石大現(xiàn)代教育技術(shù)試題庫(kù)04判斷題

四、判斷題

1.現(xiàn)代教育技術(shù)是應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，通過對(duì)教與學(xué)過程和教與學(xué)資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、利用、評(píng)價(jià)和管理，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化的理論和實(shí)踐。（）2.運(yùn)用現(xiàn)代媒體來上課就是現(xiàn)代教育技術(shù)。()3.現(xiàn)代教育媒體具有多媒化、再現(xiàn)性、高效性和先進(jìn)性等特點(diǎn)。（）4.現(xiàn)代教育技術(shù)的理論基礎(chǔ)，主要包括學(xué)習(xí)理論、視聽教育理論、傳播理論和系統(tǒng)方法論。（）5.教育技術(shù)的發(fā)展歷史中，對(duì)其影響最大的、并稱為“主線”的三種教育實(shí)踐分別是視聽教育、程序教學(xué)和在教育中引入系統(tǒng)方法。（）6.雙主模式是左右兩個(gè)相互獨(dú)立并行的教學(xué)過程。（）7.文字腳本是按照教學(xué)過程中的先后順序，用于描述每一環(huán)節(jié)的教學(xué)內(nèi)容及其呈現(xiàn)方式的一種形式。（）8.多媒體課件的設(shè)計(jì)包括選題、學(xué)習(xí)需求分析、教學(xué)目標(biāo)的確定與描述、教學(xué)內(nèi)容的分析、媒體與素材的選擇、課件的制作與調(diào)試等方面。（）9.多媒體課件要解決的主要教學(xué)問題是幫助學(xué)生由直覺思維向抽象思維過渡。（）10.多媒體課件是指教師或多媒體制作人員，根據(jù)腳本設(shè)計(jì)的內(nèi)容，制作出一套適合教與學(xué)的，包含有大量多媒體信息的輔助教學(xué)系統(tǒng)。（）11.教學(xué)模擬型多媒體課件與演示型課件具有相同的特點(diǎn)。（）12.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的方法一般分為教師自編測(cè)驗(yàn)和標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)兩類方法。（）13.視頻展示臺(tái)是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為光信號(hào)的設(shè)備。（）14.視頻展示臺(tái)是一種可將文字、圖片、透明膠片等光學(xué)圖像轉(zhuǎn)換為視頻信號(hào)輸出的設(shè)備。15.視頻展示臺(tái)是一種可直接將文字、圖片、透明膠片等光學(xué)圖像放大投影至銀幕的光學(xué)放大設(shè)備。（）16.調(diào)節(jié)視頻展示臺(tái)的光圈大小的主要作用是調(diào)整投影至銀幕上的影像大小。()17.視頻展示臺(tái)的聚焦按鈕的主要作用是調(diào)整投影至銀幕上的影像大小。()18.視頻展示臺(tái)的終端設(shè)備可以是投影機(jī)或電視機(jī)。（）19.投影儀的主要性能指標(biāo)中，流明是描述投影儀對(duì)比度的，流明值越大，則對(duì)比度越大。（）20.投影機(jī)使用時(shí)一定要用原裝的連接線。（）21.投影機(jī)關(guān)機(jī)后應(yīng)等待15分鐘以上才能再次開機(jī)操作。（）22.為了增強(qiáng)擴(kuò)聲效果，通常應(yīng)將話筒正對(duì)揚(yáng)聲器放置。()23.數(shù)字錄音筆是用閃存作為存儲(chǔ)媒介。（）24.MD機(jī)和MP3機(jī)所采用的壓縮方法是一樣的。()25.在擴(kuò)聲系統(tǒng)中擴(kuò)聲的大小主要取決于揚(yáng)聲器的功率大小。()26.目前我國(guó)采用的模擬彩色電視制式是PAL-K/D。（）27.目前美國(guó)采用的模擬彩色電視制式是NTSC。（）28.DVD播放機(jī)采用了AC-3杜比環(huán)繞立體聲系統(tǒng)，因而在DVD播放機(jī)上播放VCD光盤可以獲得VCD播放機(jī)不具有的環(huán)繞立體聲效果。()29.DVD采用了AC-3杜比環(huán)繞立體聲系統(tǒng)，因而在VCD播放機(jī)上播放DVD光盤可以獲得VCD光盤不具有的環(huán)繞立體聲效果。()30.VCD機(jī)采用MPEGⅠ標(biāo)準(zhǔn)。（）31.DVD盤可利用雙面、雙層存儲(chǔ)信息。（）32.微格教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是反饋評(píng)價(jià)。（）33.在播放功能上，錄像機(jī)比視聽光盤機(jī)有更多播放功能，更便捷的操作。（）34.多媒體教學(xué)的質(zhì)量主要取決于多媒體的軟硬件環(huán)境。（）35.模擬圖像的編輯具有靈活性大、精度高、再現(xiàn)性好的優(yōu)點(diǎn)。（）36.數(shù)字化圖像的深度是指圖像中每個(gè)像素的數(shù)據(jù)所占用的位數(shù)。（）37.數(shù)字化圖像的分辨率與圖像位深是影響計(jì)算機(jī)位圖文件大小的主要因素。()38.影響矢量圖形文件大小的主要因素是圖形的復(fù)雜程度。構(gòu)成圖形的曲線越復(fù)雜，圖形文件就越大。()39.計(jì)算機(jī)保存矢量圖形實(shí)際上是存儲(chǔ)描述矢量圖形的一組繪圖指令及有關(guān)的參數(shù)，因此矢量圖形的存儲(chǔ)容量一般都較大。（）40.一般而言，由于位圖圖像文件要比顯示矢量圖形文件的存儲(chǔ)空間大，所以計(jì)算機(jī)顯示位圖圖像文件要比顯示矢量圖形文件的速度慢。（）41.在office軟件中，文字所見即所得的效果是由Truetype輪廓字形技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。（）42.Photoshop采用了“透明圖層”的技術(shù)，可以實(shí)現(xiàn)多個(gè)圖像之間的無損疊加。（）43.Photoshop中采用RGB顏色模式編輯的圖像，可以打印出鮮艷的彩色效果。（）44.Photoshop中灰度顏色模式的圖像，其顏色深度為8。（）45.Windows下的“畫圖”默認(rèn)的圖像文件保存格式擴(kuò)展名為BMP，它是一種常用的矢量圖形文件格式。（）46.Photoshop默認(rèn)的圖像文件保存格式擴(kuò)展名為PSD或PDD，支持其的軟件較少。若要供其它軟件使用，一般“另存為”待用軟件能識(shí)別的文件格式。（）47.GIF格式動(dòng)畫可以實(shí)現(xiàn)圖像動(dòng)畫和背影效果透明，因此圖像文件容量大，故多媒體課件中不受歡迎。（）48.GIF格式的圖片文件支持24位顏色深度，因而圖像具有豐富的色彩。（）49.Photoshop默認(rèn)的圖像文件保存格式“.PSD”記錄了編輯圖像的所有圖層。（）50.對(duì)用Photoshop編輯的圖像采用“.JPG”格式保存不僅可以壓縮文件的容量，而且還記錄了編輯圖像的所有圖層。（）51.Photoshop處理的是位圖圖像。（）52.Windows下的“畫圖”軟件處理的是矢量圖形。（）53.在Photoshop中將BMP圖形壓縮成JPEG圖形格式時(shí)，最高壓縮比值是10。（）54.Jpeg2000和jpeg（jpg）采用了同樣的圖像壓縮技術(shù)，因此它們具有相仿的壓縮比率。（）55.擴(kuò)展名為.gif的文件是MIDI音樂文件。()56.擴(kuò)展名為.wav的文件是波形聲音文件。()57.聲卡的作用是將聲音的模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)進(jìn)行互相轉(zhuǎn)換處理。（）58.取樣頻率、量化精度將影響錄制數(shù)字音頻信號(hào)的質(zhì)量和文件的大小。（）59.數(shù)字化聲音的采樣精度越高，聲音的質(zhì)量越好，聲音文件的存儲(chǔ)容量也越小。（）60.運(yùn)用《超級(jí)解霸3000》中MP3格式轉(zhuǎn)換器可以將WAV文件轉(zhuǎn)換為MP3文件格式。（）61.擴(kuò)展名為.wav的文件是MIDI音樂文件。()62.描述聲音波形特征的兩個(gè)參數(shù)是波幅和周期（頻率）。（）63.聲音波形中的波幅表征了聲音的音量。（）64.聲音波形中的周期（頻率）表征了聲音的音量。（）65.聲音波形中的周期（頻率）表征了聲音的音頻高低程度。（）66.Windows中的“錄音機(jī)”軟件可以實(shí)現(xiàn)數(shù)字波形音頻的簡(jiǎn)單編輯。（）67.Windows中的“錄音機(jī)”軟件只支持MP3文件格式的簡(jiǎn)單編輯。（）68.用windowsmediaplayer可以播放MIDI音樂和波形音頻，因此這兩種音頻具有同樣的播放原理。（）69.MIDI音樂文件中存儲(chǔ)的是電子樂器的彈奏信息而不是聲音波形，因此該音樂文件占磁盤空間比較小。（）70.音樂CD上存儲(chǔ)的是未壓縮的聲波文件，因此音質(zhì)較好。（）71.rm和wma都是支持流技術(shù)的音頻文件，適合網(wǎng)絡(luò)在線播放。（）72.cda文件是音樂CD中存放波形聲音的文件，可以通過直接復(fù)制到課件中使用。（）73.擴(kuò)展名為.avi的文件是數(shù)字視頻文件。()74.視頻采集卡可將視頻模擬信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)算機(jī)數(shù)字圖像信息流，并加以壓縮處理。()75.錄制于數(shù)字磁帶上的數(shù)字視頻可以通過計(jì)算機(jī)上的“1394卡”讀取并轉(zhuǎn)換為數(shù)字視頻文件。（）76.*.GIF、*.SWF、*.AVI都是數(shù)字動(dòng)畫文件格式。（）77.NTSC與PAL電視制式的主要區(qū)別在幀頻與每幀行數(shù)。（）78.NTSC與PAL電視制式的主要區(qū)別在畫面的高寬比。（）79.視頻的三分量信號(hào)就是RGB三個(gè)分量信號(hào)。（）80.視頻中“快慢鏡頭”，主要是由于拍攝速度和播放速度不一致造成的。（）81.HDTV是高清晰度電視的簡(jiǎn)稱，其畫面高寬比是普通電視畫面高寬比的平方。（）82.rmvb、3gp、wmv以及flv都是支持流技術(shù)的視頻文件格式，都可以實(shí)現(xiàn)在線播放。（）83.在Flash中，對(duì)元件進(jìn)行修改，將會(huì)改變基于該元件的實(shí)例。()84.在flash中，對(duì)實(shí)例進(jìn)行修改，將會(huì)改變與實(shí)例關(guān)聯(lián)的元件。()85.在flash中元件和實(shí)例具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。（）86.在Flash中，把文本對(duì)象轉(zhuǎn)換為矢量圖形后，仍可以用文本工具對(duì)其進(jìn)行編輯。（）87.Flash中文本“分離”后不能視為文本，而可以像圖形一樣編輯操作。（）88.Flash中要對(duì)位圖進(jìn)行重新著色等編輯時(shí)需要先將其轉(zhuǎn)化為矢量圖。（）89.在Flash中可以利用引導(dǎo)層為對(duì)應(yīng)的對(duì)象圖層建立任意運(yùn)動(dòng)路徑。（）90.在Flash中利用遮罩層中的有色圖形區(qū)域作為對(duì)應(yīng)的對(duì)象圖層的遮罩區(qū)域。（）91.在Flash中如果要制作動(dòng)畫按鈕或聲音按鈕，只需要將影片剪輯或聲音添加到按鈕的幀中即可。（）92.在網(wǎng)絡(luò)搜索引擎中輸入“教育AND技術(shù)”，表示所查找的文檔只要包含“教育”者“技術(shù)”中的一個(gè)關(guān)鍵詞，這些文檔就會(huì)被列出。（）93.在網(wǎng)絡(luò)搜索引擎中輸入“教育|技術(shù)”，表示所查找的文檔要同時(shí)包含“教育”和“技術(shù)”兩個(gè)關(guān)鍵詞。（）94.Internet有多種應(yīng)用協(xié)議，如HTTP、FTP、Telnet、TCP/IP等。（）95.在Internet中每一域名地址對(duì)應(yīng)一個(gè)IP地址。（）96.FTP協(xié)議采用“客戶機(jī)/服務(wù)器”模式工作，客戶端只提出請(qǐng)求和接收服務(wù)，服務(wù)器只接收請(qǐng)求和執(zhí)行服務(wù)。()97.運(yùn)行FTP協(xié)議程序需要在客戶端與服務(wù)器之間建立控制與數(shù)據(jù)雙重連接。()98.統(tǒng)一資源定位器（URL）是一種標(biāo)準(zhǔn)化的命名方法，用于指定Internet上所有資源的地址，是獲取信息資源的基本依據(jù)。（）99.用FrontPage制作的網(wǎng)頁文件的擴(kuò)展名是ftp（）。100.FrontPage中框架網(wǎng)頁可以拆分，但不能合并。（）101.網(wǎng)頁是網(wǎng)站的基本信息單位，一個(gè)網(wǎng)站只有一個(gè)網(wǎng)頁組成。（）102.框架網(wǎng)頁可以設(shè)計(jì)頁面布局，而表格則不能用于頁面布局。（）103.在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)中，主要設(shè)計(jì)了教師、學(xué)生和管理員三種角色。（）104.在WORD編輯窗口執(zhí)行“文件\發(fā)送\MicrosoftOfficePowerPoint”命令，即可進(jìn)入包含該WORD文檔文本內(nèi)容的PowerPoint演示文稿編輯窗口。（）105.在PowerPoint的瀏覽視圖下適合進(jìn)行有關(guān)演示文稿結(jié)構(gòu)的編輯，而不能進(jìn)行幻燈片內(nèi)容的編輯。（）106.Powerpoint中文本的格式設(shè)置可在瀏覽視圖中進(jìn)行。（）107.在PowerPoint的幻燈片中執(zhí)行“插入”菜單下“插入對(duì)象”命令，被插入的對(duì)象不需要激活就直接可以在播放狀態(tài)下顯示。（）108.在PowerPoint的幻燈片中執(zhí)行“插入”/“影片與聲音”菜單下“來自文件的聲音”命令，插入的聲音被保存在該演示文稿內(nèi)部。（）109.在PowerPoint的幻燈片中執(zhí)行“幻燈片放映”/“錄制旁白”命令，錄制的聲音被保存在該演示文稿內(nèi)部。（）110.在PowerPoint的幻燈片中執(zhí)行“幻燈片放映”/“動(dòng)作設(shè)置”命令，在彈出的對(duì)話框“播放聲音”選項(xiàng)中插入的聲音文件被保存在該演示文稿內(nèi)部。（）111.在PowerPoint的幻燈片中執(zhí)行“插入”/“影片與聲音”菜單下“來自文件的影片”命令，插入的影片被保存在該演示文稿內(nèi)部。（）112.用PowerPoint的演示型多媒體課件的編制過程中可以插入不在課件同目錄下的聲音文件，若該聲音文件路徑變化，則不能被課件調(diào)用播放。()113.若在PowerPoint中執(zhí)行“幻燈片放映”/“錄制旁白”命令后錄制的聲音與幻燈片同步播放，需保存“排練時(shí)間”。（）114.Powerpoint中改變超級(jí)鏈接的文本顏色應(yīng)選擇“格式”菜單下的“配色方案”對(duì)話框中的“強(qiáng)調(diào)和超級(jí)鏈接”的顏色設(shè)置。（）115.一個(gè)Flash文件只能有一個(gè)場(chǎng)景組成。（）116.Flash是位圖圖形和交互式動(dòng)畫的制作軟件。（）117.HTML源代碼中的<TITLE>…<TITLE>這一對(duì)標(biāo)簽之間的內(nèi)容是文檔的標(biāo)題，標(biāo)題該將顯示在瀏覽器的標(biāo)題欄上。（）118.若某個(gè)網(wǎng)頁上的超鏈接指向相同文件夾中的網(wǎng)頁，如果這兩個(gè)網(wǎng)頁都被移動(dòng)到另一個(gè)服務(wù)器的相同文件夾中，則超鏈接上的網(wǎng)頁地址仍然是正確的。（）119.Director是一款基于圖標(biāo)和事件的多媒體創(chuàng)作工具。（）120．信息時(shí)代教師應(yīng)具備的素質(zhì)有,學(xué)會(huì)認(rèn)知并具有信息能力和信息道德。（

）121．?dāng)U音機(jī)不可以空載開機(jī)（

）122．投影器工作時(shí)若燈泡燒壞，可以帶電啟用備用燈泡。（

）123．?dāng)z像機(jī)采用變焦鏡頭拍攝，畫面由整體到局部，由大景別變?yōu)樾【皠e，這是運(yùn)用了推鏡頭技巧。（

）124．錄像機(jī)、VCD的視頻信號(hào)，除了通過電視機(jī)呈現(xiàn)外，還可以直接通過銀幕呈現(xiàn)。（

）125．投影機(jī)使用完畢，要按兩下電源按鈕，才能關(guān)閉光源。（

）126．畫面的景別大小與攝像機(jī)所使用鏡頭的焦距長(zhǎng)短有關(guān)，

鏡頭焦距短則景別大，鏡頭焦距長(zhǎng)則景別?。?/p>

）。127．?dāng)?shù)碼相機(jī)與普通相機(jī)相比，使用的感光材料不同，記錄信息的介質(zhì)不同，輸出方式相同。（

）128．用掃描儀掃描圖片時(shí)，將分辨率設(shè)置越高圖像就越清

晰（

）129．投影機(jī)使用完畢，應(yīng)立即切斷電源。（

）130．?dāng)?shù)碼照相機(jī)的光學(xué)變焦與數(shù)碼變焦是相同的。

（

）131．教學(xué)中使用話筒前可以吹氣或輕拍試音（

）132．投影機(jī)較長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)，應(yīng)關(guān)閉光源，以延長(zhǎng)燈泡壽命。（

）133．視頻展示臺(tái)可以單獨(dú)使用，也可以通過接線插口與顯示設(shè)備或錄制設(shè)備連接（

）134.如果VCD與電視機(jī)是采用視、音頻輸出輸入聯(lián)接，則電視機(jī)需工作在AV方式。（

）135．投影機(jī)吊頂懸掛時(shí)，面板向上。（

）136．揚(yáng)聲器就是話筒。（

）137．VCD的視頻信號(hào)，除了通過電視機(jī)呈現(xiàn)外，還可以直接通過銀幕呈現(xiàn)。（

）138．投影機(jī)較長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)，應(yīng)關(guān)閉光源，以延長(zhǎng)燈泡壽命。（

）139．有多個(gè)輸入接口的設(shè)備，一定會(huì)有INPUTSELECT功能（

）140．?dāng)?shù)碼照相機(jī)的光學(xué)變焦與數(shù)碼變焦的原理不相同。（

）141．人耳能聽到的聲音頻率范圍是100HZ——20KHZ。（

）142．通常所說的教學(xué)媒體是指現(xiàn)代教育媒體。（

）143．投影