2023年防疫后開學后教學工作計劃范文

2023疫情后開學后教學工作計劃范文

疫情后開學后教學工作規(guī)劃1

一、做好教學規(guī)劃調整

縣教育局要指導學校有序開展網(wǎng)上學習狀況摸底和診斷評估工作，精準分析學情，合理調整教學規(guī)劃，做好線上線下教學工作連接，最大限度削減疫情對教學工作的影響，確保學生順當參與高考。統(tǒng)籌考慮高三、初三年級學生和中職參與畢業(yè)升學考試的特別狀況，切實增加教學規(guī)劃的針對性實效性，有序安排好各項教育教學活動，努力保證復習時間，提高復習效率

二、關懷關愛特別學生群體

切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農村留守青少年及學習上有困難學生的學習指導和關愛幫扶工作，不讓一個學生落伍。各校對重點學生群體要制定共性化教學輔導方案，明確專人催促指導，保證學習質量。

三、實行小班教學

上課時師生必需佩戴口罩。學校要實行小班教學，每班人數(shù)不得超過xx人，課桌位置要適當拉開，符合安全間距。教師要強化備課、授課、輔導、作業(yè)批改等常規(guī)教學，同時要加強教學討論，改良教學方式，確保一分為二的兩個教學班同質同量同步。

四、普遍開展戰(zhàn)疫專題教育

要充分用好疫情防控人民戰(zhàn)斗、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)形成的珍貴教育資源，仔細組織開展以普及防疫學問、弘揚抗疫精神為主題的戰(zhàn)疫專題教育，給學生上好開學第一課。加強防疫學問和生命教育，增加學生防護意識和力量；加強戰(zhàn)疫先進典型教育增加學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增加學生家國情懷和民族驕傲感。

五、保障教材教輔供給

高度重視教學用書供給，依據(jù)學校開學日期調整狀況，做好教材供給和使用工作?？h教育局要積極協(xié)調教材發(fā)行單位，在確保安全前提下盡快將教材配送到校，確保開學前師生用書全部到位。

六、嚴格作息時間治理

落實好教育部關于學科課程陽光體育運動、大課間、眼保健操等要求，實行分散式、不穿插、不搞群體聚攏性活動等方式引導學生加強體育熬煉，讓學生有充分的就餐、休息和每天一小時校園體育活動時間。合理安排作息時間，保證學生充分的睡眠。

七、保證未返校學生學習

在疫情徹底解除前，對因特別緣由不能按時返校的學生，要依據(jù)實際，供應共性化學習支持方案。通過網(wǎng)上授課、遠程教學的方案和措施，支持和保證無法按時返校學生的學習。

疫情后開學后教學工作規(guī)劃2

據(jù)上級教育部門疫情防控期間停學不停課的指示精神，我校積極的開展了線上教學工作。到目前為止，我班語文已經(jīng)進展了前四個單元的學習，在此期間充分利用網(wǎng)絡教學資源以及新媒體與學生進展準時的溝通與溝通。周一至周五每天早晨八點半進展詩文誦讀，以便學生積存古詩詞，利用發(fā)視頻，默寫等形式檢查學生的`積存狀況。九點到十點一個小時的時間進展新課的學習與穩(wěn)固，觀看名師講課，配以相應的練習題并準時批改、糾錯、講解以檢查學生的學習狀況。下午三點半到四點為學生的練字時間，為了學生更好的學習書法，利用網(wǎng)絡資源使學生觀看名家講堂并進展練字，從而做到標準練字。

為了豐富學生的課余生活，我還布置了做手工，看電影寫觀后感，每天讀書一小時，做家務活，學做飯等有益于學生身心進展的一系列活動。固然也存在很多問題，個別同學不能夠自覺準時的學習，自律性較差。加上現(xiàn)在已經(jīng)復工，家長也不能準時的監(jiān)視，從而和其他同學漸漸拉開了距離。

為了穩(wěn)固線上教學內容，也為了彌補線上教學的缺乏，做好線上線下教學內容的連接，我預備分三步走：第一步摸清內幕，提前梳理線上學習期間每節(jié)課的學習筆記，找出之前線上講課疏漏的地方。了解每堂課的學習重難點是否把握，檢查學生是否有缺課狀況。通過現(xiàn)場抽查，聽、說、讀、寫等方法，幫忙學生找出自己學習的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。

其次步找出問題，摸清了內幕后，要對全班學生學習狀況進展綜合分析，找出學生線上學習中存在的共同問題以及共性化問題。要鼓舞學生通過復習檢測等手段找出個人線上學習的失誤。分析產生問題的緣由，在我與同學的幫忙下找到解決問題的方法。

第三步查缺補漏，上級教育部門建議復課后教師對線上教學的內容沒有必要從頭重講一遍，因此我將從兩個途徑實現(xiàn)查缺補漏如下：

1、集中突破，對共同問題和學生提出的一些有代表性的共性化問題，特地備課，安排少量課時，實行定點突破。對學生共性化問題，鼓舞學生通過回看線上教學視頻，自主復習，反復練習，個別指導等方法進展逐步解決。

2、平常課前補充，對于前面內容連貫性強的新課內容，可在新課之前，安排肯定時間課上進展前后學問點復習梳理，從而使學生在學問學習鏈