職業(yè)生涯勵志語錄正能量

職業(yè)生涯勵志語錄正能量□□1、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。2、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。□3、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。4、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。5、意志與成功。意志開啟通往成功之門。6、宏偉且令人喜悅的事。經(jīng)由工作我們通過一扇扇的門，直到最后，終能摘取成功的果實。7、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.今天工作不努力,明天努力找工作生當做人杰，死亦為鬼雄。8、心中有夢想就要一如既往，不能遇到困難說放就放，千錘百煉才能磨煉出好鋼，飽經(jīng)風霜才能更強。9、漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。10、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。11、人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。12、觀察走在你前面的人，看看他為何領先，學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好，呆板的人只會投機取巧。優(yōu)柔寡斷的人，即使做了決定，也不能貫徹到底。善意需要適當?shù)男袆颖磉_。13、機會對于任何人都是公平的，它在我們身邊的時候，不是打扮的花枝招展，而是普普通通的，根本就不起眼?？雌饋硪鄣臋C會不是機會，是陷阱;真正的機會最初都是樸素的，只有經(jīng)過主動與勤奮，它才變得格外絢爛。14、人生是在進行著無數(shù)次入圍與淘汰的比賽，無論入圍還是淘汰，都應該有一份超越自我心，挑戰(zhàn)自我之心，戰(zhàn)勝自我之心，以及一份不甘落后，頑強拼捕的精神。15、有追求，這樣我們才會有活下去的動力。有夢在，我們的人生才會更加精彩。沒有夢想的人生，心靈是干枯的，內(nèi)心是枯燥乏味的。16、生命不息，奮斗不止!只要相信，只要堅持，只要你真的是用生命在熱愛，那一定是天賦使命使然，那就是一個人該堅持和努力的東西，無論夢想是什么，無論路有多曲折多遙遠，只要是靈魂深處的熱愛，就會一直堅持到走上屬于自己的舞臺!17、在人生的歷程中，人們的幸福生活在很大程度上要依靠人們自身的努力，依靠自己18、自我磨練和自律自制。19、很多時候，我們不缺方法，缺的是一往無前的決心和魄力。不要在事情開始的時候20、畏首畏尾，不要在事情進行的時候瞻前顧后，唯有如此，一切才皆有可能。21、人要自信。一個獲得成功的人，首先因為他有自信。自信，使不可能成為可能，使22、可能成為現(xiàn)實。不自信，使可能變成不可能，使不可能變成毫無希望。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。23、接受挑戰(zhàn)后，要盡量放松。在腦電波開始平和你的中樞神經(jīng)系統(tǒng)時，你可感受到自己的內(nèi)在動力在不斷增加。你很快會知道自己有何收獲。自己能做的事，不必祈求上天賜予你勇氣，放松可以產(chǎn)生迎接挑戰(zhàn)的勇氣。24、不斷尋求挑戰(zhàn)激勵自己。提防自己，不要躺倒在舒適區(qū)。舒適區(qū)只是避風港，不是25、安樂窩。它只是你心中準備迎接下次挑戰(zhàn)之前刻意放松自己和恢復元氣的地方。26、很多失敗不是因為能力有限，而是因為沒有堅持到底。27、機會不會主動找到你，必須亮出你自己。28、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。29、困難和挫折都不可怕，可怕的是喪失做人的志氣和勇氣。30、漫漫長路，你愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會贏得最后的掌聲。31、忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。32、你追我趕拼搏爭先，流血流汗不留遺憾。33、懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。34、勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。35、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!36、人生多一份挫折，就多一份人生的感悟;人生多一次跌打，就多一條抗爭的經(jīng)驗。37、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。38、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。39、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。40、如果有一天，你偶然看到了這些文字，我希望這幾分鐘是真正屬于你自己的，在這里你給自己加油，打氣，繼續(xù)去完成你曾經(jīng)的夢想，勇敢的去挑戰(zhàn)自己，歷練自己!41、生活不會否定任何人，就怕自己否定生活。42、生活一直都是美好的，雖然有辛苦的奔波，有人情的淡漠，也有偶爾的碰壁和受挫，有許許多多的痛和不幸，然而，這些都不能掩飾了生活的美好，生活中總有許多值得我們追求和向往的東西。43、你只需努力，其他時光會來為你證明。44、社會讓我明白了一道理，一部分人過上好日子，就會有另外一幫人倒霉，這是沒辦法的事!所以，如果想擺脫倒霉，自己必須努力往上爬。45、不是每個人都能成為生活的姣姣者，也不是每個人天生都有這個能力，往上爬是需要付出的，沒付出的收獲，那是個陷阱，一不小心就會往下陷，最終粉身碎骨。怎么爬是關鍵!46、俗話說，吃虧是福!是的，確實，社會十個復雜的一個大圈子，而你自己是其中及其渺小的一分子，渺小到幾乎可以無視你的存在，所以，有時候，要放下身段，別把自己太當回事，凡事不能斤斤計較。愛計較的人，為了自己小小的利益而爭得臉紅耳赤的是及其讓人反感的，因為每個人都希望自己身邊的同事心胸豁達。切記，在職場里小不忍則亂大謀，你是怎樣一個人，表現(xiàn)得怎樣，別人即使不說也是有目共睹的，你現(xiàn)在只需要做的就是把大大小小的事都認認真真做好，剩下的交給時光，付出了，時光會證明會有收獲的。47、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。48、梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。49、停止拜訪就是停止呼吸，停止增員就是消滅生機。50、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌?！酢酢跣氯肼毚髮W教師的職業(yè)生涯規(guī)劃范文□□□一、個人現(xiàn)狀分析我的三年目標第一年：明確自我發(fā)展目標，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變作為參加工作不久的新手教師，首先要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和責任認識。同時盡快適應工作環(huán)境，實現(xiàn)從學生到教師的角色轉(zhuǎn)變。在學校拜老教師為師，主動聽課、說課，在師傅的指導下，扎扎實實地進行學科教學，掌握教學規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。學習是教師成長的源泉，只有在不斷的學習中，我們才能獲得進步。在第一年，我需要不斷學習，擴大自己的知識面，從而使理論服務于實踐，提高自己的教學基本功。第二年：加強教育技能培養(yǎng)，提高教室管理能力，強化自我修煉學科教室技能是立足講臺的關鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗以指導教育教學實踐活動，使提高教育教學質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實打造“效率教室”。第三年：教學相長，教研并進，形成自我教學特色熟練地掌握教育教學技能，有一定的教學經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為，在教育教學過程中初步形成自己的特色。即探索適合自己的教室教學模式，用新的理念指導自己的教室教學，通過教室教學實踐，形成自己的教學風格并大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗，不斷求索。具體措施1、牢記教師使命，樹立兩種認識時刻牢記教師的神圣使命，始終堅持尊重學生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。樹立終身學習的觀念，切實提高自身業(yè)務素質(zhì)通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課，主動向同教研組前輩學習，吸取他人的長處，不斷提高教學能力，努力使自己的教學質(zhì)量達到優(yōu)良的水平。3、認真研究教室教學，在實踐中反思與總結(jié)重視對教學的反思，教學感想要做即時的記錄，整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄，要形成每一節(jié)課寫教學反思的習慣，把教室中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。4、認真?zhèn)湔n，提高教育科研水平這三年的時間將在我的教育生涯中占有重要的一席，通過拜師，與名校交流，以學者為友，使自己富有創(chuàng)新認識;通過不懈追求探索提升了自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造能力，提升了自己和自己的事業(yè)。但一切都是新的開始，新的目標，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃一步一個腳印，踏踏實實地實現(xiàn)自己的育人理想——對學生負責，對社會負責。大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間：2014 2024美好愿望：成為一名高級教師職業(yè)方向：教師總體目標：成為一名對學生有幫助的高級教師已進行情況：理論知識不斷積累中。職業(yè)分析l社會環(huán)境分析：當前就業(yè)形勢嚴峻，大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一問題，我們所能做的就是提高自身綜合能力加強專業(yè)技能修養(yǎng)，同時具備良好的社會適應能力。作為外語系的女生，更應意識到競爭的激烈性，我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比，而且還要和?？茖W歷，甚至研究生學歷的人比。所以唯有加強自身競爭力，才可在這社會中占有一席之地。l職業(yè)環(huán)境分析：1、行業(yè)分析：教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關重要的作用，它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的，可以說是屬于永遠的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè)，也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。2、職業(yè)分析：教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純，對教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是，當前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和，可提供的工作崗位較少，這就要求應聘者必須具備更為突出的條。3、企業(yè)分析：學校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學術氣息，易于形成良好的心態(tài)，而教師和學生的素質(zhì)普遍較高，可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。4、地域分析：之所以選擇常州，首先是因為它是我的家鄉(xiāng)，作為家中獨子，又是女生，在常州工作離父母比較近，便于照應。其次是因為在蘇南一帶，常州的經(jīng)濟文化各方面發(fā)展都是比較突出的與南京相比，它的競爭相對較弱。第三個原因是我有相當一部分同學都在常州工作或?qū)W習，有利于今后相互幫助。個人分析與角色建議1.個人分析：個人風格：支配的：控制欲強，喜歡支配他人樂觀的：?？吹绞虑榉e極的一面冒險的：主動，大膽，有冒險精神，喜歡從事有挑戰(zhàn)的工作自我顯示：好表現(xiàn)，顯示自己的能力，顯露自己的理念、個人見解自信：自我感覺良好，對自己的評價高精力旺盛：有沖勁，干勁十足，休息時間少，工作效率高不易被人支配：有思想，有主見，不易受他人影響，不愿受制于他人個人能力優(yōu)勢能力：組織管理能力，言語能力，察覺細節(jié)能力，動手能力空間判斷能力在工作中我是個完美主義者。強烈地要求個人自由和能力，同時在自己獨創(chuàng)的思想中，不可動搖的信仰促使自己達到目標。思維嚴謹、有羅輯性、足智多謀，能夠看到新計劃實行后的結(jié)果和生活中轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎸嵨镔|(zhì)的理論體系。對自己和別人都很苛求，往往幾乎同樣強硬地逼迫別人和自己。你并不十分受冷漠與批評的干擾，作為所有性格類型中最獨立的，我更喜歡以自己的方式行事。面對相反意見，通常持懷疑態(tài)度，十分堅定和堅決。權(quán)威本身不能強制我，只有我認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時，才會去遵守。角色建議：父母：要學好專業(yè)知識，將來能有自己的工作老師：聰明、有上進心、乖巧、具有較強的管理能力同學：有較強的工作能力、適合經(jīng)商職業(yè)目標分解與組合短期規(guī)劃(2011-2014年)成果目標：通過時間學習，掌握大部分專業(yè)技能。學歷目標：本科畢業(yè)證書與教師資格證能力目標：具備三筆一話技能，提高自己專業(yè)知識，提高交際溝通能力。中期目標(2014-2019年)職業(yè)目標：一名優(yōu)秀的教師能力目標：能夠利用自己的專業(yè)知識培育一批新一代的學生，不斷提高自己的思想觀念，能夠熟悉掌握教學手段。合理處理師生、同事、上級的關系。經(jīng)濟目標：年薪三萬以上長期計劃(2019-2023年)職務目標：成為教學主任，成為一名高級教師能力目標：能力出眾，教學觀念是學校的領頭羊，教師能力在本區(qū)內(nèi)數(shù)一數(shù)二，能夠與學生有直接流暢的溝通。經(jīng)濟目標：年薪七萬以上點擊下頁還有更多＞＞＞新入職大學教師的職業(yè)生涯規(guī)劃范文我的大學生活職業(yè)生涯規(guī)劃的□□關于我的大學生活職業(yè)生涯規(guī)劃的范文一、前言□“生有涯，而學無涯”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”玫瑰終歸是會開花的，金子終歸是會發(fā)光的，任何事物都有其存在的價值和意義。在生活中，只要我們認真發(fā)掘，善于觀察，善用自己的聰明才智，從多方面進行思考，就會發(fā)現(xiàn)自我的閃光點。在明白自己的優(yōu)勢和不足的基礎上,揚長避短，展現(xiàn)自我，發(fā)揮真實能力才能明確以后要走的人生道路，并將會取得職業(yè)的最終的成功。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想針對我個人而言，在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的.。?？掠幸恢摹霸捳Z權(quán)力”理論，提出的就是一個話語平臺的問題，尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠。我的職業(yè)生涯由這一刻開始，Actionnow!p二、自我評估俗話說：“興趣是最好的老師?！敝挥姓液米约旱呐d趣，才能圍繞自己的興趣而為之所奮斗?！白灾咧?，知人者明”，“知己”是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，也是最難的一步認識是個十分艱難的過程，但只有認清了現(xiàn)在的自我和潛在的自我，才能科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。2我的優(yōu)點：首先我具有較強的交流能力，我更有較強的活力，職業(yè)生涯規(guī)劃《我的大學生活職業(yè)生涯規(guī)劃》。干每一件事都能充滿活力，全身心投入。并且性格比較開朗，具有較強的毅力，有創(chuàng)新思維。獨立性強。善于分析思考3、我的缺點：對待事情過于專一，時間觀念不是很強?？紤]事情比較簡單和單一，做事情之前沒有做好認真考慮。并且不是很喜歡與人協(xié)作，喜歡獨立做事。辦事較沖動，依賴性較強。情緒波動較大三、職業(yè)探索1．職業(yè)人格類型與職業(yè)價值觀：俗話說：“人各有志?！甭殬I(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn)，也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。我會建立在我良好的人格類型上努力朝著我的正確價值觀而奮斗。3．適合的職業(yè)：機械工程師、建筑師、計算機硬件人員、市場／公關／媒介、企管顧問4．喜歡的職業(yè)：機械工程師、網(wǎng)站建設工程師、建筑師5、職業(yè)環(huán)境分析：職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關的環(huán)境，評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。環(huán)境主要有社會環(huán)境、自我環(huán)境、家庭環(huán)境等。各個方面相互促進，缺一不可。首先是社會環(huán)境，在二十一世紀我國正處于社會主義初級發(fā)展階段。市場經(jīng)濟、改革開放及一系列有助于我們獲取更多的發(fā)展機會。其次是家庭環(huán)境；家庭和睦、其樂融融。最后也是最重要的是自身的環(huán)境。自身我愛好廣泛，沒有不良嗜好，性格樂觀開朗。更有助于我的職業(yè)發(fā)展。我的專業(yè)是園藝專業(yè)，我國現(xiàn)在正處于走向一個工業(yè)強國。雖然我國現(xiàn)在大力發(fā)展工業(yè)，但農(nóng)業(yè)仍是第一產(chǎn)業(yè)。是國民經(jīng)濟的動脈。所以園藝專業(yè)人士不可缺少的。因此我對我的專業(yè)仍抱有較大希望?！跣愿袢觞c斷送職業(yè)生涯□□關于性格弱點斷送職業(yè)生涯狂妄、完美主義□他們不切實際，找工作時，不是龍頭企業(yè)則免談，否則就自立門戶。進入大企業(yè)工作，他們大多自告奮勇，要求負責超過自己能力的工作。結(jié)果任務未達成，仍不會停止揮棒，反而想用更高的功績來彌補之前的承諾，結(jié)果成了常敗將軍。這種人也喜歡出風頭，在穩(wěn)定的社會或企業(yè)中，他們總是很快表明立場，生怕沒有人注意他。其實是為了掩蓋內(nèi)心的虛弱。這樣的人總要求自己處處做英雄，也嚴格要求別人達到他的水準。在工作上，他們要求自己與部屬“、更快、更好”。結(jié)果，部屬被拖得精疲力竭，紛紛“跳船求生”，留下來的人則更累。他們或者言行強硬，毫不留情，就像一部推土機，凡阻擋去路者，一律鏟平，因為橫沖直撞，攻擊性過強，不懂得繞道的技巧，結(jié)果可能傷害到自己的事業(yè)生涯。逃避、悲觀、壓抑這種人雖然聰明、有歷練，但是一旦被提拔，反而毫無自信，覺得自己不勝任。他們的核心信念是“我不夠好”，尤其是出現(xiàn)挫折和挑戰(zhàn)的時候，他們這種自我破壞與自我限制的負面想法占了上風。他們可能會成為典型的悲觀論者，開始杞人憂天。采取行動之前，他會想像一切負面的結(jié)果，感到焦慮不安。這種人擔任主管，會遇事拖延，按兵不動。因為太在意羞愧感，甚至擔心部屬會出狀況，讓他難堪。然后他們會覺得自己失去了職業(yè)生涯的方向?！拔易叩穆返降讓Σ粚?”，覺得自己的角色可有可無，跟不上別人，也沒有歸屬感。非黑即白、機械這種人眼中的世界非黑即白。他們相信，一切事物都應該像有標準答案的考試一樣，客觀地評定優(yōu)劣。他們總是覺得自己在捍衛(wèi)信念、堅持原則。但是，這些原則，別人可能完全不以為意。結(jié)果，這種人總是孤軍奮戰(zhàn)，常打敗仗。這些人通常都是好人，沒有心機，直來直去，不分場合說話，甚至因為管不住自己的嘴巴，斷送了事業(yè)前程。常聽到一些年輕人感嘆就業(yè)難，其實就業(yè)并不難，只要他們能重視小事。愿意在一些微不足道的崗位上辛勤工作，他們就一定會擁有美好的明天?，F(xiàn)在的年輕人剛邁出校門踏入社會時，總對自己的期望很高，不屑于處理許多雜七雜八的細碎問題，總想一步登天。在他們眼里自己是天之驕子。殊不知，自己正是象牙塔上的那一點，永遠看到的只是象牙塔的那一圈。沒有想到山外有山，天外有天。所以他們常常認為自己一出校門就必定要成就一番大事業(yè)。找工作時總是挑最好的公司，遇到工作任務時也“挑大棄小”。作為一個大學畢業(yè)生，很難確保喬恩會堅持這份工作。不過，幾個月過去了，他愉快地告訴周圍的人，現(xiàn)在他干得很起勁。其實很簡單，就是喬恩認真地完成了老板交給他的第一個階段的初級工作，之后老板當然就交給他另一個更加重要的任務了。作為電話排障員，的確沒有更多的機會現(xiàn)場接觸儀器，但是要做一個優(yōu)秀的排障員卻必須對儀器有相當深入的了解，所以對于排障員的要求其實相當高。但是，其他很多排障員。因為一天八小時全坐在電話椅上等待電話，所以對于儀器的處理僅僅停留在學校所學的知識和公司發(fā)放的故障解除手冊上的、答案。當然，這也不能埋怨他們，一天的時間全耗在等電話上，哪有更多的時間來尋求別的答案呢?但是，這樣一來。常常有很多問題并不能實際有效地解決，實際和理論差距往往是很大的。很多人都發(fā)現(xiàn)了這個問題，但是卻沒有人想去改變它。是啊，薪水不多，職位不高，認真按照公司發(fā)放的手冊工作就完全足夠了。很快，喬恩在用戶中居然有了很大的名氣。大家一傳十、十傳百紛紛要求總機把電話轉(zhuǎn)到喬恩的分機上。X37,喬恩的分機每天都快打爆了，而很多排障員卻一天也接不到幾個電話。公司總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了這件事,一天他裝做一個客戶打電話尋求喬恩的幫助?？偨?jīng)理的困難自然是難上加難,但是,毫不例外,在喬恩這里他得到了自己滿意的答案,同時他發(fā)現(xiàn),喬恩的服務態(tài)度非常好。令他驚訝的是一個小小的電話排障員,居然懂得這么多技術上的知識,簡直比那些做了多年的技術人員了解得還多、還全面。年底,技術部經(jīng)理離開了公司,這個大家垂涎已久的工作,老板到底會交給哪個人呢?總經(jīng)理找到喬恩,詢問他是否愿意調(diào)換到技術開發(fā)部工作。喬恩答應了。很快,他就在自己的電話桌上發(fā)現(xiàn)了調(diào)換工作部門的通知書。其實,對于自己的工作你永遠有一個最明智的決策--那就是好好干。在同一個工作崗位上,有的人勤勤懇懇,付出的多,自然收獲也多。有的人整天一門心思地想調(diào)換工作,想被老板委以重任,卻不做好自己眼前的事情。所以。將來的被重用自然也輪不到這樣的人。大部分年輕人總是看不到自己將來的晉升是建立在目前忠實地履行日常瑣碎工作的基礎上。只有踏踏實實地做好自己的本職工作,才有可能給自己創(chuàng)造新的機會。所以,對于自己目前的工作,雖然職位不高、分量不重。但是它卻是別人發(fā)現(xiàn)你的能力的有效途徑,如果你因為輕視這樣的工作而沒有做好它,別人會說什么?他們一定會異口同聲地說,這個人連這么簡單的工作都做不好,那他還能做什么呢?因而,其他可能的機會自然不會輪到你。相反,只要你把自己的工作做得比別人出色、完美、迅速、準確,也比別人更熱愛你的工作,那么是沒有任何人能阻礙你的前進的。往往就是在這些極其平凡的細節(jié)中,蘊藏著巨大的機會。成功者與失敗者的差別就在于,前者無論做什么總是力求盡自己的最大努力,決不放過任何一個細節(jié)。而后者卻把時間花在埋怨上,等別人都前進一大截了,他還沒有醒悟過來。同時我們不應該以世俗的眼光來判斷自己的工作。很多工作，在一些外行人眼里也許很平常。但是他們之所以是外行就是因為他們不能認清這份工作背后所能獲得的東西。獲得機會，這是從事一份工作的目的所在。所以，我們不應該看輕自己的每一份工作。即便是最普通的事情，也應該全力以赴、盡職盡責。小事情順利完成，有助于對大事情的把握。一步一個腳印地前進，才是通過工作獲取能量的秘訣所在。無論你是即將走上工作崗位的畢業(yè)生，還是已經(jīng)走上工作崗位，但對自己工作不滿意的畢業(yè)不久的學生，請你記住，當你選擇一份職業(yè)的時候，或者已經(jīng)選擇了一份職業(yè)的時候。每一個細節(jié)都必須成為你關注的焦點，因為每一個細節(jié)