2023大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
2023大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(3篇)_第2頁(yè)
2023大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(3篇)_第3頁(yè)
2023大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
2023大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2頁(yè)共2頁(yè)2023大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)本學(xué)期我們進(jìn)行了物流專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí),以班為單位,我們先后參觀了廣州市增城物流。由于時(shí)間的關(guān)系,雖然沒(méi)有召開(kāi)專業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì),參觀的地方也不算多,但卻讓我們對(duì)自己的專業(yè)以及物流在中國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r有了一個(gè)比較全面的了解,對(duì)社會(huì)也有了一定的認(rèn)識(shí)。在這里我們認(rèn)識(shí)了一些現(xiàn)代物流器械和大型物流中心模型。通過(guò)對(duì)這些現(xiàn)代化倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的觀摩,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了物流業(yè)發(fā)展速度之迅猛。其中,物流活動(dòng)中涉及的這些通用器械如叉車周轉(zhuǎn)箱集裝盒集裝袋筐簍盒等可以隨貨物流通,在貨物的交割環(huán)節(jié)上不再需要倒換容器以及其他搬運(yùn)器械,同時(shí),物流器械的改革也催生了我國(guó)物流租賃服務(wù)行業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展。反過(guò)來(lái),物流租賃行業(yè)的發(fā)展也使得企業(yè)不再需要購(gòu)買大量的器具,既不用壓占資金,又免去了存放管理維修的麻煩,有效降低商品損失,堆放錯(cuò)誤,進(jìn)一步改善物流服務(wù)的質(zhì)量。(一)物資入庫(kù)出庫(kù)管理1、凡購(gòu)買的物資必須驗(yàn)收合格后方可入庫(kù),2、采購(gòu)的物資入庫(kù)后方能領(lǐng)用。3、物資出庫(kù)必須有經(jīng)批準(zhǔn)的領(lǐng)用部門開(kāi)據(jù)的領(lǐng)料單或物資出庫(kù)單,倉(cāng)庫(kù)照單發(fā)貨。4、執(zhí)行先入先出原則。5、對(duì)不按入庫(kù)、出庫(kù)手續(xù)的事件要追查處理。(二)倉(cāng)庫(kù)物資管理1、倉(cāng)儲(chǔ)物必須保證無(wú)霉變、無(wú)損壞。2、倉(cāng)儲(chǔ)物資應(yīng)按規(guī)格型號(hào),按品種分類保管,不準(zhǔn)亂放。3、搞好倉(cāng)庫(kù)的“四防”工作,確保倉(cāng)庫(kù)安全。4、倉(cāng)庫(kù)物資、帳務(wù)必須要帳帳、帳實(shí)相符。5、對(duì)倉(cāng)庫(kù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)解決,自己解決不了要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。(三)報(bào)表管理倉(cāng)庫(kù)保管員把各單位、部門領(lǐng)用的物資匯總,于下月指定日期前,報(bào)送財(cái)務(wù)處、分管領(lǐng)導(dǎo)。企業(yè)在生產(chǎn)中不論是原材料的采購(gòu)還是產(chǎn)品的積壓,都需要儲(chǔ)存倒倉(cāng)庫(kù)中去,因此,倉(cāng)庫(kù)的管理是十分重要的,一旦管理不善,不僅不會(huì)給企業(yè)降低成本,甚至?xí)?lái)不可估量的損失。我只想說(shuō),看了自己沒(méi)有看過(guò)的東西,才知道自己的渺小,我會(huì)越來(lái)越努力的,變的更加優(yōu)秀。雖然物流很累,但是感覺(jué)是不一樣的,努力的樣子,真帥!2023大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(二)時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我到____號(hào)倉(cāng)庫(kù)已經(jīng)6個(gè)星期了。不管是任何工作,都有一個(gè)從不懂到懂,從陌生到熟悉的過(guò)程,當(dāng)經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程,則是一大成長(zhǎng)。在此我感激公司給我供給這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和突破自我的機(jī)會(huì)。在這6個(gè)星期中我學(xué)到了許多物流倉(cāng)儲(chǔ)知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了自我存在的許多問(wèn)題。從而讓我倍加感覺(jué)到自身的不足,激勵(lì)我在下步的工作中更加努力的工作,虛心求教,充實(shí)自我,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一點(diǎn)力量。以下是我在這段時(shí)間實(shí)習(xí)的總結(jié):一、實(shí)習(xí)的過(guò)程與經(jīng)歷當(dāng)我來(lái)到____倉(cāng)庫(kù),領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)對(duì)我制定了一套完整的計(jì)劃。一周WMS系統(tǒng)進(jìn)庫(kù),一周現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)庫(kù),一周WMS系統(tǒng)出庫(kù),一周現(xiàn)場(chǎng)出庫(kù),兩周CIQ系統(tǒng)操作。第二周第一個(gè)工作日對(duì)我在前一周的學(xué)習(xí)情景做一個(gè)考核。我不得不佩服領(lǐng)導(dǎo)研究的周全,同時(shí)也感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧。第一周我隨顧教師學(xué)習(xí)WMS系統(tǒng)進(jìn)庫(kù),按照領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我這一周什幺都不要干,就學(xué)WMS系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)。由于我以前也接觸過(guò)一點(diǎn),覺(jué)得這樣也太簡(jiǎn)單了,認(rèn)為沒(méi)那個(gè)必要,多學(xué)點(diǎn)比較好。隨著我當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí),什幺都學(xué),有單子也做,但思考和總結(jié)的太少,以致熟練程度和應(yīng)變本事都不足。第三周跟著俞教師學(xué)習(xí)WMS系統(tǒng)出庫(kù),由于我認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,不懂就問(wèn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在出庫(kù)方面學(xué)到了許多知識(shí),對(duì)WMS系統(tǒng)也有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。當(dāng)?shù)谒闹茴I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我考核時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)都很簡(jiǎn)單,只要平時(shí)多學(xué)習(xí),遇事多思考總結(jié),把我所學(xué)到的概述出來(lái)就是我的成績(jī)。同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)讓我領(lǐng)會(huì)“關(guān)聯(lián)和控制”我一向都在思考這個(gè)問(wèn)題。任何事情都不可能是孤立存在的,他與周圍總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。之后我逐漸明白其中的個(gè)個(gè)關(guān)聯(lián),也為我在工作中遇到了盲點(diǎn)沒(méi)有頭緒,供給了一個(gè)解決的主線,思路一下子就清晰了!關(guān)于控制,我認(rèn)為就是駕馭問(wèn)題和處理問(wèn)題的本事,這種本事還需要一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。在以后的工作中多多學(xué)習(xí),多多積累經(jīng)驗(yàn)。關(guān)聯(lián)與控制就是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第叁個(gè)認(rèn)識(shí)。第四周領(lǐng)導(dǎo)安排我前2天在倉(cāng)庫(kù)“轉(zhuǎn)”,所謂“轉(zhuǎn)”就是指在這2天內(nèi)熟悉倉(cāng)庫(kù)的揀貨、復(fù)核、發(fā)貨、貼標(biāo)、打托、等等一系列的出庫(kù)操作。第三天專門隨著沈師傅學(xué)揀貨,第四天跟陳師傅學(xué)復(fù)核,第五天跟陳師傅學(xué)出貨。問(wèn)題出來(lái)了,前兩天我發(fā)現(xiàn)自我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似得,沒(méi)有頭緒。第五、六周我跟這張教師學(xué)習(xí)CIQ系統(tǒng),這是一個(gè)全新的知識(shí),以前沒(méi)有接觸過(guò),我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐靼走@種機(jī)會(huì)不多了,留給自我的時(shí)間也不多了。新的知識(shí)帶給了我新的挑戰(zhàn),我明白自我面臨的困難,從而更加激勵(lì)我努力的吸收。第五周我跟著張教師從CIQ進(jìn)庫(kù)搜信息,普通出庫(kù),分撥出庫(kù),延展進(jìn)庫(kù),延展出庫(kù),拉提貨單,拉分撥單,拉卡口聯(lián),拉延展單,做二放到去____號(hào)門接車,送車等都過(guò)了幾遍。也漸漸明白了其中的一些流程和其中的關(guān)聯(lián)。第六周在這些方面我就著重加以強(qiáng)化學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)習(xí)的心得,不斷的求教,不斷的吸收,同事進(jìn)取主動(dòng)的幫忙張教師制作各種單證。對(duì)歐姆龍和亨斯邁這兩家客戶著重去做,嘗試著做各種狀態(tài)的貨物進(jìn)出庫(kù)。去海關(guān)改單,核銷以前從沒(méi)接觸的知識(shí),我一樣的詳細(xì)了解并嘗試著去做,不但能學(xué)到許多知識(shí)還能混個(gè)臉熟。隨著慢慢的學(xué)習(xí)CIQ系統(tǒng)重要性也一樣被我熟悉,可是我明白離正真駕馭還有很長(zhǎng)一段距離。這在以后的工作中我會(huì)努力的去學(xué),爭(zhēng)取把它學(xué)好,運(yùn)用好。二、實(shí)習(xí)的收獲與成果1、在這6個(gè)星期當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了WMS系統(tǒng)的進(jìn)出庫(kù)基本操作流程,倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)的收發(fā)貨流程,倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn),CIQ海關(guān)系統(tǒng)的基本操作流程,熟悉了倉(cāng)庫(kù)的5S管理操作,熟悉了保稅倉(cāng)庫(kù)的一般作業(yè)流程。能獨(dú)立的完成一票貨物從WMS系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)到倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)收貨、清點(diǎn)及上架到位;能獨(dú)立完成一票貨物從WMS系統(tǒng)清關(guān)出庫(kù)到倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)揀貨、復(fù)核、發(fā)貨、盤點(diǎn)。能熟悉操作CIQ進(jìn)庫(kù),普通出庫(kù),分撥出庫(kù),拉提貨單、卡口聯(lián)、分撥單;能熟悉操作延展系統(tǒng),拉延展進(jìn)庫(kù)單和出庫(kù)單。2、對(duì)一些客戶的增值收費(fèi)也有必須的了解。從最小PCS數(shù)清點(diǎn)到分揀、打包、打托、貼標(biāo)、換標(biāo)、換包裝等簡(jiǎn)單加工也認(rèn)識(shí)到位。3、對(duì)一些問(wèn)題的處理也有了深刻的理解。從卸車清點(diǎn),外包裝破損,缺貨,型號(hào)不對(duì),標(biāo)簽破損,貨物滲漏,污跡等拍照留底作證到裝車,裝箱拍照留底,司機(jī)簽字等都能靈活運(yùn)用。4、對(duì)倉(cāng)庫(kù)3防5距有了全新的認(rèn)識(shí)。從貨架的安置到庫(kù)位調(diào)整,消防栓滅火器的設(shè)置和安全距離,通風(fēng)設(shè)施的安放,照明設(shè)施的安放,攝像頭的監(jiān)控范圍到安全通道的設(shè)置等都有了更加全面的了解。從貨物的擺放,托盤的擺放,貨物的保管,貨架的承重到庫(kù)容庫(kù)貌的整理清潔都有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。5、能獨(dú)立完成延展貨物去卡口接車,和延展貨物,分撥貨物送車出卡口等一系列工作。6、還有最重要的是——方法!什幺事情做久了都能熟練,單純的學(xué)是不行的,那里就是一個(gè)方式方法的問(wèn)題。這個(gè)方法就是學(xué)習(xí)——理解——反思——總結(jié)——融會(huì)貫通。我感覺(jué)這是我學(xué)到的最重要的一課!來(lái)到倉(cāng)庫(kù)后,我明顯感覺(jué)到那里的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同事間氣氛融洽,大家都對(duì)我熱情幫忙,寬容理解,竭盡所能的教我。當(dāng)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我在上一周的學(xué)習(xí)情景進(jìn)行考核,這就更加激勵(lì)我反復(fù)的學(xué)習(xí),思考,應(yīng)變,總結(jié),從而讓我對(duì)所學(xué)更加的鞏固,也拓寬了我的思維面。三、實(shí)習(xí)好的方面1、虛心學(xué)習(xí),努力吸收來(lái)到____號(hào)倉(cāng)庫(kù)后,能明確學(xué)習(xí)目的和方向,虛心向每一位師傅學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)的操作模式和管理理念。針對(duì)不一樣的客戶做出相應(yīng)的調(diào)整,從系統(tǒng)到現(xiàn)場(chǎng)不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié),把真正有用的東西學(xué)到手。能夠說(shuō)在這個(gè)倉(cāng)庫(kù)學(xué)到的知識(shí)是我以往歷經(jīng)每個(gè)倉(cāng)庫(kù)都無(wú)法比擬的,學(xué)習(xí)筆記,心得,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等等,也是記錄最多的。2、正確對(duì)待每一項(xiàng)工作,把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不論是系統(tǒng)還是現(xiàn)場(chǎng)都能很好的融入當(dāng)中,從不一樣的角度出發(fā),觀察學(xué)習(xí)員工的操作與其中存在的關(guān)聯(lián),領(lǐng)會(huì)其中的精髓,不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。而不僅僅是簡(jiǎn)單的重復(fù)!有句話叫“透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)”經(jīng)驗(yàn)總是在不斷的實(shí)踐總結(jié)總得來(lái)的。不管是哪個(gè)崗位它都有學(xué)問(wèn),善于發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,舉一反叁,便能學(xué)到知識(shí),充實(shí)自我。把自我定位為一張白紙,來(lái)那里我就是要把它寫滿字的!3、吃苦耐勞,職責(zé)心強(qiáng)在這段時(shí)間里,我能每一天堅(jiān)持在崗在位,工作學(xué)習(xí)進(jìn)取主動(dòng)。辦事不拖沓,工作不打折扣,對(duì)上傳下達(dá)的指令能按部就班的執(zhí)行并堅(jiān)決完成。強(qiáng)化職責(zé)意識(shí),把自我真正融為團(tuán)體中的一員。在工作學(xué)習(xí)上盡量不給大家?guī)?lái)累贅感,把學(xué)到的東西牢記心中,不重復(fù)詢問(wèn),導(dǎo)致大家厭煩。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交代的工作按質(zhì)按量的完成,不給工作留死角,不給大家?guī)?lái)麻煩。4、為人謙和,團(tuán)體職責(zé)感強(qiáng)為人低調(diào),把自我定位成一個(gè)零,以后的每一筆都有自我填寫。____號(hào)倉(cāng)庫(kù)每一名員工都是十分善良的人,是他們的善良和主動(dòng)接納給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。他們每一個(gè)人對(duì)工作的熱情,對(duì)崗位的熱愛(ài),員工間的配合,工作中的默契都深深的感動(dòng)著我,讓我也情不自禁的融入進(jìn)來(lái)。讓我意識(shí)到我已經(jīng)是團(tuán)體中的一員,從而更增強(qiáng)了我的團(tuán)體職責(zé)感和榮譽(yù)感。四、存在不足1、自身思想還有待提高,工作態(tài)度不夠端正經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我意識(shí)到了其實(shí)不管到哪干什幺工作,都應(yīng)當(dāng)盡心盡力,把他當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來(lái)做,或者是當(dāng)作是一件藝術(shù)品,要仔細(xì)的精雕玉琢!以前總覺(jué)得差不多就行了,工作只是謀生的手段,干的好壞無(wú)所謂的覺(jué)悟是極其錯(cuò)誤的。當(dāng)我看到大家對(duì)工作的熱愛(ài)后,深深的感染了我。為什幺我就不能干好呢性格決定命運(yùn),態(tài)度決定高度!我想從此刻覺(jué)醒還為時(shí)不晚。2、反思總結(jié)不經(jīng)常,關(guān)聯(lián)應(yīng)變本事比較弱實(shí)習(xí)過(guò)程中,僅僅知識(shí)學(xué)到了其中的操作方法,而對(duì)于精髓卻沒(méi)有融會(huì)貫通。這就是通常所說(shuō)的“魚(yú)”與“漁”之間的關(guān)系!只明白理解而不明白為什幺理解怎樣理解這是不行的,長(zhǎng)此以往最終只會(huì)竹籃打水!這種關(guān)聯(lián)應(yīng)變本事還需要多多摸索,自我還需要下功夫。3、思維極限,控制本事不強(qiáng)當(dāng)遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí),總是研究欠周全,感覺(jué)下手困難或解決思路不明確。這就是經(jīng)驗(yàn)不足,駕馭本事不強(qiáng)的表現(xiàn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)第一次給我講控制的時(shí)候我就在想什幺是控制,并且在網(wǎng)上查詢了一下,大概意思是:“經(jīng)濟(jì)學(xué)中定義,是指有權(quán)決定一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)政策,并能據(jù)以從該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中獲取利益。五、下步打算1、精于專業(yè)技能,勤于現(xiàn)場(chǎng)觀察經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對(duì)保稅倉(cāng)儲(chǔ)的進(jìn)出存都有了一個(gè)理論與實(shí)踐的基礎(chǔ),將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的本事是下一步我工作的首要任務(wù)。下大力把本職工作做好,做到“一精多能”把所學(xué)變?yōu)榧河?,不管是那一步工作都?yīng)當(dāng)有預(yù)見(jiàn)性?!胺彩穷A(yù)則立,不預(yù)則廢”所以在下步的工作中我會(huì)多多思考,多做研究,善于分析,勤于觀察,不段的提高業(yè)務(wù)水平。2、善于溝通交流,強(qiáng)于協(xié)助協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)人員不僅僅要有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通交流本事,一種產(chǎn)品很多時(shí)候是由于使用操作不當(dāng)才出現(xiàn)了問(wèn)題,而往往不是如客戶反映的質(zhì)量不行,所以這個(gè)時(shí)候就需要我們找出癥結(jié)所在,和客戶進(jìn)行交流,規(guī)范操作,從而避免對(duì)產(chǎn)品的不信任乃至對(duì)企業(yè)形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客戶的溝通,做到令客戶滿意就是對(duì)公司品牌形象的有力宣傳。3、虛心學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)本職工作認(rèn)識(shí)虛心向每一位同事學(xué)習(xí)工作中的好方法,好習(xí)慣,這些都是一筆寶貴是財(cái)富。隨時(shí)了解掌握倉(cāng)庫(kù)基本情景,包括庫(kù)房設(shè)置,庫(kù)區(qū)規(guī)劃,貨架安置,貨物擺放,貨物分類等。全面做好倉(cāng)庫(kù)5S工作,明確倉(cāng)庫(kù)消防安全管理職責(zé)。加強(qiáng)WMS系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和CIQ系統(tǒng)的學(xué)習(xí),全方位的提高工作效率,提高處理各種問(wèn)題的本事。4、提高思想認(rèn)識(shí),當(dāng)整工作態(tài)度加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平我認(rèn)為僅有具備良好的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平才是做好本職工作的前提俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)6個(gè)星期的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多倉(cāng)儲(chǔ)物流知識(shí),也懂得了許多道理,可是我感覺(jué)這離一名合格的倉(cāng)儲(chǔ)人員來(lái)說(shuō)還有必須的差距,所以在以后的工作中本人必須要虛心學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。2023大學(xué)生物流專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(三)通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我明白了一個(gè)道理“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”只有到實(shí)際中去才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義,在這將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不明白的知識(shí),并且能夠把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作上,在這里要非常感謝東莞佳宏汽車用品有限公司給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),此次實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,并且為我工作積累了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也讓我看到了自身的不足之處以及今后的發(fā)展方向。在實(shí)習(xí)單位的經(jīng)歷讓我對(duì)物流事業(yè)有更深層次的認(rèn)識(shí)。還沒(méi)到東莞佳宏汽車用品有限公司實(shí)習(xí)前腦海中的物流僅僅停留在書(shū)本上的概念,對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的物流沒(méi)有深入接觸。對(duì)于物流我只知道其是包含運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、搬運(yùn)、包裝、流通加工、信息處理等等,但是實(shí)際操作時(shí)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單。經(jīng)過(guò)幾天的初步接觸,我對(duì)實(shí)習(xí)單位的運(yùn)行模式以及日常業(yè)務(wù)有初步的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)期中,我在單位主管領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和熱心指導(dǎo)下,積極的觀看倉(cāng)儲(chǔ)和運(yùn)輸配送的相關(guān)工作資料,注意把書(shū)本上學(xué)到的物流管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物流管理的理論,探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。首先我所在的工作部門是屬于公司的倉(cāng)儲(chǔ)部。倉(cāng)儲(chǔ)部工作的重點(diǎn)是入庫(kù)、保管、出庫(kù)三個(gè)階段組成。它細(xì)分為原材料倉(cāng)庫(kù)、輔料倉(cāng)庫(kù)和成品倉(cāng)庫(kù)。在工作中要做到帳帳相符的同時(shí)也要做到帳物相符,這就要求我們要認(rèn)真對(duì)待每一次的收、發(fā)貨,否則的話就會(huì)造成倉(cāng)庫(kù)混亂,嚴(yán)重的話就會(huì)造成公司直接經(jīng)濟(jì)損失。一、貨物入庫(kù)時(shí),保管員要親自同交貨人員辦理交接手續(xù),必須查、點(diǎn)貨物的批號(hào),顏色和數(shù)量,發(fā)現(xiàn)物資數(shù)量與清單數(shù)據(jù)不對(duì)口時(shí)不得辦理入庫(kù)手續(xù),入庫(kù)單各項(xiàng)應(yīng)填寫清楚,并連同收貨清單上一同上交財(cái)務(wù)部。未辦理入庫(kù)手續(xù)的物資一律作待檢物資處理放在待檢區(qū)域內(nèi),同時(shí)必須在短時(shí)間內(nèi)通知經(jīng)辦人員處理。不合格產(chǎn)品,應(yīng)隔離堆放,嚴(yán)禁投入生產(chǎn)。二、貨物保管,在商品儲(chǔ)存存在的主要問(wèn)題上有以下幾個(gè)方面1、要避免物品堆放不整齊,通道被阻塞;2、無(wú)區(qū)位標(biāo)識(shí),查找物品較困難;3、物品或包裝箱上無(wú)物品名稱,編碼標(biāo)識(shí);4、堆放物品無(wú)安全意識(shí),存在陷患;5、呆廢物品未即時(shí)處理;6。需退回供方的不合格品未即時(shí)退回;6、帳實(shí)不符;7、記帳方法不正確;8、倉(cāng)庫(kù)無(wú)采購(gòu)訂單,未按訂單要求收貨;9、未按時(shí)盤點(diǎn);10、倉(cāng)庫(kù)資料保留不善。針對(duì)上述問(wèn)題,在儲(chǔ)存業(yè)務(wù)方面我們要遵循以下原則:倉(cāng)管員應(yīng)物料之特性、體積、重量、數(shù)量、分庫(kù)、分類、分區(qū)存放;倉(cāng)庫(kù)人員應(yīng)繪制倉(cāng)庫(kù)平面圖,標(biāo)明各類商品存放位置,并貼于明顯處;各類物品應(yīng)堆放整齊,標(biāo)識(shí)清楚。已驗(yàn)收商品、待檢商品和不合格商品要分區(qū)存放,并標(biāo)識(shí)清楚;每月應(yīng)核對(duì)物料帳、遇到帳實(shí)不符,應(yīng)及時(shí)追查原因,以公司負(fù)責(zé)人核準(zhǔn)后方可調(diào)整;倉(cāng)庫(kù)應(yīng)設(shè)置相應(yīng)的消防設(shè)備和報(bào)警裝置;倉(cāng)庫(kù)內(nèi)應(yīng)隨時(shí)保持清潔、干燥和通風(fēng);易燃易爆物品應(yīng)與其他物品隔離保管,并于明顯處標(biāo)示“嚴(yán)禁煙火”。建立健全崗位責(zé)任制,加強(qiáng)火源、電源管理,做好防火、防汛、防盜、防蟲(chóng)、防潮等工作。另外,儲(chǔ)存管理要求做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論