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幼兒園中班安全教育教課設(shè)計(jì)《安全、快樂(lè)的過(guò)暑期》含反省中班安全教育教課設(shè)計(jì)《安全、快樂(lè)的過(guò)暑期》含反省合用于的安全主題教課活動(dòng)中間,讓幼兒經(jīng)過(guò)議論,激發(fā)幼兒神往過(guò)暑期的感情,教育幼兒快樂(lè)、合理地過(guò)暑期,使幼兒認(rèn)識(shí)暑期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)幼兒的他者保護(hù)意識(shí),培育幼兒完好、連接地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,快來(lái)中曾看看幼兒園中班安全教育工作《安全、快樂(lè)的過(guò)暑期》含反省教課設(shè)計(jì)吧?;顒?dòng)目標(biāo):1、使幼兒認(rèn)識(shí)暑期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、經(jīng)過(guò)議論,激發(fā)幼兒神往假期過(guò)暑期的感情,教育幼兒愉快、合理地過(guò)暑期。3、培育幼兒完好、連接地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。4、培育幼兒自我為保護(hù)能力。5、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救?;顒?dòng)準(zhǔn)備:《暑期安全管理知識(shí)檢查表》40份(附后);《暑期俱樂(lè)部》手冊(cè)40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開(kāi)發(fā)等書(shū)籍裝訂而成);安全圖片每人第一套;蠟筆每人一盒;活動(dòng)過(guò)程:一、使幼兒認(rèn)識(shí)暑期的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)暑期的興趣。1、教師:“小朋友們,再一個(gè)多月過(guò)幾日我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做暑期。知道為何嗎?啟迪幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。2、幼兒小小說(shuō)開(kāi)了自己不一樣的看法和想法。3、教師總結(jié)暑期的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間延遲放的,我們叫它暑期,暑:就是熱的意思。二、組織幼兒議論如何安全、快樂(lè)、合理地過(guò)暑期,培育幼兒完好重生兒的表達(dá)能力和想象、判斷能力。1、教師指引幼兒:“暑期底下你們想做些什么事情呢?”2、幼兒相互急著說(shuō)出自己想做的或是喜愛(ài)做的事情。培育幼兒的表達(dá)能力、想像能力。3、那么在暑期里,有哪些事情是絕不可以夠做的呢?指引幼兒說(shuō)出相關(guān)安全知識(shí)知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫(xiě)的《暑期安全管理知識(shí)檢查表》,交通安全精選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫(xiě)的暑期安全技術(shù),發(fā)問(wèn)幼兒:能夠這樣做嗎?不怎么能夠做這些事情嗎?運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫助提升幼兒的,讓幼兒更為仔細(xì)、投入地參加活動(dòng)。三、教師總結(jié)暑期里要留神的安全事項(xiàng)。(1)假如回老家的小朋友,不可以一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。2)不可以玩火、玩電、玩尖利的物體。3)夏季的太陽(yáng)狠毒,不可以到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的毛發(fā)。4)吃冷飲時(shí),不可以一下子吃得太多,不然,會(huì)惹起肚子痛,影響身體健康。5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗潔凈,請(qǐng)爸爸媽媽加鹽西瓜,吃的時(shí)候不發(fā)言,免得瓜子嗆人,還要還要嚴(yán)防西瓜汗流到衣服上,此外,不行亂扔西瓜皮。6)單獨(dú)在家時(shí)切忌讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴醉漢只有不要你一個(gè)人在家。7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。四、請(qǐng)幼兒看安全管理圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片,能否幼兒在幼兒教育正確的圖片上打上對(duì)號(hào),錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。五、延長(zhǎng)活動(dòng):發(fā)給單個(gè)幼兒一本《暑期俱樂(lè)部》手冊(cè),要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),安排幼童做手冊(cè)中的作業(yè),并率領(lǐng)孩童去游泳、旅行等,豐富孩子的生活內(nèi)容。;;;;
教課反省:安全教育是一個(gè)長(zhǎng)久的整個(gè)過(guò)程,我們將持續(xù)商討和努力,將安全教育浸透到顯現(xiàn)出來(lái)幼兒的一日生活中,不停加強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位孩童幼兒撐起一把安全的保
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