《有魔力的真實謊言》英文演講稿

《有魔力的真實謊言》英文演講稿_保育老師的真實演講稿

善意的謊話是出于和善的動機，以維護他人利益為目的和動身點，下面是小編為大家細(xì)心收集的善意的謊話演講稿，歡送大家參考借鑒，盼望可以幫忙到大家!

善意的謊話演講稿范文(一)

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們以及對方辯友：

大家好!我們正方的的觀點是生活中可以有善意的謊話。我們認(rèn)為，謊話之所以稱為謊話，是由于它是虛假的、不真實的、騙人的話語。但是，今日，我們談到的謊話，還有個定語善意的，加上了這個限定詞后，謊話的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變。善意的謊話是人們對事物寄予的美妙愿望，是人們和善心靈的對白，是人們彼此之間相互勸慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊話的人明知道是謊話，也一樣會去努力信任，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感謝呢。

善意的謊話是出于和善的動機，以維護他人利益為目的和動身點。眾所周知，沖突有普遍性和特別性之分，特別性包含與特別性之中而區(qū)分于普遍性。就其善意的謊話本身的性質(zhì)打算它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的根底上，在某種狀態(tài)下被逼說出的謊話是善意的，這種謊話對主體來說是一種友善，一種關(guān)懷。

就像這一單元的兩篇課文《別餓壞了那匹馬》和《唯一的聽眾》，你能說殘疾青年和老教授都不講誠信嗎?你能說他們都是騙子嗎?根底訓(xùn)練上有一則短文，寫的是一個白血病小女孩在志愿者的幫忙下，在學(xué)校里看升旗的故事，你能說這些志愿者們都是出于惡意嗎?當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及全部的親人，都不會直接地告知他：生命已無法挽救，最多還能在這個世界上活多久之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地猶如法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊話來使病人對治療布滿盼望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。莫非這會有礙于誠信嗎!當(dāng)貧困的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實，莫非您還要指責(zé)和善崇高的母愛不誠信嗎?固然不會，與動機不良的謊話相比，善意的謊話會使人們的感情變的更融洽，和諧，生活變的更有滋有味，它可以奇妙的避開沖突，實現(xiàn)情感溝通和順當(dāng)交往，又怎樣阻礙誠信了呢?

因此，我們更要學(xué)會區(qū)分惡意的謊話，愛護自己不受損害;同時，提高自身修養(yǎng)，思索解決問題的最好方法。至于那些溫馨的，讓生活布滿情趣的;至于那些布滿慈愛，惻隱之心的謊話，就讓它們綻放吧!

信任在善意的天空下，我們的世界會更美妙!

善意的謊話演講稿范文(二)

有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時也需要善意的謊話的，那就讓我給大家議一議吧!

是的，做人的確要講誠信，不能哄騙，比方說：兩個同學(xué)的關(guān)系特別好，一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了始終存在于心中的隱秘，而那個同學(xué)已經(jīng)同意了替他保守隱秘，不再告知任何人。然而，那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的隱秘。當(dāng)隱秘處處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時，不但兩人失去了友情，還失去了好朋友對他的信任。這說明白：不管何時何地，做人都要講誠信的。不過，在生活中，有時還存在著一些善意的謊話的。比方說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又由于愛護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過，最終，甲同學(xué)把真相告知了教師，教師不想讓同學(xué)們失去良好的友情，就使用善意謊話的手法對大家說：乙同學(xué)的筆掉在地上，我開頭以為是丙同學(xué)的，就把筆放進丙同學(xué)的書包里。這不但不使同學(xué)們失去友情，還讓大家相互更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒善意的謊話的。

善意的謊話演講稿范文(三)

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今日我們辯論的題目是《講誠信》或《善意的謊話》。而我堅持的觀點是《善意的謊話》。

在我們的生活中，有時，我們需要做一個講誠信，不撒謊的人，但有時，我們卻要編造出幾個善意的謊話。

你們知道嗎?在我十歲的時候，我用一個善意的謊話避開了媽媽對我的擔(dān)憂。事情是這樣的：那天下午，我和幾個同學(xué)玩起了警察抓小偷的嬉戲，我來抓。我確定了目標(biāo)后，飛速地沖過去，可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐粒乙仓缓没丶胰チ?。為了不讓媽媽?dān)憂，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強忍著痛苦，才把媽媽給蒙騙過去。同學(xué)們，假如我一進門就說出事實的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不盼望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們也不忍心讓自己的父母每天都為自己操勞吧。

在生活中有這樣的事例，在課文中也有很多真實的例子。如：《別餓壞了那匹馬》中的殘疾青年用一個善意的謊話，既維護了我的尊嚴(yán)，同時也讓我心安理得的看書?！段ㄒ坏穆牨姟分械睦辖淌谟靡粋€善意的謊話成就了我的音樂幻想。這樣的例子還有許多許多

你可能認(rèn)為講誠信重要，由于誠信是道德標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，假如什么事都講究誠信的話，那也會惹出幾個不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為《善意的謊話》這個觀點有時也是必要的。

感謝大家，我的演講完畢。

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以下推舉的是一篇勵志的英語演講稿，感興趣的朋友敬請閱讀。

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英文演講稿的格式

英語演講稿的格式跟中文演講稿格式其實是差不多的，下面有小編整理的英文演講稿的格式，歡送閱讀!

從大的方面看，英語演講稿實際上屬于特別的說明文或談?wù)撐?，其根本組成成分是：

(1)開頭時對聽眾的稱呼語

最常用的是Ladiesandgentlemen，也可視不憐憫況選用Fellowstudents,Distinguishedguests,MrChairman,HonorableJudges(評委)等等。

(2)提出論題

由于演講時間限制，必需開門見山，提出論題。提出論題的方法多種多樣，但最生動，最能引起留意的是用舉例法。比方：你要呼吁全部人關(guān)注貧困山區(qū)的小孩，你可以用親眼看到的或者收集到的那些貧困孩子多么需要幫忙的事實開頭。另外，用詳細(xì)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)也是一個有效的引出論題的方法，比方：你要談遵守交通規(guī)章的話題，你可以從舉一系列有關(guān)車輛、車禍等的數(shù)據(jù)開頭。

(3)論證

對提出的論題，不行主觀地妄下結(jié)論，而要進展客觀的論證。這是演講中最需要下功夫的局部。關(guān)鍵是要把道理講清晰。常見的論證方法有舉例法、因果法、比照法等等，可參見英語談?wù)撐牡挠嘘P(guān)章節(jié)。

(4)結(jié)論

結(jié)論要簡明扼要，以給聽眾留下深刻印象。

(5)結(jié)尾

結(jié)尾要簡潔，不要拉拉扯扯，說個沒完。特殊是不要受漢語影響，說些類似預(yù)備缺乏，請諒解，請批判指正這樣的廢話。最一般的結(jié)尾就是：Thankyouverymuchforyourattention。

范文：

同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)我們仰視五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們心中激蕩。我們都會為中國感到驕傲。由于我們每個中國人都應(yīng)當(dāng)把祖國留在我們心中，喜愛我們的中國，應(yīng)當(dāng)為祖國的富強富強努力奮斗。

在歷史上，中國受盡了熬煎和恥辱。比方九一八事變，不公平條約，南京大屠殺等等一些戰(zhàn)斗和災(zāi)難像一塊塊大石頭沉重的壓在了中國人的身上。

革命先輩也為了祖國的利益獻出了自己的青春和生命。詹天佑不怕困難和稱贊，修建了京張鐵路，狼牙山五壯士為了祖國和人民的安危而勇于犧牲自己，他們都把我們的祖國母親留在了心中，莫非我們做為中國的國民不該向他們一樣愛國嗎?

我們還想讓災(zāi)難覆蓋我們嗎?我們還想讓敵人的刺刀刺