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人教版必修一緒言物理學(xué)與人類文明教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)設(shè)計思路:本節(jié)是高中物理第一課,是學(xué)生進(jìn)入高中后的接觸物理的第一堂課,將關(guān)系到高一新生對學(xué)習(xí)高中物理的全新認(rèn)識以及對學(xué)生學(xué)好高中物理進(jìn)行整體導(dǎo)向的指導(dǎo).通過演示與講解,讓學(xué)生對物理學(xué)有大致的了解:了解物理學(xué)研究哪些問題;了解物理學(xué)與其他科學(xué)和技術(shù)的關(guān)系;了解物理學(xué)對人類文明所起的作用.通過讓學(xué)生課后討論、寫讀后感的形式,理解為什么要學(xué)習(xí)高中物理以及怎樣才能學(xué)好高中物理,為今后深入學(xué)習(xí)作好思想準(zhǔn)備與方法準(zhǔn)備.高一學(xué)生剛剛進(jìn)入到高中,不可避免還帶有初中的一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)思維,而這些方法和思維有部分是不適用于高中物理的,因此,要讓學(xué)生明確初高中物理的區(qū)別,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣.另外,通過對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)高中物理時能更有效率,更易達(dá)到教學(xué)目標(biāo).因此,這一課是非常必要,也是非常重要的一課.二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)了解物理學(xué)研究的內(nèi)容,知道物理學(xué)的研究成果和研究方法對自然科學(xué)的影響和促進(jìn)作用.(2)了解物理學(xué)與其他科學(xué)技術(shù)的關(guān)系,物理學(xué)對現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的推動,體會物理學(xué)的巨大影響和作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣..(3)了解物理學(xué)與社會進(jìn)步,體驗物理學(xué)對人類社會文明發(fā)展的推動和對人類社會生活的影響.(4)了解物理學(xué)與思維觀念,物理學(xué)極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,也改變和擴(kuò)展著人類的思維方式.(5)了解物理學(xué)的未來,讓學(xué)生體會到物理學(xué)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會止步,當(dāng)前還有許多困擾物理學(xué)的難題.(6)掌握學(xué)好高中物理的方法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)高中物理時能更有效率.2.過程與方法(1)舉例說明物理學(xué)的研究成果和方法對自然科學(xué)其他領(lǐng)域的影響和作用,體會物理學(xué)對自然科學(xué)發(fā)展所起的重要作用.(2)列舉物理學(xué)理論轉(zhuǎn)化為高新技術(shù)成果的具體實例,體會物理學(xué)對科學(xué)技術(shù)的推動.(3)收集科學(xué)技術(shù)推動人類社會發(fā)展的具體實例,關(guān)注科技發(fā)展對人類生活的影響.(4)通過討論與交流,使學(xué)生深刻體會科學(xué)技術(shù)應(yīng)用與人類和諧發(fā)展,使學(xué)生明確在探索自然界的運動變化規(guī)律的同時,應(yīng)遵循客觀規(guī)律,使科學(xué)技術(shù)與社會發(fā)展相一致.3.情感、態(tài)度與價值觀(1)通過了解人類借助自然科學(xué)認(rèn)識世界,改造世界,創(chuàng)造美好生活的“事跡”,激發(fā)學(xué)生對前人的敬仰,對科學(xué)的興趣和對理想的憧憬.(2)通過呈現(xiàn)物理學(xué)對推動人類社會文明的進(jìn)步,使學(xué)生更深刻領(lǐng)會物理學(xué)的價值.促進(jìn)學(xué)生情感的遷移和人性的完善,進(jìn)而無限地?zé)釔邸拔锢硎澜纭?(3)促進(jìn)學(xué)生關(guān)注物理知識與技術(shù)的發(fā)展,使學(xué)生感受物理知識對現(xiàn)代生活的影響,從而引發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,利用所學(xué)知識和技能開創(chuàng)自己的未來.(4)通過指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)信息、例證,培養(yǎng)學(xué)生獲取和評價信息的能力、組織信息的能力、交流和表述信息的能力、使用計算機(jī)處理信息的能力.三、重點與難點1.重點:(1)物理學(xué)研究的內(nèi)容(2)物理學(xué)與其他科學(xué)技術(shù)的關(guān)系(3)物理學(xué)與思維觀念、社會進(jìn)步(4)物理學(xué)的未來和學(xué)好高中物理的方法2.難點:(1)物理學(xué)研究的內(nèi)容(2)物理學(xué)與其他科學(xué)技術(shù)的關(guān)系(3)學(xué)習(xí)高中物理的基本方法.四、教學(xué)方法:講解法、探究法、討論法、觀察法.五、教學(xué)器材:計算機(jī)、大屏幕、投影儀.六、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境引出課題同學(xué)們在初中已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些物理知識和科學(xué)方法.初中的學(xué)習(xí),比較淺顯,很多情況下只局限于對物理現(xiàn)象表面的認(rèn)識.在高中你們將會見識更為豐富多彩的物理現(xiàn)象,學(xué)到更為深刻的物理知識,進(jìn)一步領(lǐng)悟科學(xué)研究的方法.在學(xué)習(xí)的過程中,希望大家喜歡物理,多讀科普作品,關(guān)注科技的發(fā)展,熱愛科學(xué).希望你們進(jìn)一步增進(jìn)對科學(xué)的感情,進(jìn)一步受到科學(xué)精神的陶冶.老師介紹初高中物理的不同學(xué)生認(rèn)真聆聽,認(rèn)識到初高中物理的不同.通過簡單的對比,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣.進(jìn)行新課一、物理學(xué)研究什么?1.物理學(xué)(physics)——是研究物質(zhì)世界最基本的結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運動規(guī)律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學(xué).2.物理學(xué)是一門自然科學(xué),也是一門實驗科學(xué),更是一門崇尚理性、重視邏輯推理的科學(xué).3.物理學(xué)是以實驗為基礎(chǔ),運用思維和數(shù)學(xué)工具研究自然界最基本最廣泛的物質(zhì)運動規(guī)律和物質(zhì)層次的一門精密的自然科學(xué).4.物理學(xué)起始于伽利略和牛頓的年代.經(jīng)過三個多世紀(jì)的發(fā)展,它已經(jīng)成為一門有眾多分支的、令人尊敬和熱愛的基礎(chǔ)科學(xué).5.從時間尺度上,物理學(xué)的研究對象從10-25s到1018s,共跨越了43-44個數(shù)量級.6.從空間尺度上,物理學(xué)的研究對象從1026-1027m到10-15m,共跨越了42-43個數(shù)量級.提出概念認(rèn)真理解領(lǐng)會培養(yǎng)學(xué)生理解問題的能力展示圖片學(xué)生積極參與討論培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力二、物理學(xué)與其他科學(xué)技術(shù)的關(guān)系1.航天與空間技術(shù):人類對太空的不懈追求(1)古希臘人的探索:地球位于宇宙的中心,地面附近的物質(zhì)是由土、水、氣、火四種元素組成.(2)公元100年后,天文學(xué)家托勒密完善了地心說.地心說的觀點一直持續(xù)了近兩千年.(3)16世紀(jì)中葉,天文學(xué)家哥白尼發(fā)表了日心說理論,修正了地球靜止不動的觀念,為牛頓的天上和地下物理學(xué)的統(tǒng)一打下了基礎(chǔ).(4)1961年4月12日,前蘇聯(lián)成功地發(fā)射了第一艘“東方號”載人飛船.完成了人類第一次環(huán)繞地球的飛行.尤里?加加林成為人類第一位登上太空的航天員.(展示圖片,學(xué)生積極參與討論,激發(fā)學(xué)生興趣)(5)1999年11月我國發(fā)射了“神舟”1號飛船;2003年10月我國首次發(fā)射了“神舟”5號載人飛船;2012年6月16日18時37分21秒,神舟九號飛船發(fā)射升空,與天宮一號實施自動交會對接,這是中國實施的首次載人空間交會對接.(展示圖片,學(xué)生積極參與討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣)2.帶電粒子在電場磁場中的偏轉(zhuǎn)在科技中的應(yīng)用.(展示:電視機(jī)顯像管圖片)3.放射線的應(yīng)用(展示:X光片、核磁共振等圖片)醫(yī)療上的放療:在醫(yī)療上還有很多,如用于治療腦瘤的刀;核磁共振,超聲波,X光機(jī)等.4.微電子技術(shù):半導(dǎo)體芯片、電子計算機(jī).(展示:半導(dǎo)體芯片、晶體管等圖片)5.激光:激光物理的進(jìn)展使激光在制造業(yè)、醫(yī)療技術(shù)和國防工業(yè)中的得到廣泛的應(yīng)用.大家熟悉的微機(jī)光盤就是用激光讀的、光導(dǎo)纖維等.(展示:光導(dǎo)纖維傳輸無線電,電話,電視和電子計算機(jī)數(shù)據(jù)等圖片)6.超導(dǎo):(展示:磁懸浮列車等圖片)7.納米技術(shù):使人們可以按照自己的需要設(shè)計并重新排列原子或者原子團(tuán),使其具有人們希望的特性.(展示:Fe原子形成的“電子圍欄”等圖片)8.原子核物理學(xué):(展示:原子彈爆炸、氫彈爆炸、核電站等圖片)9.生命科學(xué)的發(fā)展(展示:DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)等圖片)可以說物理學(xué)的發(fā)展,促進(jìn)了各個領(lǐng)域科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,使人類的生產(chǎn)和生活發(fā)生了翻天覆地的變化.展示圖片、設(shè)置情景展開討論,深入探究.擴(kuò)大知識面,激發(fā)學(xué)生興趣.三、物理學(xué)與社會進(jìn)步1.第一次工業(yè)革命(展示圖片,學(xué)生積極參與討論)(1)18世紀(jì)到19世紀(jì),物理學(xué)家建立了熱力學(xué)理論和分子物理,發(fā)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)換和能量守恒定律后,開始探索用內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的方法來代替人力和畜力.(2)這一偉大的發(fā)現(xiàn),是以瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)為代表的.蒸汽動力的應(yīng)用,使許多大型廠礦應(yīng)運而生.(3)蒸汽機(jī)的發(fā)明,直接推動了第一次工業(yè)革命.2.第二次工業(yè)革命(展示圖片,學(xué)生積極參與討論)(1)18世紀(jì)中期,富蘭克林通過著名的風(fēng)箏實驗,將天電與地電統(tǒng)一起來.到了19世紀(jì),以庫侖、奧斯特、安培、法拉第、麥克斯韋等為代表的物理學(xué)家建立了電磁學(xué)理論.(2)電磁技術(shù)的應(yīng)用,引發(fā)了第二次工業(yè)革命.使人類進(jìn)入電氣時代.現(xiàn)在,電已經(jīng)深入到人們的生產(chǎn)、生活的方方面面.3.第三次工業(yè)革命(展示圖片,學(xué)生積極參與討論)20世紀(jì)70年代,微觀物理方面取得重大突破,開創(chuàng)了微電子工業(yè),使世界開始進(jìn)入了以電子計算機(jī)應(yīng)用為特征的信息時代.這是第三次工業(yè)革命.
可以說社會的每一次巨大的進(jìn)步都是在物理學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上完成的.沒有物理學(xué)的發(fā)展就沒有人類社會和文明的巨大進(jìn)步.展示圖片、引導(dǎo)思考學(xué)生積極參與討論,深入探究激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣四、物理學(xué)與思維觀念物理學(xué)極大地豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識,也改變和擴(kuò)展著人類的思維方式.物理學(xué)的每一個重大進(jìn)展,都是人類思維觀念進(jìn)步的偉大階梯.洛侖茲的“蝴蝶效應(yīng)”: 一只蝴蝶在巴西扇動翅膀,有可能在美國得克薩斯引起一場龍卷風(fēng).展示圖片、指導(dǎo)討論學(xué)生積極參與討論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣五、物理學(xué)的未來20世紀(jì)的第一個春天來臨之際,久負(fù)盛名的英國物理學(xué)家,被英王授予“開爾文”獎的威廉·湯姆遜在《新春獻(xiàn)詞》的演說中,躊躇滿志地宣告:“科學(xué)大廈已經(jīng)基本建成……后輩物理學(xué)家只需做一些零碎的修補(bǔ)工作就行了.”20世紀(jì)以來,物理學(xué)捷報頻傳,重大發(fā)現(xiàn)此起彼伏,從來沒有停止過.物理學(xué)前沿宇宙與物質(zhì)結(jié)構(gòu),生命起源.中微子振蕩及中微子其他特性研究宇宙背景輻射研究激光點陣導(dǎo)致量子相變光子晶體自組裝:探求光學(xué)線路代替電子線路量子信息處理5夸克粒子尋找反宇宙:AMS計劃,即阿爾法磁譜儀計劃(AlphaMagneticSpectrometer),是由1976年諾貝爾獎獲獎?wù)?、著名美籍華裔物理學(xué)家、臺灣“中央研究院”院士、美國麻省理工學(xué)院丁肇中教授領(lǐng)導(dǎo)的,由全球包括美國、中國臺灣與大陸、俄羅斯、意大利、瑞士、德國等16個國家和地區(qū)的56個研究機(jī)構(gòu)、1500多名科研人員參與合作承擔(dān)的國際性大型科研項目.這是人類第一次在太空中使用粒子物理精密探測儀器和技術(shù)的實驗.對人類認(rèn)識宇宙的形成機(jī)理有著極其重要的意義.設(shè)問引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本培養(yǎng)學(xué)生的求知欲六、怎樣學(xué)好高中物理?1.課程簡介2.關(guān)注三個方面:(1)知識與技能:在知識與技能方面,需要學(xué)習(xí)概念、定律、模型以及實驗技能。此外,還應(yīng)該了解物理學(xué)與自然、社會、科學(xué)技術(shù)的相互關(guān)系。(2)過程與方法:在“過程與方法”方面,需要經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,動手實踐,學(xué)習(xí)科學(xué)方法,體會科學(xué)思想,形成自主學(xué)習(xí)的能力。(3)情感、態(tài)度、價值觀:在“情感、態(tài)度、價值觀”方面,需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣和激情,感受自然規(guī)律的和諧與奇妙,領(lǐng)悟其中的意義,養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。3.注意學(xué)習(xí)四環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)。4.注重:勤奮+思想+行動(1)五善——善于聯(lián)想,善于對比,善于思考,善于記憶,善于總結(jié)。(2)六用——用眼仔細(xì)觀察,用耳認(rèn)真聽講,用腦積極思考,用心理解記憶,用口和筆準(zhǔn)確表達(dá),用手及時記錄、練習(xí)、實驗。5.學(xué)好高中物理,必須做好以下幾點:(1)目標(biāo)明確,樹立信心.(2)認(rèn)真聽講,做好筆記.(3)獨立思考,多問多悟.(4)重視觀察,動手實驗.(5)備好錯題,做好總結(jié).(6)從生活走向物理,從物理走向社會.良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成從現(xiàn)在開始!?。√岢鰡栴},層層深入歸納總結(jié)多角度引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)物理的方法作業(yè)布置1.認(rèn)真領(lǐng)會本節(jié)內(nèi)容,寫出自己的感想.2.積極反思學(xué)習(xí)物理的方法.七、教學(xué)體會1.萬事開頭難,緒論課難上.但是上好了,作用很大.能使學(xué)生喜歡這門課,調(diào)動起學(xué)習(xí)的積極性和主動性,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).良好的開端就是成功的一半,所以多下功夫備好緒論課是值得的.緒論課的教學(xué)內(nèi)容不必拘泥于課本的具體敘述,可以根據(jù)教師自己的經(jīng)驗和學(xué)生的具體情況,靈活地組織教學(xué).選材既要能說明物理學(xué)的發(fā)展對人類進(jìn)步的影響,具體生動、聯(lián)系實際,又要能
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