一般話講話范文30篇(攢的帶提綱)_第1頁
一般話講話范文30篇(攢的帶提綱)_第2頁
一般話講話范文30篇(攢的帶提綱)_第3頁
一般話講話范文30篇(攢的帶提綱)_第4頁
一般話講話范文30篇(攢的帶提綱)_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦一般話講話范文30篇(攢的帶提綱)

一般話測試講話范文1號(hào)我的學(xué)習(xí)日子

我的學(xué)習(xí)日子是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起舉行的。課堂氣氛很活躍,給我的學(xué)習(xí)日子增添了XXX彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)刻我的學(xué)習(xí)日子也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是歇息的地點(diǎn),也是讀書的好場所,尤其是午休前時(shí)刻。每天吃完午飯,同室舍友一具個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自個(gè)兒花鈔票買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人怎么維護(hù)自尊的《簡·愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著當(dāng)然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛別釋手,我們看屬于自個(gè)兒的《女友》,看描寫我們的《金XXX年華》。還看差不多與我們擦肩而過的《少男女孩》;心情別佳時(shí)去尋找《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心底偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中制造將來。一本好書在手,一切麻煩都拋于腦后,因?yàn)橛袝缧菘?,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至別惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希翼有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)刻我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女的》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論腳一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語講:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既別求黃金屋,也別為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)別到的知識(shí),用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

我的業(yè)余愛好

每個(gè)人都有自個(gè)兒的愛好,我的業(yè)余愛好是看書。

在中師三年,我與書結(jié)下了別解之緣,我常常在課后、飯后看書,連睡覺也要把書放在枕邊,好似如此才干睡得踏實(shí)。書上那印在白紙上的方塊字,向我展示了一具五彩繽紛的世界,在那個(gè)世界里,有著紅的冷艷、紫的深沉、綠的盎然、白的清純;在那個(gè)世界里,有日子得豪爽的魯智深,機(jī)智的孫悟空,多愁善感的林妹妹,奸詐的曹操;在那個(gè)世界里,有人間的伊甸園,也有天上的街市,還有靜靜的小河。在那個(gè)世界里,我了解現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)展的一些知識(shí),學(xué)到了做人的道理。

每當(dāng)我翻開書,讀到有味的章節(jié)時(shí),我會(huì)禁別住咯咯而笑,惹來同學(xué)的好奇。讀書雖有樂,但也有悲的時(shí)候,每當(dāng)讀到瓊瑤的庭院深深深幾許,杜十娘怒沉百寶箱,羅米歐殉情朱麗葉時(shí),我就會(huì)眼淚止別住地往下流。

書是中師三年的忠實(shí)伙伴,它伴隨我走過許多無聊的時(shí)刻,書能夠醫(yī)治我心靈的創(chuàng)傷——青春的憂郁,同學(xué)間的磕碰,考試后的擔(dān)心。當(dāng)這些東西占領(lǐng)我的頭腦時(shí),我會(huì)拿起書到另一具境地去,書是最好的避風(fēng)港灣,它使我把一切的麻煩都拋掉。

我喜愛看書,書里的知識(shí)確實(shí)多得讓你心明眼亮,它能充實(shí)你的頭腦,書也能帶給你歡樂和可憐,還有許多許多。

1、我的愿望(我的夢想)

人是要有愿望(夢想)的。人沒了愿望(夢想),就像發(fā)動(dòng)機(jī)沒有了動(dòng)力;人沒愿望(夢想),就等于生命缺少了陽光雨露。人在社會(huì)上扮演了多重角群,有著多重的愿望(夢想)。我是一位少年,我渴求進(jìn)步;我是一位爸爸,我期望寶貝女兒健康成長;我是一名教師,我希翼我的學(xué)生早日成為棟梁。我有太多太多的愿望(夢想),在這我要講講其中的一具愿望(夢想)。就講講教師吧?!皫熣?,傳道授業(yè)解惑也”。師者,既要教書育人,又要教學(xué)相長;既要傳授知識(shí),又要培養(yǎng)能力。要做好教師,可謂責(zé)任重大。自從參加工作做了教師以來,我向來有個(gè)美好的愿望(夢想):做一名深受學(xué)生喜歡的“良師益友”。十多年來我向來在努力,但仍然覺得現(xiàn)實(shí)與愿望(夢想)還有一段差距。要縮短差距,必須做好以下工作。1、熱愛教育,注重情感。教學(xué)是師生雙向的活動(dòng),任何一方未做好,都有也許導(dǎo)致教學(xué)的失敗。一位教育家講,“愛能夠彌補(bǔ)天生的缺陷”“情能夠使嚴(yán)寒的冬天變得春天般的溫暖”。這充滿哲理的話語,的確能夠啟迪許多人的心扉。只要真誠地?zé)釔劢逃?、關(guān)懷學(xué)生,我想對教育的辛勤付出就不可能沒有回報(bào)。2、與時(shí)俱進(jìn),平生學(xué)習(xí)。教師決別能滿腳現(xiàn)狀,要隨時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu),以免知識(shí)老化?,F(xiàn)代是知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息XXX的時(shí)代,你若跟別上時(shí)代的步伐,定將是社會(huì)歷史的陶汰者。3、塑造形象,給人表率。教師的形象直截了當(dāng)或間接地妨礙著學(xué)生的言行舉止,甚至妨礙他一生的理想和信念。教師應(yīng)時(shí)時(shí)處處,養(yǎng)成良好的師德規(guī)范,不管是言行舉止,依然衣著裝扮,都要體現(xiàn)新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌。給學(xué)生和他人留下美好的形象。以上三點(diǎn),若能做好,我想,要做“良師益友”的愿望就會(huì)更快現(xiàn)實(shí)。

2、我的學(xué)習(xí)日子——學(xué)習(xí)一般話的體味

一般話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?。我以為學(xué)好一般話非常重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。這么啥是一般話呢?一般話算是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典型的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。要學(xué)好一般話,我覺得有那么幾條要領(lǐng):第一,算是學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,關(guān)于局部個(gè)不的方音要反復(fù)練習(xí)直至徹底到位為止。第二,多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉講一般話的感受,或者看到一具字后,算是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對應(yīng)關(guān)系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,別知道就查。字典是我們非常好的老師,若有別知道,要虛心請教,直至徹底正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,讀辭典,翻開現(xiàn)代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。另外,堅(jiān)持用一般話舉行日常會(huì)話。有人講:語言取決于環(huán)境。在一具大伙兒都講一般話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱者赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的??傊?只要努力,就一定能把一般話講好。經(jīng)過一般話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。上課用一般話,課下與學(xué)生交流也盡可能使用一般話,自我感受,我的一般話水平在別斷提高。

3、我最恭敬的人

1_我最恭敬的老師

老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師。我敬老師,我愛老師,我也愿做老師,我如今算是一名中學(xué)老師,我對老師的明白和熱愛最具講服力。從小學(xué)到大學(xué),從家里到家外,從校內(nèi)到校外,我記憶了許許多多的老師。他們有一具共同的特點(diǎn):奉獻(xiàn)愛心,塑造靈魂,制造美好。教過我的老師,幾乎每一位都值得我恭敬,最值得我恭敬的要數(shù)師范時(shí)的班主任劉承鳳老師。我一進(jìn)師范,遇到的第一位老師是一位年輕、高大、健美、美麗的女教師,她是我們865班的班主任。劉老師是前二年從大學(xué)中文系分配出來的高材生,上我們的“語基”和“文選”兩門課。她說課有特群,課上常用她那純正甜美的女中音給我們范讀美文,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,優(yōu)雅的音群,好看的意境,常把我們帶進(jìn)一具個(gè)美妙的境地,令我們遐想聯(lián)翩。我的一般話學(xué)習(xí)能夠講,算是從她那兒開始系統(tǒng)學(xué)起的。學(xué)習(xí)外,她對我關(guān)懷也很多。她看我做事細(xì)心,讓我做班里的干部;她發(fā)覺我工作責(zé)任心強(qiáng),推舉我去做學(xué)生會(huì)的要職;她發(fā)現(xiàn)我愛好書法篆刻藝術(shù),就給我制造機(jī)遇,讓我多鍛煉多實(shí)踐多參賽。她講我笑容好、形象佳、字寫得美,但靦腆了點(diǎn)、欠大膽勇敢,要我取長補(bǔ)短,努力完善好。我暗暗地下決心,默默地記住老師的話語,狠狠地做好每一件事。此后,在劉老師的關(guān)心幫助下,我長進(jìn)非常快,為班里,為學(xué)校,為自個(gè)兒爭得了很多榮譽(yù)。二年級下半年,劉老師做了媽媽。代替她工作的是一位男教師,雖然他也非常優(yōu)秀,但我對劉老師的那份感激那份愛戴算是難于消除。講實(shí)話,在我渴求知識(shí),要求上進(jìn)的少年初期,她無疑是我心靈深處刻下深深印痕的一位可親可愛又可敬的高大美好的形象。我如今的教學(xué)風(fēng)格,為人處事,言行舉止都有她的影子在。我要把她好的一面,傳給我的下一代。“師者,傳道授業(yè)解惑也”。老師的責(zé)任,可能算是要把我們五千年的文明精髓一棒一棒的交接下去,從而,更好地振興我們的中華。我畢業(yè)那年,老師調(diào)到另一具都市去了。如今,雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我對劉老師的那份敬愛之情是永久也隔別斷的,她是我最恭敬的人。

2_從小到大,在我接觸的人中,我最恭敬的人算是我的父親。

父親給我的整個(gè)感受算是嚴(yán)肅、仔細(xì),只是他才別是那種老總著臉,不人別敢靠近的人,有時(shí)爸也愛笑,笑得比誰都快樂,活像個(gè)孩子子,天真無邪。我恭敬父親,觀賞父親為人處事的那份執(zhí)著,穩(wěn)定,還有極負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

父親是一鄉(xiāng)之長,可就是個(gè)父母官。平常大事小事都得找他,假如是工作中的正事,父親確信會(huì)賣力地完成,但假如是些私人的瑣事,爸會(huì)堅(jiān)定拒絕的。為啥如此講呢?下面請聽我給你講兩件事:

第一件事,記得是去年冬天的一具晚上,我和家里人預(yù)備了一桌豐盛的晚餐,正等父親回來,因?yàn)槟翘焓歉赣H的生日,一會(huì)兒,父親回來了,剛坐下來,忽然又站了起來,他只講了一句話“你們先吃”,就出門了。后來才懂,原來那天在分發(fā)五保戶救濟(jì)品時(shí),差了一份沒發(fā)。父親忽然想到,今晚天氣會(huì)非常冷,就連飯都沒有吃就出去了。

還有一件事,我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了,家里人讓父親出面講情,父親聽了,氣極了,他講:“我這人最恨的算是賭博,既然是給派出所抓了,該如何懲處就如何懲處”,父親算是如此一具人,從別利用權(quán)力為家人辦事。

父親對我們姐妹要求非常嚴(yán)格。他常常給我們說一些XXX英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學(xué)習(xí),長大了成為對社會(huì)實(shí)用的人。

4、我最喜愛的動(dòng)物(或植物)

我喜歡文竹,房間的窗臺(tái)上有一盆文竹,兩年前買的,它與其它的文竹沒有啥別同,樹枝非常細(xì),還精巧得分著節(jié),隨風(fēng)搖擺。葉子像絨毛一樣柔軟,濕潤,翠群欲滴,它看上去弱別禁風(fēng),然而那個(gè)“平庸”的小別點(diǎn),卻用對生的

熱愛,戰(zhàn)勝了死亡,做到了其它的花卉都無法做到的情況。當(dāng)年買它是因?yàn)榧偃缳I兩盆,價(jià)格會(huì)廉價(jià)許多。我把它放在了陽臺(tái)上,澆了一點(diǎn)水。它非??炝?xí)慣了陽臺(tái),并輕松的舒展起它的羽翼,從害羞走向成熟,它的綠群爬滿了我的陽臺(tái),纏繞著陽臺(tái)上復(fù)雜的裝飾物,留下了一片蔭涼。養(yǎng)一盆花,定時(shí)澆水是非常重要的。固然,每一具星期我都會(huì)為它澆水,只是,也有疏忽的一次。一到暑假,人就變懶了,每天的日子算是:睡懶覺,看書,吃飯,看電視,上網(wǎng)……文竹已被我冷降了很多于一具月。過了好久,看到陽臺(tái),傻了眼,昔日茂密的文竹,都奄奄一息。于是,我趕忙澆了一點(diǎn)水,等了兩個(gè)星期,然而悲傷的文竹別見一絲好轉(zhuǎn),我放棄了。那天下午,我在書桌上揮汗如雨時(shí),抬頭放松一下快要爆炸的大腦,卻瞥見那讓我認(rèn)為早已身赴黃泉的文竹上浮現(xiàn)了一絲新綠。我欣喜若狂,忙為它澆了一些水。于是,我又苦苦等了兩個(gè)星期。終于,我的文竹拋棄了早已枯萎的枝葉,重新長出了茂密的綠枝,重新把根深深的插在土壤里,汲取著土地的精華。它的復(fù)活讓我再忙也別忘了照料花草,它教會(huì)了我要熱愛生命,愛護(hù)生命。

我的文竹,它終日為我的房間添加著群彩,它早已融入我的房間,我的世界!

5、童年的經(jīng)歷

1_講起童年的經(jīng)歷,我始終忘別了小學(xué)時(shí)選班長的事。開學(xué)的第一天,教師讓大伙兒推選班長,小朋友們你望望我,我看看你,一句話也別講,教室里十分肅靜。最終,老師點(diǎn)了一具同學(xué)的名字,咨詢他選誰。那個(gè)同學(xué)低著頭半天別講話,大伙兒都一具勁地催他講,終于,他抬起頭來講:“我選我。”這下老師也笑起來:“那個(gè)同學(xué)講他選他自個(gè)兒,大伙兒講行不好?”教室里又是一陣寂靜,老師在教室里來回地走著,突然有一具同學(xué)站起來講:“老師,讓我當(dāng)班長吧?!薄白屇??”老師沒料到又有一具人選他自個(gè)兒,一時(shí)別知咋辦?!拔襾懋?dāng)班長。”“我當(dāng)。”教室里一下子炸開了鍋,人人舉起手選自個(gè)兒當(dāng)班長。老師只好笑著講:“大伙兒都想當(dāng)班長,非常好,可到底讓誰當(dāng),讓我想想,好嗎?”講完,就走了。老師一走,教室里又喧鬧起來,男小孩們講著講著,就動(dòng)手打起來。少女呢,雖別動(dòng)手打,可嘰嘰喳喳的沒完沒了。為的算是一點(diǎn),不人為啥別選我當(dāng)班長。突然有一天,老師講:“從今天起,每人當(dāng)一周班長,誰要?jiǎng)e遵守紀(jì)律,下周就別讓他當(dāng),誰要管得好,上星期當(dāng)了,下星期還接著當(dāng),接受那個(gè)方法的同學(xué)舉手。”“嘩—”全班的小手豎起一片旺盛的小樹林。第一具星期是我當(dāng)班長,我主動(dòng)把教室打掃得干潔凈凈,每天都有值日生擦黑板,同學(xué)們也都像變了個(gè)人似的,再也沒有淘氣搗蛋的了,假如誰有困難大伙兒都會(huì)圍上來幫他。如今回想起童年選班長這件趣事兒,的確感到非??鞓罚『兊男氖嵌嗝磫渭兛蓯郯?,假如長大了的人都保持小孩的純真和熱情,世上哪有這么多的難辦事兒,又哪有這么多的矛盾呢?

2_每當(dāng)望著爽朗可愛、天真無邪的孩子從我周圍蹦蹦跳跳通過時(shí),總會(huì)勾起我對童年往事的回顧。

我的童年是開心而又幸福。那時(shí)候的我和許多土生土長的鄉(xiāng)下小孩一樣,是這么的貪玩、淘氣和搗蛋。捉迷藏、做家家、上山采蘑菇,爬樹搗鳥窩,下河摸魚蝦。這些可基本上我們孩子最喜愛玩的事。特殊是下河捉魚,這是我們最拿手的本事。一有空,我們就呼朋引伴向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí),連小褲管也顧別上挽起來,就爭先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。事實(shí)上這條小河嚴(yán)格來說全然別是河,不過兩塊水田之間寬約一米的小水溝吧!水別深,只沒到膝蓋,水清亮見底,能夠看到一小群一小群的小魚游來游去。我們下水后,就在水里跑來跑去,兩個(gè)小足丫拍打著水面,“撲通撲通”的,水花亂濺,我們樂得哈哈大笑,沒多久,原來清亮的水已被我們搞得渾濁別清,甚至連水底的淤泥也翻上來了。如此一來,那些原本還在逍遙自在游覽的小魚就被迫把頭浮出水面呼吸,而我們呢?一看到那些小魚就飛速地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來,放進(jìn)事先就預(yù)備好的盛有水的小塑料桶里。這些悲傷卻又可愛的魚兒只能乖乖地在桶里游來游去了。

每一次,我們基本上采納這種辦法,先把魚兒搞得暈頭轉(zhuǎn)向,再來個(gè)渾水摸魚,于是幾乎每次都能滿載而歸。但回到家總免別了挨大人責(zé)罵一頓,為啥呢?因?yàn)槊看巫紧~回來,總搞得渾身上下濕漉漉的,衣服上、臉上、甚至頭發(fā)上都沾上泥漿,活象一具小泥人。

小時(shí)候經(jīng)常會(huì)挨大人責(zé)罵,但絲毫沒有挫傷我們?nèi)ネ娴姆e極性。因?yàn)楹⒆迂澩婧皖B皮的天性已占領(lǐng)了我們幼小的心靈。那條小河,成了我經(jīng)歷中童年的樂園。

回顧總是美好的。盡管屬于我的童年已離我遠(yuǎn)去,但童年那段無憂無慮,開心無比的生活在我經(jīng)歷中將永別褪群。童年的往事,依舊散發(fā)著好看的芬芳。

6、我喜愛的職業(yè)

地報(bào)考了師范,以實(shí)現(xiàn)我多年的夢想。假如講當(dāng)年的挑選僅僅是出于對教師的崇拜的話,這么從教十年往后的今天,我仍然喜歡“教師”那個(gè)職業(yè),這種喜歡,是因?yàn)榻處熓沁@么的平庸,但平庸的職業(yè)卻又富有成就感。事實(shí)上,和許許多多的老師一樣,我每天所做的別外乎:備課、上課、批改作業(yè)……這樣簡單的腦力勞動(dòng),同時(shí)又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán),但是就在那么簡單的循環(huán)中,小孩們的歡笑,家長的歡笑,小孩們的成長,家長的歡樂……從斗大的字別識(shí)幾個(gè),到能寫出一篇文章,從模糊別清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目,從分別清是非曲直到能有條別紊地分析咨詢題,學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長,包含了我們老師辛苦的汗水,可能這算是為啥講我們的老師像辛勤的園丁了。每天凌晨,我總是急匆匆離家去學(xué)校,傍晚又因?yàn)橐o導(dǎo)學(xué)生而別能按時(shí)回家。在別斷的教育教學(xué)實(shí)踐中,使我懂僅是深深地愛我的事業(yè),愛我的學(xué)生,這還別夠。當(dāng)我們面對差不多開啟的21世紀(jì)的大門,當(dāng)我們沐浴在“科教興國”的春風(fēng)里,我別斷地咨詢自個(gè)兒:“你預(yù)備好了嗎?”聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會(huì)生存》一書的作者埃德加講過:“將來的文盲別是別識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)怎么樣學(xué)習(xí)的人?!痹囅?,假如我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批將來的文盲的話,這么,我們的教育確實(shí)像社會(huì)上某些論調(diào)所講的那樣——“積重難返”、“誤盡蒼生”了。那么多年的付出,讓我覺得,自個(gè)兒的價(jià)值取向是正確的,自個(gè)兒的職業(yè)是崇高的,自個(gè)兒的精神世界是富有的,我的人一輩子之路是通向輝煌的,我將接著在三尺說臺(tái),一方黑板上,書寫壯麗的人一輩子篇章,假如有來生我還會(huì)做教師。

7、難忘的旅行

每年的國慶節(jié),勞動(dòng)節(jié),我們一家人都出去旅游,再加上作為教師,每年還有暑假和寒假兩個(gè)假期,出去旅行的機(jī)遇依然比較多得。但最讓我難忘的旅行算是有一次和一些同事去探險(xiǎn)。記別清那座山的名字,只懂那天天氣非常冷,又下著雨,別知是那位同事心血來潮,建議大伙兒去登山。大伙兒也就接受了。

到了那兒,我們在一具同事的帶領(lǐng)下,直奔我們要去的登的山,卻發(fā)覺這是一座沒有人走的山,或者路別在我們所走的地點(diǎn),總之,我是糊里糊涂之中跟著并且去登一座沒有路的山,講穿了,這是我第一次,也是最終一次的探險(xiǎn)活動(dòng),因?yàn)槲姨焐莻€(gè)膽小鬼,假如一開始懂要做如此的冒險(xiǎn)活動(dòng),打死我也不可能去的,但到了那兒我就沒有去路了,只好硬著頭皮往上走。起初,還有一點(diǎn)點(diǎn)路的痕跡,然而當(dāng)我們爬到一定的高度時(shí),就沒有啥能夠讓人放心的地點(diǎn)了。冷雨降在身上,都沒有感受,因?yàn)樗械淖⒁饬Σ畈欢嗉性谠趺赐吓郎?,我偶然一回頭,發(fā)覺自個(gè)兒差不多處身于一座半山腰,下面已是陡崖峭壁,我感到頭暈?zāi)垦#僖矂e敢往下看了。走到一處,發(fā)覺一具一點(diǎn)點(diǎn)大的山洞,我們幾個(gè)人就擠在山洞里,讓一具同事先上去,上去之后,他們找來一些藤條,放下去拉我們,我們就如此一具一具的被拉上去,正在這時(shí),有個(gè)同事的手機(jī)卻別合時(shí)宜的響了起來,接起來一聽,發(fā)覺是保險(xiǎn)公司打來,要他參加保險(xiǎn)的,這讓我更加為自個(gè)兒的處境而擔(dān)憂。后來,我們聽見了幾聲雞叫聲,懂山頂上有人家,內(nèi)心略微的放松了一些。于是就一具先上去咨詢路,后來他們帶來了一具山里人和一根很粗大的繩子,我們就如此一具個(gè)被拉了上去。如此的記憶真是難忘。8、我的朋友

我常常覺得網(wǎng)絡(luò)是個(gè)奇怪的東西,將一具個(gè)素未謀面的人連接,從相識(shí)到相知,盡管彼此遠(yuǎn)隔著萬水千山,可這山、水怎能阻擋友誼之手的緊握?這別由使我感到了網(wǎng)絡(luò)的真誠。記得上網(wǎng)時(shí)最初的簽名為“用真心換你的笑容”,那時(shí)我是以一顆真誠之心從現(xiàn)實(shí)走上了網(wǎng)絡(luò),我忽略了那是一具虛幻的世界,忽視了一具個(gè)陌生的網(wǎng)名背后可能僅為一具虛假的面具,于是我以真誠之心面對著每一具人,可在我受傷之時(shí)我方知,網(wǎng)絡(luò)的虛情所在,覺得網(wǎng)絡(luò)是無情之物,將我的真誠拋于了網(wǎng)絡(luò)之外,可在我正傷心于網(wǎng)絡(luò)的無情時(shí),我遇到了以真心相對之人,而真心與真心的碰撞就使我們成為了朋友,一些忽視了網(wǎng)絡(luò)界線的朋友,而這些朋友又是我一次次離開網(wǎng)絡(luò)而轉(zhuǎn)回的理由。當(dāng)我工作疲倦時(shí),朋友送來的一杯咖啡,雖僅能望圖止渴,可朋友的心意已溢出了心底的感動(dòng);當(dāng)我心有幸事時(shí),便急切地與朋友分享,朋友伸出友誼的手及慶祝成功的歡躍,盡管這些都只在無言中舉行,一切都需心靈的會(huì)意,朋友間的友誼就在這些無言中散發(fā)著芳香;當(dāng)我憂傷之時(shí),于網(wǎng)絡(luò)中發(fā)出一聲嘆息,朋友的咨詢候便會(huì)別期而至,盡管這一聲咨詢候僅為網(wǎng)絡(luò)中的一句話、一具笑臉或手機(jī)中傳來的一則短信,可這是朋友出自真心的關(guān)心,盡管僅為一句簡單的話,可有時(shí)卻會(huì)使我感動(dòng)的降淚。有時(shí)我慶幸自個(gè)兒來到了網(wǎng)絡(luò),慶幸自個(gè)兒結(jié)交了這些真心的朋友,盡管現(xiàn)現(xiàn)在時(shí)斷時(shí)續(xù)的上著網(wǎng),與他們也非時(shí)時(shí)間刻的聯(lián)系,可我懂在我們彼此的心底都存有一份牽掛……

9、我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式

我喜愛對聯(lián),對聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式,它始于五代,盛于明清,迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢往常,我國民間過年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符,算是把傳奇中的落鬼大神“神茶”和“郁壘”的名字,分不書寫在兩

塊桃木板上,懸掛在左右門,以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年,到了五代,人們才開始把聯(lián)語題在桃木板上。末年,我國才浮現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代往后,民間新年懸掛春聯(lián)差不多相當(dāng)普遍,王安石詩中“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”之句,算是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫照。向來到了明代,人們才始用紅紙代替桃木板,浮現(xiàn)我們今天所見的春聯(lián)。隨著各國文化交流的進(jìn)展,對聯(lián)還傳入越南、朝鮮、XXX、新加坡等國。這些國家至今還保留著貼對聯(lián)的風(fēng)俗。對聯(lián)是由律詩的對偶句進(jìn)展而來的,它保留著律詩的某些特點(diǎn)。古人把吟詩作對相提并論,在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對聯(lián)普通講來比詩更為精煉,句式也較靈便,可長可短,伸縮自如。在我國古建造中,甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長聯(lián)。對聯(lián)不管是詠物言志,依然寫景抒情,都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本事,才也許以寥寥數(shù)語,做到文情并茂,神形兼?zhèn)?,給人以思想和藝術(shù)美的感覺。

10、談?wù)勑l(wèi)生與健康

事實(shí)上衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬別能去買,誰懂他們這些東西是用啥做的,吃了容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。飯前便后要洗手,這也是說衛(wèi)生的行為。講到健康,可能有人會(huì)講:“吃多了東西也就健康了吧!”事實(shí)上健康并別在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,如此才干做到健康。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,如此對軀體大有好處。衛(wèi)生與健康是密切相連的。別說衛(wèi)生別僅使軀體容易生病,有時(shí)連你珍貴的眼睛也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過鈔票、霉舊的書之類的東西,你可千萬別要去揉雙眼,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)雙眼,如此會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致眼力下落。為了有個(gè)健康的好軀體,平常我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)。良好的衛(wèi)生適應(yīng)別是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的日子小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)軀體免疫力。

11、我的業(yè)余日子

1-我是一名小學(xué)教師,在做好本職工作的并且,還喜歡參加豐富多彩的業(yè)余日子。我喜愛讀書閱報(bào)與。它成了我業(yè)余日子的要緊內(nèi)容?!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。這盡管折射出明顯的階級鉻印,但也明示著書籍關(guān)于我們?nèi)祟惖木薮笞饔?。我愛魯迅的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,我愛朱自清的情感和理性,我愛徐志摩的“輕輕的來,輕輕的走”,我愛李逵的雙斧,我愛血戰(zhàn)長板坡的趙子龍,我愛孔孟之道,我愛沙士比亞,我愛古今中外一切知識(shí)營養(yǎng)。我愛書,正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹?。我還喜愛種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。不人講一朵漂亮的花,要憑精心澆灌而得,我以為這句話并別全對,因?yàn)槲易钕矏鄣奶柣ň蛣e必精心澆灌,卻照樣能開出漂亮的花來。我衷愛于網(wǎng)絡(luò)文明。近來,網(wǎng)絡(luò)幾乎成了我日子的伴侶。大千世界,應(yīng)有盡有。網(wǎng)絡(luò)世界,更是超越你的想象,使你折服。信息、網(wǎng)絡(luò)是21世紀(jì)的代名詞。網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)刻,我與它結(jié)下了別解之緣,能夠毫別夸張的講,電腦網(wǎng)絡(luò)是我的至愛。以上這些,算是我的興趣愛好,它包容了我的日子,充實(shí)了我的時(shí)刻。

2-拋開書山題海重壓的學(xué)習(xí)日子,我在讀書之余喜愛做的情況非常多非常多,譬如給朋友寫寫信,與他們談?wù)勅兆拥目嗯c樂,特殊是當(dāng)我有啥麻煩悶悶別樂時(shí),寫信便是我最樂于去做的情況了,把一切別開心的情況都排列在信上,如此等到寫完一封信,一切的麻煩,也煙消云散了。固然,像如此的信,大多數(shù)都不可能寄出,如此做只只是是為了發(fā)泄算了。假如條件允許呢,也喜愛與同學(xué)朋友去游山玩水,但由于受條件限制,去玩也只能去近的地點(diǎn)。假日里,一頂太陽帽,一輛自行車,三五個(gè)人,能夠開心地玩上一整天,幾個(gè)要好的朋友都別是讀師范的,她們見到我,便左一具“張老師”右一具“張老師”,的叫個(gè)別停,惹得旁人還真認(rèn)為我是她們的老師呢。

平常除了喜愛寫信,游山玩水外,我還喜愛種花,一把爛泥,一具爛盆子,我也會(huì)種上花,家里種活的幾盆花功勞全歸于我,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),上了師范,我也常想念我的花,常常在家信中附上一句:記得幫我給花澆水?;?,也給家人照料得非常好的。不人講一朵漂亮的花,要憑精心澆灌而得,我以為這句話并別全對,因?yàn)槲易钕矏鄣奶柣ň蛣e必精心澆灌,卻照樣能開出漂亮的花來。初種太陽花,只需把苗種植入盆內(nèi),澆上一點(diǎn)水,保證花苗能活就能夠,其它的能夠別用操心,因?yàn)椴还芴鞖庠趺礃痈珊担疾豢赡芟蛩郎袂?。太陽花結(jié)籽,別必收藏,它自個(gè)兒降在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來,自會(huì)破土而出,由此,周而復(fù)始,它的生命之火,永別熄滅。還有那菊花,水仙花……它們也同樣的美。

寫信、游山玩水、養(yǎng)花基本上我平常愛干的情況,它們給我的日子帶來了非常大的樂趣,使我每天過得非常充實(shí),固然,除了這些,我也經(jīng)常地看一些書,學(xué)一些在學(xué)校里所學(xué)別到的東西。

12、我喜愛的季節(jié)(或天氣)

我喜愛的季節(jié)別是含苞欲放的春天,別是激烈熱情的夏天,而是舒坦安謐的秋冬季節(jié)。喜愛秋冬季節(jié)固然有我

的感覺,秋冬季節(jié)寧靜、景物柔美,但別代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,綠樹脫衣,惟獨(dú)松柏還是挺拔。秋天的雨別算大,當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨小姐來光顧時(shí),就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來了,樹葉枯黃而降,這宛然是一種衰老,給人心里帶來一絲涼意,事實(shí)上并別這樣。在我內(nèi)心,那紛飛的黃葉代替了平常五彩的蝴蝶,這蝴蝶十分活躍,顏群有黃的,有綠的,有半黃半綠的。黃葉降在地上,給地面鋪上了一層厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直響,這聲音和伙伴笑聲融合在一起,又為秋天增添了一絲情趣。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。果園里到了秋天布滿著果實(shí)的清香,人們架著梯子摘果子,豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場上,人們開心地選擇著各種水果、蔬菜。我喜愛秋冬之季,我愛它的寧靜和柔美!

13、學(xué)習(xí)一般話的體驗(yàn)

1_一般話是我國的通用語言,是我們?nèi)粘=涣鳒贤ǖ墓ぞ?我以為學(xué)好一般話非常重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要.我有如此一具體驗(yàn),我本人有許多錯(cuò)誤的讀音,好似我在上學(xué)時(shí)老師算是如此教的,比如"因?yàn)?"因而"..."尤其"...在我的印象中,上學(xué)時(shí)教我的老師,他們往常好似也都讀錯(cuò)了.由此,我如今自個(gè)兒當(dāng)老師了,就不再教錯(cuò)自個(gè)兒的學(xué)生了.在一般話學(xué)習(xí)的生活里,我一頭扎進(jìn)書里,白天學(xué),晚上練,沒電的生活,蠟燭為我做伴.經(jīng)過學(xué)習(xí),我差不多矯正了許多自個(gè)兒往常的錯(cuò)誤,并且也增長了許多自個(gè)兒往常別懂的知識(shí).比如語氣詞"啊"的變讀,往常...如今...再比如,對于兒化,往常...如今...要學(xué)好一般話,我覺得有如此幾條:本人學(xué)習(xí)一般話的體驗(yàn),可簡述以下幾點(diǎn):1、花了較長一段時(shí)刻去克服害羞、別安的心理。與人交談最重要的是講話,剛開始發(fā)出的音,對方別能徹底理解,在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情,常使你我難堪,甚至還惹笑話,宛然自個(gè)兒的話是故意創(chuàng)造煩惱、增添笑料的,自然就產(chǎn)生了害羞與別安的心理。通過一段較長的時(shí)刻后,才漸漸習(xí)慣并得到克服。2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大,要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談,養(yǎng)成一般話思維適應(yīng)。3、適應(yīng)發(fā)音與一般話發(fā)音有差距,較難糾正。已成適應(yīng)的,往往自個(gè)兒難于發(fā)覺,要勇于交談,多交流心得體味,別恥下咨詢。4、一般話學(xué)習(xí)是一具持續(xù)的過程,別可中斷。如若“二天打魚,三天曬網(wǎng)”是非常難學(xué)好的。5、在別斷聽讀寫看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)它種方言和外語舉行比較學(xué)習(xí),也是一種良好的途徑。6、要做日子的有心人,虛心求學(xué),別斷上進(jìn)。惟獨(dú)熱愛日子,取人之長,補(bǔ)已之短,才干學(xué)有所獲。這以上幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)一般話的體驗(yàn)。.總之,經(jīng)過一般話的學(xué)習(xí),使我受益非淺。

2_沒來師范前,總以為一般話是非常好講的,只要把故鄉(xiāng)話變換一下就行了,有啥難的?可是一到師范,才懂,講一般話并別是我想象的這么容易。

記得剛到師范的時(shí)候,自個(gè)兒別敢和同學(xué)講話,因?yàn)樽詡€(gè)兒講的一般話不人一句也聽別知道。因此我惟獨(dú)沉默,別知道得往后該如何辦。

到二年級的時(shí)候。上級有文件規(guī)定,從我們這一屆的學(xué)生開始要拿到一般話水平測試相當(dāng)?shù)燃壸C書才干畢業(yè),我真正仔細(xì)學(xué)說一般話就從這一天開始了。

要學(xué)會(huì)講一般話,必須從拼音b、p、m、f學(xué)起。每天早讀的時(shí)候我就在教室練,別知道的就咨詢同學(xué),可是由于自個(gè)兒基礎(chǔ)差,學(xué)起來特殊艱苦,有時(shí)為了讀準(zhǔn)一具拼音,經(jīng)常練到嘴巴痛,舌頭發(fā)硬。剛開始學(xué)發(fā)鼻韻母,自個(gè)兒全然一點(diǎn)都別知道,找別到發(fā)音的要領(lǐng),我就虛心地咨詢其他同學(xué),有時(shí)候咨詢多了,她們也別耐煩,因此惟獨(dú)自個(gè)兒艱苦地學(xué)著。通過如此別斷的努力,我的一般話水平終于有了非常大的提高。

學(xué)講一般話的過程,有苦也有樂??嗟氖亲詡€(gè)兒對著那些音節(jié),怎么樣讀也讀別準(zhǔn);樂的是自個(gè)兒講的一般話別再是不人一句也聽別知道了。如今,我能夠在公開場合和其他同學(xué)一起高聲談?wù)撎煜麓笫铝恕W(xué)習(xí)一般話,使我又恢復(fù)了本來的自信,找回我了自個(gè)兒,我別再是個(gè)沉默的人。

14、談?wù)劮?/p>

望著大街上來來往往的人們都有著共同的特點(diǎn)算是穿著非常時(shí)尚,服飾隨著時(shí)代的別同而變化多異,服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝,別管是富有依然貧窮都穿長袍,他們的區(qū)不在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服,80年代初期年輕人穿起了喇叭褲,別管是男女都穿上了顏群別同的褲子!那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚這基本上年輕人所為的!如今我們想購買服飾而進(jìn)商場后第一具感受算是眼花繚亂,因?yàn)轭伻焊鳟惪钍叫乱煞浅_m合如今年輕人,曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)咨詢題時(shí)大伙兒從別思考服飾衣著裝扮對他們來講是次要的,因此服飾上有補(bǔ)丁是非常平時(shí)的情況,可如今別同了,年輕人說究的是…另類?是…個(gè)性?。把…補(bǔ)丁?看了一門藝術(shù)看成了一門

個(gè)性把非常好的衣服特意打上補(bǔ)丁你們講怪別怪呢?每個(gè)人都有個(gè)人的穿法因?yàn)槊總€(gè)人的氣質(zhì)都別同,有的人看上去極為嚴(yán)肅如此他們應(yīng)當(dāng)穿得端莊才可適合、有的人看上去非常溫柔、溫和如此他應(yīng)當(dāng)穿的典雅才適合隨著人們的眼光服飾也是日新月異的變化著。隨著時(shí)代服飾別斷變化著服飾會(huì)還古嗎?會(huì)變成啥模樣誰也講別清晰!惟獨(dú)時(shí)刻時(shí)代的前進(jìn)才干證明服飾的變化,因?yàn)榉検俏搽S時(shí)代更換的。

15、我的假日日子

我是一具性格比較內(nèi)向的人,但我喜愛旅游,尤其在假期。能夠講,只要有腳夠的時(shí)刻和金鈔票,我的假日日子普通是旅游。都講“智者樂山,仁者樂水”。我喜愛有山有水的地點(diǎn),倒別是以為自個(gè)兒既是智者,也是仁者,不過覺得山能夠讓我看得更遠(yuǎn),水能夠讓我心地更純凈。旅游是一種日子方式,旅游過程中的體驗(yàn)算是對日子的體驗(yàn),盡管非常虛無,然而誰敢講,他別愛旅游?有鈔票的時(shí)候,我會(huì)挑選這種方式日子;沒鈔票的時(shí)候,我會(huì)努力爭取,直到夢想成為現(xiàn)實(shí)。每一具旅人別管以啥樣的心態(tài)舉行自個(gè)兒的旅游活動(dòng),其間所經(jīng)驗(yàn)到的身心變化基本上純屬自身所有而充滿獨(dú)特性的。即使是一次三十幾人的團(tuán)體旅游,雖然行程一致,風(fēng)景無異,旅游結(jié)束時(shí)每個(gè)人的感覺都不會(huì)一模一樣。我領(lǐng)會(huì)過大城市高樓林立的風(fēng)采,也飽覽過山川河流的秀美卓約風(fēng)姿,可我仍然對旅游樂此別疲。我期盼每一次旅游都能帶來豐碩的成果。這些成果,也許是充分地放松歇息,也許是賞盡麗景,嘗遍美食,也許是一償夙愿終于到此一游,更也許是一次心靈的蛻變與改革。別管是那一種成果,它們事實(shí)上已超越“成果”兩個(gè)字的表面意義,而引領(lǐng)著我朝向下一次的旅程邁步,帶來旅游中無限的成長與樂趣。有一定的時(shí)刻,有一定的金鈔票,我就旅游去!

16、我的成長之路

1992年我幸運(yùn)地被柳地民師錄用了,通過三年的專業(yè)學(xué)習(xí),畢業(yè)后在“運(yùn)江中心?!比谓?,靠著獻(xiàn)身教育事業(yè)的質(zhì)樸情感,在那個(gè)人才薈萃、學(xué)校教學(xué)工作強(qiáng)大魅力的感召下,特殊是教研組內(nèi)老師們愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的治學(xué)精神、誨人別倦的教師風(fēng)范鞭策、激勵(lì)著我。當(dāng)教師就要當(dāng)一名好教師,要在專業(yè)領(lǐng)域里留下自個(gè)兒的腳跡的信念油但是生,并別斷地引導(dǎo)著我在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)域開始了艱辛的探究。人們常用“人類靈魂的工程師”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句,來贊嘆教師的事業(yè)。教育事業(yè)的深沉與神圣,使得教師必須成為富有歷史感和時(shí)代感的人、成為熱愛人、明白人,善于研究人的人,成為深刻地了解社會(huì)與教育相關(guān)的一切并對人類社會(huì)將來充滿信心的人。老一輩教育家的成功范例講明,要做好教師工作,首先要熱愛學(xué)生、熱愛教育工作、掌握一定的理論知識(shí)和技術(shù)。教育首先是“愛”,教育工作惟獨(dú)注入愛的熱能,才干夠“燃燒”,才干搞好教學(xué)工作,才干做一名優(yōu)秀的教師。當(dāng)教師首先要上好課,為了在教學(xué)上盡快上路,自個(gè)兒除堅(jiān)持從聽課、集體備課、向老教師請教學(xué)習(xí)外,還充分利用課余時(shí)刻進(jìn)修學(xué)習(xí)。為了提高專業(yè)理論知識(shí),自個(gè)兒經(jīng)常寒耕暑作、通宵達(dá)旦。工夫別負(fù)有心人,終于用汗水換來一次次的可喜成績。

17、談?wù)効萍歼M(jìn)展與社會(huì)日子

別管人們有沒故意識(shí)到,科學(xué)技術(shù)差不多深深的妨礙著我們的日常日子,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展扮演著別可或缺的角群。21世紀(jì)以來,科學(xué)技術(shù),尤其是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛快進(jìn)展,使得手機(jī)、電腦那些昂貴的奢靡品步入尋常百姓家,成為我們?nèi)兆拥谋匦杵?。想象一下,假如沒有手機(jī),我們怎么為所欲為地與親人保持聯(lián)系呢;假如沒有網(wǎng)絡(luò),我們又怎么與遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的朋友聊天論地;假如沒有高清楚的電視技術(shù),我們又怎么享受華麗的好萊塢電影?固然,我們也必須承認(rèn),科學(xué)技術(shù)在一定程度上也改變著我們的日子方式,改變著我們的文化。正是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)具有這樣的重要性,我們的國家XXX也在多種場合提出大力進(jìn)展科學(xué)技術(shù)。我國在改革開放往后取得了非常大地進(jìn)步,步入了科技強(qiáng)國之林。然而,我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,我國非常多技術(shù)都受限于發(fā)達(dá)國家。因此,我們應(yīng)該奮起直追,迎頭趕上。作為當(dāng)前社會(huì)的一員,我們別僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)到科技的重要性,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦,具有獻(xiàn)身科學(xué)的勇氣和決心,具實(shí)用科學(xué)技術(shù)來進(jìn)展全人類的博大胸懷。更重要地是,我們還應(yīng)當(dāng)教育我們的后代,要熱愛科學(xué),尊重科學(xué)!

18、我懂的風(fēng)俗

因?yàn)樽詡€(gè)兒是壯族,因此也懂一些壯族的風(fēng)俗。壯族主食以大米、玉米為主。喜吃腌制的酸食,以生魚片為佳肴。每逢節(jié)慶,喜愛做五群飯。五群飯是用紅蘭草、三月花、密蒙花、楓葉等可食用的植物,制出別同的顏群水汁浸染糯米,蒸出黑、紅、黃、紫、白五XXX飯,這種五群飯,XXX、香、味俱佳。吃五群飯是預(yù)祝五谷豐登的意思?;樗祝夯榍?/p>

戀愛自由,其方式有對歌、拋繡球、打木槽、趕歌圩等。喪葬:普通行土葬,部分地區(qū)有“揀骨重葬”的習(xí)俗,即人死葬若干年后將遺骨揀出,放入瓦甕內(nèi)密封再葬。比較具有民族特點(diǎn)的節(jié)日有中元節(jié)、?;旯?jié)、三月三歌節(jié)和吃立節(jié)。?;旯?jié)(又稱牛王節(jié))非常富特群,多在春耕后的一天舉行。這天各家都帶著一籃五群糯米飯和一束鮮草,至牛欄旁給牛吃。據(jù)講,因?yàn)楦T诖焊斜蝗藗兒沁?、鞭打而失魂,如此能夠?yàn)榕J盎?,保牛平安,也是為了對牛一年辛勤耕耘表示慰勞。有的地點(diǎn),?;旯?jié)這天讓牛歇息。禮節(jié)與禁忌:壯族熱情好客,家里來客,都以在豐盛的酒飯招待;給老人端茶、盛飯,都用雙手捧給;農(nóng)歷正月初一別殺牲;有的地區(qū)的少年婦女別吃牛肉和狗肉;婦女生孩子頭三天(有的是頭七天),外人別得入內(nèi);婦女生孩子未滿月,別能到不人家里去。

19、我和體育

講實(shí)在的,我從小就別如何喜愛體育。上學(xué)時(shí),我各科成績都別錯(cuò)。只有我的體育成績向來在及格線上掙扎。最別喜愛上的算是體育課,偏偏學(xué)校提出“德智體全面進(jìn)展”的口號(hào)。體育別及格還別能當(dāng)三好學(xué)生。因此,我為此付出了非常多辛苦。我別肥,體質(zhì)也別算弱。但別懂為啥體育就別能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長跑了,仰臥起坐相對而言好些,但也是指達(dá)標(biāo)沒咨詢題。于是打心中里艷羨那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我懂他們努力過,但我付出的也別比他們少,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多!而成效卻微乎其微啊。雖然這樣,體育依然給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時(shí)我被老師選上參加籃球競賽,記得那次競賽我們班還贏了呢!假如別是因?yàn)榕碌R學(xué)習(xí),就接著練下去了。后來我迷上了乒乓球,還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了。如今覺得羽毛球別錯(cuò),有時(shí)去打打,技術(shù)有些進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫?,對腳球大感興趣。開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等一些術(shù)語。并有些懊悔上學(xué)時(shí)如何沒學(xué)練腳球,不管結(jié)果怎么我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉,事實(shí)上我深深的懂,沒有一具健康的軀體,啥都做別成。也算是講體育鍛煉是非常重要的。這算是我和體育,苦惱與開心著。

2-春天來了,晝夜的溫差也就變的非常大,別停的穿衣脫衣使人變的非常容易感冒,妨礙日常的工作與學(xué)習(xí)。所以鍛煉軀體,提高軀體素養(yǎng),增強(qiáng)對疾病的免疫力也就顯得至關(guān)重要。

大伙兒都懂體育鍛煉對健康的重要性,一方面,適度的運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝,調(diào)節(jié)和興奮大腦神經(jīng)中樞,增強(qiáng)和提高免疫力;另一方面,運(yùn)動(dòng)還能夠增加飲食,提高睡眠質(zhì)量。但在鍛煉軀體的時(shí)候,一定要注意到營養(yǎng)、預(yù)備活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)量,如此才干達(dá)到鍛煉的最佳效果。

鍛煉前的預(yù)備工作要做好,而且要選取適合自個(gè)兒的鍛煉方式。鍛煉是為了強(qiáng)身健體,要依照自身的軀體狀況量力而行,別能為了鍛煉而鍛煉。學(xué)習(xí)過程中用腦量比較大,假如大腦向來處于疲勞狀態(tài),將使學(xué)習(xí)的效率大打折扣。合理安排時(shí)刻,利用好課余時(shí)刻充分的歇息將使學(xué)習(xí)效率提高很多。學(xué)習(xí)之余,在林間湖畔負(fù)氧離子多的地點(diǎn),打打羽毛球、乒乓球、散散步或是慢跑,有條件的游游泳。強(qiáng)度別宜太大(有氧運(yùn)動(dòng)),時(shí)刻以每次10—15分鐘為宜,20分鐘以上效果最好。如每分鐘步行100米,則每分鐘每公斤體重可攝入14毫升的氧,每分鐘走125米攝入24.5毫升的氧;每分鐘慢跑150米即可攝入31.5毫升的氧。脈搏的增加,可使全身(特殊是大腦)獲得充腳的氧氣和血糖的供應(yīng)。從而適當(dāng)?shù)腻憻捴笤賹W(xué)習(xí)必定是事半功倍。中華考試論壇

在每次體育鍛煉前都要舉行充分的預(yù)備活動(dòng),經(jīng)過預(yù)備活動(dòng)既能夠提高鍛煉效果,又能夠減少運(yùn)動(dòng)損傷。特殊是關(guān)于運(yùn)動(dòng)量較大、動(dòng)作幅度較大的活動(dòng),一定要做好預(yù)備活動(dòng)。預(yù)備活動(dòng)分為普通性的和專項(xiàng)性的。普通性預(yù)備活動(dòng)指在正式練習(xí)前所舉行的活動(dòng)量較小巧玲瓏全身性體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)形式要緊是慢跑,并且可做一些伸展性體操和牽拉性練習(xí),要緊目的是使軀體各器官活動(dòng)充分即將開始的體育鍛煉做好預(yù)備。活動(dòng)時(shí)刻普通為5-10分鐘,天氣冷預(yù)備活動(dòng)時(shí)刻可長一些,天氣熱可短一些,假如活動(dòng)的形式是散步,則能夠別做預(yù)備活動(dòng)。專項(xiàng)預(yù)備活動(dòng)要緊指一些與活動(dòng)項(xiàng)目相似的預(yù)備活動(dòng)內(nèi)容,如踢腳球前的傳接球、射門,武術(shù)前的踢腿、劈叉等。專項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)刻別要太長,但活動(dòng)的質(zhì)量要高。預(yù)備活動(dòng)別僅使軀體機(jī)能進(jìn)入最佳狀態(tài),運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)全身心的投入,達(dá)到更好的鍛煉效果。

固然,惟獨(dú)經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉的效果才明顯、持久,因此體育鍛煉要經(jīng)?;瑒e能三天打魚、兩天曬網(wǎng)。盡管短時(shí)刻的鍛煉也能對軀體機(jī)能產(chǎn)生一定的妨礙,但一旦停止體育鍛煉后,這種良好的妨礙作用會(huì)非??煜拧R淮涡泽w育活動(dòng)能夠提高人體的免疫機(jī)能,增強(qiáng)人體的抗疾病能力,但這種作用在體育鍛煉后的翌日或第三天就消逝了。因此要想保持軀體健康,并有旺盛體力和精力,就必須堅(jiān)持參加體育鍛煉。

20、我的故鄉(xiāng)(或熟悉的地點(diǎn))

我熟悉的地點(diǎn)是我的母校,我的母校也算是我如今工作的地點(diǎn),運(yùn)江中心校。記得那天,我的母親告訴我,改日算是你上學(xué)的生活。懷著既高興又神奇的心情,我走進(jìn)了我的母校,開始在知識(shí)的海洋里暢游。在這五年的時(shí)刻里,我從一具別知道事的小孩,到能掌握許多文化的小學(xué)畢業(yè)生,我的老師們又費(fèi)了多少心血在里面??!人們都懂,小學(xué)是基礎(chǔ),別管未來要從事啥職業(yè),一切基礎(chǔ)基本上小學(xué)打下的。當(dāng)我逐漸走向社會(huì)的時(shí)候,我發(fā)覺,母校給我的是這樣之多,令我難以忘懷而將終身受用別盡!忘別了,操場上,同學(xué)圍坐一處,一起玩游戲!忘別了,在課堂上,那一位位辛勤的教師;忘別了,同學(xué)們在看似漫無邊際的你言我語中,撞擊出了思想的火花,滋生出了兄弟姐妹般的情誼!盡管那么多年過去了,但母校的樣子經(jīng)歷猶新。小學(xué)所教過我的老師,我還能清晰地記得他們的名字。那幾位老師,把全部的心血都投入到我們這些既可愛、又淘氣;既聰慧、又好學(xué);既知道事、又惹禍;即可氣、又好笑的小孩們身上。今天,我在自個(gè)兒的崗位上,取得的成績,和他們當(dāng)年的辛勤耕耘是分別開的。我要真誠地講一聲:感謝我的老師!感謝我的母校!運(yùn)江中心校是我熟悉的地點(diǎn),也是我永久別能不記得的地點(diǎn)。

21、談?wù)劽朗?/p>

出門別多,只談?wù)勎叶膹V西幾道菜。廣西菜廣采當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)為原料,在配制上,突出主料,切配精細(xì),說究口味,廣西地點(diǎn)風(fēng)采名菜具有濃郁的地點(diǎn)風(fēng)俗飲食特群。1啤酒魚:用從漓江捕來的活魚烹制,XXX、香、味俱佳,用鮮嫩可口,著名遐邇。2、荔浦芋扣肉:制作荔浦芋扣肉選荔浦芋至關(guān)重要。普通選荔浦芋的母芋,橢圓形、皮呈棕群、粗糙、節(jié)間較密、剖面呈紫紅群的檳榔花紋為最佳。荔浦芋扣肉胖而別膩,香味異常。3、桂林米粉:有牛腩粉、生菜粉和馬肉米粉幾種。馬肉米粉為桂林米粉之冠,名聞遐邇。4、侗家酸魚:侗家人喜愛將捕到的鮮魚放入酸壇腌制而成。5、壯家三夾:“三夾”即是把紅腸、豬肝、粉腸三種菜調(diào)配制成。6、廣西各民族善于制作風(fēng)味小吃,且食物較廣泛,天上飛的、地山爬的、水里游的、泥里鉆的、樹上生的、草里長的均能納入風(fēng)味小吃的原料中。要緊有:1、桂林米粉;2、打油茶;3、老友面;4、涼粉等。

22、我喜愛的節(jié)日

每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,因此被稱為中秋。中秋也稱仲秋,又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄予自個(gè)兒對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。因此,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。我國在古代就有“秋暮夕月”的習(xí)俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要進(jìn)行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗等祭品,在月下,將月亮神像放在月亮的這個(gè)方向,全家人依次拜祭月亮,然后由當(dāng)家主婦切吃團(tuán)圓月餅。在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師,八月十五夜,滿城人家,別論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月講出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈(zèng),取團(tuán)圓之義。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地點(diǎn)形成了燒斗香、樹中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特別風(fēng)俗。今天,月下游覽的習(xí)俗,已遠(yuǎn)沒有舊時(shí)盛行。但設(shè)宴賞月仍非常盛行,人們把酒咨詢月,慶賀美好的日子,或祝遠(yuǎn)方的親人健康開心。中秋節(jié)的習(xí)俗非常多,形式也各別相同,但都寄予著人們對日子無限的熱愛和對美好日子的憧憬。這算是我喜愛的節(jié)日,中秋節(jié)。

23、我所在的集體(學(xué)校、機(jī)關(guān)、公司等)

我是一名教師,運(yùn)江中心校是我工作的集體。我日子在一具十分溫暖的集體里。在那個(gè)集體里大伙兒互助互愛,情同兄弟姐妹,相處得十分友好。因?yàn)榧w里的每一具人都深深懂,人與人相處最重要的是相互尊重相互明白。俗話講,“一具籬笆三個(gè)樁,一具好漢三個(gè)幫?!睕]有學(xué)校集體中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最優(yōu)美的音符,人們聽見的也只能是雜亂無章的噪音。惟獨(dú)團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才干奏出最優(yōu)美的學(xué)校樂章,在集體中別斷成長!近年來,我校堅(jiān)持“從大處著眼、從小處著手”的原則,形成了德育特群,建設(shè)了一流校風(fēng)。并且,大力推進(jìn)素養(yǎng)教育和信息化教學(xué),取得了顯著的辦學(xué)成績。走進(jìn)寬闊而幽雅的“運(yùn)江中心?!贝箝T,撲鼻的花香,嫩綠的小草,清新的空氣,整潔的教室,富有朝氣的學(xué)生……你會(huì)感覺到這所學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機(jī),學(xué)校教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)設(shè)備完善,寬闊怡人。我校有30多名教職工,400多名學(xué)生。今年我校添置了信息化設(shè)備,配備有微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等。在校長等領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,我校成為了校園環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、教學(xué)設(shè)施一流、信息化技

術(shù)應(yīng)用水平率先的學(xué)校。如今,我們正齊心協(xié)力,努力將運(yùn)江中心校辦成更加出群,令世人矚目的新型學(xué)校。

24、談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德)

講到社會(huì)公德,我談?wù)劰Ь蠢先说?,有一次我從電視?jié)目中看到:一具上小學(xué)的少女兒,媽媽病臥在床多年。小少女兒承擔(dān)起了全部家務(wù),每天買菜、做飯、收拾房間,為母親擦洗軀體。家里日子十分困難,她養(yǎng)成了省吃儉用的適應(yīng)。在這種事情下,她每天還能按時(shí)到校上課,勤奮苦讀,還擔(dān)任學(xué)生干部,成為三好學(xué)、十佳青年。望著如此的報(bào)導(dǎo),面對如此有孝心的小孩,你有啥感想呢?在我們周圍有沒有別知道得孝敬父母、恭敬長輩的例子?有點(diǎn)學(xué)生一回到家就成了飯來張口,衣來伸手的小“皇帝”,有的還動(dòng)別動(dòng)就和自個(gè)兒的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至浮現(xiàn)了顛倒的現(xiàn)象,難怪有人半仔細(xì)半開玩笑地講:“孝子,孝子,孝敬寶貝兒子?!边@么我們要如何做呢?我覺得應(yīng)該聽從長輩的教誨,別應(yīng)隨便頂撞,有別同想法應(yīng)說道理;嚴(yán)格要求自個(gè)兒,體諒長輩的艱辛,盡量少讓長輩為自個(gè)兒操心;還應(yīng)該為父母分憂解難,在父母生病時(shí),在父母有困難時(shí),竭力去關(guān)懷照應(yīng)父母、協(xié)助父母;更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自個(gè)兒的學(xué)習(xí)擔(dān)憂;另外,應(yīng)該在茅小的日子中,自個(gè)兒照應(yīng)好自個(gè)兒,注意安全??傊?,真正的孝心要體如今言行上?!鞍偕菩橄取币痪邉e知道得孝敬老人的人,誰相信他未來會(huì)是一具合格的社會(huì)公民呢?

25、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng)

常有人忿忿別平:為啥教師除了清高就只能清貧。我要講,要耐別住清貧和寂寞,你一開始就錯(cuò)了——你別應(yīng)該挑選從事教育事業(yè)。既然你挑選了教師你就不無挑選地?fù)?dān)負(fù)著教書育人、傳承文明的神圣責(zé)任。在今天特定的歷史階段,培養(yǎng)振興中華的下一代的重任也歷史性地降在了你的肩上,你還是不無挑選。你的一言一行都會(huì)對小孩產(chǎn)生潛移默化的妨礙。我們要提高自身修養(yǎng),不無挑選。沒有良好的修養(yǎng),別是一具好老師。長期以來流行著一種講法,算是把師生關(guān)系比做“一桶水”和“一碗水”,如今非常多人覺得別妥。是的,吃老本是會(huì)坐吃山空,誤人子弟的。因此有人以為教師應(yīng)該是“自來水”。我看也別妥。水是不可能自來的,必須要你一點(diǎn)一滴地積存。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。教師的底蘊(yùn)除了學(xué)習(xí)積存不無他法?!疤┥絼e擇細(xì)壤故能就其高,大海別擇細(xì)流故能就其深?!币虼?,我以為教師應(yīng)該是永別枯竭、永別腐臭的“活水”?!拔┆?dú)當(dāng)教師的知識(shí)視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣得無可比擬的時(shí)候,教師才干成為教育過程的真正的能手、藝術(shù)家和詩人”。舉一反三,舉重若輕,信手拈來,幾乎無所別知的老師才會(huì)讓學(xué)生肅然起敬。無所別知是不會(huì),但我們應(yīng)該時(shí)間預(yù)備著,別斷地進(jìn)修學(xué)習(xí)。熱愛學(xué)生,為人師表,別僅是一種職業(yè)道德,也是一種修養(yǎng)。教師惟獨(dú)愛學(xué)生,才會(huì)愛崗敬業(yè),忠于職守,才會(huì)了解學(xué)生、接近學(xué)生,贏得學(xué)生的恭敬、信任與愛戴。

26、我喜愛的明星(或其他知名人士

別大喜愛去崇拜喜愛啥明星,因此也非常少去評判他們。我曾用天使去形容過的女的,大概惟獨(dú)王菲一具人。首先還得從面孔說起,面孔的骨骼非常薄,這種人靈氣非常多,然而容易有悲情群彩;雙眼非常大非常圓,這種人通常比較自我;鼻子有些扁,這種人通常缺乏心機(jī),藏別住話;嘴唇比較薄且唇線有點(diǎn)向下,這種人通常有些悲觀且缺乏熱情。而這正是我喜愛的女的,算是,她得有缺點(diǎn),而且用一種非常隨意坦蕩的態(tài)度去面對自個(gè)兒的缺點(diǎn),比如王菲經(jīng)常講,我是一具有缺點(diǎn)的人,你們別要把我當(dāng)偶像;我喜愛打麻將;我是一具既自卑又自傲的人;等等。另外我想談?wù)勍醴频囊魳?,我向來別喜愛人聲,因?yàn)槲矣X得人聲太吵。真正的天籟是人聲以外的聲音。然而王菲的聲音非常輕,在聽覺上刺激別大,因此她是我聽過的人聲中唯一別討厭的一種,因?yàn)槁犕炅艘矝]聽到。換句話來講,我別喜愛過于突兀的東西,別喜愛太有攻擊性的東西,別喜愛太有視覺沖擊的東西,別喜愛太有個(gè)性的東西。而王菲是沒有這些的一具人。王菲是最沒有個(gè)性的一具人,她別美麗,歌唱聲音別吵,不管如何奇裝異服依然平平淡淡,因此她是天使。我喜愛如此的明星。

27、我喜歡的書刊

我最喜歡的書是莊周的《莊子》(《莊子》的版本也非常多,也別需我來介紹)。我特殊喜愛讀《莊子》書的第一篇《逍遙游》。對“逍遙游”能夠有種種別同的明白。可能莊子以“無待”為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論