初中教導(dǎo)處主任工作計(jì)劃模板五篇

—初中教導(dǎo)處主任工作計(jì)劃模板五篇凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有方案，就等于明確了工作的方向和方法，就有了工作的標(biāo)準(zhǔn)流程。就不會(huì)顯現(xiàn)先射擊后畫靶子的情況，打到哪兒就算哪兒。下面是給大家整理的初中教導(dǎo)處主任工作方案五篇，希望大家能夠喜愛!初中教導(dǎo)處主任工作方案1一、工作思路本學(xué)期全面貫徹落實(shí)市教學(xué)工作會(huì)議精神，以學(xué)校工作方案為依據(jù)，扎實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，努力創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，求質(zhì)量、樹形象仍將是我們的奮斗目標(biāo)。以“立德樹人、提高教學(xué)質(zhì)量”為核心，以強(qiáng)化教學(xué)管理、教學(xué)研討為根本點(diǎn)，依靠老師，效勞同學(xué)，全面推動(dòng)有效教學(xué)，力爭(zhēng)使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。二、工作重心學(xué)科教研組建設(shè)；骨干和青年老師培育；課堂教學(xué)效率；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理。強(qiáng)隊(duì)伍——強(qiáng)化校本研訓(xùn)，強(qiáng)化教研組建設(shè)，提升專業(yè)水平；重常規(guī)——關(guān)注教學(xué)流程，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，提高管理力量；抓質(zhì)量——講求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。三、主要工作及措施（一）連續(xù)深化課改，促老師專業(yè)化進(jìn)展。為了順應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革，需要我們轉(zhuǎn)變觀念，建設(shè)一支素養(yǎng)高、力量強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的老師隊(duì)伍。在新形勢(shì)下，只有進(jìn)一步端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，順應(yīng)改革潮流，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，熱愛同學(xué)，熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，努力創(chuàng)新，主動(dòng)接受新學(xué)問、新思想、新理念，消退隋性及其他一切不利于同學(xué)求知和成長(zhǎng)的思想，才能在教學(xué)中求生存、謀進(jìn)展。因此，我們要連續(xù)強(qiáng)化以下工作：1.組織好老師參與市級(jí)及市級(jí)以上的系列培訓(xùn)活動(dòng)2.連續(xù)開展校本培訓(xùn)活動(dòng)，通過自學(xué)和研讀，把握教材；聘請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座和業(yè)務(wù)指導(dǎo)；同時(shí)開展以說課、聽課、評(píng)課為核心內(nèi)容的教研活動(dòng)。3.布置好新上崗老師的培育輔導(dǎo)工作；選拔老師，細(xì)心輔導(dǎo)，參與片級(jí)及市級(jí)的競(jìng)賽，爭(zhēng)取好成果。4.搞好“青藍(lán)”結(jié)對(duì)工程，通過師徒結(jié)對(duì)、與結(jié)對(duì)學(xué)校的業(yè)務(wù)溝通活動(dòng)，組織學(xué)科帶頭人、學(xué)校骨干老師課堂教學(xué)展現(xiàn)活動(dòng)，促進(jìn)青年老師的成長(zhǎng)。（二）做實(shí)常規(guī)工作，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。1.嚴(yán)格法規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作。良好的管理體制是順當(dāng)實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。沒有好的管理，沒有標(biāo)準(zhǔn)的制度，也就沒有真正意義上的素養(yǎng)教育。本學(xué)期依據(jù)教研室的要求強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，尤其是“六仔細(xì)”教學(xué)常規(guī)的要求，主動(dòng)試行層層負(fù)責(zé)制，有效開展各項(xiàng)工作。（1）組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求。開學(xué)初，依據(jù)教研室要求以及學(xué)校布置，組織全校老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六仔細(xì)常規(guī)要求》，以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面綻開，以此為契機(jī)，細(xì)化六仔細(xì)標(biāo)準(zhǔn)。（2）嚴(yán)格執(zhí)行課程法規(guī)。全體老師要嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，依據(jù)教研室要求以及學(xué)校布置，組織全校老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六仔細(xì)常規(guī)要求》，以集體學(xué)習(xí)和分組學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式全面綻開。采納“平常檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的方法，強(qiáng)化課程方案的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，堅(jiān)持每月檢查考核制度。（3）嚴(yán)格教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理。依據(jù)《昆山市中小學(xué)老師教學(xué)常規(guī)根本要求》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將常常性地深化課堂隨堂聽課，了解并督導(dǎo)老師的教育教學(xué)工作，將教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處。2.強(qiáng)化教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期要嚴(yán)把備、教、輔、批等教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。（1）抓實(shí)備課：要從課程目標(biāo)、單元目標(biāo)、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，重視“三維目標(biāo)”（學(xué)問與技能、過程與方法、情感看法與價(jià)值觀）的制定。提倡教研組集體備課和個(gè)人備課的合理搭配，抓根本學(xué)問和根本技能的培育，切實(shí)提高備課的實(shí)效，促進(jìn)老師的根本業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高。同時(shí)，也要強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐后的反思，要求每位老師寫好有質(zhì)量的教學(xué)反思。（2）抓活課堂：要求每堂課師生心情飽滿，互動(dòng)面廣，思維空間大，并留有肯定時(shí)間聯(lián)系消化，以到達(dá)當(dāng)堂穩(wěn)固的效果。要表達(dá)課堂教學(xué)中同學(xué)主體性。創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氣氛；教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式；“活”不僅在于現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用，更在于學(xué)問呈現(xiàn)方式參與，最終讓每個(gè)同學(xué)都有收獲。（3）抓勤輔導(dǎo)：要求同學(xué)能明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，老師要按時(shí)加以輔導(dǎo)。確保同學(xué)能更好地完成作業(yè)，溫習(xí)、預(yù)習(xí)功課，使疑難問題按時(shí)得到解決。（4）抓精訓(xùn)練：重視課堂訓(xùn)練，精選課外訓(xùn)練（不照搬照抄）。作業(yè)的批改即要標(biāo)準(zhǔn)又要有創(chuàng)新，表達(dá)師生間的互動(dòng)，注意批改方式的多樣化和人性化。三至五班級(jí)每天保證10分鐘左右的課堂訓(xùn)練，20—30分鐘的課外訓(xùn)練。一、二班級(jí)盡可能不留書面回家作業(yè)，以口頭訓(xùn)練或是開放性的訓(xùn)練為主。其次，技能學(xué)科也必需依據(jù)教學(xué)目標(biāo)布置一些階段性的課外訓(xùn)練，并做好這方面的記載和反應(yīng)工作（作為作業(yè)檢查的范圍之內(nèi)）。教導(dǎo)處將在教學(xué)流程管理中注意平常、注意過程的檢查催促，以組內(nèi)和校內(nèi)檢查相互結(jié)合。（5）抓細(xì)分析。精細(xì)分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及詳細(xì)舉措，面對(duì)全體同學(xué)，著重培育的敏捷，師生互動(dòng)的多樣，思維程度的深入，同學(xué)限度的同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中補(bǔ)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不僅要完成校內(nèi)各班級(jí)各學(xué)科質(zhì)量要求，更要為六班級(jí)同學(xué)能在市畢業(yè)學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取好成果而努力。（三）營(yíng)造優(yōu)良的育人氣氛，全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)我們要在抓好學(xué)科教育的同時(shí)，致力把同學(xué)從課堂引向課外，從書本引向社會(huì)，從學(xué)問引向力量，從接受引向發(fā)現(xiàn)，從合格引向特長(zhǎng)，為此，本學(xué)期要做以下事項(xiàng)：連續(xù)開展各類愛好組活動(dòng)，使同學(xué)的力量和特長(zhǎng)得到更有效的培育和呈現(xiàn)，使他們健康歡樂地學(xué)習(xí)、生活，并且獲得勝利的體驗(yàn)。爭(zhēng)取能在市級(jí)以上組織開展的各級(jí)各類競(jìng)賽中，取得更好的競(jìng)賽成果。四、詳細(xì)工作布置二月份1.作息時(shí)間表、課務(wù)、課表，分發(fā)課本簿冊(cè)等開學(xué)工作；2.“三表”上墻、上網(wǎng)、上報(bào)；3.組織學(xué)習(xí)《昆山市中小學(xué)學(xué)科教學(xué)六仔細(xì)常規(guī)要求》；4.制定各學(xué)科教學(xué)方案；5.分教研組布置各組工作、制定方案。6.老師六仔細(xì)抽查。三月份1.市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專題研討活動(dòng)；2.連續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)；3.小學(xué)語(yǔ)文20X屆微課競(jìng)賽；4.新老師培訓(xùn)活動(dòng)；5.六仔細(xì)檢查；6.學(xué)校大教研活動(dòng)；7.音樂老師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)；8.20X屆英語(yǔ)老師會(huì)教。四月份1.市語(yǔ)文教學(xué)專題研討活動(dòng)；2.市小學(xué)英語(yǔ)老師根本功競(jìng)賽；3.“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)；4.小學(xué)體育老師論文評(píng)比活動(dòng)；5.小學(xué)體育老師根本功競(jìng)賽；6.學(xué)校大教研活動(dòng)；7.老師六仔細(xì)檢查。五月份1.市語(yǔ)文教學(xué)專題研討活動(dòng)；2.二班級(jí)整班鉛筆字競(jìng)賽；3.數(shù)專題研討活動(dòng)；4.文藝會(huì)演；5.學(xué)校大教研活動(dòng)；6.老師六仔細(xì)檢查；7.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份1.學(xué)校慶“六一”活動(dòng)；2.老師六仔細(xì)檢查；3.六班級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。初中教導(dǎo)處主任工作方案2一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期學(xué)?？倓?wù)處工作堅(jiān)持以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，全面落實(shí)學(xué)校工作方案，堅(jiān)持后勤工作以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)效勞，為教科研效勞，為師生效勞為宗旨，抓住“一心一意，優(yōu)質(zhì)效勞”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步提倡艱苦奮斗，勤儉辦學(xué)的精神。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高后勤人員的思想素養(yǎng)和效勞觀念，努力發(fā)揮后勤人員的主動(dòng)性、主動(dòng)性和制造性，使其能順應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要，確保后勤工作保障有力，做到熟悉到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位、效勞到位。為師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。二、強(qiáng)化財(cái)務(wù)體制和人事管理工作1.強(qiáng)化內(nèi)部管理，標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)工作。本學(xué)期做到主動(dòng)協(xié)作學(xué)校的進(jìn)展及工作需要，強(qiáng)化學(xué)校財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)管理，正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，完善內(nèi)部報(bào)表制度，按時(shí)上報(bào)各種資料。2、施行收費(fèi)工程、標(biāo)準(zhǔn)公示制度。開學(xué)初依據(jù)鹿城區(qū)物價(jià)局核定的收費(fèi)工程，公布收費(fèi)工程和標(biāo)準(zhǔn)并仔細(xì)做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作，細(xì)心組織好開學(xué)收費(fèi)。3、財(cái)務(wù)人堅(jiān)持仔細(xì)做好財(cái)務(wù)核算、年度預(yù)算和收支方案，工作中堅(jiān)持原則，秉公辦事，嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，克服困難，嚴(yán)控資金支出，厲行節(jié)約，做出表率。4、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的財(cái)務(wù)審批手續(xù)，施行校長(zhǎng)審批制度，嚴(yán)把報(bào)銷票據(jù)關(guān)。精確做好學(xué)校年終決算工作，為學(xué)校教育決策提供牢靠的數(shù)據(jù)，確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支平衡。5、強(qiáng)化過程管理，按時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)運(yùn)用情況，做究竟碼清晰，信息精確，每月向校長(zhǎng)匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理運(yùn)用資金提供依據(jù)，幫助校長(zhǎng)進(jìn)行后勤理財(cái)。通過教代會(huì)向全體教職工匯報(bào)資金運(yùn)用情況，強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督。6、強(qiáng)化財(cái)會(huì)人員的連續(xù)培訓(xùn)工作，提高財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)水平，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。7、按時(shí)清理睬計(jì)檔案庫(kù)，開發(fā)票據(jù)管理軟件，進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)，進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作，8、主動(dòng)向上級(jí)爭(zhēng)取基建補(bǔ)助資金，搞好學(xué)校教學(xué)配套設(shè)備建設(shè)，改善老師辦公和同學(xué)上課條件，為XX、X、X三個(gè)品牌校區(qū)提供有力的保障。9、協(xié)作紀(jì)檢、審計(jì)、財(cái)政人員對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行審計(jì)、檢查。10、同時(shí)定期公示財(cái)務(wù)收支情況和教職工關(guān)懷的事項(xiàng)，耐煩解答教職工的詢問，通過民主決策，調(diào)動(dòng)全體老師參與學(xué)校財(cái)務(wù)管理的主動(dòng)性。11、按時(shí)完成老干科布置的養(yǎng)老保險(xiǎn)、根本醫(yī)療保險(xiǎn)收繳工作。妥當(dāng)做好退休老老師的照相工作。12、按時(shí)完成老師工資調(diào)整、崗位調(diào)整和調(diào)動(dòng)老師的公積金、社保轉(zhuǎn)移手續(xù)和完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。三、履行職責(zé)，做好常規(guī)工作。1、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，努力為師生準(zhǔn)備好所需的課本、作業(yè)本及教學(xué)用書和教學(xué)用具等，調(diào)配好教室及老師辦公室，為師生們能進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)提供物質(zhì)上的一切準(zhǔn)備。2、進(jìn)一步推動(dòng)教育現(xiàn)代化工程，做好現(xiàn)代化裝備的運(yùn)用、保管、修理工作。3、按上級(jí)教育部門有關(guān)規(guī)定和教育實(shí)際需要，嚴(yán)格掌握各種征訂材料，不任意推銷未經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn)的各種資料。4、強(qiáng)化校舍，校產(chǎn)管理、修理工作。健全校產(chǎn)管理檔案資料，各室財(cái)產(chǎn)要登記入檔，責(zé)任到人，分工保管運(yùn)用。5、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi)，各部門所需添置物品、器材，應(yīng)先寫請(qǐng)購(gòu)單，交校長(zhǎng)審批后，由后勤部門采辦，發(fā)票須經(jīng)校長(zhǎng)，總務(wù)處和物品驗(yàn)收負(fù)責(zé)人簽字前方能報(bào)銷。6、健全借還制度，消耗品領(lǐng)用由辦公室負(fù)責(zé)人統(tǒng)一領(lǐng)用，其它物品借用后應(yīng)按時(shí)歸還，嚴(yán)格賠償制度，各班、室門窗一切物品期初檢查登記，負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任保管書，如有人為損壞，要照價(jià)賠償。7、管好用好教學(xué)裝備，進(jìn)一步充實(shí)、完善管理和發(fā)揮現(xiàn)有裝備的功能，提高運(yùn)用率，強(qiáng)化電腦室、試驗(yàn)、圖書室、音樂室、美術(shù)室、體育室等裝備的運(yùn)用、管理和修理工作，對(duì)新添置的財(cái)產(chǎn)必需做到先登記造冊(cè)后運(yùn)用的管理制度。8、做好學(xué)校水電管理，強(qiáng)化水電裝備的管理保養(yǎng)和修理，提倡節(jié)約用水、用電工的作作風(fēng)，全體老師應(yīng)養(yǎng)成順手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)和吊扇的良好習(xí)慣，。9、幫助學(xué)校工會(huì)進(jìn)一步辦好食堂。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，確保用膳衛(wèi)生健康，杜絕發(fā)生食物中毒現(xiàn)象；嚴(yán)格就餐紀(jì)律，珍惜糧食，嚴(yán)禁亂倒飯菜的鋪張現(xiàn)象；食堂工作人員應(yīng)熱愛本職工作，為辦好食堂出辦法想方法；嚴(yán)格選購(gòu)驗(yàn)收制度，做好財(cái)物的保管工作，廉潔奉公，精打細(xì)算，努力改善師生伙食。10、強(qiáng)化學(xué)校綠化管理，美化校內(nèi)環(huán)境。定期或不定期的做好學(xué)?；拘藜?、除草和除蟲等工作。11、幫助大隊(duì)部做好強(qiáng)化環(huán)境衛(wèi)生檢查打分工作，保持校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生潔、齊、美。幫助大隊(duì)部做好凈化同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，要求做到在校內(nèi)內(nèi)不亂奔跑，亂扔紙屑雜物，手不摸墻，腳不踢墻的現(xiàn)象。四、做好安全保衛(wèi)工作，1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的觀念，總務(wù)處細(xì)致做好校舍安全，防火、防盜以及同學(xué)集體活動(dòng)和飲食安全的管理、檢查工作，消退擔(dān)心全隱患。2、健全突發(fā)大事應(yīng)急處置機(jī)制，切實(shí)增加對(duì)突發(fā)大事的處理力量，充足利用、有效發(fā)揮紅外線報(bào)警系統(tǒng)和全球眼的監(jiān)控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，確保學(xué)校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。3、保證校內(nèi)安全在學(xué)校第一責(zé)任人負(fù)責(zé)的根底上，校舍、大型教學(xué)儀器安全有總務(wù)處詳細(xì)負(fù)責(zé)，同學(xué)在校安全有學(xué)校德育組負(fù)責(zé)，班級(jí)財(cái)產(chǎn)運(yùn)用安全有班主任負(fù)責(zé)。各班、處、室都要留意用電安全，每天離校前應(yīng)確保關(guān)閉各種電器裝備的電源，班主任要做好同學(xué)安全用電的教育，有損壞開關(guān)、插座、電扇等應(yīng)按時(shí)用書面形式向總務(wù)處報(bào)告。4、各教室靜堂后要關(guān)好鎖好門窗，對(duì)于各專用室防盜防火設(shè)備常常檢查，修理，對(duì)各種擔(dān)心全隱患按時(shí)排解，確保各種裝備安全。5、強(qiáng)化門衛(wèi)職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡察檢查工作，杜絕清校后同學(xué)滯留學(xué)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。五、校內(nèi)根本建設(shè)1.做好X校區(qū)的土地證、房產(chǎn)證的申請(qǐng)辦理和學(xué)校搬遷工作。2.連續(xù)配置XX、X、X三個(gè)品牌校區(qū)的硬件設(shè)備裝備。3.做好X校區(qū)食堂建設(shè)和食堂餐飲答應(yīng)證的報(bào)批工作。4.努力爭(zhēng)取完成XX、X計(jì)算機(jī)教室裝備的更新。5.進(jìn)一步強(qiáng)化校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。初中教導(dǎo)處主任工作方案3本學(xué)期是新一學(xué)年的開頭，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和協(xié)作學(xué)校各方面才能把工作正常開展起來，依據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本方案：1.依據(jù)學(xué)校實(shí)情，作好部分老師的思想工作，協(xié)作學(xué)校完成崗位聘任，堅(jiān)持初一施行雙向選擇；初二、初三保持相對(duì)穩(wěn)定而略有調(diào)整。2.協(xié)作總務(wù)處完成同學(xué)報(bào)名注冊(cè)工作，完成好初一新生的錄用分班工作，初二、初三按方案開學(xué)，正常開課。3.協(xié)作政教處布置好初一新生軍訓(xùn)工作，召開開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)，對(duì)前學(xué)期成果突出的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，協(xié)作政教處完成對(duì)各班級(jí)的量化考核，有利于調(diào)動(dòng)和為以后評(píng)價(jià)班集提供依據(jù)。4.主動(dòng)協(xié)作各班級(jí)組完成各組方案，主動(dòng)組織有關(guān)老師，對(duì)講優(yōu)質(zhì)課的老師進(jìn)行評(píng)定。5.主動(dòng)協(xié)作學(xué)校和組織試驗(yàn)室工作人員，仔細(xì)開好試驗(yàn)課，并做好“普實(shí)”驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。6.協(xié)作各處室完成學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估自查工作，同時(shí)做好綠色學(xué)校的創(chuàng)立工作，并教育同學(xué)要有愛惜環(huán)境的意識(shí)。7.強(qiáng)化各班級(jí)同學(xué)的學(xué)籍管理，并查對(duì)各班同學(xué)的考試成果，為今后各老師的考核提供依據(jù)。8.負(fù)責(zé)完成好排課、代課、調(diào)課的臨時(shí)性工作，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。9.協(xié)作班級(jí)組訂好本學(xué)期的考試資料，注意把教學(xué)放在平常來抓，主動(dòng)參與各班級(jí)組的活動(dòng)。10.完成好教材征訂工作，并對(duì)存書進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，以便以后利用，指導(dǎo)和協(xié)作圖書室工作人員。完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各老師、同學(xué)征訂效勞工作。11.協(xié)作微機(jī)室人員完成好期中、期未成果統(tǒng)計(jì)和各項(xiàng)工作。12.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，并完善期未考試制度和閱卷中存在的問題，爭(zhēng)取改卷前做好評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)任到人。協(xié)作學(xué)校對(duì)工作不仔細(xì)的老師制定出懲罰看法。13.協(xié)作教研組做好本學(xué)期教研工作。14.完成各老師方案、總結(jié)、教案和作業(yè)的檢查工作?？傊?，教務(wù)處工作是一項(xiàng)冗雜而又繁多的工作，要求工作上要仔細(xì)、細(xì)心才能完成好。因此，要求教務(wù)處每個(gè)成員既要有分工，又要有協(xié)作。只有每個(gè)人主動(dòng)主動(dòng)才能把工作做得更好。初中教導(dǎo)處主任工作方案4一.指導(dǎo)思想本學(xué)期教務(wù)處將依據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和鎮(zhèn)教育辦公室精神，連續(xù)提倡“實(shí)干就是力量，落實(shí)就是水平”和“敢說真話，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦練內(nèi)功，夯實(shí)根底，伏下身子，提高教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)管理力量與執(zhí)行度，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，搞好我校的教育教學(xué)管理工作，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)，形成我校辦學(xué)特色。二.主要工作（一）.教導(dǎo)到處室文化方面。1.強(qiáng)化處室團(tuán)結(jié)，防止內(nèi)耗，踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風(fēng)。2.樹立效勞教學(xué)、效勞老師的思想，注意情感管理，以情感人，以理服人，盡量讓每一位老師都支持理解教導(dǎo)處的工作，盡可能調(diào)動(dòng)老師的工作主動(dòng)性。每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也有缺點(diǎn)，老師也一樣。應(yīng)蹲下身子，站在一般老師的角度思索一些問題，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位老師的人格；建立博客網(wǎng)，把教導(dǎo)處的工作布置、管理措施等公布有網(wǎng)上，讓老師們主動(dòng)留言，便于搜集老師們的看法與建議，為教學(xué)管理提供借鑒；教導(dǎo)處真誠(chéng)地希望與老師溝通，做到尊重老師的合理建議，主動(dòng)思索老師之所需，按時(shí)解決力所能及的問題。（二）.制度建設(shè)方面。1.完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè)，強(qiáng)化落實(shí)，做到制度制定與有效管理的結(jié)合：完善推行公示制度，打開情面，對(duì)事不對(duì)人，施行公示制；進(jìn)一步探究教學(xué)六仔細(xì)的有效管理模式，轉(zhuǎn)變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不適用、不宜量化操作的地方，使之更科學(xué)、合理，適用；強(qiáng)化集體備課制度，排課程時(shí)特地考慮，加大檢查力度，不走形式，注意實(shí)效；連續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度，按時(shí)反應(yīng)教學(xué)信息；施行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合，檢查老師教學(xué)情況；建立制卷、考試制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?？技o(jì)考風(fēng)；與科研室協(xié)作，標(biāo)準(zhǔn)完善教研工作、新老師的成長(zhǎng)工作，落實(shí)教研制度，新老師的成長(zhǎng)制度；與德育處合作，完善同學(xué)的考核、評(píng)價(jià)、嘉獎(jiǎng)制度等等。2.公布了就實(shí)施，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，不光說不干，光布置不檢查考核落實(shí)，以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運(yùn)行，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。（三）.老師教學(xué)常規(guī)管理方面。1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足規(guī)定課程，嚴(yán)格教學(xué)秩序。進(jìn)一步明確初中音、體、美教學(xué)的目的的任務(wù)，初三及早抓好體考訓(xùn)練工程。老師必需嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完本錢職工作。參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的老師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，出問題將嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任。2.堅(jiān)持教學(xué)六仔細(xì)，施行集中查、分科分人抽查、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)平常查與推門聽課制（一學(xué)年至少要聽每位老師一節(jié)課），強(qiáng)化課堂教學(xué)管理力度，嚴(yán)禁無教案上課，堅(jiān)決杜絕老師講課的任意性和課堂組織失控現(xiàn)象，上課期間禁止任意進(jìn)出，嚴(yán)禁接、打電話。由于明年普九迎省檢，今年接縣檢，備課暫不作變動(dòng)，不滿35歲的青年老師要求詳案，并要按時(shí)寫好教學(xué)反思。對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必需做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)），教務(wù)處將對(duì)上述情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。有問題的依據(jù)《潮河鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管量化理實(shí)施細(xì)則》施行扣分制管理，建立老師個(gè)人專項(xiàng)檔案，學(xué)年折算后計(jì)入老師的年度考核，特別是要強(qiáng)化藝體科、信息、綜合、電教室、圖書室和試驗(yàn)室的相關(guān)老師管理。3.施行對(duì)薄弱科、班的跟蹤制，依據(jù)平常反應(yīng)和學(xué)月、學(xué)科聯(lián)考成果，學(xué)校和教導(dǎo)處親自督查，實(shí)行問同學(xué)、聽講課、查作業(yè)、查備課、談心得等方式，指導(dǎo)幫忙，改進(jìn)提高。4.強(qiáng)化考試管理工作（詳細(xì)參見《潮河鎮(zhèn)學(xué)?？荚嚭凸芾矸椒ā罚?。本學(xué)期仍施行學(xué)月考試制（如有可能施行九中片區(qū)十校聯(lián)考制）和學(xué)科聯(lián)考制（特別是語(yǔ)、數(shù)、外、八班級(jí)生物、地理、物理及初三各學(xué)科）。制定制卷、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)、分析、上報(bào)的考試制度。仔細(xì)做好學(xué)月、期中、期末及各種模擬考試的命題、制卷、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查，強(qiáng)化質(zhì)量分析。5.標(biāo)準(zhǔn)老師的兩操和中午、放學(xué)行為，要求體育老師訓(xùn)練同學(xué)的出操和對(duì)兩操檢查同學(xué)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，為班級(jí)考核提供精確依據(jù)。6.培訓(xùn)并利用好各班的學(xué)習(xí)委員，對(duì)老師的出勤、紀(jì)律、老師聽課、調(diào)課及班上其它情況進(jìn)行記載，為教導(dǎo)處各方面的管理提供第一手資料。7.定期召開部分同學(xué)座談會(huì)及部分老師座談會(huì)，按時(shí)了解各班級(jí)的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。8.工作不滿五年的年輕老師和新學(xué)科老師的要求按科研室要求進(jìn)行。（四）.教研與學(xué)科組建設(shè)方面。1.提倡務(wù)實(shí)，嚴(yán)格教研紀(jì)律，對(duì)違反者從嚴(yán)懲罰。2.由教導(dǎo)處、科研室共同商定教研導(dǎo)向，和相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研員開好協(xié)調(diào)會(huì)，統(tǒng)一要求，再分學(xué)校統(tǒng)一和教研組自主活動(dòng)制定教研方案。3.各教研組依據(jù)工作方案仔細(xì)開展工作，不搞花架子，不走形勢(shì)，不走過場(chǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層中各學(xué)科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研。4.充足發(fā)揮班級(jí)學(xué)科組、備課組的作用，強(qiáng)化集體備課制度。每次活動(dòng)要定時(shí)進(jìn)行并上交資料，要有主題，有中心發(fā)言，并能制訂出解決問題的初步方案，活動(dòng)要有記錄，同一備課組力求做到五個(gè)“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)目的、要求，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一主要的根本訓(xùn)練測(cè)試習(xí)題，從而縮小班與班之間的差距。5.強(qiáng)化聽課評(píng)議制度，努力提升自身的綜合素養(yǎng)，把自己培育成“復(fù)合型”老師。三班級(jí)以上老師每周聽課一節(jié)，每個(gè)老師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)；三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié)，每個(gè)老師每學(xué)期聽課不少于30節(jié)；老師互相聽課由學(xué)習(xí)委員簽字，杜絕不聽課作假的現(xiàn)象，聽課要有記錄，做到按時(shí)、公正、客觀，必需要有過程與綜合評(píng)價(jià)，否則視為沒聽課。6.搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校和縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)溝通，學(xué)以至用，共同提高。（五）.班級(jí)管理方面。1.發(fā)放《X學(xué)校班主任工作手冊(cè)》，并按要求進(jìn)行工作。2.完善班級(jí)管理考核制度，并施行考核。施行月工作例會(huì)制和考核通報(bào)制。初中教導(dǎo)處主任工作方案5本年度為區(qū)教育文體局“教育質(zhì)量年”，我校將以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，貫徹上級(jí)教育主管部門的法令法規(guī)，切實(shí)推動(dòng)素養(yǎng)教育，主動(dòng)推動(dòng)課改試驗(yàn)，協(xié)作學(xué)校中心工作，“抓常規(guī)、重根底、講標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)特色”，深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科的整合，促進(jìn)老師隊(duì)伍的建設(shè)，努力提高全校的教學(xué)水平，使我校的教務(wù)工作和教學(xué)工作再上新的臺(tái)階。一、奮斗目標(biāo)提高教學(xué)質(zhì)量，提高老師隊(duì)伍水平，進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全校成果較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。畢業(yè)班跟蹤平均分、跟蹤全科合格率，確保全區(qū)前6名；初一、初二期末跟蹤平均分、合格率力爭(zhēng)進(jìn)入全區(qū)前7名，在現(xiàn)有根底上要做好尖子生的培育。對(duì)于目前面臨的初一、初二根底差的現(xiàn)狀，提高課堂教學(xué)效率，期末統(tǒng)考平均分力爭(zhēng)有較大幅度的提高，縮小與兄弟學(xué)校的差距。二、詳細(xì)工作（一）連續(xù)落實(shí)好課程標(biāo)準(zhǔn)，正常教學(xué)秩序1、按新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，開設(shè)好各類必修課、活動(dòng)課、綜合實(shí)踐課，布置專兼職老師任課，保證師資配備的質(zhì)量。2、強(qiáng)化學(xué)校體衛(wèi)工作，抓好“兩操一課”，初一、二、三班級(jí)開設(shè)好健康教育課程，在全體同學(xué)中普及健康學(xué)問，增加防病、防近的意識(shí)，增長(zhǎng)青春期衛(wèi)生常識(shí)。完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，保持女子排球隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)排球特色學(xué)校。3、初二班級(jí)開設(shè)人防課，提高同學(xué)的防空觀念、防災(zāi)意識(shí)，把握必要的、根本的救生方法。4、各年開設(shè)預(yù)防艾滋病教育、du品預(yù)防教育、中小學(xué)環(huán)境教育課程。5、依據(jù)師資現(xiàn)狀和學(xué)校的需要，依據(jù)課務(wù)的改變，調(diào)整優(yōu)化任課情況。6、組織好本學(xué)期各類考試考查，提前布置考前輔導(dǎo)，仔細(xì)做好考務(wù)工作，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。7、利用現(xiàn)有勞技教育的根底優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)創(chuàng)勞技特色學(xué)校。（二）深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)1、發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng)，本學(xué)期要激勵(lì)全體老師多聽課，多評(píng)課，多參與課堂教學(xué)過程，多探討課堂教學(xué)問題，老師聽課數(shù)量在8課時(shí)/人以上，教務(wù)處人員聽課數(shù)量在20課時(shí)/人以上。3、開展好一年一次的“教學(xué)開放日”活動(dòng)，推出一批教學(xué)骨干和優(yōu)秀青年老師，向兄弟學(xué)校展現(xiàn)我校的課堂教學(xué)水平，接受兄弟學(xué)校（有條件的話，可邀請(qǐng)同學(xué)家長(zhǎng)）的評(píng)判。4、激勵(lì)老師大力運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，ji發(fā)課堂教學(xué)趣味，提高課堂教學(xué)