幼教實習單位鑒定意見2023

第頁共頁幼教實習單位鑒定意見2023幼教實習單位鑒定意見20231.該實習者對待兒童有耐心有愛心，可以做到用自己的愛來關心兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦才能。實習過程中認真負責。2.本學員在本單位工作，根本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班、待人有禮、業(yè)務成績還可以，對器材有一定鉆研才能，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個對社會有奉獻的人。3.能遵守本單位的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。4.部門鑒定實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和理論相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶____”實習時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，擅長取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。5.該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交才能強。6.xx同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和理論相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶____”實習時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。7.部門鑒定實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和理論相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶____”實習時能創(chuàng)造性建立性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，擅長取漲補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探究，有自己的思路和設想。8.同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和理論相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“xxxx”實習時能創(chuàng)造性、建立性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，擅長取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，承受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。9.同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學談心，進展個別指導。認真聽取老師的意見，并虛心學習，積極主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)絡本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導，受到學生的好評、歡送！10.xx在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導老師及實習單位人員，可以虛心向富有經歷的老師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作，關心保護學生，保質保量完成各項工作任務。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經過實習期間的工作和學習，該生根本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大進步，到達了實習的目的。11.該同學在我公司實習期間，能配合公司各級主管安排，工作態(tài)度好，有責任心，與同事之間和睦相處，社交才能強。12.xx同志在我單位實習期間，謙虛慎重，勤奮好學。注重理論和理論相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p，靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。13.該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心承受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。14.在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，擅長考慮，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈敏應用到詳細的工作中去，保質保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。15.該生勤奮好學、工作認真、服從上級安排、本廠對該生非常滿意。16.該生在我xx部實習期間，表現(xiàn)相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。17.xxx同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，可以嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，可以積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協(xié)調完成各項消費任務。在所從事的包裝備料崗位上，xxx同學可以探究更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中xx同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。18.xxx同學在xxxx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。19.xx同學謙虛慎重，勤奮好學。注重理論和理論相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p，靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。20.該生在實習期間能認真鉆研教材，積極掌握教材，把握教學重點、難點，試教認真，虛心好學，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習任務。21.該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深化學生理解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流討論好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜歡。22.該同志在我單位實習以來，尊重師長，團結同事，關心學生，保護集體，工作認真負責，思想態(tài)度端正，合適擔任幼兒相關老師工作.23.該實習爭表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反響及老師指導調整板書、速度、教學方式，努力求得學生利益。24.該同志在我單位實習以來，尊重師長，團結同事，關心學生，保護集體，工作認真負責，思想態(tài)度端正，合適擔任幼兒相關老師工作。25.實習生在實習期間深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒老師。26.在實習期間可以認真遵守實習生守那么，工作較為負責，在實習主副班工作中獲得了較好的效果。27.該生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極細心踏實，能虛心承受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。28.該生工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的缺乏。29.該生綜合素質較好，愛崗敬業(yè)，工作才能強，有一定的工作組織才能，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。30.xx同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門理解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、方案財務部、人力資部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比擬全面地理解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。31.xx同志謙虛慎重，勤奮好學。注重理論和理論相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲，并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p，靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。32.該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深化學生理解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流討論好的學習方法，組織開展各項有益的文體活動，深得學生喜歡。33.該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極細心踏實，能虛心承受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧經典幼師實習鑒定實習單位鑒定評語。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒老師。34.有耐心很重要，會幼兒的語言，動作語言輕柔緩慢。35.在實習期間深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒老師。36.該實習生在實習期間深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習幼兒老師。37.該實習生在實習期間，熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。38.實習期間可以認真遵守實習生守那么，工作較為負責，在實習主、副班工作中獲得了較好的效果。39.表現(xiàn)高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，努力求得學生利益。40.對待兒童有耐心有愛心，可以做到用自己的愛來關心兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦才能。實習過程中認真負責。41.該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心承受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。42.在實習期間，熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。43.在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心承受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。44.在實習期間可以認真遵守實習生守那么，工作較為負責，在實習主、副班工作中獲得了較好的效果?？梢哉J真制訂活動方案，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，根本到達教學目的。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備。45.該實習者對待兒童有耐心有愛心，可以做到用自己的愛來關心兒童，并且可以教授孩子們知識，鍛煉孩子的動手動腦才能。實習過程中認真負責。46.該同學在實習期間可以認真遵守實習生守那么，工作較為負責，在實習主、副班工作中獲得了較好的效果?？梢哉J真制訂活動方案，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，根本到達教學目的。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協(xié)作才能，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步！47.該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極、細心、踏實，能虛心承受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。48.xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊