網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是用作網(wǎng)絡(luò)交流的書面語(yǔ)言_第1頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是用作網(wǎng)絡(luò)交流的書面語(yǔ)言_第2頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是用作網(wǎng)絡(luò)交流的書面語(yǔ)言_第3頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是用作網(wǎng)絡(luò)交流的書面語(yǔ)言_第4頁(yè)
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是用作網(wǎng)絡(luò)交流的書面語(yǔ)言_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是用作網(wǎng)絡(luò)交流的書面語(yǔ)言。他本身不是憑空產(chǎn)生的,使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的人才是他的主人。任何一個(gè)人的書面,語(yǔ)言,都是長(zhǎng)期以來(lái)的習(xí)慣,體現(xiàn)著個(gè)性。如果說(shuō)形義混亂,那不是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的唯一性,而是使用語(yǔ)言的人的個(gè)性使然。這個(gè)人在其他傳統(tǒng)交流方式中,同樣有著相同的個(gè)性,只是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交流的廣泛性,交叉性,才更容易讓他的這一個(gè)性為你所了解。你沒(méi)有聽(tīng)到那人對(duì)你說(shuō)形義混亂的話,而他恰恰可能對(duì)別人說(shuō)過(guò)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言并不凌駕于傳統(tǒng)規(guī)范語(yǔ)言上,個(gè)別形義混亂,并非是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的特性,而是本身存在于傳統(tǒng)語(yǔ)言中的。只是在網(wǎng)絡(luò)的迅捷交流下,擴(kuò)大了他的表現(xiàn)范圍。為你所知。你收到了比以往更多,更廣的信息。這不是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言所帶來(lái)的。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言只是他的載體。語(yǔ)言是表達(dá)人類感情,表達(dá)思維的途徑。請(qǐng)不要教條地認(rèn)為他是用來(lái)體現(xiàn)構(gòu)詞法的。那是本末倒置。任何語(yǔ)言都是在發(fā)展的。古人的語(yǔ)言就和我們不一樣,請(qǐng)問(wèn),你怎么知道未來(lái)的語(yǔ)言是否讓構(gòu)詞法滿意?駕馭文字是很難的事。所以才有語(yǔ)言大師。如果你對(duì)照著構(gòu)詞法,那么恐怕你很快就不會(huì)說(shuō)話了。反)1、編程語(yǔ)言在制作軟件的時(shí)候就凌駕與規(guī)范性語(yǔ)言之上的,密碼在保密通訊中就是凌駕于規(guī)范性語(yǔ)言之上的,這是因?yàn)檎Z(yǔ)言環(huán)境和功能的需要。那么,既然現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)里,而對(duì)方承認(rèn)“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言既然沒(méi)有凌駕于規(guī)范性語(yǔ)言之上”,這是為什么,原因很簡(jiǎn)單,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言根本不能成為系統(tǒng)的語(yǔ)言體系,與其說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,我認(rèn)為倒不如成為網(wǎng)絡(luò)詞匯,正是由于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的弊端造成的(單一、煩瑣、不宜流通)。2、“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言現(xiàn)在主要流行青少年中”,誠(chéng)然,對(duì)方辯友的觀點(diǎn)我方非常贊成,這就迫使我們必須正視網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在青少年中的影響:青少年一般把網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言更都看做是文字游戲,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)對(duì)學(xué)生的影響,近來(lái)不斷被老師和家長(zhǎng)提起。很OUT(表示老土)、886、7456、TST(踢死她)、GG、MM常常出現(xiàn)在孩子們的作文中。媒體上有關(guān)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的影響不斷被提起,而有些媒體上也出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,按照社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),屬于一種社會(huì)方言。社會(huì)方言與地域方言不同,它是特定社會(huì)群體約定俗成,自我確認(rèn),互相認(rèn)同的標(biāo)志,是特定群體之間使用的交際工具。這種夾雜了數(shù)字代碼、外語(yǔ)字母以及諧音假借文字寫成的網(wǎng)語(yǔ),簡(jiǎn)單方便,能快捷迅速地把思維和情緒變成語(yǔ)言符號(hào)。但是,隨著網(wǎng)絡(luò)覆蓋面的不斷擴(kuò)大和網(wǎng)絡(luò)使用者日漸增多,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言必然要由在特定群體中的小范圍流行,進(jìn)入社會(huì)共同體共同使用的語(yǔ)言之中。當(dāng)眾多的網(wǎng)友在報(bào)紙雜志作文書信中使用這種語(yǔ)言的時(shí)候,它就會(huì)進(jìn)入我們的全民語(yǔ)言,成為漢語(yǔ)言文字的組成部分。有人因此認(rèn)為,這種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言很可能會(huì)帶來(lái)漢語(yǔ)的革命,就像上世紀(jì)白話文取代文言文,簡(jiǎn)化字取代繁體字一樣給漢語(yǔ)言文字帶來(lái)巨變。但是,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言影響的利弊需要全面分析。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中的新詞匯必然大量進(jìn)入現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞匯庫(kù)中,有許多形象生動(dòng),帶有鮮明的時(shí)代特色的詞語(yǔ)會(huì)豐富漢語(yǔ)詞匯。但最值得引起注意的是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)在校學(xué)生使用漢字的影響。學(xué)生因?yàn)樯暇W(wǎng)人數(shù)更多,對(duì)于新奇簡(jiǎn)便和身份認(rèn)同情有獨(dú)鐘,而且小學(xué)生對(duì)于復(fù)雜的漢字確實(shí)還不太會(huì)寫,于是,受網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的影響的孩子們用數(shù)字、字母、諧音借代的辦法使用語(yǔ)言文字。這種由好奇、方便而采用的書寫形式,很可能成為他們今后難以改變的書寫習(xí)慣。--------------------------------------------------------------------------現(xiàn)在正是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)和頻繁的使用已經(jīng)成了趨勢(shì),是不可避免的。這些方便的語(yǔ)言,已經(jīng)成為人們網(wǎng)上溝通的橋梁。因此,我們只能揚(yáng)長(zhǎng)避短:有關(guān)部門制定有關(guān)法律規(guī)條;使用計(jì)算機(jī)技術(shù),禁止人們“說(shuō)”粗言穢語(yǔ);當(dāng)然,我們也要自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。-----------------------------------------------------------------------------網(wǎng)絡(luò)時(shí)代是世界文化大融合的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言代表著各地域,甚至全世界文化的交互,不但有存在的必要,還必將隨著全世界各種文明的相互影響相互借鑒而產(chǎn)生更加巨大的發(fā)展。而它的最大特點(diǎn),就是自由,這不正是人類甘愿犧牲生命追求的東西么。網(wǎng)絡(luò)有語(yǔ)簡(jiǎn)潔,生動(dòng)形象,是在特定環(huán)境下使用的,從某種程度上來(lái)說(shuō),是漢語(yǔ)的發(fā)展和豐富,學(xué)生借此表達(dá)自己的真情實(shí)感,如果對(duì)于增強(qiáng)他們的人際交往有利的話,是可以使用的。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該用寬容和理解的心態(tài)看待這種現(xiàn)象,正確地引導(dǎo)和規(guī)范,讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和傳統(tǒng)語(yǔ)言適用的不同環(huán)境,并文明用語(yǔ),這樣不但不會(huì)讓孩子走錯(cuò)路,還會(huì)讓孩子們學(xué)習(xí)到語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------詞匯的變化是當(dāng)代社會(huì)發(fā)展、精神文化變遷的一面鏡子。改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)及文化生活都發(fā)生了巨大變化,在這個(gè)變革的過(guò)程中不斷產(chǎn)生出一大批漢語(yǔ)新詞匯。而校園作為社會(huì)的一扇窗口,青少年學(xué)生作為思想最活躍的一個(gè)群體,在學(xué)校這個(gè)獨(dú)特的環(huán)境自然就出現(xiàn)不少具有校園特色、反映青少年學(xué)生精神文化的新詞匯和流行語(yǔ)。這些新詞匯作為一個(gè)重要的社會(huì)現(xiàn)象和了解學(xué)生的一個(gè)重要渠道,自然應(yīng)受到社會(huì)各界特別是師的關(guān)注。走進(jìn)大中小學(xué)校園,就進(jìn)入了詞語(yǔ)的新天地,各種新詞新語(yǔ)在青少年口中層出不窮,口語(yǔ)、外來(lái)語(yǔ)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)、自造詞語(yǔ),來(lái)自各種不同渠道的新詞匯源源不斷,使用頻率也很高。這些新詞匯折射出近年來(lái)社會(huì)生活的發(fā)展變化,從中也可感受到社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技文化對(duì)校園文化的影響。新詞匯在校園迅速而廣泛地流行,有語(yǔ)言發(fā)展的必然趨勢(shì),更有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、心理各個(gè)層面的一些深層次的原因。筆者認(rèn)為主要可概括為以下幾個(gè)不可忽視的原因。一、新詞匯是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,是創(chuàng)新時(shí)代的要求。改革開(kāi)放以來(lái),社會(huì)生活發(fā)生了巨大變化,經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展日新月異,新的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象不斷出現(xiàn),新技術(shù)新產(chǎn)品不斷更新,產(chǎn)生了大量反映新事物、新觀念的詞匯。校園作為科技文化的前沿,年輕人又是最容易接受新事物的群體,在目前知識(shí)創(chuàng)新的年代,學(xué)生口中來(lái)自高科技高技術(shù)的詞語(yǔ)令人目不暇接。如“入世”、“IC卡”、“生態(tài)”、“U盤”、“克隆”、“意識(shí)流”等。二、文化交流的增多,眾多媒體的推動(dòng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,國(guó)內(nèi)外、大陸和港澳臺(tái)地區(qū)的文化交流也日益頻繁,有越來(lái)越多的年輕學(xué)生走出國(guó)門,回國(guó)后帶來(lái)各種語(yǔ)言信息,加入到漢語(yǔ)詞匯中,港澳臺(tái)語(yǔ)言也隨著探親、旅游、影視、書刊等方式大量滲入普通話,漢語(yǔ)詞匯得到前所未有的發(fā)展與壯大。在各種文化交流手段中,媒體的作用最不可忽視。電影、電視、游戲、報(bào)刊等帶來(lái)了外來(lái)文化的各種信息,大量外來(lái)詞匯通過(guò)它們進(jìn)入到漢語(yǔ)詞匯中,進(jìn)入到青年學(xué)生的日常生活中,尤其是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的大舉進(jìn)攻,更豐富了校園新詞匯。三、隨著生活節(jié)奏的加快,青少年更崇尚簡(jiǎn)潔、方便、快捷,在語(yǔ)言表達(dá)方面,也顯示出快節(jié)奏的風(fēng)格,迫切需要縮短表述和寫作時(shí)間。因而,縮略語(yǔ)等的使用也就顯得特別有必要。青年學(xué)生在網(wǎng)上用漢字和數(shù)字交流,更是越簡(jiǎn)單越好,四、青少年求新求異的心態(tài),使他們對(duì)新詞語(yǔ)充滿著好感,在日常交往和表達(dá)中更愿意使用鮮活、生動(dòng)、新奇的詞匯,而陳舊、古板的詞匯卻往往不受青年人的青睞。因此“減負(fù)”“知本家”這些新詞匯就流行起來(lái)。甚至有不少大學(xué)生把創(chuàng)造新詞作為一種時(shí)尚。五、青少年受教育程度普遍提高,也是新詞匯廣泛流行的一個(gè)不容忽視的原因。越來(lái)越多的青少年接受到良好的教育,與之相應(yīng)吸收的新知識(shí)新信息增多,專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用頻率增大,這使他們的語(yǔ)言信息量大,新詞新語(yǔ)不斷涌現(xiàn)。此外,目前青少年外語(yǔ)水平大大提高,他們也更愿意用外語(yǔ)來(lái)表達(dá)相應(yīng)的意思。如“你今天穿得很in”,在這里in就表示流行、合乎時(shí)尚之意。校園新詞匯無(wú)疑是校園文化不可缺少的一個(gè)組成部分,也是流行文化滲透于校園的具體表現(xiàn)形式。對(duì)于青年人不斷刷新詞語(yǔ)新記錄,很多人覺(jué)得跟不上、看不懂,也有人指責(zé)年輕人過(guò)分或刻意追求詞語(yǔ)的新潮。其實(shí)求新是新鮮詞語(yǔ)生命力的體現(xiàn),我們不應(yīng)對(duì)大量出現(xiàn)的詞語(yǔ)感到大驚小怪。隨著社會(huì)生活日益豐富,各行各業(yè)都出現(xiàn)了不少新鮮、活潑的語(yǔ)言詞匯,有些能被群眾接受的詞匯已經(jīng)成為普通話中的“新鮮血液”。校園新詞匯也同樣,只要是反映健康有益的社會(huì)現(xiàn)象、文明向上的生活態(tài)度,都可被考慮吸收進(jìn)我們的語(yǔ)言中來(lái)。語(yǔ)言是約定俗成的東西,一些合理和看似不合理的新詞語(yǔ),隨著運(yùn)用它的人的增多,逐漸會(huì)被普遍接受,并成為主流詞匯,也有相當(dāng)一部分詞匯會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展相繼被淘汰。無(wú)論如何,我們相信新現(xiàn)象會(huì)給我們的語(yǔ)言生活增添活力,也相信在實(shí)踐中這些詞語(yǔ)會(huì)逐步沿著健康而有生命力的方向發(fā)展。---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------要是語(yǔ)言不進(jìn)化,文言文現(xiàn)在還流行,我們要要之乎者也么,要是標(biāo)點(diǎn)不被引進(jìn),我們要在法庭上玩文字游戲么?魯迅他們用白話代替文言文的時(shí)候是被很多鄙視,但是你們現(xiàn)在還敢鄙視白話的力量,進(jìn)化的力量麼?進(jìn)化如逆水行舟,不進(jìn)則退,難道我們漢語(yǔ)要跟埃及,瑪雅,阿紫塔克的象形文字一樣麼,要和巴比倫的楔形文字一樣麼?請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友你會(huì)用甲骨文去寫作文還是會(huì)用白話文去寫作文嗎?任何語(yǔ)言文化都是在發(fā)展變化的,一成不變的語(yǔ)言文化是死水,是要滅亡的,歷史已經(jīng)說(shuō)明了這一點(diǎn),唯物主義哲學(xué)也說(shuō)明了這一點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是語(yǔ)言發(fā)展中出現(xiàn)的一個(gè)組成部分,經(jīng)過(guò)優(yōu)勝略太的加入現(xiàn)有語(yǔ)言文化,終歸是語(yǔ)言文化的一種豐富。攻辨問(wèn)題:什么是沖擊?是說(shuō)破壞現(xiàn)在的語(yǔ)言文化嗎?還是什么意思?如果是破壞,語(yǔ)言文化本身就需要發(fā)展變化,怎么是破壞呢?改變是好事。是說(shuō)影響現(xiàn)在語(yǔ)言文化地位嗎?如果是,那么網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言本身也是語(yǔ)言文化的一部分,自己怎么能影響自己的地位呢?今日,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已成為網(wǎng)民在網(wǎng)上交流必不可少的“通行證”,然而在日常生活的應(yīng)用中,由于一些詞匯溝通障礙,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在帶給人們新奇感覺(jué)的同時(shí),也給人們的交流造成不便。這個(gè)問(wèn)題也引起了主管部門的重視,國(guó)家語(yǔ)言改革工作委員會(huì)將于8月27日召開(kāi)關(guān)于英文字母詞以及網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的專家研討會(huì),邀請(qǐng)語(yǔ)言學(xué)家、作家及節(jié)目主持人共同探討網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的規(guī)范問(wèn)題。既然現(xiàn)在還拿不出一個(gè)好的方案去規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,那么網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言將走向何方?美、英等國(guó)一些權(quán)威詞典已經(jīng)收錄了部分網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,作為國(guó)內(nèi)普通話用詞權(quán)威的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》是否也會(huì)收錄它們?中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典室一些專家表達(dá)了他們的看法。詞典室助理研究員張鐵文認(rèn)為:“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言能否被收錄還要經(jīng)歷一個(gè)自然選擇的過(guò)程?!彼e了個(gè)例子,比如前幾年大家都把手機(jī)叫作“大哥大”,但是現(xiàn)在大家卻都叫手機(jī),反而少有人叫“大哥大”了。主管部門沒(méi)有規(guī)定說(shuō)“大哥大”不能叫,也沒(méi)用行政力量來(lái)強(qiáng)制執(zhí)行。但大家覺(jué)得“大哥大”這個(gè)詞不好聽(tīng),帶點(diǎn)黑社會(huì)的性質(zhì)?,F(xiàn)在手機(jī)早已進(jìn)入尋常百姓家,沒(méi)有必要把它叫成“大哥大”,于是這個(gè)詞就被淘汰出局,中間還不到兩三年的時(shí)間,這就是一個(gè)自然選擇的過(guò)程。新詞的誕生更多的是靠約定俗成,大家共同認(rèn)可,它就有生命力,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》要收錄的也就是這一部分新詞。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展將來(lái)也會(huì)有這樣的一個(gè)趨勢(shì):即一部分像“大哥大”一樣自生自滅;另外一部分將從網(wǎng)上走下來(lái),成為人們的日常生活用語(yǔ)。張鐵文表示,現(xiàn)在詞典室正在編纂一部《新詞詞典》,一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,比如“菜鳥(niǎo)”、“大蝦”、“灌水”之類能夠反映出新事物,又能被大家所接受,使用頻率較高的詞,將被收錄進(jìn)來(lái)。該詞典將于明年正式出版發(fā)行。首個(gè)《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》由教育部和國(guó)家語(yǔ)委公布。在這份報(bào)告中,首次公布了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言使用頻率排行榜,“頂”位居第一位。根據(jù)國(guó)家語(yǔ)言資源檢測(cè)與研究中心對(duì)7所高校2005年的網(wǎng)站BBS用字統(tǒng)計(jì)顯示,“頂”(支持)位居第一位,出現(xiàn)頻率為23.02%,也就是說(shuō)網(wǎng)民每說(shuō)5個(gè)字,就有一個(gè)是“頂”。一項(xiàng)調(diào)查顯示,網(wǎng)絡(luò)上漢字使用數(shù)為9793個(gè),比平面媒體漢字使用多了1568個(gè)。同時(shí),BBS上標(biāo)點(diǎn)、符號(hào)使用率達(dá)到了55.07%,高于漢字的使用率。同時(shí)專家根據(jù)報(bào)告得出,認(rèn)識(shí)使用頻率最高的581個(gè)字,就可以讀懂媒體文字的80%。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言代表了一定的互聯(lián)網(wǎng)文化,它廣泛地出現(xiàn)在聊天、論壇(BBS)等各種互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用場(chǎng)合,并滲透到現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)我們的生活產(chǎn)生了一定影響。它來(lái)源廣泛,多取材于方言俗語(yǔ)、各門外語(yǔ)、縮略語(yǔ)、諧音等等,屬于混合語(yǔ)言。在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之前,全中國(guó)沒(méi)幾個(gè)人會(huì)知道歐羅巴、英吉利是什么意思,也不會(huì)知道毛瑟槍、白蘭地是什么東西。然而在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,這些詞匯迅速進(jìn)入中國(guó)人的語(yǔ)言之中,并通過(guò)音譯長(zhǎng)久地得以保留。這個(gè)例證可以看出,語(yǔ)言是不斷發(fā)展變化的,或者說(shuō)只有不斷發(fā)展變化的語(yǔ)言,才賦予語(yǔ)言更多的生命與活力。世界文化的交融隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也來(lái)個(gè)大爆發(fā),文化交融的加劇,文字當(dāng)然也要跟隨并創(chuàng)造,尤其是在年輕人當(dāng)中,網(wǎng)語(yǔ)已經(jīng)成為一種文化流行,它的動(dòng)感鮮活或者粗糙,都不容置疑地將許多人卷入其中,影響著許多人。無(wú)論我們?cè)敢膺€是不愿意,支持還是反對(duì),它都將作為一種客觀現(xiàn)象繼續(xù)存在下去。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言這一經(jīng)驗(yàn)的載體,早晚要大規(guī)模侵入我們常規(guī)的漢語(yǔ),并增加漢語(yǔ)的表現(xiàn)力。漢語(yǔ)生態(tài)本身就是不斷進(jìn)化的過(guò)程,好的有價(jià)值的東西大浪淘沙,是民族文化的瑰寶,而搞笑的玩鬧的東西,注定只是網(wǎng)絡(luò)交流中的一朵浪花,不可怕,也很好玩,如此而已。所以根本不用擔(dān)心網(wǎng)語(yǔ)會(huì)“頂”壞漢語(yǔ)的生態(tài),根本不用。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言作為一種靈活變通的表達(dá)方式與常規(guī)語(yǔ)言相比具有新奇、簡(jiǎn)單、有幽默感的特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)這種特殊媒介起到有效交流工具的作用,屬于在一定范圍內(nèi)約定俗成的語(yǔ)言現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)報(bào)以一種寬容的態(tài)度。現(xiàn)在詞典室正在編纂一部《新詞詞典》,一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,比如“菜鳥(niǎo)”、“大蝦”、“灌水”之類能夠反映出新事物,又能被大家所接受,使用頻率較高的詞,將被收錄進(jìn)來(lái)。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的研究,分清楚哪些是健康的,哪些是不健康的,并加強(qiáng)正面引導(dǎo),不應(yīng)逃避而應(yīng)學(xué)會(huì)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,學(xué)會(huì)揚(yáng)棄;提倡自律,不盲從逐流,自覺(jué)學(xué)好規(guī)范的語(yǔ)言、用好規(guī)范的語(yǔ)言。-------------------------------------------------------------------------------------------------------網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言目前深受到廣大學(xué)生和網(wǎng)民的歡迎,也就說(shuō)明它是有強(qiáng)大生命力的,也在一定程度上反映了時(shí)代的進(jìn)步。它的存在和流行因素主要可以歸納為以下幾點(diǎn):現(xiàn)在詞典室正在編纂一部《新詞詞典》,一些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,比如“菜鳥(niǎo)”、“大蝦”、“灌水”之類能夠反映出新事物,又能被大家所接受,使用頻率較高的詞,將被收錄進(jìn)來(lái)。同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的研究,分清楚哪些是健康的,哪些是不健康的,并加強(qiáng)正面引導(dǎo),不應(yīng)逃避而應(yīng)學(xué)會(huì)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,學(xué)會(huì)揚(yáng)棄;提倡自律,不盲從逐流,自覺(jué)學(xué)好規(guī)范的語(yǔ)言、用好規(guī)范的語(yǔ)言。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)豐富中國(guó)語(yǔ)言文化網(wǎng)絡(luò)中的專用詞匯大都帶有鮮明的文化特色,以其簡(jiǎn)潔、個(gè)性突出、親和力強(qiáng)的特點(diǎn)獲得年輕人的青睞。這種網(wǎng)絡(luò)詞匯是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的豐富和發(fā)展,給古老規(guī)范的漢語(yǔ)言注入了一些新的活力,其輕松幽默,詼諧形象生動(dòng),易于人們的掌握和流傳----------------------語(yǔ)言是一種文化,一個(gè)民族要有文化前途,靠的是創(chuàng)新。從這個(gè)意義上說(shuō),新詞語(yǔ)用過(guò)了些并不可怕,如果語(yǔ)言僵化,詞匯貧乏,那才是真正的可悲。語(yǔ)匯系統(tǒng)如果只有基本詞,永遠(yuǎn)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),語(yǔ)言就沒(méi)有生命力可言,因此,在規(guī)定一定的規(guī)范的同時(shí),要允許歧疑的存在,但更要積極吸收那些脫離當(dāng)時(shí)的規(guī)范而能促進(jìn)語(yǔ)言的豐富和發(fā)展的成分。正確看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言及其影響[內(nèi)容摘要]語(yǔ)言是一種文化,一個(gè)民族要有文化前途,靠的是創(chuàng)新。從這個(gè)意義上說(shuō),新詞語(yǔ)用過(guò)了些并不可怕,如果語(yǔ)言僵化,詞匯貧乏,那才是真正的可悲。語(yǔ)匯系統(tǒng)如果只有基本詞,永遠(yuǎn)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),語(yǔ)言就沒(méi)有生命力可言,因此,在規(guī)定一定的規(guī)范的同時(shí),要允許歧疑的存在,但更要積極吸收那些脫離當(dāng)時(shí)的規(guī)范而能促進(jìn)語(yǔ)言的豐富和發(fā)展的成分。正確看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦已不再戴著神秘的面紗,越來(lái)越多的人開(kāi)始與電腦打交道,并且電腦已經(jīng)成為很多人生活、工作、學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。伴隨著一種新生事物的誕生總會(huì)產(chǎn)生許多附帶品,九十年代后期,電腦的附帶品網(wǎng)絡(luò)便像一場(chǎng)熊熊大火,蔓延了整個(gè)地球,似乎網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在,無(wú)處不有。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性給人們帶來(lái)了巨大的自由,因而贏得了無(wú)數(shù)人的青睞。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展也產(chǎn)生了它的附帶品——網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。高名凱先生說(shuō):“無(wú)疑地,在新的社會(huì)環(huán)境下,新的事物的產(chǎn)生或作為社會(huì)現(xiàn)象之一的人的思維活動(dòng)所形成的概念的產(chǎn)生要求作為交際工具、思維工具的語(yǔ)言有所改變,有所發(fā)展?!本W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言由于它特殊的載體和它的現(xiàn)實(shí)虛擬性,使得網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)一開(kāi)始就呈現(xiàn)出一般語(yǔ)言所少有的特殊性和多元性。人們?cè)谶@個(gè)虛擬世界中,除了使用那些規(guī)范的詞語(yǔ)之外,還創(chuàng)造了許多只有經(jīng)常上網(wǎng)的人才能理解的詞語(yǔ)。二、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)人的學(xué)習(xí)、生活的影響1、學(xué)生覺(jué)得有趣、時(shí)尚、方便。(1)語(yǔ)言的使用本來(lái)就應(yīng)該不拘一格,生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言活潑幽默,用起來(lái)非常方便也很時(shí)髦,很受同學(xué)們的歡迎。(2)生動(dòng)有趣的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言其實(shí)和相聲、小品一樣,也是語(yǔ)言魅力的體現(xiàn),很多暢銷的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)如《第一次親密接觸》充斥了“美眉”、“青蛙”這樣的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,讀起來(lái)讓人耳目一新,如果把這些詞換成正統(tǒng)的表達(dá),它的可讀性就差很多。(3)學(xué)生之間使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言感到很親切。老師雖然不贊成學(xué)生使用這種語(yǔ)言,但是自己仍然情不自禁的想寫,因?yàn)橛X(jué)得用這種語(yǔ)言寫出來(lái)的東西,說(shuō)出來(lái)的話很生動(dòng)。(5)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是一種以漢語(yǔ)語(yǔ)系為基礎(chǔ)派生出來(lái)的適應(yīng)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)的一種語(yǔ)言,可以增加交流時(shí)的親和力和新鮮感(6)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言很形象,很方便,而且很多符號(hào)在手機(jī)上也很適用,這為發(fā)短信帶來(lái)了很多好處。4、專家認(rèn)為寬容比扼殺更重要(1)有關(guān)專家表示,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是一種語(yǔ)言實(shí)踐,能在學(xué)生中間風(fēng)靡,就說(shuō)明它是有生命力的。但是,如果用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言寫出來(lái)的東西大部分人看不懂,影響了溝通,也就失去了語(yǔ)言的意義。同時(shí),家長(zhǎng)和老師應(yīng)該用寬容和理解的態(tài)度看待這一現(xiàn)象。(2)天津師范大學(xué)中文系教授湯吉夫認(rèn)為,社會(huì)發(fā)展越快越迅猛,語(yǔ)言就會(huì)不斷的被豐富被更新。對(duì)于出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言不能簡(jiǎn)單的判斷對(duì)錯(cuò),它進(jìn)入人們生活需要一個(gè)逐步被接受的過(guò)程,因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言寬容比扼殺更重要?,F(xiàn)在很多老師和家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心作文中大量使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)影響孩子的考試成績(jī),這種想法其實(shí)是不科學(xué)的。在我國(guó)大力提倡全面進(jìn)行素質(zhì)教育的今天,素質(zhì)教育取代應(yīng)試教育是一個(gè)必然趨勢(shì),一些有鮮活生命力的語(yǔ)言將不再成為高考作文的禁忌。(3)廈門大學(xué)社會(huì)學(xué)系副教授朱冬亮認(rèn)為,這些年輕人使用的是一種網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)約化交流方式,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是這一群體的特定語(yǔ)言和代碼。家長(zhǎng)的擔(dān)憂有一定的道理,值得語(yǔ)言學(xué)家關(guān)注,但目前還不能斷定因?yàn)槭褂镁W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言而使得代溝加深。(4)南京一位從事語(yǔ)言學(xué)教程的王教授說(shuō),在語(yǔ)言的長(zhǎng)期發(fā)展中會(huì)出現(xiàn)一些新的詞匯,有一部分有生命力,有一些會(huì)被淘汰,這些新出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)詞匯中有些可能成為漢語(yǔ)的新詞匯。。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是年輕人的一種調(diào)侃語(yǔ)言,它也有個(gè)生命力的問(wèn)題。對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言要有個(gè)去偽存真、去粗取精的過(guò)程。對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的出現(xiàn)不要大驚小怪,不要視為洪水猛獸,應(yīng)當(dāng)客觀地來(lái)看待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)學(xué)生的影響,不能將網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言一棍子打死。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言反映了一定的社會(huì)現(xiàn)象,在一定的人群中得到了公認(rèn),目前也沒(méi)有必要人為地去阻止它。比如說(shuō)一些大眾俚語(yǔ)、俗話就有很強(qiáng)的生命力,事實(shí)證明,這些語(yǔ)言對(duì)社會(huì)只有好處而沒(méi)有弊端。倘若是些類似江湖黑話等不健康的語(yǔ)言,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決制止。三、對(duì)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言所持有的態(tài)度對(duì)于網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,專家們的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)從不屑一顧到探討研究的過(guò)程。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言詞典的出現(xiàn)使人想到了1958年的文字改革,當(dāng)時(shí)文字改革的主要任務(wù)就是:簡(jiǎn)化漢字,使它更容易為廣大人民掌握和使用,以便在廣大人民中更多、更好、更快、更省的掃除文盲,普及和提高文化;推廣普通話,以消除方言的隔閡,促進(jìn)漢語(yǔ)的進(jìn)一步統(tǒng)一,使我們的語(yǔ)言能夠更好的為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)。而今,白話文又在電腦網(wǎng)絡(luò)和多媒體的激勵(lì)下,派生出了新穎的網(wǎng)語(yǔ),它的出現(xiàn)在語(yǔ)言史上具有劃時(shí)代的意義。語(yǔ)言是一種文化,一個(gè)民族要有文化前途,靠的是創(chuàng)新。從這個(gè)意義上說(shuō),新詞語(yǔ)用過(guò)了些并不可怕,如果語(yǔ)言僵化,詞匯貧乏,那才是真正的可悲。語(yǔ)匯系統(tǒng)如果只有基本詞,永遠(yuǎn)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),語(yǔ)言就沒(méi)有生命力可言,因此,在規(guī)定一定的規(guī)范的同時(shí),要允許歧疑的存在,但更要積極吸收那些脫離當(dāng)時(shí)的規(guī)范而能促進(jìn)語(yǔ)言的豐富和發(fā)展的成分。在2001年12月舉行的“全國(guó)漢語(yǔ)詞匯規(guī)范問(wèn)題學(xué)術(shù)探討會(huì)”上,40多位專家學(xué)者的共識(shí)是:不能用一般詞語(yǔ)規(guī)范的特點(diǎn)來(lái)要求新詞匯。對(duì)待新詞匯要寬容,要有“詞匯保護(hù)”意識(shí),也要有“品位”意識(shí)和“規(guī)范度”意識(shí)。具體到“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”,專家認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)是新詞語(yǔ)中的另類,是否現(xiàn)在就去規(guī)范,以及如何去規(guī)范還有待時(shí)日。語(yǔ)言是不斷發(fā)展,不斷演變的,魏晉南北朝佛教語(yǔ)言大量被應(yīng)用在漢語(yǔ)中,五四時(shí)期,大量西方語(yǔ)言的進(jìn)入推動(dòng)了今天白話文的形成。而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是電腦是網(wǎng)絡(luò)的衍生品,它是科技進(jìn)步的一種表現(xiàn),當(dāng)然其中也有許多不文明的內(nèi)容,因此我們?cè)谑褂玫倪^(guò)程中應(yīng)該取其精華,去其糟鉑。網(wǎng)絡(luò)興起的時(shí)間畢竟還不長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,符合語(yǔ)言規(guī)范的詞語(yǔ)會(huì)留下來(lái),而那些不符合規(guī)范的則會(huì)自然而然的淘汰掉。語(yǔ)言是時(shí)代的反映,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在一定程度上也是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的反映,與現(xiàn)代人的生存方式和思維狀態(tài)密切相關(guān)。復(fù)旦大學(xué)的顧曉鳴教授說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言及其書寫方式正深刻的影響著當(dāng)前年輕人的日常生活。本世紀(jì)初因廣播電影和近代印刷術(shù)等傳媒的普及而產(chǎn)生的白話文是語(yǔ)言史上最具革命性的?,F(xiàn)在,在新世紀(jì)即將到來(lái)之際,白話文又在電腦網(wǎng)絡(luò)和多媒體的激勵(lì)下,派生出了新穎的‘網(wǎng)語(yǔ)’及‘網(wǎng)話文’,它與新一代青少年的語(yǔ)言緊密相連,將成為新世紀(jì)的語(yǔ)言方式?!绷硗猓W(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在某些方面也符合漢語(yǔ)和語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律和趨勢(shì)。比如它通過(guò)諧音的方式的確使?jié)h語(yǔ)從表形語(yǔ)言向表音語(yǔ)言邁出了一步,通過(guò)簡(jiǎn)略等方式在一定程度上彌補(bǔ)了中文在電腦上輸入速度上的一些不足。在日常生活和網(wǎng)絡(luò)交流中,使用一些欠規(guī)范的但是生動(dòng)的語(yǔ)言,并無(wú)大礙。正如一位作家所說(shuō)的:“如果一個(gè)小學(xué)生寫的作文中使用的一些網(wǎng)語(yǔ)同學(xué)們都看得懂,而只有老師看不懂,那大家都知道問(wèn)題出在了誰(shuí)的身上?!痹谡Z(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中,老師應(yīng)該正確引導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)范的使用語(yǔ)言文字,但是并不應(yīng)該堅(jiān)決制止學(xué)生使用新鮮活潑文明的網(wǎng)語(yǔ),而是應(yīng)該使學(xué)生明白什么是規(guī)范的用法,在什么樣的場(chǎng)合使用什么樣的語(yǔ)言。于根元說(shuō):“規(guī)范是要推動(dòng)發(fā)展,限制了發(fā)展的不是真正意義上的規(guī)范”。對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言我們不應(yīng)該急著對(duì)它進(jìn)行這樣那樣的規(guī)范,更不應(yīng)該敵對(duì),應(yīng)該采取一種寬容的態(tài)度,在時(shí)間中淘金。-----------------------------------------------------------------------------------------------------------文化是以人類物質(zhì)創(chuàng)造為基礎(chǔ)的一類精神創(chuàng)造,這類創(chuàng)造用技術(shù)的和美學(xué)的理念表達(dá),以物質(zhì)的時(shí)空存在方式存在。文化的發(fā)展受到人類社會(huì)物質(zhì)發(fā)展的推動(dòng),同時(shí)超越現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)存在方式。網(wǎng)絡(luò)文化是以網(wǎng)絡(luò)物質(zhì)的創(chuàng)造發(fā)展為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)精神創(chuàng)造。網(wǎng)絡(luò)文化存在的時(shí)間、空間及網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)造的主體。------------因該說(shuō)豐富了‘現(xiàn)在’的漢語(yǔ),因?yàn)樯钪性S多青少年都用許多網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言網(wǎng)絡(luò)文化是隨著時(shí)代的變遷及發(fā)展而產(chǎn)生的,它是一種新的語(yǔ)言,雖然比漢語(yǔ)抽象許多,但它一般只是青少年使用,因?yàn)榍嗌倌甑南矚g新新的潮流,等他們中年時(shí)自然就會(huì)消除。再而網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言只是計(jì)算機(jī)時(shí)代所流行的,說(shuō)不定將來(lái)會(huì)有比計(jì)算機(jī)時(shí)代更先進(jìn)的時(shí)代,那么網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言就會(huì)逐漸銷聲匿跡。但中國(guó)漢語(yǔ)是幾千年所形成的,它所具備一種正規(guī)語(yǔ)言的耐久性。并且漢語(yǔ)文化是中國(guó)語(yǔ)言的結(jié)晶,不論是詩(shī)歌、小說(shuō)、成語(yǔ)、散文等,都已經(jīng)被這種傳統(tǒng)的語(yǔ)言魅力所渲染--------------------------------------------------------------------------------------------------------------第一是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)沖擊中國(guó)語(yǔ)言文化網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)語(yǔ)法,語(yǔ)義的一種顛覆,它使很多漢語(yǔ)詞匯在原有意思的基礎(chǔ)上又多出了一些新的意思,使?jié)h語(yǔ)中的歧義現(xiàn)象加重。此外,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大多也不符合語(yǔ)法規(guī)范,這對(duì)正規(guī)漢語(yǔ)語(yǔ)法的傳播造成了一定的影響;第二網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)豐富中國(guó)語(yǔ)言文化網(wǎng)絡(luò)中的專用詞匯大都帶有鮮明的文化特色,以其簡(jiǎn)潔、個(gè)性突出、親和力強(qiáng)的特點(diǎn)獲得年輕人的青睞。這種網(wǎng)絡(luò)詞匯是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的豐富和發(fā)展,給古老規(guī)范的漢語(yǔ)言注入了一些新的活力,其輕松幽默,詼諧形象生動(dòng),易于人們的掌握和流傳?!暗厣显臼菦](méi)有路的,走的人多了也就成了路?!苯柚容厒兊拿詠?lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言用的人多了,大家都理解是什么意思了,那時(shí)候自然就成了通用語(yǔ)言了。----------------------------------------------------------問(wèn)題1:請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,中國(guó)語(yǔ)言文化是否博大精深問(wèn)題2:請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,中國(guó)語(yǔ)言中是否有外來(lái)語(yǔ)問(wèn)題3:請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是否是語(yǔ)言問(wèn)題4,:請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,中國(guó)國(guó)學(xué)思想兼容并包的定義問(wèn)題5:請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友,凡事是否都具有好壞兩面問(wèn)題6:網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是否可以被中國(guó)語(yǔ)言文化所吸收,從而發(fā)展中國(guó)語(yǔ)言文化----------------------------------------------------------------------每一種語(yǔ)言流傳下來(lái)都是經(jīng)過(guò)時(shí)間和文化積淀的,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也不例外,但現(xiàn)今我們的網(wǎng)絡(luò)文化還屬于泡沫階段,有太多人和事在網(wǎng)上冒了一會(huì)兒就又歸于湮滅,更不用說(shuō)文化了,如果網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言能經(jīng)過(guò)時(shí)間和文化的考驗(yàn),那它也就一定能成為中國(guó)語(yǔ)言的一部分,如果不能,只能說(shuō)它無(wú)法承受成為語(yǔ)言前的洗禮,那也更談不上玷污了,這是我的理解---------------------------------語(yǔ)言不過(guò)是人類發(fā)明的一個(gè)交流工具。如何使用工具,甚至DIY出一套語(yǔ)言工具,既關(guān)乎創(chuàng)造,也關(guān)乎自由。人們聚在一起,形成自己特定的語(yǔ)言,不過(guò)是文明發(fā)生的常態(tài)。-------------------------------------------------觀點(diǎn)一:這是人們的正常需要,我們沒(méi)有必要對(duì)此下一個(gè)道德性的結(jié)論。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也就在這種環(huán)境中應(yīng)運(yùn)而生,所以網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言應(yīng)該也是一種社會(huì)現(xiàn)象,它和別的社會(huì)現(xiàn)象一樣,只要它沒(méi)有對(duì)社會(huì)造成危害,我們沒(méi)有必要對(duì)此大驚小怪。觀點(diǎn)二:網(wǎng)絡(luò)被視為一種虛擬的現(xiàn)實(shí),意思是說(shuō)它具有一定的不真實(shí)性。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言被運(yùn)用于日常生活也許反應(yīng)了部分人將兩者混淆的一種傾向。這也許的確給不熟悉網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的人們帶來(lái)了不便。從這個(gè)角度上來(lái)看,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言似乎有規(guī)范的必要。“網(wǎng)語(yǔ)”不是害群之馬:從遠(yuǎn)古的結(jié)繩記事到今天的多媒體,語(yǔ)言文字及其表現(xiàn)形式一直在演變著。語(yǔ)言也存在“物競(jìng)天擇”,變化往往帶來(lái)新的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言雖給漢語(yǔ)帶來(lái)了某些負(fù)面影響,但同時(shí)我們也不能否認(rèn)它給漢語(yǔ)言的發(fā)展注入了新的活力。坦白地講,不少人希望語(yǔ)言純潔,這種愿望是很美好,但未免有些理想化了。要看到,我們現(xiàn)在處在一個(gè)價(jià)值多元化的時(shí)代,語(yǔ)言同樣不可能做到純而又純。著名語(yǔ)言學(xué)家許嘉璐先生曾經(jīng)在《文匯報(bào)》上撰文指出:“我們是在不規(guī)范的情況下搞規(guī)范,語(yǔ)言又在規(guī)范中發(fā)展。規(guī)范并不能阻止語(yǔ)言的發(fā)展演變和出現(xiàn)一些奇奇怪怪的語(yǔ)言現(xiàn)象,當(dāng)然也就不能保證出現(xiàn)的新詞新語(yǔ)新說(shuō)法人人都懂得。不進(jìn)行規(guī)范當(dāng)然不行,過(guò)分強(qiáng)調(diào)規(guī)范,希望純而又純也不行?!笔聦?shí)上,一種語(yǔ)言,只要仍在為人類交際服務(wù),就是活的、變化的語(yǔ)言,就必然會(huì)隨時(shí)進(jìn)行新陳代謝。任何社會(huì),只要它不是一個(gè)完全封閉的社會(huì),只要它還在不斷地進(jìn)展,就必然會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)新的詞語(yǔ)。更新是事物的生命力所在,只有更新,才能推動(dòng)語(yǔ)言的發(fā)展。青山遮不住,畢竟東流去,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言真切地走進(jìn)了我們的生活,如果能積極引導(dǎo),趨利避害,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)于漢語(yǔ)言的發(fā)展肯定是有利的?!熬W(wǎng)語(yǔ)”不該肆無(wú)忌憚擴(kuò)張:我們絕不能聽(tīng)任網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言肆無(wú)忌憚地向本應(yīng)使用規(guī)范化現(xiàn)代漢語(yǔ)的領(lǐng)域侵犯。其次,任由網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“橫行”,會(huì)影響學(xué)生對(duì)規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,繼而影響到我們的文化傳承?!爸苣x大學(xué)的GG(哥哥)回來(lái),給我?guī)Я撕芏嗪脰|東(東西),都系(是)偶(我)非常稀飯(喜歡)的。那醬紫(這樣子),偶就答應(yīng)GG陪他去逛街吃KPM……”這是天津一位中學(xué)生的作文,你說(shuō),這樣的學(xué)生,語(yǔ)文素養(yǎng)怎能不令人擔(dān)憂!其實(shí),上海市的這種規(guī)范其實(shí)是很有分寸的,僅僅是不讓網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言上公文、教科書和新聞報(bào)道而已,而不是一棍子打死。經(jīng)過(guò)去偽存真,“生存”下來(lái)的優(yōu)秀網(wǎng)語(yǔ),同樣可以有“露頭”之日。-----------------------------------------●華南理工大學(xué)講師謝老師認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)有語(yǔ)簡(jiǎn)潔,生動(dòng)形象,是在特定環(huán)境下使用的,從某種程度上來(lái)說(shuō),是漢語(yǔ)的發(fā)展和豐富,學(xué)生借此表達(dá)自己的真情實(shí)感,如果對(duì)于增強(qiáng)他們的人際交往有利的話,是可以使用的。老師和家長(zhǎng)應(yīng)該用寬容和理解的心態(tài)看待這種現(xiàn)象,正確地引導(dǎo)和規(guī)范,讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和傳統(tǒng)語(yǔ)言適用的不同環(huán)境,并文明用語(yǔ),這樣不但不會(huì)讓孩子走錯(cuò)路,還會(huì)讓孩子們學(xué)習(xí)到語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律?!衲尘W(wǎng)絡(luò)專家認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)文化的盛行當(dāng)然離不開(kāi)“語(yǔ)言”,包括網(wǎng)絡(luò)文章、網(wǎng)絡(luò)聊天……而網(wǎng)絡(luò)文化追求的正是簡(jiǎn)單、快樂(lè),至于傳統(tǒng),在網(wǎng)絡(luò)文化之前很難有立足之地。兩人聊天,無(wú)論打的是什么字什么意思,你看懂就好;兩人聊天,我說(shuō)話是不是顛三倒四,你聽(tīng)得懂就好,這都是網(wǎng)絡(luò)文化所能理解的。因此,他認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言存在有其合理性,只要有網(wǎng)絡(luò)存在,任何人都必須學(xué)會(huì)接受?!裉旌尤∧承W(xué)周老師說(shuō),“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言只是一種符語(yǔ),并不具備語(yǔ)言特征,不能把他們當(dāng)作一種語(yǔ)言,如果過(guò)多使用會(huì)影響孩子的語(yǔ)言表達(dá),這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。因?yàn)槲铱吹浆F(xiàn)在孩子們不僅在網(wǎng)絡(luò)上使用,還用于日常對(duì)話,如果學(xué)校和家長(zhǎng)不加以規(guī)范教育,我擔(dān)心漢語(yǔ)的傳統(tǒng)規(guī)范可能被顛覆和破壞?!薄裰袊?guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所一些專家認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也是一種語(yǔ)言實(shí)踐,能在學(xué)生中間風(fēng)靡,就說(shuō)明它是有生命力的。但是,如果用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言寫出來(lái)的東西大部分看不懂,影響了溝通,也就失去了語(yǔ)言的意義。-------------------------------------------------------------------------------------------------------網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言來(lái)源于兩條途徑:傳統(tǒng)詞匯被賦予新義、新詞匯產(chǎn)生??傊?,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言有其產(chǎn)生環(huán)境的特殊性。因其具有快捷性、豐富性、自由性、交互性等鮮明的時(shí)代特點(diǎn),而被人們廣為接受和喜愛(ài)。除此,網(wǎng)絡(luò)上廣泛使用的縮略語(yǔ)和表情符號(hào),也讓人耳目一新,它們既大大地簡(jiǎn)略了人們交流的語(yǔ)言,也大大地彌補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)交流不能謀面的缺憾。人們的奇思妙想讓網(wǎng)絡(luò)交流的語(yǔ)言豐富、形象且有趣。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的現(xiàn)狀是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的必然,隨著網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)人們生活方式和思維方式的改變,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言將更多地介入到人們的交流中。但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言還處于發(fā)展階段,且其過(guò)于自由和主觀,所以,它的發(fā)展還需適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。語(yǔ)言的生命力體現(xiàn)在其交際價(jià)值上,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言流行是因?yàn)樗鼊?dòng)感地反映出現(xiàn)在人們的生活環(huán)境和心理狀態(tài),但它能否持久地發(fā)展,只有靠時(shí)間去做見(jiàn)證了。不管網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言能否走到底,它畢竟在我們孤獨(dú)時(shí)、痛苦時(shí)、歡樂(lè)時(shí)、戰(zhàn)斗時(shí),給過(guò)我們扶持、安慰、快樂(lè)、鼓舞,它縮短了人與人之間的距離,擴(kuò)大了愛(ài)的空間。---------------------------第一是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)沖擊中國(guó)語(yǔ)言文化網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)語(yǔ)法,語(yǔ)義的一種顛覆,它使很多漢語(yǔ)詞匯在原有意思的基礎(chǔ)上又多出了一些新的意思,使?jié)h語(yǔ)中的歧義現(xiàn)象加重。此外,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大多也不符合語(yǔ)法規(guī)范,這對(duì)正規(guī)漢語(yǔ)語(yǔ)法的傳播造成了一定的影響;網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是對(duì)傳統(tǒng)漢語(yǔ)語(yǔ)法,語(yǔ)義的一種顛覆,它使很多漢語(yǔ)詞匯在原有意思的基礎(chǔ)上又多出了一些新的意思,使?jié)h語(yǔ)中的歧義現(xiàn)象加重。此外,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言大多也不符合語(yǔ)法規(guī)范當(dāng)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言日益成了年輕一代的口頭禪隨著中國(guó)網(wǎng)民已超過(guò)1.1億,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言在年輕一代中已經(jīng)形成。在不少人的眼中,這種網(wǎng)絡(luò)詞匯是對(duì)傳統(tǒng)語(yǔ)言的豐富和發(fā)展,為古老規(guī)范的漢語(yǔ)言注入了一股新的活力。你覺(jué)得應(yīng)該抵制嗎?語(yǔ)言是最重要的交際工具,是文化的載體,語(yǔ)言本身也是一種文化現(xiàn)象傳統(tǒng)語(yǔ)言文化安全是中國(guó)文化安全不可或缺的一部分,在當(dāng)前世界全球化浪潮的背景下,各國(guó)、各民族的文化交流達(dá)到前所未有的規(guī)模和深度,而中國(guó)文化的包容性在經(jīng)濟(jì)一體化的腳步下也在不斷增加著強(qiáng)韌的張力。我們可以看到當(dāng)下中國(guó)文化的大同性越來(lái)越強(qiáng),而國(guó)人的觀念和文化感也越來(lái)越具國(guó)際性,這是時(shí)代發(fā)展、國(guó)家進(jìn)步所賦予的先進(jìn)社會(huì)性。我們不能否認(rèn)的是經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,媒體的多元化開(kāi)放,給中國(guó)文化帶來(lái)的沖擊和整合是猛烈而不可思議的。特別是在語(yǔ)言文化的層面上,更是日新月異。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、短信語(yǔ)言等等在逐步形成一個(gè)新的語(yǔ)言環(huán)境,而這個(gè)語(yǔ)言環(huán)境帶來(lái)的是新的媒體環(huán)境,這種語(yǔ)言和媒介的環(huán)境空氣里不單單充斥著大量的全球化時(shí)代特有的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、生活的報(bào)導(dǎo)-------------------------------------------------------------新新網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言幽默詼諧、風(fēng)趣生動(dòng),很快成為許多學(xué)生的“新寵”,并迅速傳播流行起來(lái)。它在某種程度上是很多孩子內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。一種語(yǔ)言,只要仍在為人類的交際服務(wù),就是活的、變化的語(yǔ)言,就必然會(huì)隨時(shí)進(jìn)行新陳代謝。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已真切地走進(jìn)了我們的生活,如果能積極引導(dǎo),驅(qū)利避害,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)于漢語(yǔ)言的發(fā)展肯定是有利的在電腦使用日益普及的情況下,在網(wǎng)絡(luò)影響無(wú)處不在的情況下,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的流行已經(jīng)是不可避免的了。作為上網(wǎng)的學(xué)生一族,深受網(wǎng)絡(luò)影響更是不可避免,在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是再正常不過(guò)的。對(duì)此,老師感覺(jué)到無(wú)奈,正說(shuō)明了問(wèn)題的合理化,也說(shuō)明了老師與學(xué)生之間的差距在增大。如何正視這種不斷增大的差距,從根本上關(guān)系著師與生之間教與學(xué)過(guò)程的能否正常進(jìn)行。而南京市語(yǔ)委的這一做法,無(wú)視這一矛盾所產(chǎn)生的根源,企圖借助取消矛盾的一個(gè)方面,即禁止學(xué)生在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,而不是把禁止與引導(dǎo)結(jié)合起來(lái),來(lái)達(dá)到解決問(wèn)題的目的,顯然難以達(dá)到“禁用”的目的。能不能借不符合語(yǔ)言規(guī)范作為禁用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的緣由?網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是不符合現(xiàn)行的語(yǔ)言文字規(guī)范,但是不要忘了,語(yǔ)言文字規(guī)范也不是一成不變的,它是在人們?nèi)粘I罱煌^(guò)程中形成的,也是在現(xiàn)實(shí)中不斷發(fā)展變化的。借助不符合語(yǔ)言文字規(guī)范來(lái)禁止學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,實(shí)質(zhì)上是思想僵化的一種體現(xiàn)。進(jìn)而言之,這種做法可以歸因于對(duì)網(wǎng)絡(luò)的無(wú)知,以及由此所導(dǎo)致的對(duì)網(wǎng)絡(luò)的畏懼使然。不可否認(rèn),當(dāng)前是有許多青少年學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,并且導(dǎo)致了令人憂患的后果。可是,通過(guò)禁止學(xué)生上網(wǎng),并不能使問(wèn)題得到根本解決。同樣道理,禁止學(xué)生在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,并不意味著就能禁止學(xué)生繼續(xù)在私下里使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,既然不能禁止學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,那么禁止學(xué)生在作文中使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言這一做法又有何意義?正視網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,正確引導(dǎo)而不是“批評(píng)”使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的學(xué)生,不僅是可能的,而且是必要的。------------------------------------------------------------------------------------------------網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是伴隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而新興的一種有別于傳統(tǒng)平面媒介的語(yǔ)言形式。它以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的形式甫一誕生就得到了廣大網(wǎng)友的偏愛(ài),發(fā)展神速。目前正在廣泛使用的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言版本是“浮云水版”。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言包括拼音或者英文字母的縮寫.含有某種特定意義的數(shù)字以及形象生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)動(dòng)化和圖片,起初主要是網(wǎng)蟲們?yōu)榱颂岣呔W(wǎng)上聊天的效率或某種特定的需要而采取的方式,久而久之就形成特定語(yǔ)言了。網(wǎng)絡(luò)上冒出的新詞匯主要取決于它自身的生命力,如果那些充滿活力的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言能夠經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),約定俗成后我們就可以接受。=================================第一環(huán)節(jié)是立論和質(zhì)詢。正方一辯在立論中闡述了對(duì)“網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)”的定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論