感恩主題演講稿試稿

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼感恩主題演講稿試稿20____感恩主題演講稿感恩主題演講稿匯編15篇演講稿是在肯定的場(chǎng)合，面對(duì)肯定的聽(tīng)眾，演講人圍圍著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，信任寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓很多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我?guī)痛蠹艺淼母卸髦黝}演講稿，，希望大家能夠喜愛(ài)。感恩主題演講稿1敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好!感恩的心，歡樂(lè)的生活;感恩的心，華蜜伴隨著我。雖然經(jīng)驗(yàn)許多，我依舊擁有一顆感恩的心，緊緊的伴隨著我的每時(shí)每刻，賜予了我歡樂(lè)華蜜的生活。百善孝當(dāng)先。對(duì)于父母，我們要心存感恩，因?yàn)樗麄冑n予了我生命，讓我健康成長(zhǎng)，一次次的幫扶，讓我自由地放飛志向;對(duì)于老師，我們也要心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我訓(xùn)誨，讓我懂得了思索，在一次次實(shí)踐中呈現(xiàn)了自我;對(duì)于兄弟姐妹，我們也要心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@個(gè)世間不再孤寂，讓我知道了血脈相連;對(duì)于同事?lián)从眩覀円惨拇娓卸?。因?yàn)樗麄儯谖倚那榈吐鋾r(shí)賜予我勸慰，在我須要是給了我無(wú)盡的關(guān)懷和恒久的支持。讓我們都能擁有一顆感恩的心，去感悟華蜜歡樂(lè)的生活。感恩的心，簡(jiǎn)單讓我們獲得滿意歡樂(lè)?；蛟S，我不能讓全部的人，都擁有一顆感恩的心。但是，我會(huì)告知我自己，要在自己今后的人生道路上，恒久擁有一顆感恩的心!我還會(huì)，教化我的學(xué)生，用一顆感恩的心，去視察、去體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)自己豐富多彩的歡樂(lè)華蜜生活!感恩主題演講稿2敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛(ài)是最真摯，最無(wú)私的。可是，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今日演講的題目是“感恩的心”。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛(ài)?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，聞名____將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威逼，毫不畏懼，毅然讓兒子接著____，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“宏大母親，雖死猶生，兒承母志，接著斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的宏大嗎？我的媽媽是平凡的，但是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力氣；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我傲慢自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感謝她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中恒久是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她奇妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告知了我一個(gè)最平凡的道理：愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)赀@么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)：“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e背我了，”因?yàn)槲抑溃瑡寢尩耐仍瓉?lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說(shuō)：“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？”我笑了，聽(tīng)從地伏在媽媽牢固的背上，雨水砸在地上，踐起多數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背?！蔽铱蘖耍覠o(wú)法用語(yǔ)言形容當(dāng)時(shí)的心情，其次天，媽媽的病情加重了，可她卻興奮地說(shuō)：“幸好你沒(méi)感冒！”媽媽我知道，我們的快樂(lè)是你臉上的微笑，我們的苦痛是你眼里深深的悲傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，恒久牽動(dòng)我靈魂的，恒久激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài)，你就像天下全部的母親一樣關(guān)愛(ài)著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我情愿化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能寬恕我嗎？現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。感恩主題演講稿3各位老師、各位同學(xué)：大家好：還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出逆境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們暖和，此時(shí)他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是華蜜的，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中：父母之愛(ài)，讓我們感受到哺育的艱辛；摯友之愛(ài)，讓我們體會(huì)到互助的暖和；而老師之愛(ài)，讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私博大的關(guān)愛(ài)。敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)吧！感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中：早晨進(jìn)?；蛘n間見(jiàn)到老師，一聲禮貌的“老師好”，這便是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這也是感恩；課堂上用心致志地聽(tīng)講，主動(dòng)舉手發(fā)言，課后仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè)，這同樣是感恩；遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，這依舊是感恩；主動(dòng)努力爭(zhēng)取的志向成果，克服困難取得的每個(gè)進(jìn)步，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好的回報(bào)，我想這也是老師最大的欣慰。敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們以?xún)?yōu)異的成果，作為送給老師最好的禮物。我們有信念以好成果回報(bào)老師，我們有決心成為四中的傲慢！最終，真心地祝愿老師們節(jié)日歡樂(lè)、身體健康！感恩主題演講稿4敬愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家好！我是XX，我的名字是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。我父親教我：一個(gè)熱心的母親自中的線，為她任性的男孩的身體做衣服。是的，我是在父母的汗水中長(zhǎng)大的。大人常說(shuō)要感恩，要幫助別人，我卻不能理解。寒假期間，我參與了冬令營(yíng)。五天后，我又見(jiàn)到了我的父母。父親靜默地摩挲著我的頭，母親含著淚緊緊地?fù)肀е?。這時(shí)，我享受著父母的愛(ài)。我知道，當(dāng)我興奮地玩的時(shí)候，我的父母仍舊在擔(dān)憂我。我還記得第一次擦地板，媽媽洗拖把，我快樂(lè)地擦著。這個(gè)時(shí)候，拖把是一個(gè)好玩的玩具，我時(shí)時(shí)常就把它當(dāng)成金箍舞。我不想打掃大房子和餐廳?？鋸埖乃?，她說(shuō)：“真累。”我媽興奮地夸我說(shuō)：“臭寶寶真能干，刷得特殊細(xì)致，比我還干凈?！蔽抑淮驋吡藘蓚€(gè)房間就累了，但是每天我媽媽都要打掃廚房、小屋、方形大廳、浴室和門(mén)廳。做了這么多，沒(méi)人夸她。其實(shí)我媽是最累的。還有爸爸，為了我每頓飯都能吃好，他放棄了和摯友的聚會(huì)，放棄了自己喜愛(ài)的游泳，努力在中午回到家給我做熱騰騰的飯菜。想想過(guò)去的每一天，媽媽給我讀故事，爸爸陪著我。做嬉戲;媽媽領(lǐng)我登長(zhǎng)城，爸爸帶我看世博。為了我，他們把辛苦當(dāng)成了歡樂(lè)，可我給他們什么了古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，孝敬父母是傳統(tǒng)美德。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一句問(wèn)候，一句感謝。就是對(duì)爸爸媽媽最好的回報(bào)。讓我們共同祝福：爸爸媽媽身體健康，一切順當(dāng)!感恩主題演講稿5感恩老師，你像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了別人感恩老師，你像燈塔一樣指明白我們學(xué)習(xí)的方向感恩老師，你像畫(huà)家一樣用粉筆勾繪出漂亮的畫(huà)卷感恩老師，你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵感恩老師，你是人類(lèi)靈魂的工程師，把我們培育成祖國(guó)的有用人才感謝您，老師！向您致敬！作者：戴紫鈴感恩老師主題演講稿簡(jiǎn)短3在我的生活中，有很多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師，對(duì)我們的關(guān)切就像媽媽一樣。記得有一次，我語(yǔ)文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候，施老師叫我留下來(lái)。我心里驚慌極了。哪知施老師并沒(méi)有指責(zé)我，而是和我一起____錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)做錯(cuò)。最終她還說(shuō)：“只要你平常努力學(xué)習(xí)，哪怕成果不盡如人意，在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生。”施老師就像陽(yáng)光和雨露，讓我們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)；她就像一只勤勞的小蜜蜂，把自己的學(xué)問(wèn)傳授給我們，讓我們走在華蜜的成長(zhǎng)之路上。感謝您，施老師！感恩主題演講稿6尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！千百度，他們那精妙絕倫的講課在耳邊不停的蕩漾；多少回，他們那發(fā)自肺腑的勸誡猶如牽?；ㄔ诙吪腔?。他們，就是我們班的三巨頭。他，大大的肚子挺在前面，胖胖的身體猶如”多啦A夢(mèng)“。第一眼看上去寬厚醇厚，像修水管的。但是，等你上了他的課后，你就會(huì)”呀然一驚“。指引商周，輕談秦漢，笑傲三國(guó)，快意隋唐，風(fēng)云宋元，還可以縱橫明清。口中說(shuō)的是三頁(yè)歷史書(shū)，胸中藏的是世界的幾千年。如有同學(xué)提問(wèn)，則眼珠一轉(zhuǎn)，然后脫口而出，答完之后，滿意的笑意淡淡的掛在嘴角。如若不會(huì)，則置之一旁，下課后打開(kāi)他的電腦，百度一下，下一堂課再回答你的問(wèn)題。他那”傲岸“的肚子里裝的不是啤酒，而是五千年的地球。個(gè)頭不高，志氣不小。鐵面無(wú)私，一腔正氣。她就是我們的那個(gè)”上可九天攬?jiān)?，下敢五洋捉鱉“的班主任。上她的課，時(shí)而像太平洋的暖氣團(tuán)登陸，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)；有時(shí)則是西伯利亞的冷氣流南下，咆哮而至，劍寒槍折，萬(wàn)馬齊喑。上了她的課后，我知道每年增高一點(diǎn)，就能成為珠穆朗瑪峰；每天努力一點(diǎn)，就能讓地中海消逝。身為班主任，她日夜操勞，夙興夜寐，早早的來(lái)到教室，很晚才離開(kāi)。在家里，她是一個(gè)孩子的母親；在學(xué)校，她有五十三個(gè)孩子。他立志要將這五十三個(gè)孩子送進(jìn)最好的學(xué)校，因此，她成為了遠(yuǎn)安一高最牛的班主任。跑道上，提著小包包，戴著墨鏡，這叫做”modern“；教室里，穿兩只長(zhǎng)短不一的襪子，這叫非主流。應(yīng)酬中，酌酒醉苦惱；無(wú)聊時(shí)，點(diǎn)煙抽寂寥。鈴聲過(guò)后，他總是姍姍來(lái)遲。一本經(jīng)濟(jì)，他三言?xún)烧Z(yǔ)；一本____，他信手拈來(lái)；一本文化，他幾招拿下；一本哲學(xué)，他七步俱滅。上課的舉止言行，怎一個(gè)”怪“字了得！若問(wèn)此人真名姓，他就是”休系浮名榮利祿，長(zhǎng)醉酴醾一枝香“的……此三子者，是我在中學(xué)最尊敬的三位師者，也是對(duì)我影響最深刻的三位老師。學(xué)習(xí)上的督促，生活中的幫助，迷途上的指引，每時(shí)每刻，無(wú)微不至。假如天公作美，我想與他們走過(guò)中學(xué)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷；假如天公不作美，”我愿余生為五谷，窖釀黃龍與君酌“。感恩主題演講稿600字4感恩可以讓人看到人生美妙的一切，一個(gè)經(jīng)常感恩的人，才會(huì)華蜜，才會(huì)歡樂(lè)，心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。一首歌里唱過(guò)”感恩的心，感謝有你，讓我一生有志氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開(kāi)花，我依舊會(huì)珍惜。“這首歌充分地表達(dá)了我的心情。早晨，我起床，在暖和的臥房里，伸了伸懶腰，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排雪白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯，我背起書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，又一天與老師起先密切接觸。老師教我們?cè)S很多多的學(xué)問(wèn)，教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子，我感恩老師，在我們歡樂(lè)的時(shí)候，老師與我們一起共享著歡樂(lè)，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師訂正了我們，在我們傲慢的時(shí)候，老師肅穆地告知我們，傲慢的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對(duì)我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘，總還是有的。盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活，背著沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美妙的家——我的情感驛站，我的平安避風(fēng)港。感恩可以讓人看到人生美妙的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美妙嗎？感恩主題演講稿7敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！母校猶如家人，培育我們健康成長(zhǎng)；母校猶如摯友，什么都聊的來(lái)；母校猶如搖籃，讓我們快歡樂(lè)樂(lè)的玩?！谀感＠锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴如星星一樣，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，我們有些情愿，也有些不情愿。那里沒(méi)有玩具，只有一個(gè)操場(chǎng)和幾棟房子；那里沒(méi)有好摯友，只有生疏的面孔；那里不會(huì)有老師陪我們玩兒，不會(huì)有老師將我們抱起……慢慢的，過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了。入隊(duì)的那一天，我們牽著球和很多人一起再操場(chǎng)上放飛氣球。從今我們戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾，我們特別珍惜著條紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是由革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，感謝母校賜予了我成長(zhǎng)。二年級(jí)了，我們懂事些了，也同學(xué)成了好摯友，我們?cè)谝黄鹜嫠?，很快?lè)。三八婦女節(jié)，我們?yōu)槔蠋熕蜕狭缩r花，為老師寫(xiě)下了祝愿。我們才七歲，在母校的哺乳下，我們從無(wú)知的孩童變得懂事了。三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。一年又一年過(guò)去了，任憑歲月洗滌著一切。我舍不得這里的一切一切，僅僅只剩下兩個(gè)月的時(shí)間，就要離開(kāi)同學(xué)了，離開(kāi)老師了，離開(kāi)母校了！這近五年以來(lái)，我與同學(xué)們朝夕相處，在這五年里，我們歡聲笑語(yǔ)。我苦痛，你們就化作“小丑”逗我快樂(lè)；我歡樂(lè)，你們就化作“精靈”于我共享；我傲慢，你們就化作嚴(yán)厲的“教鞭”……老師，這五年來(lái)，我忘不了您們的諄諄訓(xùn)誨。您讓我們從小苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù)；您讓我們從無(wú)知的兒童長(zhǎng)成了成熟的少年；您讓我們從嗷嗷待哺的小雛鷹變成了展翅雄鷹。敬愛(ài)的母校，我將要與您告辭。分別的鐘聲總會(huì)響起，要記住曾經(jīng)的輝煌，要遺忘曾經(jīng)的苦痛，讓幻想插上翅膀，展翅翱翔！感恩主題演講稿8敬重的評(píng)委（領(lǐng)導(dǎo)）和同事們：大家好！今日感恩嗎？感恩其實(shí)有許多種。比如我剛才在歌里唱的，我們肯定要感謝父母，感謝他們給了我們生命，教化我們成才，讓我們今日歡樂(lè)地工作，歡樂(lè)地生活。正是這種華蜜的生活，幫我擬定了今日的演講題目《歡樂(lè)感恩》。小羊跪奶的愛(ài)，烏鴉反哺的深情，始終縈繞在我的腦海里，感動(dòng)著我，督促著我去思索。作為新一代，我們?nèi)耘f應(yīng)當(dāng)提倡感恩，感恩給了我們道德修養(yǎng)、健康主動(dòng)的看法和奮進(jìn)的華蜜生活。帶著這種感覺(jué)，我仿佛又一次看到，寒冷的冬天，母親在深夜為我縫制衣服，千針萬(wàn)線編織著我的感謝，激烈的淚水瞬間凝合著我的心。在這里我只想深情的說(shuō)：媽媽?zhuān)阈量嗔?！這樣一個(gè)感恩的人怎么會(huì)埋怨呢？他將恒久華蜜地生活在真情的陽(yáng)光下！面對(duì)黑暗，他會(huì)勇往直前；面對(duì)失敗，他會(huì)更加懊喪和英勇，因?yàn)樗麍?jiān)信，只要逆著太陽(yáng)走，陰影恒久在他身后；因?yàn)樗裁靼?，沒(méi)有陽(yáng)光，我們就沒(méi)有前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有精彩的人生；沒(méi)有公司，我們的工作就沒(méi)有歡樂(lè)；沒(méi)有感恩，世界將變得模模糊糊，不再可愛(ài)。其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它，哭就哭。你感恩生活，生活會(huì)給你絢麗的陽(yáng)光；一味埋怨別人，結(jié)果只能是一切都白費(fèi)了！恒久擁有一顆感恩的心，它可以?xún)艋覀兊男撵`，提升我們的心智，塑造我們的性格，成為一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè)觀向上”的歡樂(lè)不倒翁；這樣，你就可以做到：遇到愛(ài)情的挫折，不要放棄；遇到生活的困難，不要焦急；遇到工作的艱辛，不要膽怯 。請(qǐng)?jiān)谖覀冃闹信嘤活w感恩的心，讓這個(gè)世界充溢愛(ài)的花朵！感恩讓我們真誠(chéng)地面對(duì)生活，熱忱地賜予他人，坦然地接受愛(ài)。感恩不是躲避現(xiàn)實(shí)，而是歌頌生活的一種方式，因?yàn)樗鼇?lái)自對(duì)生活的酷愛(ài)和希望。懂得感恩的人肯定是漂亮的，得到感恩的人肯定是華蜜的。一千個(gè)字：我們感恩，歡樂(lè)！感恩主題演講稿9敬重的老師，同學(xué)們，大家好!感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)特別不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富有，他的爸爸外打工，每天五元錢(qián)是他的伙食費(fèi)，衣服沒(méi)人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語(yǔ)文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說(shuō)要感恩。有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭?huà)自己感覺(jué)最好的禮物。老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì)畫(huà)什么，有的說(shuō)是火雞，有的說(shuō)是蛋糕……，沒(méi)想到的是小男孩卻在黑板上畫(huà)了一只手，一只很美麗的手。大家又七嘴八舌的探討起來(lái)，有的說(shuō)這是老師的手，因?yàn)樗眠@只手教給我們學(xué)問(wèn);有的說(shuō)這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。感謝!感恩主題演講稿10敬愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好！迎著金秋的陽(yáng)光，懷著豐收的喜悅，我們迎來(lái)了今日“感恩教化”的主題班會(huì)。首先，我要感謝老師和同學(xué)們，給我這次演講的機(jī)會(huì)。小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼜?qiáng)壯成長(zhǎng)；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗臃枷?；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更須要感恩，感恩賜予我們生命的父母，因?yàn)楦改笧槲覀兊纳V寫(xiě)了愛(ài)的篇章；感恩傳授我們學(xué)問(wèn)的老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兊某砷L(zhǎng)奠定了堅(jiān)固的基石。父母賜予我們生命，培育我們成長(zhǎng)，教化我們長(zhǎng)大，沒(méi)有父母便沒(méi)有我們，他們是我第一個(gè)要感謝的人。孟郊的《游子吟》這樣寫(xiě)道，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@首詩(shī)之所以讓人感動(dòng)，正是因?yàn)樗w現(xiàn)出父母對(duì)子女的那份牽掛和愛(ài)戀。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用全身心的愛(ài)去包涵子女，甚至不惜犧牲自己的生命去愛(ài)護(hù)子女。然而，他們卻不圖任何回報(bào)。即使遭遇再大的委屈，他們也從不埋怨，而是一如既往的為子女付出。作為子女，哪一個(gè)不是在父母的愛(ài)河中長(zhǎng)大。如何感恩父母呢？其實(shí)，一些簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)便足以讓父母滿意，比如：在爸爸媽媽忙完回到家里時(shí)，向他們問(wèn)一聲：今日辛苦你了；在去上學(xué)的時(shí)候，向他們道一聲再見(jiàn)；在回到家的時(shí)候，向父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)一貋?lái)了?！痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候，別忘了說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)兄x你做了這么美味的菜給我吃?！庇袝r(shí)候，表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作：在吃飯之前幫爸爸媽媽盛飯，吃飯時(shí)先夾菜給爸爸媽媽?zhuān)诔酝觑堉髱蛬寢屨硗肟?，在媽媽勞碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù)，在父母勞碌完回到家里幫媽他們捶捶背……有時(shí)候，仔細(xì)做好我們自己，努力學(xué)習(xí)，主動(dòng)向上，知錯(cuò)能改，取得好成果，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)，就是一份欣慰。也有時(shí)候，和父母談?wù)勑?，和他們一起共享歡樂(lè)與憂愁，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就是一種暖和。我信任，只要我們能回家試試，你的父母肯定會(huì)為你而傲慢，你肯定能體會(huì)到做一個(gè)孝敬孩子的歡樂(lè)。同學(xué)們，從今日起先，就抓緊行動(dòng)吧！我信任大家肯定能做的很棒！假如說(shuō)，賜予我們生命的是父母，那么，讓我們的生命更充溢的就是我們的老師了。7歲，我們正式邁入了學(xué)校的大門(mén)，從今，老師便成了我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人，老師是我要感謝的其次個(gè)人。大家是否還記得，孩提時(shí)代的我們，背著書(shū)包，迎著____，蹦蹦跳跳地去學(xué)校；是否還記得，老師教我們寫(xiě)的第一個(gè)漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人。慢慢地，我們長(zhǎng)大了，我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看，我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步，我們認(rèn)為我們有權(quán)利去做自己想做的事。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí)，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您意味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理，您將我們那顆幼小無(wú)知的心靈帶到了正確的道路中，把我們帶進(jìn)要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也把我們帶進(jìn)正確的生活中。如何感恩老師呢？也很簡(jiǎn)潔，上課仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)思索，踴躍回答問(wèn)題，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，并且做到字跡工整，卷面整齊；做值日時(shí)，提前到校，在規(guī)定時(shí)間里把地面打掃干凈，桌凳擺放整齊，玻璃擦拭干凈，物品擺放有序；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，老師請(qǐng)你幫忙時(shí)不磨蹭不推脫，這都是感恩老師的方式，我信任每個(gè)同學(xué)都能做到，假如你能更加勤奮，考出一個(gè)令家長(zhǎng)和老師都滿足的成果，將是對(duì)父母和老師最大的勸慰。除此之外，我還要感恩祖國(guó)，給我們?nèi)A蜜安定的生活；感恩學(xué)校，給我寧?kù)o美麗的環(huán)境；感恩同學(xué)，給我美妙難忘的友情。有一顆感恩的心，生活是美妙的，生命如同一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅，也就有了美妙的人生。讓我們經(jīng)常擁有一顆感恩的心，時(shí)時(shí)牢記他人的恩情。讓我們用自己的行動(dòng)，報(bào)答父母、報(bào)答師長(zhǎng)、報(bào)答社會(huì)，報(bào)答全部關(guān)切、愛(ài)惜和幫助過(guò)我們的人，讓我們的世界更加美妙絢麗。感謝大家！感恩主題演講稿11敬重的各位家長(zhǎng)、老師們，同學(xué)們：大家好！今日我主要在那里跟大家談一談：學(xué)會(huì)感恩。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今日便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多許多。感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你學(xué)問(wèn)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和；感謝對(duì)手，他們令你不斷努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得暖和；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說(shuō)聲“多謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)起先享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的幫忙和激勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手，并且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分觀賞。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有志氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！睂W(xué)會(huì)珍惜你的華蜜，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)酷愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。感謝大家！感恩主題演講稿12敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你帶到這個(gè)世界上的？你感謝過(guò)她嗎？當(dāng)你摔倒時(shí)，你可想過(guò)，是哪雙暖和的手扶你起來(lái)？你感謝過(guò)他嗎？當(dāng)你陷入困難時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)把你拉出來(lái)的？你感謝過(guò)他嗎？當(dāng)你疲憊的回到家時(shí)，你可想過(guò)，是誰(shuí)給你的那一杯飲料？你感謝過(guò)他嗎？感恩，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)，假如你不懂得感恩，那你就像一個(gè)怪物，只會(huì)搶別人的東西。假如你有一顆感恩的心，你會(huì)明白，是誰(shuí)經(jīng)驗(yàn)了千辛萬(wàn)苦讓你來(lái)到這里，是誰(shuí)不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。假如你有一顆感恩的心，你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人，他們?cè)谔爝€沒(méi)有亮的時(shí)候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁?？這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。他們舍命的賺錢(qián)，努力的賺錢(qián)，他們?yōu)榱耸裁?？為了讓你能上好的學(xué)校，長(zhǎng)大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛苦的把學(xué)問(wèn)傳授給我們?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@不就是老師嗎？你還應(yīng)當(dāng)感謝你的摯友，摯友給了你很多的幫助，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在工作上，他恒久是你最知心的摯友。老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)感恩，只有瘋子才不會(huì)感恩，莫非你是瘋子嗎？我的講話完畢，感謝大家。感恩主題演講稿13敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今日，我演講的題目是《心懷感恩，勵(lì)志成才》。白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里賜予了人們；綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界；因?yàn)楦卸?，人間才有了真摯的感情；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆枷?！感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是責(zé)任，是____十九中張麗莉老師在車(chē)禍驚魂一刻，自告奮勇，把生的希望留給學(xué)生，把死的危急留給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌；感恩是清華高校生焦三牛為了回報(bào)社會(huì)，毅然在高校畢業(yè)后離開(kāi)繁華都市，到祖國(guó)最須要的地方，走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤，田間地頭，直面現(xiàn)實(shí)，干事創(chuàng)業(yè)學(xué)會(huì)感恩――感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我珍貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅(jiān)毅，母親的眼睛花了，卻把光明的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但賜予了我志氣和力氣。學(xué)會(huì)感恩――感恩我的老師，他們給了我志向和才智，引導(dǎo)我走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。是老師告知我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯?。他們用學(xué)問(wèn)的甘露，澆開(kāi)了我志向的花朵；他們專(zhuān)心靈的清泉，潤(rùn)育著我們青春的幻想。我們還要感恩摯友，他們不僅情愿和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，給予了我們強(qiáng)健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩宏大的祖國(guó)！滔滔長(zhǎng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，給予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜于你絢麗的陽(yáng)光，假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無(wú)人教化，老人無(wú)人贍養(yǎng).見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人將成為古代文化的.遺跡,人人為己，個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。周恩來(lái)在災(zāi)難深重的舊中國(guó),不但沒(méi)有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書(shū)”的滿腔熱忱,鄧小平的幾次沉浮,不但沒(méi)有消磨他對(duì)人民的愛(ài),反倒激起他為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的熱忱,描繪出改開(kāi)放的藍(lán)圖,使中國(guó)人民從溫飽走向小康生活。古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！或許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人絢麗；或許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；或許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般震天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不行丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要恒久用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運(yùn)、看全部的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美妙的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)，培育良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，勵(lì)志成才，爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人！感謝大家！感恩主題演講稿14各位家長(zhǎng)和青少年摯友們：大家好!今日我很興奮跟大家談一下自己對(duì)感恩的一些心得體會(huì)。人怎么樣才會(huì)歡樂(lè)呢一是肯定要知足常樂(lè)，二是肯定要助人為樂(lè)，三是要自得其樂(lè)。“三樂(lè)”之一的助人為樂(lè)其實(shí)就是感恩，我覺(jué)得，人生因感恩而歡樂(lè)，常懷感恩之心，常做感恩之事就是歡樂(lè)的重要途徑之一。那么，什么是感恩為什么要感恩我們感恩誰(shuí)怎樣感恩如何傳承感恩帶著這些問(wèn)題，我常常在思索。一、什么是感恩在西方有“感恩節(jié)”，其起源有著深厚的宗教色調(diào)，如今，感恩節(jié)成為西方，特殊是美國(guó)人生活中一個(gè)重要節(jié)日。感恩，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，以及“知恩不報(bào)非君子”，“施恩不圖報(bào)”的美德。什么是感恩《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的說(shuō)明：對(duì)別人所給的幫助表示感謝?！杜＝蜃值洹方o的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感謝呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。我覺(jué)得，感恩是一個(gè)有愛(ài)心和有責(zé)任的人應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。感恩沒(méi)有分別心，不僅____世富能幫助人，比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭?！蹦愀卸魃?，生活將賜予你絢麗的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)全部!二、為什么要感恩什么是人生人生人生，就是人的一生，在自己的哭聲中來(lái)到這個(gè)世界，又在別人的哭聲中離開(kāi)這個(gè)世界，兩次哭聲之間就是人生。我們?cè)谧约旱目蘼曋衉___裸的來(lái)了，得到并享受著人間的無(wú)限美妙，大家可曾想過(guò)，一個(gè)____裸的生命是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的我們生活在這個(gè)地球上，一切的一切對(duì)我們都有恩情!沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的暖和;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。(案例：美國(guó)的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心，據(jù)說(shuō)有一次羅斯福家里失盜，被偷去了很多東西，一位摯友聞?dòng)嵑螅?xiě)信勸慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“敬愛(ài)的摯友，感謝你來(lái)信勸慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有損害我的生命;其次，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜肯定是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩我們也要飲水思源，常念相助之人，常懷感恩之心。我想，我們每一個(gè)人從小只有學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，學(xué)會(huì)做人，才能懂得敬重他人，發(fā)覺(jué)自我的價(jià)值，塑造完備的人生。三、不感恩的人是什么樣的他們?yōu)槭裁床桓卸髟诋?dāng)今社會(huì)，不少人感恩意識(shí)嚴(yán)峻缺失，出現(xiàn)了不會(huì)感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識(shí)膨脹等現(xiàn)象。感恩意識(shí)的缺失給社會(huì)和個(gè)人造成了極為消極的影響。(案例：曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則真實(shí)的故事：有一個(gè)單親母親，為了讓兒子過(guò)上好日子，能念上好學(xué)校，起早摸黑地去擺地?cái)倰赍X(qián)。好東西，她自己舍不得吃，掙了錢(qián)，舍不得買(mǎi)新衣服穿，40多歲不到，看起來(lái)卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感謝媽媽?zhuān)€到處嫌棄她，埋怨她。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嫌她老，不讓去。和同學(xué)遇到擺地?cái)偟膵寢專(zhuān)傺b不相識(shí)。有一次，媽媽病了沒(méi)做飯，他一聲不吭地就走了。這個(gè)故事真讓人聽(tīng)聞傷心。像這樣的例子，其實(shí)在我們的生活中，也會(huì)遇到。)他們?yōu)槭裁床桓卸魑蚁?，第一?zé)任人是孩子的父母。我們的父母在賜予孩子物質(zhì)的同時(shí)忽視了對(duì)孩子的感恩教化，讓孩子把父母的賜予當(dāng)成了天經(jīng)地義。還有，父母作為孩子的“第一老師”，父母的對(duì)待長(zhǎng)輩、對(duì)待金錢(qián)的盲目追求、對(duì)待勞動(dòng)的片面看法都時(shí)刻地影響著孩子們的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。學(xué)校方面的責(zé)任也不同程度存在，一切以學(xué)習(xí)成果為第一，什么體育課、勞動(dòng)課、音樂(lè)課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時(shí)候，孩子最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的做人、誠(chéng)懇、勞動(dòng)、責(zé)任心卻被老師拋到了腦后，一切以考試升學(xué)為第一。當(dāng)錯(cuò)過(guò)了父母和學(xué)校雙重感恩教化的孩子再到社會(huì)上，孩子自然是“五彩繽紛”?？偟膩?lái)說(shuō)，整個(gè)社會(huì)在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí)，道德體系建設(shè)的缺失是問(wèn)題的根源所在。不感恩的人，他們有一個(gè)共同的特征：冷漠。冷漠的人對(duì)人對(duì)物都沒(méi)有多少情感，他們認(rèn)為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨(dú)活”，不感恩的人就是“獨(dú)活”。一個(gè)心中不知感恩的人，是恒久不會(huì)滿意的人，也是一個(gè)不懂得珍惜現(xiàn)在全部的人。四、誰(shuí)須要我們的感恩我們?cè)鯓痈卸鳂?shù)沒(méi)有了樹(shù)根，樹(shù)就死了;人沒(méi)有了人根，就已經(jīng)不是人了!樹(shù)有樹(shù)根，人也有人根;樹(shù)根是在地下，而人的根又在哪里嬰兒誕生時(shí)，先出來(lái)的是頭部;等醫(yī)生接過(guò)嬰兒后，打了一下屁股，哇哇地叫哭聲響起，把嬰兒抱起后頭往上，由此而來(lái)“人根朝上”，上有父母，師長(zhǎng)。人字的一撇一挪是由兩部分組成的，一個(gè)是