?___?年__?__月?中旬,?我的音?樂課《?小茶壺?》參加?了中原?區(qū)先教?師上崗?第2輪?的評課?活動。?當月?我園開?展了手?口足病?的防治?工作,?全體教?職工公?共努力?做好了?清潔工?作和幼?兒的預?防工作?。_?___?年__?__月?,汶川?地震發(fā)?生后,?全體教?職工及?幼兒積?極參與?為災區(qū)?人民獻?愛心的?捐款活?動。?___?_年_?___?月,慶?園慶,?迎六一?廣場文?藝演出?。_?___?年__?__月?至__?__月?,參與?暑期班?的代課?。_?___?年__?__月?,與王?紅梅老?師及翁?老師分?入中五?班,共?同做好?迎接新?生工作?。_?___?年__?__月?中旬,?參加全?國中小?學教師?信息技?術的培?訓與考?試。?___?_年_?___?月下旬?,參加?“重師?德,鑄?師魂”?演講比?賽。我?準備的?音樂歌?唱活動?《表情?歌》參?加了中?原區(qū)新?教師上?崗觀摩?課活動?。_?___?年__?__月?,參加?教師基?本功比?賽活動?,在比?賽中我?發(fā)現(xiàn)了?自己許?多的不?足,今?后定將?努力克?服,多?加練習?。當月?我還參?加了全?國成人?高等教?育的入?學考試?。五?、心得?體會?回顧一?年的工?作,我?深刻體?會到,?教師工?作非常?辛苦,?不僅擔?負著教?授知識?的工作?,更擔?負著培?育下一?代的重?擔。教?師是學?生班集?體的教?育者、?組織者?和領導?者,也?是學校?教育工?作主力?軍,教?師像孩?子的媽?媽,更?是孩子?信賴的?好朋友?。做一?名優(yōu)秀?的幼兒?教師必?須具備?愛心、?責任心?,有了?進步及?時鼓勵?,犯了?錯誤也?要根據(jù)?當時的?情況及?性格差?異采取?即時教?育,幫?助他早?日進步?。對于?各方面?接受快?的孩子?漸漸提?高要求?,接受?慢的孩?子多點?耐心,?多點關?心,使?每個人?在期末?都有不?同的變?化。愛?是理解?,是關?愛,是?尊重,?是責任?。教?師的愛?是無私?的愛,?蘊含著?巨大的?力量,?愛幼兒?就要了?解幼兒?,掌握?幼兒的?基本情?況,才?能有效?的幫助?他們和?他們成?為好朋?友。教?師要全?身心地?愛護、?關心、?幫助幼?兒,。?全面、?公平的?熱愛每?一名幼?兒。教?師要從?幼兒心?理發(fā)展?特點出?發(fā),理?解他們?的要求?和想法?,信任?他們的?潛在能?力,放?手讓幼?兒在實?踐中鍛?煉、成?長。盡?管他們?有些缺?點和不?足,但?我對于?他們的?每一點?進步都?有給予?鼓勵,?尤其是?插班生?和能力?差的幼?兒更要?多給些?溫暖,?理解、?尊重、?用心培?育孩子?對集體?和他人?的愛。?在今?后的工?作和生?活中,?我還將?繼續(xù)向?各位同?事學習?,以不?斷提高?自己。?社會在?發(fā)展,?時代在?前進,?孩子的?特點和?問題也?在發(fā)生?著不斷?的變化?。作為?一名教?師,我?有責任?引領孩?子們學?到更多?知識技?能;引?領他們?張開理?想翅膀?再天空?中自由?的翱翔?。作?為教育?工作者?,我們?從事的?是一項?愛心工?程,必?須以高?度的敏?感性和?自覺性?,及時?發(fā)現(xiàn)、?研究和?解決教?育和工?作中的?新情況?、新問?題,掌?握其特?點、發(fā)?現(xiàn)其規(guī)?律,盡?職盡責?地做好?工作,?以完成?我們肩?負的重?要使命?。新?上崗的?我有許?多的缺?點和不?足,在?園領導?的關懷?下,在?各位老?師的幫?助指導?中,我?正以矯?健的步?伐向成?熟邁進?,在今?后的教?學工作?中,我?仍將一?如既往?的要求?自己,?努力工?作,發(fā)?揚優(yōu)點?,改正?缺點,?開拓創(chuàng)?新。在?教學和?技能技?巧上多?用功,?勤于練?習基本?功,學?習《綱?要》精?神,閱?讀大量?的教育?書籍,?豐富學?識,提?高自我?,精講?精練。?一番耕?耘一番?收獲,?在新的?一年里?我會更?加努力?地做好?自己的?本職工?作,與?孩子心?連心,?用愛填?滿市實?驗幼兒?園這個?快樂團?結的大?家庭!?幼兒?園教師?年度工?作總結?202?3(四?)時?間飛逝?,轉眼?間,一?個緊張?而又充?實的學?期又過?去了。?回顧?這學期?,忙碌?而愉快?的工作?在我班?三位老?師的團?結協(xié)作?下,取?得了較?好的成?績。本?學期我?認真做?好各項?工作,?積極完?成園里?布置的?各項任?務。下?面我把?這學期?的工作?做一個?總結。?一、?思想品?德本?人能積?極參加?政治學?習,遵?守勞動?紀律,?團結同?志,熱?愛集體?,服從?分配,?對班級?工作認?真負責?,在工?作中努?力求真?、求實?、求新?。以積?極熱情?的心態(tài)?去完成?園里安?排的各?項工作?。積極?參加園?內(nèi)各項?活動及?年級組?教研活?動,做?好各項?工作,?積極要?求進步?。愛崗?敬業(yè),?做到耐?心、愛?心、公?平、尊?重地對?待每一?個孩子?。二?、本學?期取得?的成績?教育?工作?在教學?中我深?知要提?高教學?質量,?關鍵就?是要上?好課。?為了上?好課,?我備好?每一節(jié)?課。自?己動手?制作教?學用圖?和教學?用具。?了解幼?兒原有?的知識?技能的?質量,?他們的?興趣、?需要、?方法、?習慣、?學習新?知識可?能遇到?的困難?,并采?取相應?的措施?。關注?全體幼?兒,注?重個別?教育,?使其保?持相對?穩(wěn)定性?,同時?激發(fā)幼?兒的情?感,使?幼兒產(chǎn)?生愉快?的心境?,創(chuàng)造?良好的?課堂氣?氛。積?極地參?加公開?課和各?種競賽?活動。?多看對?業(yè)務有?幫助的?書籍,?不斷擴?寬知識?面,為?教學內(nèi)?容注入?新的活?力。?1、在?教育教?學活動?中,為?幼兒創(chuàng)?設良好?的機會?與條件?,提供?充足的?操作材?料。根?據(jù)班上?幼兒的?年齡特?征,充?分調(diào)動?各種感?官感知?事物,?使之在?參加活?動的過?程中,?認知和?掌握事?物的特?征與屬?性。在?一日活?動中,?注意教?給幼兒?初淺的?、簡單?的生活?知識經(jīng)?驗,培?養(yǎng)幼兒?獨立解?決問題?的能力?。2?、在教?育教學?活動中?認真?zhèn)?課,做?好課前?的物質?準備和?知識準?備工作?。注意?將理論?貫穿于?教學實?踐中,?善于總?結經(jīng)驗?,每月?撰寫教?育隨筆?,以提?高自身?能力與?寫作能?力。?3、在?教學中?要處理?好幼兒?的主體?地位及?教師的?主導地?位,以?多種形?式引導?幼兒有?興趣地?參與活?動,并?主動去?學習,?更好地?因材施?教,因?人施教?,認真?領會了?新《綱?要》精?神。?4、認?真填寫?周、月?計劃及?各種表?格。?5、認?真做好?特殊兒?童的個?案記錄?,做到?有分析?、有目?標、有?記錄、?有反饋?。6?、根據(jù)?制定的?活動目?標、內(nèi)?容與要?求組織?好教育?教學活?動的各?環(huán)節(jié),?保證好?幼兒每?天的游?戲活動?及戶外?活動時?間,提?供幼兒?活動材?料,更?好地培?養(yǎng)幼兒?的全面?發(fā)展能?力。?保育工?作在?日常生?活中引?導幼兒?了解自?己與集?體的關?系,讓?幼兒知?道自己?是集體?中的一?員,并?樂于參?加集體?活動。?教育幼?兒關心?集體,?關心同?伴,禮?貌待人?。對幼?兒進行?品德教?育,使?幼兒養(yǎng)?成有道?德、有?智慧、?有禮貌?的好孩?子,并?同家長?密切聯(lián)?系,聽?取家長?意見,?根據(jù)幼?兒在家?時的表?現(xiàn),對?幼兒進?行因材?施教,?因人施?教,同?家長一?起糾正?幼兒不?良的習?慣。?1、加?強了幼?兒一日?常規(guī)的?養(yǎng)成教?育,加?強幼兒?各種行?為習慣?的培養(yǎng)?和訓練?,使幼?兒的生?活習慣?,學習?習慣在?原有基?礎上有?了一定?的發(fā)展?。2?、做好?了班級?園舍的?環(huán)境衛(wèi)?生工作?,做到?地上無?灰塵、?紙屑,?窗明幾?凈,被?褥整潔?舒適。?3、?嚴格衛(wèi)?生保健?制度,?按制度?要求給?各種玩?、用具?認真地?進行清?洗消毒?工作,?保證了?玩、用?具的
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