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第頁共頁應屆生會計實習報告范文應屆生會計實習報告范文【一】一、實習根本情況〔一〕時間地點于20xx年x月x日到20xx年x月x日,我在xx信息技術(shù)財務部部進展為期三周的會計專業(yè)崗位實習?!捕硨嵙暷康臑榧訌妼W生對所學課程的綜合理解與應用,培養(yǎng)學生觀察、分析^p、解決實際問題的才能,承受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓練、實現(xiàn)學生承受會計師初步訓練的培養(yǎng)目的,為將來進展畢業(yè)設計搜集第一手資料?!踩硨嵙暦绞礁鶕?jù)我們專業(yè)的特點,采取分散實習的方式,即由學生自己聯(lián)絡實習單位,企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導與老師跟蹤指導相結(jié)合。我所聯(lián)絡的實習單位是某某公司。二、實習內(nèi)容〔一〕公司概況進入實習單位后,根據(jù)實習方案,首先聽取實習單位同志對本單位根本情況的介紹,其次在實習單位指導人員的帶著下參觀企業(yè)的各職能部門。企業(yè)開展簡史及主要經(jīng)營范圍:xx信息技術(shù)是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責任公司,成立于20xx年x月,注冊資金1000萬元。是一家從事計算機系統(tǒng)集成及應用軟件的技術(shù)咨詢效勞、計算機軟件的開發(fā)與應用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營銷籌劃;媒體文化傳播;短信息效勞;培訓管理效勞;文化藝術(shù)交流籌劃咨詢、商務信息咨詢等業(yè)務的企業(yè)?!捕硨嵙曉敿殐?nèi)容剛開場的一個星期,我只是漸漸理解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是xx財務軟件,剛接觸“xx”這個財務軟件的時候并不覺得生疏,因為我們之前在課堂上學過,所以早就對這個軟件有了初步理解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且“xx”里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務軟件完成。由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。建賬流程:核算工程設置→幣別設置→會計科目設置→賬套選項設置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套。在對職員的類別設置時:系統(tǒng)預設類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進展定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作、中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進展定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進展劃分,以便進展工資費用的分配,職員類別還是進展工資分配的根據(jù)。師傅還告訴我,除了注意根底信息的設置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設置之外。建賬中必須注意以下幾點:1、類編碼的設置必須按照要求設置,直接影響到根底信息中其相應內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長,假如弄錯,很有可能重新建賬套。2、在“期初余額錄入”時,字數(shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意慎重。3、另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應收系統(tǒng)”的,是屬于“應付系統(tǒng)”的。由于我一時忽略,忘記把“應付貨款”受控于“供給商往來”,到后來期初余額錄入時借貸方向不對勁了,經(jīng)過王會計幫助檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地理解公司會計工作的全部過程,純熟地掌握了xx財務軟件的操作。以前,我總以為,當一名出色的會計人員,只要自己的會計理論知識扎實較強,掌握了一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應該好了。經(jīng)過了一個星期的理論,我發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零,分開操作和理論,理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到財務部時我是先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏,但是在理論中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地純熟掌握會計憑證。因為我們很容易忽略了會計循環(huán)的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經(jīng)濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經(jīng)濟業(yè)務登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,運用借貸記賬法的記賬規(guī)那么,確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。三、實習體會時間荏苒,一個月的實習很快過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實習期門坎,迎接新學期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計根本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。通過理論理解到,這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都零!會計就是實際中學會做賬。在理論中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和標準性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過漸漸覺得只要你用心地做,反而又會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改進派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!總之,在這次會計實習中,我努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。我可謂受益非淺。同時,在和他們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和缺乏。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、財務管理、財務處理之知識淺薄。5、稅法稅務實務純粹紙上談兵。6、核對文件效率低下。7、加強對excel、xx、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。8、帳務處理還要細化學習。9、理論工作才能低下,不得法。10、及時對新會計準那么學習。怎么彌補缺乏呢?首先,完畢每項工作要及時總結(jié)。其次,工作中碰上問題要及時請教別人并作做好筆記。最后,在工作中不知足地學習。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上,公司規(guī)模開展更壯大。應屆生會計實習報告范文【二】社會經(jīng)濟的開展,讓會計學成為炙手可熱的行業(yè),也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)較強的會計工作的理論操作才能。經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在把握了一定的會計根底知識的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論知識,將理論與理論有機地結(jié)合起來,本人于20xx年x月x日—20xx年x月x日在xx律師事務所進展了為期三個月的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會:會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進展計量、記錄、計算、分析^p、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)視,旨在進步經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,進步經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。通過這段時間的會計實務的理論學習,我對會計工作中必不可少的根本流程有了不小程度的理解:1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證〔1〕原始憑證:是指直接記錄事務所的經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始根據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的`發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的根本內(nèi)容〔對經(jīng)濟業(yè)務的根本內(nèi)容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購置商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等〕,填制單位及有關(guān)人員的簽章?!?〕記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接根據(jù),在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完好性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。2、根據(jù)會計憑證登記日記帳日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即說明該科目要登記日記帳。3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進展明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機那么自動登記明細帳。4、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品本錢根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的本錢。5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期那么計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。6、根據(jù)科目匯總表登記總帳根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應的總帳。7、對帳〔編試算平衡表〕對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進展核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進展平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。應屆生會計實習報告范文【三】會計是一門理論性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計根底知識的前提下,為了進一步穩(wěn)固理論知識,將理論與理論有機地結(jié)合起來,本人于xx年x月x日至x日在xx省xx縣糧食局財務部進展了為期20天的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經(jīng)理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經(jīng)理張會計,張會計根據(jù)我20天的實習時間,主要是讓我理解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結(jié)帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地理解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與理論相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。剛到會計部張會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于會計憑證完全可以純熟掌握。但也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以致于后來張會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深化的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。見習了兩天后,張經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入用友會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的【摘要】:^p,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開場我制作的速度比擬慢,而且在張會計審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)絡后在速度和準確度上都進步了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深化而全面的理解,并且對于我把書本知識和理論的結(jié)合起到了很大的作用。除了編制記帳憑證,張會計很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的款式和填寫方式以及用處,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些根本認識并純熟了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。除了做好張會計所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒適服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務比擬繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比擬粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。是的,課本上學的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次理論,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以理解的。就比方何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心請教,使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深化社會,體驗生活提供了難得的時機,讓我們在實際的社會活動中感受生活,理解在社會中生存所應該具備的各種才能。利用此次難得的時機,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些根本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了根底!應屆生會計實習報告范文【四】一、實習目的財務會計實訓的建立主要是為了進步我們的實際應用程度。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來穩(wěn)固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手才能,進步運用會計根本技能的程度,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完好的認識,最終到達會計理論,會計理論相結(jié)合的目的。二、實習內(nèi)容社會理論是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對我們已學局部理論知識進展綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的理解,培養(yǎng)和訓練我們認識、觀察社會以及分析^p解決問題的才能,進步專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內(nèi)容主要有:財務會計業(yè)務,包括以下各項:〔1〕原始憑證的核簽;〔2〕記賬憑證的編制;〔3〕會計簿記的登記;〔4〕會計報告的編制、分析^p與解釋;〔5〕會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;〔6〕內(nèi)部的審核;〔7〕會計檔案的整理保管;〔8〕其他按照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、本錢、出納及其他各種會計業(yè)務。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。為期三個月的實習完畢了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習國際貿(mào)易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財務會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系,我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。首先,就是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的理論中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,獲得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進展核對,如打印工前準備,科目結(jié)單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進展平衡檢查等,一一對應。然后才開場一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進展審核,通過信息系統(tǒng)進展錄入。在本日業(yè)務完畢后,進展本日終結(jié)處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關(guān)憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證。國家機關(guān)需要有人“當家”,而“當家”人那么要擅長“理財”。就財務管理而眼,國家機關(guān)存在財務管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速開展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,進步業(yè)務程度,以適應現(xiàn)代化建立中理財要求。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進展帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍非常珍惜我的第一次真正意義上的理論經(jīng)歷,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)歷。會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的此岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進展系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的根底會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到理論還是有一定難度,不可以把理論和理論很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不可以把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來,那么就不能算做會計。于是在大二第二個學期我們開了這門會計實訓課。在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進展試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為根底,結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進展互相配合,理解如何納稅,如何處理購銷活動、消費經(jīng)營、往來結(jié)算等詳細業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中理論知識缺乏的缺陷,掌握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的間隔,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。會計理論來自于會計理論,是會計理論經(jīng)歷的概括總結(jié),同時又對會計理論工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完好的理論框架,而且還要樹立起完好的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論效勞。所以我們將教材的理論知識學完以后,進展這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務可以純熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開場分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然如今還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后純熟的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。三、實驗結(jié)論作為一名將來的會計人員,我們?nèi)缃駝倓偲鸩?,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門理論操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、嚴密配合,才能顯著進步我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中漸漸汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準那么》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學的理論知識的原那么性與針對實際情況進展操作的靈敏性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手才能更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。四、實驗心得這是我的第一次真正的實訓,懷著一份新穎又有那么一點緊張的心情,我開場了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒有那個“氣氛”,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開場登記憑證”時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開場一筆一筆地登記。很快的,一個本來平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,

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