班級游戲活動策劃

班級游戲活動策劃隨著校運(yùn)會的隆重召開，運(yùn)動場上，力氣與激情的較量都達(dá)到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊，時而歡呼雀躍，時而瞠目結(jié)舌，時而沮喪懊惱，這就是體育本身的魅力吧!目前我們高校生加入體育熬煉狀況由于受傳統(tǒng)觀念的影響并不樂觀，“宅”文化特別興盛，歸根結(jié)底是沒有養(yǎng)成體育熬煉的好習(xí)慣。體育有助于高校生形成主動的人生觀，正確的價值觀。因此適度的體育活動，不僅能健身，還能消遣身心，陶冶情操。二、活動目的1、吸引同學(xué)主動加入體育活動，熬煉身體。2、調(diào)動投身戶外運(yùn)動的`熱忱。3、在運(yùn)動過程中形成更主動的交際觀、友情觀。三、活動時間20xx年4月12日星期四下午（隨天氣狀況可能稍有改動）四、活動口號運(yùn)動讓生活更奇妙五、活動地點(diǎn)第一運(yùn)動場六、加入對象20xxxx級訓(xùn)練學(xué)班全體成員七、活動流程（一）前期預(yù)備1、預(yù)備器材：堅(jiān)固的布條若干；氣球若干；羽毛球拍若干和一些障礙物。（鄒維，楊曉燕，莫俊智負(fù)責(zé)）2、活動場景設(shè)計(jì)：活動進(jìn)行過程中，氣氛渲染和宣揚(yáng)材料搜集。（魏成，柳瀟負(fù)責(zé)攝像；馬蒙嘉負(fù)責(zé)音樂）3、預(yù)備活動：把氣球，障礙物預(yù)備好。（黃雙燕，楊雨萱等負(fù)責(zé)）4、活動動員：在男生女生中動員大家報(bào)名加入。（梁釗和文墨分別負(fù)責(zé)男生、女生的動職工作）（二）活動過程預(yù)先將同學(xué)分成若干小隊(duì)，默認(rèn)參照課堂學(xué)習(xí)小組1、分組對決：通過抓鬮確定對手組：A隊(duì)抽取問題由B隊(duì)回答，回答正確則由B隊(duì)抽題，回答錯誤，則B隊(duì)全體做7個俯臥撐，然后由A隊(duì)連續(xù)提問。2、把相鄰兩同學(xué)腳綁一起，進(jìn)行踩氣球競賽，最短時間踩掉氣球。3、進(jìn)行羽毛球技術(shù)溝通，以混雙和單打靈敏搭配進(jìn)行。（三）活動末尾組織同學(xué)清理場地，依據(jù)競賽規(guī)定發(fā)放趣味紀(jì)念品。八、物品清單氣球、布條、障礙物、羽毛拍（球）、趣味問答題集、紀(jì)念品。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算氣球（40元）、紀(jì)念品（30元）、羽毛球拍（先向同學(xué)借，不足的話再考慮購買）。十、留意事項(xiàng)在活動過程中，同學(xué)們應(yīng)相互照應(yīng)，留意安全。班級玩?；顒硬邉?一、活動名稱“秀我風(fēng)采”二、活動目的為了呈現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采，分散同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新力氣，突出表現(xiàn)某某高校各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在將來社會上的發(fā)展?fàn)顩r，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。三、活動簡介以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報(bào)宣揚(yáng)、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分呈現(xiàn)各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分呈現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最終，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。四、活動日程活動預(yù)定十二月初開展（再議）第一階段（活動前）①校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的`宣揚(yáng)工作，調(diào)動學(xué)生加入活動的主動性，為活動的開展打下較好的基礎(chǔ)。②由校組織部、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)該活動的海報(bào)宣揚(yáng)工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。第二階段（活動開展）①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作。②各專業(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。第三階段（活動評比）①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要強(qiáng)化宣揚(yáng)工作。②當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭呈現(xiàn)各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會組織）或者由學(xué)生會投票評比。③最終，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評比出“風(fēng)采之星”。④活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。五、活動所需資源校學(xué)生會同學(xué)的關(guān)心，制作宣揚(yáng)海報(bào)、橫幅，一天下午的場地的使用六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算依具體狀況再議七、活動要求及細(xì)則㈠對活動加入者1、全體學(xué)生主動加入該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，呈現(xiàn)專業(yè)特色。2、充分呈現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如將來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。㈡對活動組織者1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到的效果。2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。㈢作品評分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評比來準(zhǔn)備）1、充分呈現(xiàn)了專業(yè)特色，呈現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對將來的展望。八、活動加入者某某高校xx、xx級學(xué)生九、活動組織者班級玩耍活動策劃3一、活動背景：隨著時間的緩緩消逝，高校的生活越來越緊急了。就像剛?cè)敫咝r間每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅(jiān)決地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行溝通，實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。二、活動目的：增加體質(zhì)，促進(jìn)友情，提升團(tuán)結(jié)意識。三、活動時間：每周四下午2：00-3：40（即第五、六節(jié)課）四、活點(diǎn)動地：（主要在）三期籃球場；五、活動形式：1.由班委會征集一些玩耍節(jié)目供大家消遣。2.活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可依據(jù)具體狀況選擇性加入；3.依據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng)，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；4.依據(jù)每個同學(xué)的愛好愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。（比如，談天小組，籃球小組，乒乓球小組…）六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為結(jié)實(shí)；活動所需經(jīng)費(fèi)較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有意義和實(shí)踐價值。七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡潔的.支配→征集活動所需工具→籌備物資（一些常用的藥物）→媒體（群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客…）每周通訊介紹特別活動→活動進(jìn)行→宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)征集寫稿，