小學體育老師個人工作計劃

—小學體育老師個人工作計劃有標準，有方案地配置器材、裝備等，落實場地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的運用率和安全性。下面是搜集推舉的小學體育老師個人工作方案，僅供參考，歡送閱讀參考。小學體育老師個人工作方案（一）一、同學分析六班級的同學性格差異較大，身體素養(yǎng)、遵守紀律等方面各有不同。同學處于青春發(fā)育階段，性格比擬叛逆，需要探究好玩味的教學方法吸引同學對體育課的愛好。同時，六班級處于升學階段，學業(yè)壓力比擬重，故可以依據(jù)實際情況編排課程的內容（例如增設趣味性工程，球類工程以及自主活動等），提高同學的學習熱忱。二、教學目標樹立“健康第一”的指導思想，仔細貫徹落實《學校體育工作條例》，廣泛宣揚“每天錘煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”；以提高同學綜合素養(yǎng)為目標，切實強化師資隊伍建設，進展課外體育活動，強化體育文化建設。1、進展同學身體素養(yǎng)和根本活動力量，增加同學的體質，提高同學對體育的愛好。逐步轉變以競技體育為主的教學思想體系，注意體育與健康相結合，培育同學的愛好，充足調動同學的其實就是增加自信念和提高同學理解力量。2、明白田徑的一些術語，同時如何讓同學更好的把握立定跳遠和跳遠的動作技術；跳高的正確姿態(tài)以及解決跳高的成果，提高同學對田徑這些枯燥工程的愛好。3、使同學更好的把握一些韻律體操的屬于和技術動作。4、初步把握體育運動的一些常識。5、了解青春期的衛(wèi)生保健學問。6、對同學的心理進行教育。（一）田徑教學。1、跑：進一步學習短距離跑的技術。起跑后疾跑主動，漸漸增加步長、步頻，動作協(xié)調、快速。2、跳動：進一步把握跳遠技術。能快速有力的踏跳；空中大腿高臺，落地小腿前伸。3、投擲：初步會退鉛球技術，把握投壘球技術。上下肢協(xié)調協(xié)作、動作合理。（二）攀爬平衡。（三）體育與健康常識。1、足球運動簡介。2、奧運會簡介。3、意外損傷的常識。4、男女生的身體改變。5、建立良好的學習心態(tài)。（四）球類活動。足球、籃球、乒乓球、羽毛球。四、教學措施1、細心備課，抓好體育教學常規(guī)，仔細上好每節(jié)體育課。2、強化體育課課堂教學的質量，使每一節(jié)課都上的游意義，同學學有所獲。3、合理運用體育器材和體育設備，強化同學體育活動技巧的教學。4、注意對同學身體素養(yǎng)提高的訓練，強化同學的體質。5、因材施教培育同學對體育的愛好愛好。6、強化對體育課的安全教育和同學對自我愛護意識的教育。五、體育測試內容身高體重、坐位體前屈、立定跳、跑步、書面考核。評分標準：優(yōu)秀=90~XXX分；良好=75~89分；合格=60~74分；待合格=59分以下。小學體育老師個人工作方案（二）一、同學分析二班級的同學年齡比擬小，根底比擬薄弱，對動作事物結構的思索較為淺薄，身體素養(yǎng)較差，意志力比擬薄弱，但是二班級同學形象思維非常活潑，語言和行為歡快活潑。個人力量的提高和思維方式發(fā)生了改變，二班級同學心理趨向穩(wěn)定，顯示出肯定的獨特特征，個人能處理的問題越來越多，自信念不斷增加，一班級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能沉著面對。顯現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，著重對同學進行入門教育和紀律性教育，在此根底上進行啟發(fā)誘導，提高其主動性和競爭意識。二、教學目標及重難點教學目標：1、把握根本的體育根底學問，明確體育錘煉的作用，在錘煉中運用學到的學問。并不斷穩(wěn)固和提高。2、每節(jié)課進行肯定時間的隊列訓練，對其進行組織紀律性的教育。3、進一步增加體質，特別是柔韌素養(yǎng)和力量素養(yǎng)。4、通過體育錘煉，培育集體主義精神，進行愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實的根底。教學重點：1、由于運動會有隊列競賽，所以每節(jié)課要進行肯定時間的隊列訓練2、二班級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳動工程的訓練，譬如投準投遠訓練和跳上跳下訓練。教學難點：二班級的同學理解動作比擬慢，在進行一些協(xié)調性的訓練時，可能接受比擬慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些根本舞步同學接受起來會比擬困難。三、教材分析二班級的體育教學內容，轉變了從開頭就以運動技術體系為目標，每個教材內容都為運動技術的進展打根底的寫法，而是以同學為本，選擇以進展根本活動力量為主的錘煉活動和游戲。教材內容強調同學的愛好，并能有效地落實小學體育的目標。詳細的教學內容，以游戲為主，分為根本活動和游戲。在根本活動中有一些簡潔的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：根本活動：排隊活動、根本體操（徒手的和運用輕器械的）、走、跑、跳動、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動（包括簡易舞蹈）、自我表現(xiàn)活動等。游戲：奔跑游戲（多種移動、躲閃、急停）、跳動游戲（各種跳動等）、投擲游戲（各種揮動、拋擲等）和小球類游戲等。這些內容強調“活動”，全部教材內容均以示例性為主，老師都可以自行選擇和搭配，制造性地進行教學。四、課時布置每課2課時，共30節(jié)課五、教學措施及應當留意的事項教學措施：在教學過程中老師主動引導同學，充足發(fā)揮同學的主體作用。讓同學在玩的過程中主動學習、主動探究，培育同學的自學、自練、自評的力量。多采納情景法主題法進行教學，讓同學樂于其中。留意事項：1、年齡普遍較小，多采納游戲2、小同學好勝心強，可采納一些教學競賽，以增加同學錘煉身體的效果。3、因材施教，以增加同學的自信念，在運動中享受到錘煉的樂趣。小學體育老師個人工作方案（三）一、工作要求：1、仔細學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新。仔細學習強化新課程標準，加深對課改工作的熟悉，在工作中主動實施課改要求，轉變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從同學的認知特點和愛好愛好為動身點，培育同學終身錘煉的好習慣。2、按照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常課的前提下，體育老師要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓同學在體育課中得到錘煉，身心得到和諧地進展。3、對同學進行正確的課堂評價。正確評價同學能提高同學參與活動的主動性，依據(jù)小同學的心理特點，在體育課堂教學中，對同學進行正確的評價。評價還要從同學的自身條件動身，因材施教，提高同學主動參與、主動參與體育活動愛好。4、抓好兩操課外體活、大課間、特色體育活動主動貫徹全民健身活動綱要。學校兩操、課外體育活動、大課間、特色體育活動是反映同學整風光貌的形象工程，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好兩操和課外體育活動、大課間、特色體育活動也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好兩操課外體育活動、大課間、特色體育活動更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細抓好播送操訓練工作，要做到人人參與，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛，培育全面進展的同學。5、連續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成果：仔細抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好機遇。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學校確定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會競賽中取得更好的成果，為校爭光。二、重視體育課安全問題體育課的安全問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責任心，用滿腔的熱忱去關愛同學，對同學充滿愛心。上課前，應仔細檢查場地器械是否堅固安全；在課堂中，應認真觀看同學的活動情況；在教學中，應強化同學的安全教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。三、詳細工作布置：九月份1、制定新學期體育教學工作方案。2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。3、做好冬季業(yè)余訓練方案，連續(xù)業(yè)余訓練工作；十月份4、做好全校播送操訓練。5、抓好大課間、乒乓球特色活動。6、全校進行健康標準工程訓練。十一月份7、加大業(yè)余訓練力。8、做好乒乓球訓練指導工作。十二月份9、做好學期總結10、做好體育資料的整理小學體育老師個人工作方案（四）一、指導思想以《新課程標準》為動力，深化開展教育教學研討，不斷提高教學效率，全面提高同學素養(yǎng)，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康進展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《小同學體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色，培育全面進展的同學。二、工作目標1、連續(xù)深化教育科研，強化學科研討，提高教學質量。2、抓實傳統(tǒng)工程，強化業(yè)余訓練，提高運動質量。三、工作重點及主要措施1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂質量本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，依據(jù)大綱，新教材，主動組織好體育老師對新教材的理解和運用力量，使體育老師領悟新課程標準的精神本質，依據(jù)新教材和同學詳細情況制定好教學方案，備好室內和室外課教案。強化理論學習，提高師德水平，理論水平，教學和教科研力量。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待同學耐煩細致。建立好體育科研小組，有方案，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以到達提高同學身體素養(yǎng)的目的。2、標準實施《同學體質健康標準》嚴格執(zhí)行課程方案，按表上足、上好體育課，仔細落實“兩操一舞活動”，課余時間讓同學真正動起來，確保同學每天有一小時的活動總量。本學期，要強化同學室內播送操的訓練，進行播送操和眼保健操競賽仔細實施《同學體質健康標準》，確保成果合格率達市規(guī)定指標。3、主動開展教科研活動依據(jù)教導處工作方案和學校關于開展教研活動的要求，本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和老師新課標的領悟和運用力量，并更好的抓好運動隊的訓練，在已有的訓練經(jīng)驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注意訓練的適用性和科學性。正常開展教科研活動，深化課堂教學改革，優(yōu)化教學結構，切實提高課堂教學效率。仔細學習體育理論學問和體育教學方法，留意工作經(jīng)驗的積累和總結，撰寫教學論文，促進體育教學水平和業(yè)余訓練水平的提高。上。組內老師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要強化隨堂聽課并按時反應看法，以促進體育教學水平不斷提高。4、抓好學校運動隊的訓練我校是長跑傳統(tǒng)工程學校，建立健全完善的校級運動隊框架，是長遠的事。根據(jù)體育競賽方案表，仔細抓好的訓練。制定好周密而具體的方案。每天保證訓練一個小時。并標準運動隊訓練制度，要求各班主任和學校領導的主動協(xié)作和支持。為我校能成為體育特色學校而主動努力。強化田徑隊訓練，爭取在小同學田徑競賽中獲得好成果。5、做好器材管理有標準，有方案地配置器材、裝備等，落實場地、器材、裝備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其的運用率和安全性。四、活動布置九月份1、制訂體育工作方案，召開體育老師會議，部署學期體育工作。2、制定教學方案，備好課，仔細進行體育教學工作。3、各訓練隊制定訓練方案，健全梯隊建設。4、一班級仔細訓練播送操。十月份1、一班級播送操驗收。2、主動搞好體育教學工作與運動隊訓練。十一月份1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作2、主動組隊參與區(qū)毽繩競賽。十二月份1、主動搞好體育教學工作與運動隊訓練。2、各訓練隊仔細進行冬訓。一月份1、考查同學體育成果。2、總結體育組學期工作。3、體育資料歸檔。小學體育老師個人工作方案（五）新的學期開頭了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順當完本錢學期的教學任務，依據(jù)新生的生理和心理特點，特制行本學期的教學方案。一、學期教學目標1、全面錘煉，努力增加同學的體質。2、進一步了解上體育課和錘煉身體的好處，明白一些愛護身體健康的簡潔常識和方法。3、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。4、把握簡潔的運動技能，學會科學的方法錘煉身體。二、同學根本情況分析一、二班級年齡小，根底差，體育學問及技術技能差，自控力量不強，組織紀律性意識不夠。他們活潑好動，留意力不集中，但非常愿意參與體育活動和上體育課，通過一學期的學習，我想他們根本能把握隊列隊形的有關動作及要求。本學期還應依據(jù)同學的心理特點，因材施教，合理處理教材，充足調動同學的自主性，主動學習，使同學在德、智、體、美、勞儲方面都能得到進展和提高。三、教材分析新學期一、二班級體育課內容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內容，以游戲為主，將其他內容穿插其中，使同學在消遣之中既錘煉