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文檔簡介
2023職業(yè)生涯規(guī)劃書
職業(yè)生涯規(guī)劃書1
雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也立刻就要真正進(jìn)入社會這個大熔爐了。
我盼望我的人生根據(jù)自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的將來做一個設(shè)想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。
一、自我盤點
(1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠(yuǎn)足,旅游,吉他等等。
(2)自己的優(yōu)勢盤點:總體來說,最大的優(yōu)點就是對生活布滿信念,能積極地感受生活,樂觀!規(guī)律反響力量也還不錯。對新生活新事物布滿奇怪心,有熱忱,也能很快地適應(yīng)新環(huán)境。
(3)自己的劣勢盤點:缺乏很強(qiáng)的自制力,熱度有余,急躁缺乏,做事虎頭蛇尾。社會實踐力量欠缺,組織力量尚有待提高。
(4)生活中勝利閱歷的盤點:對待那些看起來不像是會勝利但自己又不忍放棄的事物要有信念,要賜予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進(jìn)展評論。不能輕易地下結(jié)論,更不能盲從,雖然眼見不肯定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,肯定化只能給自己造成不必要的困擾。
(5)生活中失敗的教訓(xùn):目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態(tài)度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是由于這種態(tài)度,讓我損失了許多原本屬于的精彩時間。現(xiàn)在明白了,其實生活才是最重要的,學(xué)習(xí)再怎么說也只是生活中的一局部,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題肯定不能肯定化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,快樂與不快樂都是一天,那就該高快樂興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
多多參與院系內(nèi)的各個活動,更要自己組織一次,熬煉自己。在開頭一份工作的時候肯定要進(jìn)展一個比擬詳實并有肯定期限的規(guī)劃,并堅持按規(guī)劃來完成任務(wù),增加自己的責(zé)任意識。
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
(1)社會一般環(huán)境:
中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比擬多,但從表層看還是持續(xù)不斷的高增長,社會還是需要許多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。
(2)財政專業(yè)的特別社會環(huán)境:
隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財政和稅務(wù)治理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業(yè)情景,還是有肯定的勸慰感。
四、將來職業(yè)規(guī)劃
(1)確定職業(yè)通路
典型特征:經(jīng)濟(jì)類高層主管。
勝利標(biāo)準(zhǔn):成為國家財政或稅務(wù)部門中層干部,或者在企業(yè)中做財務(wù)主管。
主要職業(yè)領(lǐng)域:財政,稅收,會計。
個人職業(yè)通路設(shè)計:在一家經(jīng)濟(jì)效益及進(jìn)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積存閱歷,拓展人際關(guān)系,最終到達(dá)自己的勝利標(biāo)準(zhǔn)。
(2)將來人生職業(yè)總規(guī)劃:
依據(jù)可能的職業(yè)進(jìn)展道路,對將來五到十年作初步規(guī)劃,如下:
完成主要內(nèi)容:
(a)學(xué)歷、學(xué)問構(gòu)造:獲得大學(xué)本科文憑,英語過四六級,獲得計算機(jī)二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做預(yù)備。
(b)個人進(jìn)展?fàn)顩r:與同學(xué)和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。常常參與體育熬煉,有一個強(qiáng)健的體魄。多參與學(xué)生會,社團(tuán)等實踐活動,提高自己的實踐力量。
完成主要內(nèi)容:
(a)學(xué)歷、學(xué)問構(gòu)造:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達(dá)力量。
(b)個人進(jìn)展?fàn)顩r:與同學(xué)和教師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結(jié)識一些經(jīng)濟(jì)經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比擬好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積存閱歷。五年爭取做到公司中層。
(3)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天勝利的大門會向我放開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃:
1、思想政治方面:提高思想熟悉
2、學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成績完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會計師資格證書,在大四順當(dāng)考上討論生。
3、共性進(jìn)展方面:在四年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下圓滿。
4、身體素養(yǎng)方面:每天保證充分的睡眠,不熬夜。常常參與體育熬煉,提高自身素養(yǎng)。
B、大學(xué)四年詳細(xì)規(guī)劃:
1、大一:盡可能地多參與社團(tuán)活動,增長自己的見識,提高自己的力量。
2、大二:英語過四級。
3、大三:英語過六級,考取會計師資格證,并為考研做預(yù)備。
4、大四:全力考研。
五、完畢語
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不愿定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣去做。將來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。將來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。
職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、自我分析
(一)氣質(zhì)
依據(jù)不一樣指標(biāo)能夠把氣質(zhì)分成不一樣種類,據(jù)我自我測試,我的氣質(zhì)如下:鎮(zhèn)靜冷靜,穩(wěn)重踏實,忍讓頑強(qiáng),細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時會煩躁、沖動,多愁善感。我是一個在農(nóng)村里長大的孩子,所以我從小就學(xué)會頑強(qiáng)獨立,任何自我做得到的能夠解決的事情都盡量自我去做,很少會要求別人何如做。但或許由于來自農(nóng)村的緣由,各方面本領(lǐng)都所欠缺,學(xué)問、視野等不如很多同學(xué),心里時不時會自卑一下,有時候也會多愁善感了一下,有點簡單受身邊好友影響心情。但我明白,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是進(jìn)取向上,拼搏進(jìn)取的。
(二)性格
我是一個踏踏實實、一步一個腳印的人。我覺得這個蠻準(zhǔn)的,對我來說,“安定”和“踏實”是最重要的。我的性格是略微內(nèi)向的,與人交往時經(jīng)常簡單表現(xiàn)出大方和害怕,這種性格讓人感到親切,所以大家對我都比擬信任。可是,正是這種性格,使我很難對別人開口說“不”,不明白這個是件好事還是壞事。我比擬喜愛獨立思索,我不喜愛一遇到不懂的問題就直接去問別人,喜愛自我去鉆研,等自我解決了這個難題,心中就會有巨大的成就感,很興奮,很喜愛這種感覺。自我有自我的主見,不易受到他人的影響,但我又不會把自我的思想強(qiáng)加在別人身上,所以身邊的同學(xué)朋友都喜愛我。
(三)興趣愛好
我情愿幫助別人解決困難。喜愛幫助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時候,我會仔細(xì)傾聽他們的訴說,盡量給他們可行性的提議或意見。喜愛和他們合作,一齊合作完成任務(wù),我會覺得很快樂。喜愛關(guān)懷他們的幸福,看到他們幸??鞓罚視蛐难劾餁g快。喜愛運動,平常較喜愛打兵乓球等各種球類,平常會跟同學(xué)去打打球;又喜愛寧靜,寧靜時候我能一天都不開口說話。喜愛到圖書館看看書,看書是我獵取學(xué)問的主要途徑。
(四)本領(lǐng)
我覺得,我在自學(xué)和洞察方面比擬強(qiáng)。我比擬喜愛自學(xué),喜愛獨立思索,去鉆研自我感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比擬好。我喜愛交朋友,課余時間就會一齊談天、逛街。但在語言表達(dá)本領(lǐng)方面,我對自我就不怎樣滿足了,由于語文不怎樣好,總覺得自我比擬缺乏詞,有時候跟同學(xué)朋友談天打鬧時會詞窮。有自我的看法,但很少會表達(dá)出來。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)當(dāng)說思維不夠發(fā)散吧,想法比擬傳統(tǒng),又是較難理解一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎樣喜愛。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。
二、職業(yè)認(rèn)知
(一)內(nèi)部環(huán)境分析
我是一個來自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)夫,沒有任何社會背景,一切都得靠自我。他們教會我一輩子的財寶是:真誠、感恩、腳踏實地、頑強(qiáng)獨立。爸媽的工作牽強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費,我能安心學(xué)習(xí)??墒且亲x研的話,唯恐不行了,所以我比擬傾向與畢業(yè)后就業(yè)。假如考研的話真的一切都靠我自我了??v觀目前就業(yè)難的形式,有很多因素,以下是主觀因素的幾個緣由:
1、部門畢業(yè)生自身專業(yè)學(xué)問與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬闊等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿擔(dān)當(dāng)艱難的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠興旺地區(qū)和基層學(xué)校去工作。
2、相反地,對自身的素養(yǎng)和就業(yè)競爭本領(lǐng)評價過低,不敢主動向用人單位推銷自我,不敢主動參加就業(yè)競爭。
(二)外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐
職業(yè)生涯規(guī)劃書3
從上大學(xué)后就一向處在困惑之中,時常問自我:“究竟我的人生之路將如何我的人生之路將如何走下去怎樣才能使自我一生無悔呢”一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自我都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自我的人生,都在實現(xiàn)自我的幻想、人生之路說長也長,由于它是自我一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于自我生活過的每一天都是自我的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的幻想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自我的幻想,長成參天大樹。于是對自我做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提示自我不要遺忘目標(biāo)。
其實我自我對經(jīng)濟(jì)就比擬感興趣,期望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)治理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計與工程),可是進(jìn)入大學(xué)之后才清晰自我對它并不感興趣,還是喜愛經(jīng)濟(jì)方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。
(一)自我分析階段
1、興趣分析
符合興趣的工作才是事業(yè),唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個的搭配,才能稱作事業(yè)―一個你永久都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢
在網(wǎng)上對我的興趣進(jìn)展了分析:具有比擬多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比擬實際,做自我喜愛的事。
2、性格分析
人與人之間是有很大的區(qū)分的,有的人愿意干事務(wù)性的工作,而有的`人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和溝通。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得勝利,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發(fā)覺自我是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。
我是一個比擬活潑、開朗的男孩。喜愛憑自我的感覺做事,比擬重感情,喜愛與人溝通,團(tuán)隊合作,還很喜愛挑戰(zhàn)自我。
3、本領(lǐng)分析
我的動手本領(lǐng)比擬強(qiáng),不怕苦,不怕累,做事堅持究竟。比擬喜愛動腦,經(jīng)過仔細(xì)的思索來解決問題,能夠理解別人對我的批判和提議。
4、優(yōu)缺點分析
優(yōu)點:做事仔細(xì)認(rèn)真,關(guān)懷他人,有恒心,人品端正,有上進(jìn)心
缺點:傲慢自滿,信誓旦旦,過于關(guān)懷他人
(二)職業(yè)分析階段
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性
在跟教師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,才熟悉到職業(yè)規(guī)劃的重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生的規(guī)劃,這將伴隨著我們的一生,擁有勝利的職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完善的人生。所以,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義。職業(yè)生涯規(guī)劃能夠開掘自我的潛能,增加個人的實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還能夠增加進(jìn)展的目的性與規(guī)劃性,提升勝利的時機(jī);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對競爭的本領(lǐng)。
2、家庭環(huán)境分析
我是來自農(nóng)村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是小的一個,姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,家里雖然不富有,可是一家人過得很快樂。家里人都很支持我,期望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取討論生,可是我想畢業(yè)后找工作,了解一下究竟自我喜愛什么。
3、學(xué)校環(huán)境分析
讀初中的時候,自我就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當(dāng)時四周的環(huán)境不好,就成天跟著朋友、同學(xué)混,打架,賭博等等??墒侵笄逦@樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學(xué)??墒沁M(jìn)入大學(xué)卻非常的迷茫,不明白究竟以后做什么,自我喜愛什么
4、社會環(huán)境分析
我的家鄉(xiāng)在貴州,它是一個非常貧困落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建立,需要許多的大學(xué)生,并且給我們供應(yīng)了很好的自由進(jìn)展的時機(jī),可是還是不想回家鄉(xiāng)工作,那里太落后了。
(三)目標(biāo)確定階段
1、短期的職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)之后,找份與自我專業(yè)相關(guān)的工作,獲我自我喜愛的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)閱歷,虛心的向他們學(xué)習(xí)。對工作仔細(xì),多學(xué)習(xí)點。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),有點資本完成我的短期目標(biāo)。
2、中期的職業(yè)目標(biāo)
在有了穩(wěn)定的工作,有了一些閱歷之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),開自我的公司,自我當(dāng)老板。經(jīng)過十年的努力,把自我公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng)。
3、長期的職業(yè)目標(biāo)
自我成為老板之后,會不斷的學(xué)習(xí)新的學(xué)問,使自我更加的充實,用科學(xué)的治理方法來治理自我
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