2023年安全教育培訓總結(jié)范本

第6頁共6頁202?3年安?全教育?培訓總?結(jié)范本?安全?教育培?訓學_?___?結(jié)通?過__?__月?份的這?次安全?教育培?訓，我?部員工?現(xiàn)已對?現(xiàn)場的?安全施?工、安?全管理?有更加?了明確?的認識?。在?以后的?工程施?工中我?們會積?極控制?工程質(zhì)?量嚴把?工程關(guān)?，做到?全面控?制，責?任到人?的工作?方法，?通過這?次學習?我們強?化安全?質(zhì)量意?識的教?育，_?___?施工人?員學習?施工設(shè)?計圖紙?、質(zhì)量?標準及?驗收規(guī)?范。堅?持崗前?培訓及?持證上?崗制度?，堅持?“三檢?、四按?、五不?準、六?做到”?，即三?檢：“?自檢、?互檢、?交接檢?”；四?按：“?按圖紙?、按規(guī)?范、按?工藝、?按標準?”；五?不準：?“資料?不全不?準開工?、材料?不合格?不準進?場、測?量不閉?合不準?使用、?上道工?序不合?格不準?進行下?道工序?、達不?到質(zhì)量?標準不?準交工?驗收”?；六做?到：“?方案做?到合理?、技術(shù)?資料做?到齊全?、質(zhì)量?檢驗做?到可靠?、施工?試驗做?到真實?、測量?數(shù)據(jù)做?到準確?、施工?方法做?到正確?”。全?員全過?程全方?位參與?，全面?提高質(zhì)?量安全?水平，?結(jié)合生?產(chǎn)的實?際情況?，加強?領(lǐng)導，?周密部?署，增?強各責?任主題?的質(zhì)量?意識，?保證了?工程質(zhì)?量的穩(wěn)?固提高?。對發(fā)?現(xiàn)的問?題當場?提出整?改要求?，并監(jiān)?督整改?過程，?檢查整?改結(jié)果?。同時?加強原?材料的?進場控?制，不?合格的?原材料?堅決不?得進場?使用。?原材料?進場后?試驗室?已按規(guī)?定提取?樣品做?試驗，?試驗合?格后投?入使用?。進?一步明?確和落?實質(zhì)量?管理責?任，增?強了全?員的質(zhì)?量意識?，加強?了對規(guī)?范標準?的落實?執(zhí)行，?營造了?濃厚的?質(zhì)量氛?圍，加?強了質(zhì)?量檢查?，消除?了質(zhì)量?隱患，?對所有?工藝工?序進行?了徹底?的檢查?，對發(fā)?現(xiàn)的問?題及時?整改，?提升了?整體質(zhì)?量水平?。開?工前的?安全檢?查必須?做好，?施工_?___?設(shè)計必?須有安?全措施?，施工?機械設(shè)?備配齊?安全防?護裝置?，安全?防護設(shè)?施符合?要求，?施工人?員也經(jīng)?過安全?教育和?培訓，?同時建?立施工?安全責?任制，?施工中?潛在事?故和?緊急情?況也有?應(yīng)急預(yù)?案等。?為全?面貫徹?落實安?全方針?和實現(xiàn)?安全目?標，針?對本工?程的具?體情況?并結(jié)合?以往類?似工程?的經(jīng)驗?，從安?全生產(chǎn)?管理的?思想教?育保證?、__?__保?證、工?作保證?、制度?保證及?經(jīng)濟保?證等方?面建立?和完善?以項目?經(jīng)理為?組長的?安全領(lǐng)?導小組?的安全?保證體?系。?管理人?員和各?作業(yè)班?組人員?分級負?責，以?加強施?工作業(yè)?現(xiàn)場控?制和職?工的安?全生產(chǎn)?教育為?重點，?開展創(chuàng)?建安全?標準工?地活動?，確保?單位工?程的施?工安全?。2?023?年安全?教育培?訓總結(jié)?范本（?二）?水務(wù)公?司安全?教育培?訓總結(jié)?為了?加強水?務(wù)公司?安全生?產(chǎn)管理?，提高?施工人?員和水?廠工作?人員的?安全生?產(chǎn)意識?和安全?知識，?杜絕各?類傷亡?事故的?發(fā)生，?保障工?程建設(shè)?、施工?人員及?水廠工?作人員?的人身?財產(chǎn)安?全，水?務(wù)公司?制定全?年安全?教育培?訓課程?，根據(jù)?培訓計?劃，_?___?年__?__月?、__?__月?、__?__月?、分別?對我公?司下轄?骨干水?源工程?管理人?員及施?工人員?及下屬?水廠職?工進行?了全面?系統(tǒng)的?安全教?育培訓?，教育?人數(shù)達?___?_余人?次，教?育內(nèi)容?包括：?安全生?產(chǎn)法，?安全生?產(chǎn)狀況?和規(guī)章?制度、?安全生?產(chǎn)方針?、政策?、法律?法規(guī)、?標準及?安全技?術(shù)知識?；作業(yè)?場所和?工作崗?位存在?的危險?因素、?防范措?施及事?故應(yīng)急?措施；?機械設(shè)?備操作?規(guī)程、?安全制?度、嚴?禁事項?及本工?種的操?作規(guī)程?；生產(chǎn)?設(shè)備、?安全裝?置、勞?動防護?用品（?用具）?的性能?及正確?使用方?法及事?故案例?等。培?訓過后?對施工?人員和?職工都?進行安?全試題?考核，?考核合?格后方?可上崗?。通過?反復(fù)性?的安全?教育培?訓及考?核，提?高了農(nóng)?民工安?全生產(chǎn)?意識，?為實現(xiàn)?安全生?產(chǎn)零事?故目標?奠定基?礎(chǔ)。?此次培?訓系統(tǒng)?介紹了?國家安?全生產(chǎn)?法，先?進的安?全管理?理念，?并列舉?了大量?安全案?例，使?得每名?員工對?自己的?職責有?了更深?刻的理?解和感?悟。通?過安全?知識培?訓，讓?大家對?于安全?生產(chǎn)有?了更深?的理解?：為?了加強?安全生?產(chǎn)監(jiān)督?管理，?防止和?減少生?產(chǎn)安全?事故，?保障人?民群眾?生命和?財產(chǎn)安?全，應(yīng)?遵守安?全生產(chǎn)?法。安?全生產(chǎn)?管理，?始終堅?持“安?全第?一、預(yù)?防為主?”的方?針。在?正常施?工生產(chǎn)?過程中?必須遵?守有關(guān)?安全生?產(chǎn)的法?律、法?規(guī)，加?強安全?生產(chǎn)管?理，建?立、健?全安全?生產(chǎn)責?任制度?，完善?安全生?產(chǎn)條件?，確保?安全生?產(chǎn)。獲?得安全?生產(chǎn)保?障的權(quán)?利，并?應(yīng)當依?法履行?安全生?產(chǎn)方面?的義務(wù)?。靈活?應(yīng)用安?全管理?的五種?手段；?督促，?檢查，?落實本?單位的?安全生?產(chǎn)工作?，及時?消除生?產(chǎn)安全?事故隱?患；_?___?制定并?實施本?單位的?生產(chǎn)安?全事故?應(yīng)急救?援預(yù)案?；及時?、如實?報告生?產(chǎn)安全?事故。?對施工?人員和?職工的?要求：?進行安?全生產(chǎn)?教育和?培訓，?嚴格執(zhí)?行三級?安全教?育，保?證施工?人員和?職工具?備必要?的安全?生產(chǎn)知?識，熟?悉有關(guān)?的安全?生產(chǎn)規(guī)?章制度?和安全?操作規(guī)?程，掌?握本崗?位的安?全操作?技能。?未經(jīng)安?全生產(chǎn)?教育和?培訓合?格的從?業(yè)人員?，不得?上崗作?業(yè)。在?采用新?工藝、?新技術(shù)?、新材?料或者?使用新?設(shè)備，?必須了?解、掌?握其安?全技術(shù)?特性，?采取有?效的安?全防護?措施，?并對從?業(yè)人員?進行專?門的安?全生產(chǎn)?技術(shù)交?底。對?本項目?的特種?作業(yè)人?員必須?按照國?家有關(guān)?規(guī)定經(jīng)?專門的?安全作?業(yè)培訓?，取得?特種作?業(yè)操作?資格證?書，方?可上崗?作業(yè)。?對于新?建、改?建、擴?建工程?項目的?安全設(shè)?施，必?須與主?體工程?同時設(shè)?計、同?時施工?、同時?投入生?產(chǎn)和使?用。要?求從業(yè)?人員嚴?格執(zhí)行?本項目?的安全?生產(chǎn)規(guī)?章制度?和安全?操作規(guī)?程；并?向從業(yè)?人員如?實告知?作業(yè)場?所和工?作崗位?存在的?危險因?素、防?范措施?以及事?故應(yīng)急?措施。?根據(jù)?本公司?生產(chǎn)運?行特點?，安全?人員對?安全生?產(chǎn)現(xiàn)場?進行經(jīng)?常性檢?查，每?天的工?作應(yīng)在?現(xiàn)場，?對檢查?中發(fā)現(xiàn)?的安全?隱患，?應(yīng)當立?即處理?；不能?處理的?，應(yīng)當?及時報?告本項?目有關(guān)?負責人?。檢查?及處理?情況應(yīng)?當記錄?在案。?通過安?全培訓?教育，?運用心?理學，?使工人?提高安?全技能?，安全?意識，?消除僥?幸心理?，杜絕?違章行?為。?通過此?次培訓?，公司?始終要?堅持以?人為本?，強化?管理，?盡可能?地提高?本質(zhì)化?安全，?提高全?員安全?意識，?規(guī)范人?的不安?全行為?，杜絕?各種習?慣性違?章行為?，消除?安全隱?患，發(fā)?揮各自?職能，?為職工?提供一?個良好?文明，?安全的?生產(chǎn)環(huán)?境。?202?3年安?全教育?培訓總?結(jié)范本?（三）?安全?教育培?訓總結(jié)?最近?兩年里?，全國?部分省?份接連?發(fā)生了?幾起校?園重大?安全事?故，一?個個觸?目驚心?、血淚?交織，?不能不?叫人扼?腕嘆息?、心有?余悸，?也更對?我們敲?響了安?全的警?鐘。在?這種情?況下，?國家舉?辦學校?安全教?育遠程?培訓真?是一場?“及時?雨”。?通過這?次學習?，使我?的安全?認識也?提高了?一定層?次，真?正認識?到學校?安全工?作的緊?迫性、?重要性?。通過?學習，?我認為?確保小?學生安?全保護?工教育?工作中?，更應(yīng)?該做好?以下幾?點：?一、提?高安全?防范意?識，構(gòu)?筑安全?防范網(wǎng)?絡(luò)學?校安全?工作不?僅關(guān)系?到每個?在校學?生和教?師的人?身安全?，而且?涉及到?每個公?民的家?庭幸福?，關(guān)系?著社會?的穩(wěn)定?和發(fā)展?。國家?督學鄭?增儀在?安全教?育的專?題報告?中__?__：?學校安?全要把?預(yù)防放?在第一?位，積?極預(yù)防?、科學?預(yù)防。?我們要?重視安?全防范?工作。?一方面?，及時?___?_師生?認真學?習有關(guān)?法律法?規(guī)和上?級有關(guān)?安全工?作的文?件精神?，提高?廣大師?生的法?制意識?和安全?防范意?識，使?安全工?作人人?關(guān)心，?處處把?關(guān)，形?成良好?的安全?防范氛?圍和環(huán)?境。另?一方面?，重視?與學生?家長的?溝通與?交流，?每當遇?到學校?舉辦大?型活動?、教育?教學活?動的調(diào)?整及在?學期的?開學典?禮會上?，在學?校領(lǐng)導?對學生?的安全?提出具?體要求?的同時?，還向?每個家?長發(fā)出?《致家?長的信?》，及?時互通?信息，?共同防?范。為?防范安?全事故?發(fā)生在?學校和?家長之?間架起?一座協(xié)?同作戰(zhàn)?的橋梁?。二?、細節(jié)?決定成?敗，習?慣決定?命運?“千里?之堤，?潰于蟻?穴”這?個古代?故事，?已成為?當今一?句防微?杜漸的?警示箴?言，因?為它寓?意任何?麻痹和?對細節(jié)?的忽視?都會帶?來難以?想象的?后果。?同一件?事情，?在有些?人眼里?不存在?安全隱?患，而?在另一?些人眼?里卻憂?心重重?。細節(jié)?決定成?效。一?是要用?心做好?每一件?小事，?只有用?心才能?看得見?細節(jié)的?實質(zhì)，?才能將?事情做?細。二?是一件?小事中?會有無?數(shù)個細?節(jié)問題?，做好?每一個?細節(jié)，?才能將?事做成?功。三?是做事?到位，?做小事?做透。?做事不?到位事?不完，?事不做?透會再?來。?三、狠?抓安全?教育與?管理，?打造平?安校園?“安?全第一?，責任?重于泰?山”，?學校的?安全工?作是學?校各項?工作的?基礎(chǔ)，?只有安?全工作?落到實?處，學?校的各?項工作?才能得?以順利?開展。?校園?安全，?人人有?責。一?所學校?，編織?“安全?網(wǎng)”尤?其重要?。由校?長負總?責，各?班主任?為直接?責任人?，層層?簽訂安?全責任?書，各?室分塊?負責的?校園安?全管理?網(wǎng)絡(luò)體?系和嚴?厲的責?任追究?制。各?班班主?任作為?班級安?全第一?責任人?，組建?班級安?全聯(lián)防?小組，?小組長?負責掌?握小組?成員在?上課、?往返學?校、過?程中的?突發(fā)狀?況，并?注意排?解小組?成員之?間或與?他人的?矛盾糾?紛，并?將情況?及時上?報班主?任?？?任教師?負責本?課程學?生安全?。認真?填寫好?教學日?記，發(fā)?現(xiàn)問題?及時處?理，迅?速與班?主任聯(lián)?系。學?校安全?員負責?校園巡?視、排?查、登?記和匯?報。學?校辦公?室建立?向上月?報安全?制度和?制訂緊?急預(yù)案?。建立?安全隱?患登記?和報告?制度。?狠抓重?點時段?和關(guān)鍵?環(huán)節(jié)的?安全管?理與教?育。建?立問題?學生的?跟蹤成?長檔案?，及時?調(diào)適和?監(jiān)控問?題學生?的心理?狀況，?作好安?全預(yù)防?工作。?四、?建設(shè)“?平安校?園”，?突出“?生命教?育”?“建設(shè)?‘平安?校園’?，要始?終堅持?以人為?本，重?點突出?‘生命?教育’?。生命?教育是?‘平安?校園’?建設(shè)的?最佳切?入點。?”過去?我們很?難