2023年高中學(xué)?？倓?wù)處副主任述職報(bào)告學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告2023(三篇)

2023年高中學(xué)?？倓?wù)處副主任述職報(bào)告學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告2023(三篇)2023年高中學(xué)?？倓?wù)處副主任述職報(bào)告學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告2023篇一

自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)展述職報(bào)告。

一、思想品德方面

在一年的教育教學(xué)工作中我能仔細(xì)學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培育出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的根底。

二、教育教學(xué)方面

一年來我始終擔(dān)當(dāng)高年級的語文教學(xué)以及__班的班主任工作，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究教育教學(xué)規(guī)律，改良教育教學(xué)方法。

1、敬重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。

在教學(xué)中，深刻體會到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的進(jìn)展為主。首先，必需敬重學(xué)生。敬重學(xué)生的思索權(quán)，敬重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，敬重學(xué)生探究精神，敬重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思索，讓學(xué)生探究。

2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。

學(xué)生的層次不同，思索的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思索，懶于探究，依靠別人的思想。教學(xué)中假如讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永久成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永久就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問題必需實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，依據(jù)不同的狀況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次一樣，力量一樣的狀況下有了思索問題的時(shí)間，這樣就到達(dá)了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律，簡單使學(xué)生厭煩。假如千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)勁，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)力量而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是依據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

此致

敬禮!

2023年高中學(xué)?？倓?wù)處副主任述職報(bào)告學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告2023篇二

歲末新年，意味著新的成長。在馬上過去的2022年度里，我來到了新陸職校這個(gè)暖和的大家庭，并在這里開頭了自己人生和事業(yè)的新成長。能夠成為一名榮耀的人民教師，并與新陸職校眾多優(yōu)秀的同事們?yōu)槲椋疑罡袠s幸和幸福。

在新陸職校從事教學(xué)工作的半年時(shí)間里，我經(jīng)受了走上新的工作崗位、熟識新的工作環(huán)境、不斷摸索教學(xué)方法、總結(jié)提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)的一系列轉(zhuǎn)變。在從稚嫩慢慢體會如何嫻熟的幾個(gè)月時(shí)間里，我不僅擔(dān)當(dāng)了政治學(xué)科的教學(xué)工作還擔(dān)當(dāng)了保一(4)班的班主任工作，期間，我也曾有過許多困惑和辛苦，但是在同事們的幫忙和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我還是和我班各科任課教師一起圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校給予的各項(xiàng)使命。在此，我要真誠的感謝賜予我?guī)兔完P(guān)懷的各位同事和領(lǐng)導(dǎo)，尤其要感謝在新老教師的結(jié)對中賜予我諸多細(xì)心指導(dǎo)的金麗萍教師和沈瑾教師!

下面我將自己本學(xué)期工作中的一些體會總結(jié)如下：

一、為師為德方面

用學(xué)問塑造自己、用學(xué)問塑造學(xué)生。始終以來，這句話作為對德育工作的一點(diǎn)想法始終縈繞在我的腦海中。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人聰明，演算使人周密，哲理使人深刻，道德使人高尚，規(guī)律修辭使人善辯。”在堅(jiān)持黨的教育方針的同時(shí)，一方面，我不斷提高自身學(xué)問儲藏和修養(yǎng);另一方面，我在教學(xué)中注意激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱忱，培育他們對學(xué)問的信仰，給他們講出色人物勝利的經(jīng)受，讓他們體會到學(xué)問的價(jià)值和能量，在教學(xué)實(shí)踐中培育學(xué)生崇尚學(xué)問的品行。

二、教學(xué)生活方面

教學(xué)工作上，經(jīng)過學(xué)習(xí)、借鑒、總結(jié)、提高，我獲益匪淺。特殊在政治教學(xué)方面，我還是一個(gè)新手，需要學(xué)習(xí)的地方有許多。因此，本學(xué)期我積極利用一切時(shí)機(jī)傾聽了其他教師的課程，并與這些任課教師們溝通閱歷，仔細(xì)領(lǐng)悟她們的教學(xué)藝術(shù)。與此同時(shí)，在借鑒的根底上，我努力上好自己的每一堂課，在備課中認(rèn)真分析教材特點(diǎn)，多渠道查找資料，力爭設(shè)計(jì)符合學(xué)生實(shí)際狀況的教案。

在班主任工作中，我重視學(xué)生的思想政治教育，經(jīng)常利用晨會、班會的時(shí)機(jī)給她們敘述點(diǎn)點(diǎn)滴滴做人做事的道理。在與我班同學(xué)共同生活學(xué)習(xí)的過程中，我始終保持著真誠的態(tài)度，做為班主任，我不僅要做她們的貼心人還要做她們的知心人，知其冷暖，懂其悲喜，漸漸贏得她們的認(rèn)可和愛戴。尤其值得一提的是，開學(xué)前的家訪讓我對班上每一個(gè)學(xué)生的家庭狀況、性格、愛好、特點(diǎn)等等都有了初步的了解，對我開學(xué)以后的治理工作幫忙很大。這讓我深深感受到：八月的酷暑中，我敲開的不僅僅是每個(gè)學(xué)生的家門，同時(shí)也敲開了學(xué)生和家長們的心門。

三、日?？记诜矫?/p>

我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，仔細(xì)履行請假制度。

四、工作實(shí)績方面

另人欣喜的是，自開學(xué)以來，我班同學(xué)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，先后獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)有：在第一次黑板報(bào)的評比中，獲得第三名;“八榮恥”鋼筆字競賽三等獎;“東京審判”電影觀后感競賽一等獎;“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”交響樂聽后感競賽三等獎;快速踢毽子競賽一等獎及毽子對踢競賽四等獎。

這些集體的榮譽(yù)增加了我班同學(xué)的分散力，培育了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，增進(jìn)了同學(xué)之間的友情，讓我們這個(gè)剛剛半歲的班級體布滿了蓬勃朝氣!

五、寄語與感言

作為一名青年教師，我還有許多方面需要不斷改良，在新陸職校這片布滿盼望的田野里，我還只是一株小樹，但我信任自己定會在不斷的吸取和熬煉中努力成長。付出必有收獲，我信任在今后的日子里我和我的學(xué)生們定會有更大的進(jìn)步!

2023年高中學(xué)?？倓?wù)處副主任述職報(bào)告學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告2023篇三

本人屬__中學(xué)生活區(qū)宿管辦公室主任，__-__年度第一學(xué)期在董事會校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們做了大量工作但也存在一些問題，詳細(xì)如下：

一、應(yīng)當(dāng)做的主要工作：

1、本期從8月17號生活教師到崗上班，假期帶著局部同志進(jìn)展財(cái)產(chǎn)修理，樓層整合，將2#樓東舊柜換新柜220張;

2、9月1號學(xué)生全部到校正常上課應(yīng)住宿學(xué)生3729人，我將各樓層依據(jù)年級不部的意見和要求進(jìn)展調(diào)整，特殊畢業(yè)班和現(xiàn)有樓層的實(shí)際狀況即高三年級6個(gè)樓層，人數(shù)應(yīng)住830人，九年級3個(gè)樓層應(yīng)住598人。進(jìn)展合理安排并調(diào)配骨干生活教師治理;

3、依據(jù)各樓層所住班級學(xué)生，進(jìn)展統(tǒng)計(jì)上報(bào)各領(lǐng)導(dǎo)部門;

4、為了新生活教師更好的管好樓層，遇事能自主并準(zhǔn)時(shí)解決處理，我們召開組長會制定一冊《在工作中遇到問題怎么辦》發(fā)給生活教師經(jīng)組長爭論議定30條參照執(zhí)行;

5、依據(jù)校長室，政教處的指示安排，為了削減學(xué)生課間無事回寢，影響紀(jì)律，樓層治理和學(xué)習(xí)，我們將二道門從__年9月18號開頭實(shí)行了輪番值班制度;

6、為學(xué)生不遲到按時(shí)進(jìn)班上課，依據(jù)政教處的要求，實(shí)行規(guī)定了中午12:30鎖門，13:30開門，14:10鎖門晚依據(jù)回寢時(shí)間不同，20分鐘后全鎖，早5:40開，6:40鎖大鐵門的規(guī)定;

7、為了安全回寢，在班主任的協(xié)作下，我們實(shí)行了排隊(duì)有序回寢實(shí)行違規(guī)量化;

8、為了學(xué)生的身體安康和睡好覺，有精力聽課，我們實(shí)行了每大周返校學(xué)生進(jìn)寢登記簽名制度，查收違禁品本期共收3765件;

9、天冷學(xué)生洗澡是個(gè)大問題，我們特申請修理好了空氣能，保障了每晚學(xué)生洗澡的熱水供給;

10、因宿舍樓房頂局部風(fēng)化損壞導(dǎo)致漏水進(jìn)樓層，我們因漏就儉對2#樓東和3#樓進(jìn)展了修理。

11、為了進(jìn)一步管好樓層的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生，我們進(jìn)展了除政教每月查二次外，辦公室每月查4次，考核組查2次，專人每天查生活用具的擺放是否合格和床單被子是否整齊。

12、嚴(yán)格執(zhí)行校長室政教的要求，治理好生活教師，從9月份-12月份計(jì)考核量化扣分：476分(請病事假量化扣分除外)。固然所做的事許多，就不一一列舉。

二、工作中存在的一些問題

1、少數(shù)樓層內(nèi)務(wù)整理達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求;

2、學(xué)生回寢巡查不細(xì)紀(jì)律維持治理不到位，消失漏洞，少數(shù)消失亂罰款;

3、收繳違禁品力度不夠特殊手機(jī)的收繳不細(xì)。

4、量化考核還不夠仔細(xì)到位。

三、反思整改

1、局部樓層內(nèi)務(wù)雖比以前有好轉(zhuǎn)，但與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求，還有一段距離，問題消失在生活教師懶動手，全依靠學(xué)生，并且沒有急躁示范催促，今后我們加強(qiáng)針對性的教育、批判，如若限期不改，予以勸退

2、少數(shù)樓層學(xué)生回寢紀(jì)律、治理沒到位，學(xué)生休息遲，緣由在沒有和班主任協(xié)作好，樓層長不得力，下一步應(yīng)實(shí)行與班主任溝通，產(chǎn)生力量強(qiáng)在學(xué)生中有威望的學(xué)生中選樓層長，生活教師自身要求治理方法，宿管領(lǐng)導(dǎo)常常檢查、催促協(xié)作治理;

3、每次學(xué)生返校逐生檢查，但還不徹底，學(xué)生在寢休息吃零食，看雜書，少數(shù)玩手機(jī)，緣由是生活教師工作浮，沒有深入寢室細(xì)查，巡察不到位，有的是收到討好學(xué)生不上繳。我們下一步實(shí)行對有以上現(xiàn)象的樓層進(jìn)展不定期突然攻擊檢查，重罰。對亂罰亂收學(xué)生違規(guī)的錢物的生活教師進(jìn)展辭退處理。

4、以制度約束人，實(shí)行對事不對人進(jìn)展考核，對以上消失的問題不能只怪別人，上級查到問題要敢于擔(dān)當(dāng)，先檢查自己是否制度執(zhí)行到位，深入了實(shí)際，找對方談心、溝通，教給治理方法，只有這樣反思，才有進(jìn)步做好工作。

四、奮斗目標(biāo)