高考作文訓(xùn)練：巧笑倩兮美目盼兮+高考作文之?dāng)M題 (共30張PPT)

巧笑倩兮美目盼兮——寫作訓(xùn)練之?dāng)M題考題再現(xiàn)

一分鐘，中國(guó)會(huì)發(fā)生什么？移動(dòng)支付金額3．79億元，“神威·太湖之光”運(yùn)算750億億次，35217名旅客出行……瞬息萬(wàn)象，中國(guó)每一分鐘，都發(fā)生著巨大改變?？碱}再現(xiàn)

一分鐘，你能做什么？農(nóng)民竇正寶能耕地十來(lái)個(gè)平方，工人江勇所在鋼廠可以出產(chǎn)9噸鋼材，軍人許利強(qiáng)能帶領(lǐng)戰(zhàn)斗機(jī)群巡航祖國(guó)43000平方公里的空域……跬步致遠(yuǎn)，每一分鐘的努力，匯聚中國(guó)力量，普通的你我，成就中國(guó)奇跡。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。考題再現(xiàn)

一分鐘，中國(guó)會(huì)發(fā)生什么？移動(dòng)支付金額3．79億元，“神威·太湖之光”運(yùn)算750億億次，35217名旅客出行……瞬息萬(wàn)象，中國(guó)每一分鐘，都發(fā)生著巨大改變。一分鐘，你能做什么？農(nóng)民竇正寶能耕地十來(lái)個(gè)平方，工人江勇所在鋼廠可以出產(chǎn)9噸鋼材，軍人許利強(qiáng)能帶領(lǐng)戰(zhàn)斗機(jī)群巡航祖國(guó)43000平方公里的空域……跬步致遠(yuǎn)，每一分鐘的努力，匯聚中國(guó)力量，普通的你我，成就中國(guó)奇跡。

以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。標(biāo)題分析1+1≠2凝聚微小以小我，成大國(guó)一分鐘，成就奇跡積聚一分鐘，努力耕耘把握每一分鐘，成就中國(guó)奇跡凝聚小我力量，創(chuàng)造大國(guó)奇跡奇跡的另一個(gè)名字叫做努力中國(guó)一分，萬(wàn)人一步把握好每一分鐘積跬步，成千里創(chuàng)造奇跡1、題目過(guò)大，過(guò)寬泛，沒(méi)有針對(duì)性2、沒(méi)新意，缺乏韻味，或者沒(méi)文采，顯俗套，甚者題目不能在材料中得到驗(yàn)證，文不對(duì)題3、看似個(gè)性，實(shí)則悖逆常理，不知所云，不能客觀全面的認(rèn)識(shí)材料，最終游離于主題之外4、忘記寫標(biāo)題等其他情況……常見問(wèn)題

點(diǎn)擊鏈接就可以閱讀美文，打開圖片就可以欣賞風(fēng)景，掃碼支付就可以購(gòu)買時(shí)裝……科學(xué)的發(fā)展使成果的共享變得更加便捷。只是，我們?nèi)匀缓茈y共享寫作者的思考，攝影師的體驗(yàn)，設(shè)計(jì)師的匠心……這些仍然屬于獨(dú)創(chuàng)者獨(dú)有。牛刀小試

對(duì)于國(guó)家而言，你可以共享別國(guó)科學(xué)發(fā)展的成果，只是很難共享他們獨(dú)有的關(guān)鍵核心技術(shù)。因?yàn)殛P(guān)鍵核心技術(shù)要不來(lái)，買不來(lái)，討不來(lái)。牛刀小試我們生活中并不缺乏“共享者”，同時(shí)，新時(shí)代的中國(guó)呼喚著更多的青年人成為某一領(lǐng)域的獨(dú)創(chuàng)者、獨(dú)有者。因?yàn)?，有什么樣的青年，中?guó)就會(huì)有什么樣的未來(lái)。牛刀小試

以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟或思考？請(qǐng)根據(jù)材料寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。牛刀小試

點(diǎn)擊鏈接就可以閱讀美文，打開圖片就可以欣賞風(fēng)景，掃碼支付就可以購(gòu)買時(shí)裝……科學(xué)的發(fā)展使成果的共享變得更加便捷。只是，我們?nèi)匀缓茈y共享寫作者的思考，攝影師的體驗(yàn)，設(shè)計(jì)師的匠心……這些仍然屬于獨(dú)創(chuàng)者獨(dú)有。牛刀小試

對(duì)于國(guó)家而言，你可以共享別國(guó)科學(xué)發(fā)展的成果，只是很難共享他們獨(dú)有的關(guān)鍵核心技術(shù)。因?yàn)殛P(guān)鍵核心技術(shù)要不來(lái)，買不來(lái)，討不來(lái)。牛刀小試我們生活中并不缺乏“共享者”，同時(shí)，新時(shí)代的中國(guó)呼喚著更多的青年人成為某一領(lǐng)域的獨(dú)創(chuàng)者、獨(dú)有者。因?yàn)?，有什么樣的青年，中?guó)就會(huì)有什么樣的未來(lái)。牛刀小試

以上材料觸發(fā)了你怎樣的感悟或思考？請(qǐng)根據(jù)材料寫一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。牛刀小試問(wèn)題分析共享與獨(dú)創(chuàng)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)共享創(chuàng)造新時(shí)代做到極致才能成功中國(guó)青年，國(guó)家棟梁共享引領(lǐng)潮流，技術(shù)確定未來(lái)新時(shí)代，新召喚，新青年青年工匠，大國(guó)風(fēng)范為科技插上翅膀共享由表不及里奮斗吧，青年成為獨(dú)創(chuàng)者好題共享創(chuàng)新引領(lǐng)祖國(guó)未來(lái)創(chuàng)新是騰飛的翅膀共享時(shí)代，獨(dú)創(chuàng)為帆為中華之崛起而創(chuàng)新共享誠(chéng)可貴，獨(dú)創(chuàng)價(jià)更高一點(diǎn)獨(dú)創(chuàng)意，千里快哉風(fēng)獨(dú)創(chuàng)青年美好，共享中國(guó)未來(lái)人人手植一株花，年年共享十分春擬題要求形式優(yōu)美準(zhǔn)確鮮明內(nèi)容充實(shí)美準(zhǔn)實(shí)提能訓(xùn)練材料一：2017年，中國(guó)實(shí)體書店在經(jīng)歷了前幾年的閉店潮“寒冬”后，行業(yè)回暖復(fù)蘇跡象明顯。大到文化綜合體、小到個(gè)性化特色小書店漸次涌現(xiàn)、遍地開花。一些書店轉(zhuǎn)型升級(jí)成為城市文化空間，一些線上圖書平臺(tái)向線下開店擴(kuò)展。復(fù)蘇的實(shí)體書店不僅成為城市的精神地標(biāo)，更讓讀者重獲“詩(shī)意”的“棲居地”。——新華社材料二：實(shí)體書店的消亡只是個(gè)時(shí)間問(wèn)題。首先，網(wǎng)購(gòu)實(shí)體書折扣高、價(jià)錢更便宜；選書也方便，一臺(tái)電腦或手機(jī)就能搞定。實(shí)體書店購(gòu)書，又貴又費(fèi)時(shí)，毫無(wú)比較優(yōu)勢(shì)。其次，現(xiàn)在電子書大行其道，網(wǎng)上有海量免費(fèi)電子讀物；即使收費(fèi)讀物，在線購(gòu)買，電子支付，實(shí)時(shí)推送，也很方便。在人類閱讀方式及圖書銷售渠道均發(fā)生根本變革的情況下，網(wǎng)絡(luò)書店對(duì)實(shí)體書店的替代是不可阻遏的趨勢(shì)?！W(wǎng)友甲提能訓(xùn)練材料三：實(shí)體書店給人們精神世界帶來(lái)的安寧?kù)o謐、真實(shí)深邃的閱讀體驗(yàn)是獨(dú)一無(wú)二的。那些精致又別具匠心的獨(dú)立書店深受大眾喜愛，人們喜歡逗留在那里并沉迷于其中，流連忘返。他們隨興而來(lái)，隨意而逛，瀏覽書店里陳列的所有書籍。他們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)心儀的圖書，那一刻的喜悅是發(fā)自肺腑的；又或許會(huì)點(diǎn)一杯咖啡或香茗，靜靜地享受書店里美好的氛圍。這些人文氣息是網(wǎng)絡(luò)書店不能帶來(lái)的?！W(wǎng)友乙提能訓(xùn)練現(xiàn)在很多人都習(xí)慣了在網(wǎng)上買書，假如你想開一家兼營(yíng)茶點(diǎn)的實(shí)體書店，你打算如何吸引更多顧客來(lái)購(gòu)書呢？請(qǐng)以第一人稱口吻為自己的書店寫一篇文章用于宣傳。要求:合理引用或反駁上述材料，題目自擬，不少于800字。提能訓(xùn)練A、讀書品茗，此樂(lè)何極！

B、茶韻伴書香，回味韻悠長(zhǎng)。C、香茗在書側(cè)，靜候君光臨。D、體會(huì)人文氣息，盡享詩(shī)意棲居。E、萬(wàn)卷書容閑客覽，一杯酒待故人傾。F、琴書有韻盼卿至，香茗無(wú)聲待君來(lái)。文題品鑒安徽省宿城第一中學(xué)張玉寶回顧總結(jié)作文擬題美準(zhǔn)實(shí)形式優(yōu)美準(zhǔn)確鮮明內(nèi)容充實(shí)緊扣材料善用技巧具體全面符合題意、中心突出、內(nèi)容充實(shí)、思想健康、感情真摯符合文體要求、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言流暢、字跡工整深刻、豐富、有文采、有創(chuàng)意鏈接考綱布置作業(yè)

尼康退出中國(guó)并不是被同行打敗，居然是毫不相關(guān)的行業(yè)：智能手機(jī)?？祹煾岛徒y(tǒng)一方便面銷量直線下滑，并不是因?yàn)槠渌放品奖忝驷绕?，而是因?yàn)槊缊F(tuán)、餓了嗎等外賣。打敗賣單車店鋪或修自行車鋪的也不是同行，而是共享單車。有人曾開玩笑說(shuō)：“打敗小偷的是移動(dòng)支付?！薄@一切都很像科幻小說(shuō)《三體》中所說(shuō)的：“我消滅你，與你無(wú)關(guān)?！薄皵橙恕痹谀睦铮磕阆脒^(guò)嗎？布置作業(yè)要求：①綜合材料內(nèi)容，選好角度，自立題意，自擬標(biāo)題，思辨說(shuō)理；②文體特征鮮明（詩(shī)歌除外）；③不得抄襲，不得套作。布置作業(yè)禪師有個(gè)愛抱怨的弟子。一天，禪師將一把鹽放入一杯水中讓弟子喝，弟子說(shuō)：咸得發(fā)苦。禪師又把更多的鹽撒進(jìn)湖里，讓弟子再嘗湖水。弟子喝后說(shuō)：純凈甜美。禪師說(shuō)：生命中的痛苦是鹽，它的咸淡取