2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)阿爾山市初中語文八年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是（

）A．俶爾（chù）

佁然（yǐ）

奉壹（yī）

幽邃（suì）B．篁竹（huáng）清冽（liè）翕忽（xī）

為嶼（yǔ）C．為坻（chí）

為嵁（kān）寂寥（liáo）披拂（fú）D．翠蔓（wàn）

龔古（gōng）差互（cī）

珮環(huán)（pèi）2、下列詞語的書寫全都正確的一組是()A．真情實(shí)意

左右逢圓

含蓄委婉

俯拾即是B．如泣如訴

五體頭地

時(shí)過境遷

水銀瀉地C．高談闊論

鴉雀無聲

抑揚(yáng)頓挫

百變不窮D．屏氣凝神

奇?zhèn)グ醣?/p>

童趣盎然

鏗鏘激越3、下列成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．他做事喜歡按自己的想法如法炮制，總不聽別人的建議，這是錯(cuò)誤的。B．簽字售書活動(dòng)開始前，作者對(duì)前來采訪的記者說：“書中的觀點(diǎn)是無可置疑的，歡迎廣大讀者批評(píng)指正。C．想要系統(tǒng)了解一種新事物，我們可以通過顧名思義的方法去探究。D．大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽。4、下列句中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．四川移動(dòng)和摩拜單車合力啟動(dòng)大數(shù)據(jù)交通工程，其目的是為了破解城市交通擁堵難題。B．有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。C．他一進(jìn)教室，同學(xué)們的眼睛都集中到他身上。D．為突出節(jié)目的文化特色，《經(jīng)典詠流傳》邀請(qǐng)文化藝術(shù)界重量級(jí)專家參與節(jié)目的策劃與制作。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、在五千年的歷史長河中，多少仁人志士追尋著一個(gè)個(gè)屬于自己的“中國夢(mèng)”：①古代先賢的中國夢(mèng)是“選賢與能，________”的豪邁之情；②陶淵明的中國夢(mèng)是《桃花源記》中“_______，并怡然自樂”的和諧之景；③杜甫的中國夢(mèng)是《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“_______，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世之懷。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《小石潭記》，完成后面小題①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1．下列句子中的詞語理解不正確的一項(xiàng)（

）A．水尤清冽

尤：格外B．潭中魚可百許頭

許：表示約數(shù)C．往來翕忽

翕忽：靜悄悄的樣子D．悄愴幽邃

悄愴：憂傷、凄涼2．下面的句子是倒裝句的一項(xiàng)是（

）A．全石以為底B．皆若空游無所依C．潭西南而望D．四面竹樹環(huán)合3．下列對(duì)內(nèi)容的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文第一段，重點(diǎn)寫小石潭石之奇異，“為坻，為嶼，為堪，為巖”，石多、石怪成為小石潭的特色，潭因此而得名。B．第二段文字將游魚和潭水相互映襯著描寫，表現(xiàn)了魚的活潑可愛和小石潭周圍景色的秀麗。C．第三段使用了比喻的手法，用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀，用狗的牙齒來形容小溪兩岸的樣子，生動(dòng)形象。D．作者不僅善于捕捉山水的自然美，而且在山水中寄托了自己的情懷，情景交融。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，完成下列各題①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢？②首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開二十天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早十天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無幾，但煙臺(tái)靠海，春天便來得遲了。④影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。⑤此外，物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說，春天提前九天。1．選文的說明對(duì)象是什么？文中是按照怎樣的說明順序說明的？

2．“凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷”這一句中的“凡是”能去掉嗎？為什么？

3．文中畫線句子使用了哪種說明方法？有什么作用？

4．請(qǐng)結(jié)合節(jié)選段落，說說本文以“大自然的語言”為標(biāo)題，有什么好處。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩歌，完成下面小題。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。1．下列對(duì)詩歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《關(guān)雎》出自《詩經(jīng)·周南》，屬于“雅”。“雅”是正統(tǒng)的宮廷樂歌，用于宴會(huì)典禮。B．“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”描繪了水鳥和鳴的美好畫面，引出男子對(duì)淑女的殷切期盼。C．“悠哉悠哉”連用“悠”字，把主人公對(duì)意中人綿綿不盡的思念之情表達(dá)得淋漓盡致。D．“參差”“窈窕”等雙聲、疊韻詞的運(yùn)用，增強(qiáng)了詩歌的音韻美和寫人狀物的生動(dòng)性。2．“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”描寫了怎樣的畫面？簡要分析。六、語言表達(dá)（共10分）每年的4月22日是世界地球日，學(xué)校舉辦“我的低碳我做主”綜合實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)邀請(qǐng)你參與。在談到如何踐行“低碳生活”時(shí)，有同學(xué)提出：“什么是真正低碳？原始社會(huì)，住山洞，穿樹葉，圍獸皮，男耕女織，這是人類社會(huì)最環(huán)保的形態(tài)。只要進(jìn)入社會(huì)化生產(chǎn)，低碳生活就很難實(shí)行?！蹦阍趺纯催@個(gè)問題？請(qǐng)闡述理由。七、作文（共40分）【典型技法】演講者把不同的人物置于明暗對(duì)比鮮明的角度，故意拉大兩者距離，并賦予不同的情感色彩，從而達(dá)到更佳的