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第頁(yè)打架檢討書(shū)集合15篇打架檢討書(shū)1
尊敬的老師:
我是你的學(xué)生:XX。今日我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不打架的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架,但是我還是無(wú)故打架。關(guān)于打架的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:雖然我知道這種行為也是不對(duì)的。但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故打架也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的相識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性:
不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它持續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!我們只有認(rèn)仔細(xì)真思索人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我肯定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。
如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的中已深藏了致命的錯(cuò)誤:
覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的敬重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的敬重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的相識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要緣由。試問(wèn):假如我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有打架的時(shí)候。
許多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始自終的保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)則都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。
同時(shí),我也深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我肯定嚴(yán)格要求自己。
我將有以下改造:請(qǐng)老師監(jiān)督我:
上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從相識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)切集體,關(guān)切他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,溝通。
紀(jì)律上,現(xiàn)在我肯定要比以前要有了很大變更,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不行以做的。
學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為駕馭更多學(xué)問(wèn),使自己的素養(yǎng)全面得到提升。我會(huì)以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,指責(zé)和教化自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事務(wù),提高我的相識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。打架對(duì)我們的學(xué)習(xí)是百害而無(wú)一利的,我今后要看干有助于學(xué)習(xí)的事情。
我已經(jīng)深刻的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的狀況。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教育,為了不再讓老師和我丟失珍貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重困難的心情寫(xiě)這篇檢討,但假如寫(xiě)得不好,只能怪自己,老師,我已經(jīng)深深相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我,我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任,再次向您表達(dá)我的歉意!
特此保證!!
希望您能寬恕!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)2
敬重的xxx老總:
您好!
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的后悔給您以及自己寫(xiě)下這份檢討書(shū):
我知道自己犯了不行饒恕的錯(cuò)誤。但是我很慶幸!
我慶幸的是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家產(chǎn)先驅(qū),我知道這次是我的錯(cuò),思想覺(jué)悟不高,當(dāng)時(shí)心情有點(diǎn)激烈。我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用拳頭來(lái)親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢。。在這件事情當(dāng)中我深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為。這次犯錯(cuò)誤自己想了許多東西反省了許多的事情自己也很后悔很氣自己因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯公司里的紀(jì)律、去玷污公司的形象。深刻相識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了慚愧。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽擱自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了及其壞的影響,破壞了公司里的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤去破壞了公司里的良好環(huán)境是很不應(yīng)當(dāng)?shù)娜裘恳粋€(gè)同事都這樣犯錯(cuò)那么是不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成對(duì)違反公司規(guī)定的人賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)奈蚁肓撕芫米约合肓嗽S多也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤我知道造成如此大的損失我應(yīng)當(dāng)為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任,最主要的是不應(yīng)當(dāng)打人。
我由于近期與李小洲發(fā)生爭(zhēng)吵并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)深刻的反思和領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)誨,我相識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。我對(duì)自己的沖動(dòng)非常的懊悔,并且對(duì)公司造成的影響非常愧疚。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,破壞了公司的管理制度。在同事們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同事的效仿,影響公司的紀(jì)律性,而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種損害,也是對(duì)別的同事的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)公司都希望自己的員工做到德行兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)員工也都希望公司給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的工作環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了公司的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€(gè)同事都這樣犯錯(cuò),那么就不會(huì)有良好的工作環(huán)境形成,對(duì)違反規(guī)定的員工賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模约合肓嗽S多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)峻錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中
應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受指責(zé),并情愿接受公司賜予的處理。這次打架的主要緣由是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我起先反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我最終相識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要緣由。試問(wèn):假如我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平常沒(méi)有打架的時(shí)候。許多時(shí)候,往往我并沒(méi)有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒(méi)有擾亂同事,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。對(duì)于公司的每一條規(guī)則都有公司的理
由,我們作為員工就更應(yīng)當(dāng)去仔細(xì)執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。這種行為本身就是違反了做員工的原則。我只是由于自己的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒(méi)考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,公司是一個(gè)集體,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè)人,同時(shí),我這樣做,事實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。而且給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)了很大的麻煩,領(lǐng)導(dǎo)們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處理這件事情,平靜影響。因此我感到非常對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓勞碌的領(lǐng)導(dǎo)們多操了很多心。我在此真誠(chéng)地說(shuō):“劉總經(jīng)理,對(duì)不起,請(qǐng)您寬恕?!?/p>
其次,我打架的行為還是破壞公司內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。公司是一個(gè)大集體,每個(gè)人,每個(gè)員工都是公司的一個(gè)分子。我不應(yīng)當(dāng)破壞它。
再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應(yīng)當(dāng)是團(tuán)結(jié)的,相互工作,相互促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個(gè)壞頭,不利于公司的文化建設(shè)。同時(shí),也對(duì)公司形象造成了肯定損害,我只有仔細(xì)反思,找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給公司和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名員工我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指責(zé)教化,我已經(jīng)深刻相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性,領(lǐng)導(dǎo)教化我說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)是特別的關(guān)切我,愛(ài)惜我,所以我今后要聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話,充分領(lǐng)悟理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。假如再遇到這種事,我不會(huì)再這樣做。
望劉總經(jīng)理給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),劉總經(jīng)理是希望我們成為公司的棟梁,所以我在今后公司的工作生活中更加的努力,做一個(gè)對(duì)公司有用的人,一個(gè)正直的人,使領(lǐng)導(dǎo)心慰的好員工,領(lǐng)導(dǎo)猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我
也要把領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心里感到特別的愧疚,我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的這次深刻的教化,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的,打架是心理不成熟的表現(xiàn),其結(jié)果損害了多方利益,原來(lái),領(lǐng)導(dǎo)是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心。現(xiàn)在的我對(duì)自己充溢了懊悔,由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果,懊悔自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不但要主動(dòng)主動(dòng)的交代錯(cuò)誤,同時(shí)向李小洲同事賠禮致歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事務(wù)作為一面鏡子,常常檢查自己,作自我指責(zé)告誡自己,每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消退沖動(dòng)這一毛病。
我已經(jīng)深刻的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的狀況。
為了此事領(lǐng)導(dǎo)辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教育,為了不再讓領(lǐng)導(dǎo)和我丟失珍貴的時(shí)間,我依循領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,懷著沉重困難的心情寫(xiě)這篇檢討,但假如寫(xiě)得不好,只能怪自己,領(lǐng)導(dǎo),我已經(jīng)深深相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也由衷的希望您能原涼我。我真誠(chéng)地接受指責(zé)特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事務(wù)。給自身和公司里造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)深刻反省懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望領(lǐng)導(dǎo)能接著關(guān)切和支持我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)3
尊貴老師:
你好!
這里向您遞交我對(duì)打架事務(wù)的檢討,因此這次打架事務(wù),我給全班的風(fēng)造成了很大的影響,給同學(xué)們樹(shù)立了正面的不良榜樣。真覺(jué)得很愧疚打架,這次打架,我被學(xué)校政教處記過(guò)一次,這讓班主任的臉都紅了,讓班主任的領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)了教學(xué)工作。我深深地、內(nèi)疚地想要你說(shuō):對(duì)不起,我錯(cuò)了,我懊悔。
將近三天的深思熟慮和面壁思慮之后。本人了解到,在校學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)好,把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上,不要想別的事情。
因?yàn)橛行┛诮菦_突而和同學(xué)發(fā)生肢體沖突是最不應(yīng)當(dāng)?shù)?,這樣的打架事務(wù)影響很壞,打架也是那種極壞的學(xué)生才會(huì)發(fā)生的事,不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我身上。
這個(gè)事務(wù)使我特別苦痛,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我一時(shí)沖動(dòng),犯了一個(gè)很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,我感到最大的缺憾就是班主任和我的父母。
老師,我已確定以后不再打架。我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力改掉身上的一切壞習(xí)慣,做一個(gè)好學(xué)生,我要不斷地反省,不斷地發(fā)覺(jué)并改正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)做得更好。愿老師和同學(xué)監(jiān)督我!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書(shū)4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵,事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最終出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大看法或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思索,我覺(jué)得自己的行為是無(wú)趣并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于限制自己的心情,用嘴損害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己心情的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良心情左右了我們。一個(gè)能限制住不良心情的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良心情在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去限制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)驗(yàn),有太多人須要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)當(dāng)做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只須要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊許中尋得自信,而不是傲慢自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)覺(jué)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂"忍一時(shí)一帆風(fēng)順,退一步海闊天空。"天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的.任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮才智。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力氣!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)勝利的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力氣,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),假如一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不愿與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,"一招不慎,滿盤(pán)皆輸",假如整個(gè)棋局都輸了,再有力氣的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:"集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不行少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是敬重個(gè)人的愛(ài)好和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝合力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)決,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),因?yàn)樽约河X(jué)醒的剛好,這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教化、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何看法。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)5
敬愛(ài)的老師:
今日,我懷著愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不打架的決心這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)打架我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
信任老師看到我的這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,我這樣如此的重視這次的事務(wù),希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)再發(fā)生類似的事
關(guān)于打架的檢討書(shū)范文關(guān)于打架的檢討書(shū)范文
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長(zhǎng)的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開(kāi)家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的苦惱。
而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望老師可以寬恕我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今日下午我還是違反了。
老師反復(fù)教育言猶在耳,肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的相識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)老師寬恕我吧!
同學(xué)打架檢討書(shū)(二)
上午其次節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正籌辦上課,班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔倉(cāng)促忙忙跑來(lái)向我報(bào)告請(qǐng)教:“教授,不好了,許慶波和談雄打起來(lái)了!”
一聽(tīng)這話,我倉(cāng)促跑到講堂,只見(jiàn)教室后門(mén)擺布,六七個(gè)同學(xué)別離抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們挨近,許慶波和談雄相對(duì)站著,當(dāng)然中斷了打斗,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要脫手似的。
我走到他們跟前,他們不敢看我,看模樣他們剛脫手就被同學(xué)拉開(kāi)了,都異國(guó)受傷。
這時(shí)候,上課鈴響了,勸慰的同學(xué)入手下手散開(kāi),回本身的坐位。
大家都看著我,等著我對(duì)這兩個(gè)闖禍的孩子作判決。
為了不感化上課,我決議下課再處理這件事,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“我對(duì)剛才產(chǎn)生同學(xué)打斗的事感受難熬,不過(guò),令我感受欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)剛好脫手勸架、得救,使這起打斗變亂變小了,我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué),盼望大家向這幾位同學(xué)進(jìn)修,發(fā)覺(jué)有不良現(xiàn)象能夠剛好禁止,也盼望打斗的同學(xué)能夠查驗(yàn)、反思本身的行動(dòng)。
下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎樣一回事。
可是,說(shuō)了五分鐘,他們都沒(méi)法闡明白是怎樣回事,不是他們表達(dá)不明白,而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是,指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。
第三節(jié)我另有課,他們是體育課,我就讓他們歸去別離寫(xiě)闡明書(shū)。
午時(shí)下學(xué),他們拿闡明書(shū)給我看,我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的浮名,談雄不平氣,跟許慶波吵起來(lái),吵著吵著就動(dòng)起手了。
在闡明書(shū)里,他們都承認(rèn)本身做錯(cuò)了。
我問(wèn)他們?cè)鯓釉搼吞?,他們都承諾讓我懲處。
我提了兩個(gè)懲處要求:一是要求他們歸去想想,當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的浮名以后,他們用甚么樣的方法處理,兩人才不會(huì)打斗,以《倘如我……》為題目把本身的設(shè)法寫(xiě)出來(lái),明天將來(lái)誥日交給我;二是在一個(gè)禮拜內(nèi)兩人要互助做至少三件功德,再跟我談感覺(jué)。
應(yīng)付其次個(gè)要求,他們很快表現(xiàn)接納,可是應(yīng)付第一個(gè),他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué),想用說(shuō)代替寫(xiě)。
我說(shuō)不行,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不明白,如今我倒要看看你們寫(xiě)作的本事了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,離創(chuàng)辦公室的時(shí)候竊竊私語(yǔ),說(shuō)剛才真不該該打斗,如今該怎樣寫(xiě)不會(huì)打斗的方法呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一路去探討不會(huì)打斗的方法吧。
其次天一早,他們拿來(lái)文章給我看,許慶波寫(xiě)的是《倘如我不脫手》,談雄寫(xiě)的是《倘如我對(duì)許慶波笑一笑》,當(dāng)然寫(xiě)得比較大略,可是假如然的像他們“倘如”的那樣,當(dāng)時(shí)他們必定不會(huì)打斗。
我讓他們今后在與同學(xué)鬧沖突之前要想想本身的“倘如”,他們連連說(shuō)好,并對(duì)我說(shuō)他們要去做功德了。
我看著他們的背影再次笑了!
反思:
同學(xué)之間因口角而打斗,這是班集體內(nèi)里凡是產(chǎn)生的事。
許慶波和談雄在上課前打斗,假如當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行指責(zé)訓(xùn)誨,不但感化了全班同學(xué)的進(jìn)修時(shí)候,并且他們也還異國(guó)冷靜下來(lái),不簡(jiǎn)潔接納訓(xùn)誨。
所以我對(duì)此作了冷處理,并表?yè)P(yáng)了勸慰的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打斗是可惡的,禁止不良行動(dòng)是值得贊揚(yáng)的。
對(duì)他們的懲處,我改變了以往指責(zé)訓(xùn)誨的做法,異國(guó)讓他們寫(xiě)查驗(yàn)書(shū),而是要求他們換一種思路,想想用甚么樣的方法處理當(dāng)時(shí)的事變,兩人才不會(huì)打斗,以《倘如我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。
目標(biāo)是讓他們對(duì)此次打斗變亂進(jìn)行反思,我信任他們必定也不愿意打斗,只不過(guò)克己力較弱導(dǎo)致打斗,這時(shí)候假如讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打斗的方法,今后再遇到雷同的事,他們必定會(huì)聯(lián)想到這些方法而禁止打斗。
同時(shí),我讓他們互助做功德,是盼望他們?cè)诨ブ倪M(jìn)程中增加交情,在做功德的進(jìn)程中進(jìn)步品行和克己力。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)6
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好,對(duì)于之前和同學(xué)打架的事,始終感到懊悔,為了能得到寬恕,特寫(xiě)了以下的保證書(shū)。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):xx年9月20日,xx班的周同學(xué)因?yàn)橘I(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠就問(wèn)我借了兩百元錢(qián),當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢(qián)。由于周同學(xué)借錢(qián)時(shí)候的懇切看法,加上我知道他家庭富有應(yīng)當(dāng)不差我這點(diǎn)錢(qián),于是我爽快答應(yīng)。不料,時(shí)間拖延到xx年9月20日,整整過(guò)去一個(gè)多月,周同學(xué)也沒(méi)有絲毫還錢(qián)的跡象。
由于我家里給我的生活費(fèi)不夠,我在生活上捉襟見(jiàn)肘,連飯卡也沒(méi)有錢(qián)可充。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢(qián)。誰(shuí)想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,當(dāng)時(shí)由于沒(méi)錢(qián)充飯卡心里焦急就與之發(fā)生了一些口角沖突。xx年9月21日傍晚,我又到周同學(xué)班級(jí)教室索還兩百元錢(qián),這會(huì)周同學(xué)對(duì)我看法惡劣,還“小氣鬼,想錢(qián)想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我”小氣鬼,想錢(qián)想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事務(wù)是我心中的一塊傷疤、一片傷心、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,就氣不打一處來(lái),撩起教室旁邊的凳子就往周同學(xué)背部扇區(qū),只見(jiàn)當(dāng)時(shí)我手起凳落,只見(jiàn)”啪嘰“一聲,周同學(xué)應(yīng)聲倒地,四周同學(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了,幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。
其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍凳子的時(shí)候明顯有收住力氣,周同學(xué)也明顯有假摔的嫌疑,只是周同學(xué)好像就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后,起初一語(yǔ)不發(fā),我以為他是休克了,忽然手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后,周同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有醒悟意識(shí)的。正所謂”英雄做事英雄當(dāng)“,我在拍了周同學(xué)以后并沒(méi)有揚(yáng)長(zhǎng)而去,而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)處理,果真學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我心里是特別的后悔、自責(zé)與慚愧的。我感覺(jué)自己上了周同學(xué)的當(dāng)了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀陰謀引誘我前去討要欠款,又用言語(yǔ)刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起凳子砸他。到現(xiàn)在,我也就沒(méi)有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢(qián)。可是無(wú)論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:
1,我不應(yīng)當(dāng)運(yùn)用暴力。我須明白”暴力是解決不了問(wèn)題的,暴力只會(huì)讓問(wèn)題更困難、形勢(shì)更糟糕“。
2,我不應(yīng)當(dāng)心情激烈,行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有細(xì)致考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
3,我做事情缺乏理智思索,本就不應(yīng)當(dāng)借錢(qián),又沒(méi)有很好的心理調(diào)整實(shí)力。
針對(duì)這份檢討,我經(jīng)過(guò)了深思熟慮,覺(jué)得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。因瑣事跟同學(xué)打架的檢討書(shū)“忽然讓我驚異特別,我就那么一琢磨,莫非我是在做夢(mèng),正在我迷茫思索的時(shí)候,這時(shí)候莫言告知我:”你沒(méi)有在做夢(mèng)“,忽然間我確信自己真的沒(méi)有在做夢(mèng),所以我就認(rèn)仔細(xì)真得將這篇檢討書(shū)撰寫(xiě)在了稿紙上。我感覺(jué)錯(cuò)誤的改正無(wú)非就是一份保證,還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤,通過(guò)實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來(lái)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表面我的改正決心。
因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師慎重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對(duì)于事情后果的具體推斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取閱歷教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是兩百元對(duì)于我這個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
打架檢討書(shū)7
敬重的政治教化所:
我懷著深深委屈的心態(tài)向政教所遞交了我的復(fù)核書(shū),反省了我年輕魯莽犯下的爭(zhēng)吵錯(cuò)誤。
現(xiàn)在我深刻相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,發(fā)誓今后不再和同學(xué)吵架,更不敢動(dòng)手。
我總結(jié)了一些變更措施,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督我的執(zhí)行
第一,我要慎重地向趙琴琴同學(xué)面對(duì)面致歉,表示真誠(chéng)的慰問(wèn)。
其次,我發(fā)誓今后不去高二(3)班的教室,和自己班的同學(xué)有關(guān)系,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
第三,我今后要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的感情,限制自己的脾氣,做溫順、嫻熟、有禮貌的學(xué)生。
最終,希望老師給我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì),我肯定要努力訂正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足,浪子回頭!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書(shū)8
敬重的老師:
您好!我是x班學(xué)生,今日中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不開(kāi)心的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧訓(xùn)誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!
俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今日卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我特別懊悔!在這里我做出深刻的檢討!
檢討人:
X年XX月XX日
打架檢討書(shū)9
敬重的班主任:
您好!
對(duì)于我這次在校打架的事務(wù),我在深刻的自我反思之后,我確定做出如下個(gè)人整改措施:
1、根據(jù)要求上交資料深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。
2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有相識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
4、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5、提高相識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展指責(zé)與自我指責(zé)。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作相識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的職責(zé)。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)相識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事務(wù)作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,指責(zé)評(píng)和教化自我,自覺(jué)理解監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開(kāi)展創(chuàng)立班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞愧為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自我的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要經(jīng)過(guò)這次事務(wù),提高我的思想相識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)相識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,準(zhǔn)備今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的剛好指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評(píng)工作作出自我的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)切愛(ài)惜我們的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),使我取得更大的提高!
期望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸?、工作中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
信任老師看到我這個(gè)看法也能夠明白我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過(guò)看法,信任我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自我的一時(shí)失足,期望老師能夠?qū)捤∥业腻e(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
打架檢討書(shū)10
江老師,我對(duì)我今日所做的事感到很難受。
今日中午,我正在拖地,黃磊突然笑話我,我沉不住氣,便拿著拖把弄了他一下。后來(lái)他也來(lái)弄我。這時(shí)我望見(jiàn)旁邊的邢子騫在一邊訕笑我,我更氣了,于是就走過(guò)去,就這樣我們打了起來(lái)……
我真懊悔今日所做的事,我不應(yīng)當(dāng)沉不住氣,不應(yīng)當(dāng)和他們打起來(lái)。我總是不能限制自己急躁的脾氣,唉……現(xiàn)在想起來(lái)自己做的錯(cuò)事就非常難受。
您說(shuō):當(dāng)501班學(xué)生給501班抹黑的時(shí)候,最難受的就是您。對(duì)于這句話,我實(shí)在是太慚愧,江老師您為班級(jí)付出了那么多,而什么也沒(méi)得到,而我不僅干了壞事,還牽連我們班的4個(gè)班委會(huì)成員,我實(shí)在是太難受了。
假如江老師能寬恕我這次過(guò)錯(cuò),我下次肯定會(huì)限制我急躁的脾氣,也不會(huì)干同類的事情了。
打架檢討書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、可愛(ài)的同學(xué):
大家辛苦了!我知道犯了不行饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家產(chǎn)先驅(qū)。唯一感到愧疚的是占用了大家珍貴的時(shí)間,我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教育以及損害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄予的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的致歉。”
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
打架檢討書(shū)12
敬重的教官:
您好!
真的很愧疚在軍訓(xùn)期間讓您看到了這樣糟糕且不守紀(jì)律的狀況,我犯下了錯(cuò)誤,不該讓自己在和同學(xué)的溝通中沖動(dòng),更不應(yīng)當(dāng)出手打人。這些都是的不對(duì)的,是錯(cuò)誤的行為。尤其在這場(chǎng)軍訓(xùn)中!您教育了我們什么是團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。但我的沖動(dòng)卻讓自己之前的努力都白費(fèi),還給我們的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了這樣的污點(diǎn)。我真的感到很愧疚,很對(duì)不起大家。
回顧這次錯(cuò)誤的狀況,在x月x日的時(shí)候,我和xx同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情在斗嘴,原來(lái)也不是什么難解決的問(wèn)題。但或許是剛剛結(jié)束了一天的訓(xùn)練我們內(nèi)心都因?yàn)榉?,有些急于休息的想法,想要早些結(jié)束這個(gè)爭(zhēng)吵。結(jié)果不當(dāng)心把話說(shuō)的重了一些。我原來(lái)意識(shí)到了這一點(diǎn)不對(duì),但當(dāng)時(shí)的狀況,我卻不情愿示弱,不想為自己的錯(cuò)誤致歉?,F(xiàn)在想來(lái),這真的是非常愚蠢的行為。就因?yàn)檫@點(diǎn),我們的中間的引火線被點(diǎn)燃了,后面便發(fā)展成了打架的事務(wù)。
如今看來(lái),這件事情充斥著許多的不理智,也有許多個(gè)人性格的問(wèn)題。通過(guò)自我的檢討,我意識(shí)到這些都是我的問(wèn)題。現(xiàn)在想想,大家都是同學(xué),今后還要一起度過(guò)好幾年的時(shí)間,我有什么理由去與同學(xué)去為了這樣一件小事?tīng)?zhēng)吵呢?如今,不僅導(dǎo)致自己犯下了嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,還給我們的班級(jí)帶來(lái)了影響,這實(shí)在是得不償失的。
如今,通過(guò)反思,我意識(shí)到自己有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
一、自我意識(shí)太強(qiáng)
雖然剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境,但我的思想還是太過(guò)自私,太以自我為中心。這樣的思想讓我難以為他人考慮,不能相識(shí)到別人的需求。這也正是這次爭(zhēng)吵的核心問(wèn)題。假如我能在這個(gè)問(wèn)題上早一些意識(shí)到自己的這點(diǎn)問(wèn)題,早一點(diǎn)后退一步,那么也不會(huì)有如今這樣的結(jié)果。
二、對(duì)紀(jì)律的不重視
作為一名軍訓(xùn)學(xué)生,紀(jì)律是我們必需遵守的條例。但我們?cè)撟龅牟粌H僅是快觸犯錯(cuò)誤的時(shí)候回頭,而是因該提前意識(shí)到問(wèn)題,并避開(kāi)向那個(gè)方向發(fā)展!此次問(wèn)題,其實(shí)在爭(zhēng)吵的時(shí)候我就早該意識(shí)到這是不對(duì)的,無(wú)論是對(duì)我們同學(xué)之間的關(guān)系,還是團(tuán)隊(duì)中的氛圍,爭(zhēng)吵都不是正確的選擇。但我沒(méi)能意識(shí)到這一點(diǎn),還是讓問(wèn)題朝著違紀(jì)的方向發(fā)展了下去,這是非常不應(yīng)當(dāng)!
如今,充分反思了自己的問(wèn)題我才明白自己竟有這么多不對(duì)的地方。我也希望能向xx同學(xué)致歉,希望能和大家共同建立有個(gè)友愛(ài)的班級(jí)。還望教官能寬恕我此次的沖動(dòng),我在此向您保證,再不會(huì)在校內(nèi)中亂發(fā)脾氣,不會(huì)再?zèng)_動(dòng)犯錯(cuò)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū)13
敬重的老師:
您好!
我懷著十二分的歉意在此寫(xiě)下這份懇切的檢討書(shū)。回想起前幾天發(fā)生的連續(xù)打架事情,讓我懊悔不已。作為一名在學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。
其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大看法或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思索,我覺(jué)得自己的行為是無(wú)趣并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于限制自己的心情,動(dòng)手損害人,是最愚蠢的一種行為。幾天前,回家的時(shí)候,一同學(xué)騎車撞到了我,并且罵我,而我沒(méi)有很好的克制住自己,動(dòng)手打了他,想以此了事。后來(lái)因?yàn)榉N種客觀緣由,分
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