六年級(jí)上冊語文單元測試-第二單元測試卷 人教(部編版)(含答案)

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///////////////////////////////////////////////////////題答

部編版小語文六年級(jí)上冊）第二單檢測試卷（答題時(shí)間100分鐘卷滿分100分書寫5分2019年7月一積與用（35分）1.成課文及詩（詞填空。（6）（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，?！珴蓶|《長征》（2）更喜岷山千里雪，。——毛澤東《長征》（3）鞠躬盡瘁，。——[國]諸葛亮（4）捐軀赴國難，?！猍國]曹植（5）祖宗疆土，，不可以尺寸與人。——[]綱（6位卑未敢?！猍]陸游2.據(jù)拼音寫語。（）rìkòuxuyáshuǐqúbof（）（）（）（）qízhìxyujíyìlì（）（）（）（）3.要求選擇確的答，將序號(hào)填題后的號(hào)中（10）（1）列幾組詞語構(gòu)詞方有不同的一是（）要不

A逶迤

崎嶇

璀璨

B轟隆隆

嘩啦啦

咕嚕嚕內(nèi)線

C排山倒海

斬釘截鐵

聚精會(huì)神

D堅(jiān)強(qiáng)不屈

堅(jiān)持不懈

堅(jiān)決不說名姓級(jí)班校學(xué)

封密////////////////////////////////////////////////

（2）列加點(diǎn)漢字音全部確的一組是）A磨（mò）盤擎（í）著飄拂（fó圍殲（jiān）陽B千鈞（jūn一發(fā)電鈕（niǔ誕（dàn）生沉著（zhuC擰（nǐng）開雹（bá子墜（zhuì）落政（zhè）府D外賓（bīng）歡躍（yu瞻（ān仰匯（huì）集（3）列說法與詩內(nèi)容不的一項(xiàng)是（）A“大渡橋橫鐵索寒”，“寒”字寫出了紅軍戰(zhàn)士“飛奪瀘定橋”的驚險(xiǎn)悲壯。B“戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。他們知道班長要把敵人引上絕路。”但戰(zhàn)士們并不知道，這樣一來，他們自己也走上了絕路。C“可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了?！焙赂睜I長明知道這樣做會(huì)暴露自己把自己置于危險(xiǎn)之中，但為了戰(zhàn)斗的勝利，他寧愿犧牲自己。D兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個(gè)北京城。這句話中“紅流”不僅指高舉燈籠火把的游行隊(duì)伍，還表示已經(jīng)取得革命勝利、必將取得更大勝利的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的日益壯大的“紅色”革命力量。（4）列沒有運(yùn)用比喻”辭手法的一是（）

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．A五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。B副班長葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。C到了正午，天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。D為人進(jìn)出的們緊鎖著，為狗爬出的洞敞開著……（5）列詩句中沒表達(dá)愛情感的一項(xiàng)（）A人生自古誰無死，留取丹心照汗青C黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還

B死去元知萬事空，但悲不見九州同D舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家4.下列句子上提示，注意不能“說”表達(dá)（）（1）：“這場面太激動(dòng)人心啦！”（2）“早知如此，何必當(dāng)初啊！”

。5.句子，注加點(diǎn)的分，說說這寫的好。（4）（1）這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，使全場三十萬人一齊歡呼起來。這莊嚴(yán)的宣告，這雄偉的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到長城內(nèi)外，傳到大江南北，使全中國人民的心一齊歡躍起來。（2）他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們，用石頭砸”6.據(jù)要求，成寫話（5分）于二閱與解（30分）（）讀沒人彩工》完習(xí)。14分）（1）有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很（）地走回家。（2）媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。

（3）但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問我說：“為什么這般傷心？”（4）我一邊抹（ǒ

）著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做呀！”“到底是什么事？”媽媽溫和地問我。（）“學(xué)校開家長會(huì)……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角（jué），卻只要我在后臺(tái)工……工作！那小龍平時(shí)很不愛文藝，這次反做了！”我嗚嗚咽咽，連話也說不清楚。（6）媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。（7）“云，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面（）地問。（8）“那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f。（9）媽媽把弟弟放在一旁脫下手表把表殼打開又問我說面是些什么（10）是小齒輪和螺絲這時(shí)我完全忘記了我的傷心事

你看里（11）媽媽繼續(xù)說“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說‘這表是徒有外表可是怎樣才能使它會(huì)走并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分?！保?2）停了一會(huì)兒，媽媽又望著我（）地說“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作?！甭犃藡寢尩脑?，我（）。1.從列詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號(hào)里(4分恍然大悟

意味深長

悲哀

傷心

溫和

柔和2.給文9、10自段加上正確標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2分3.仔讀文，判斷下列說法的對(duì)。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）2分（1）“可是（2）文中對(duì)4.第10自段中，“完全”可以去掉嗎？為什么2）5．文章11自然中媽媽的話說明了一個(gè)什么道理？請(qǐng)用簡潔的話寫下來(2分

6.其，現(xiàn)實(shí)生活中有許多工作是沒有人喝彩的，請(qǐng)舉一例，并結(jié)合這些工作的重要性為從事這些工作的人喝喝彩。（2分（）讀孩無》文完習(xí)。16分）（1）這是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是德國二戰(zhàn)以后的事情。一個(gè)納粹戰(zhàn)犯被處決了，他的妻子因?yàn)闊o法忍受眾人的羞辱，吊死在了自家窗戶外面。第二天，鄰居們走了出來，一抬頭，就看見了那可憐的女人。窗戶開著，她兩歲大的孩子正伸出手向懸掛在窗框上的母親爬去看另一場悲劇就要發(fā)生了們屏住了呼吸。（2）這時(shí)，一個(gè)叫艾娜的女人不顧一切地向樓上沖去，把危在旦夕的孩子救了下來她收養(yǎng)了這個(gè)孩子而她的丈夫是因?yàn)閹椭q太人被這個(gè)孩子的父親當(dāng)街處決的街坊鄰居們沒有人理解她竟然沒有一個(gè)人同意讓這個(gè)孩子留在他們的街區(qū)。他們讓她要么把孩子送到孤兒院去，要么把孩子扔掉。艾娜不肯，便有人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物辱罵她她自己的孩子也對(duì)她不理解他們動(dòng)不動(dòng)就離家出走還伙同同伴向母親扔石頭可是艾娜始終把那個(gè)孩子緊緊抱在懷里，她說的最多的話就是：“你是多么漂亮啊，你是個(gè)小天使。”（3）漸漸地，孩子長大了，雖然鄰居們的行動(dòng)已經(jīng)不偏激了，但還是常有人叫他小“納粹”，同齡的孩子都不跟他玩。他變得性格古怪，常常以破壞他人財(cái)產(chǎn)為樂直到有一天他打斷了一個(gè)孩子的肋骨鄰居們瞞著艾娜把他送到了十幾里外的教養(yǎng)院。（4）半個(gè)月后，幾乎快發(fā)瘋的艾娜終于找回了孩子。當(dāng)他們再一次出現(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時(shí)，艾娜緊緊護(hù)著孩子，嘴里喃喃自語：“孩子無罪。”（5）孩子就是在那時(shí)知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨萬分。艾娜告訴他，最好的補(bǔ)嘗就是真心地幫助大家。從此以后，他發(fā)憤圖強(qiáng)，樣樣事都做得很好。最主要的是，他變得無比地關(guān)懷他人。到他中學(xué)畢業(yè)時(shí)，他收到了最好的禮物：他的鄰居們每家都派了代表來參觀他的畢業(yè)典禮。（6）“那個(gè)孩子就是我。”雅克里說，他的眼里飽含著淚水。1．第1）小節(jié)中“眼看另一場悲劇就要發(fā)生了，人們屏住了呼吸?！薄傲硪粓霰瘎　笔侵?/p>

。前一場悲劇是。（2+2分）2．“緊緊”一詞在文中出現(xiàn)了幾次？你從這個(gè)詞中體會(huì)到什么？（分）3．“漸漸地，孩子長大了，雖然鄰居們的行動(dòng)已經(jīng)不偏激了，但還是常有人叫他小“納粹”，同齡的孩子都不跟他玩?！保ǚ郑┻@句話是過渡句，起到了

的作用。請(qǐng)用橫線劃出描寫鄰居

們“偏激”行為的句子。4．“他們再一次出現(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時(shí)，艾娜緊緊護(hù)著孩子，嘴里喃喃自語：‘孩子無罪?！蹦闶窃鯓永斫獍鹊脑挼?？請(qǐng)寫下來。（2）5．文章第5自然段寫到孩子“悔恨萬分”，他因什么而悔恨？（分）6．文章中，艾娜的所作所為讓人感動(dòng)，令人敬佩，請(qǐng)結(jié)合她的特點(diǎn)用兩個(gè)合適的成語贊美贊美她。（2分）三習(xí)與達(dá)（30分）在學(xué)校你一定參加過豐富多彩的活動(dòng)請(qǐng)選擇一次活動(dòng)寫下來和同學(xué)分享你的經(jīng)歷。請(qǐng)寫清楚活動(dòng)過程，印象深刻的部分重點(diǎn)寫；寫活動(dòng)場面時(shí)，既要關(guān)注整個(gè)場景，也要注意同學(xué)的表現(xiàn)，寫一寫他們的神態(tài)、動(dòng)作、語言；把這次活動(dòng)中的體會(huì)寫下來。（不少于字）

部編版小語文六年級(jí)上冊）第二單檢測試卷答（1.完成課文及古詩（詞）填空。（略）2.根據(jù)拼音寫詞語。（略）3.按要求選擇正確的答案，將序號(hào)填入題后的括號(hào)中。（分）（1）下列幾組詞語中構(gòu)詞方式有不同的一組是（D）（2）下列加點(diǎn)漢字注音全部正確的一組是（C）（3）下列說法與詩文內(nèi)容不符的一項(xiàng)是（）（4）下列沒有運(yùn)用“比喻”修辭手法的一項(xiàng)是（B）（5）下列詩句中沒有表達(dá)愛國情感的一項(xiàng)是（）4.給下列句子加上提示語，注意不能用“說”來表達(dá)。（略）5.讀句子，注意加點(diǎn)的部分，說說這樣寫的好處。（分）（1）示例：加點(diǎn)詞運(yùn)用了反復(fù)的修辭方法，特別強(qiáng)調(diào)了毛澤東主席的宣告莊嚴(yán)而雄偉，是舉國歡慶、震驚世界的大事件，渲染了熱烈的氛圍，表達(dá)出中國人民無比激動(dòng)的心情。（2）例：加點(diǎn)詞寫出了馬寶玉連續(xù)的、勇猛有力的動(dòng)作，表達(dá)出他對(duì)敵人的仇恨和拼盡全力與敵人戰(zhàn)斗的英雄氣概。6.根據(jù)要求，完成寫話。（略）（813（14。(4分)溫

4給課文9、2分（9媽媽把弟弟放在一旁問我說看里面是（10“8，個(gè)1分，2個(gè)扣0.5仔細(xì)2分）（1“可是怎樣才能使它會(huì)走并且×）（2）文中對(duì)√第10自然段（2（5)

11自然段其實(shí)（1喝彩、語暢1（）讀孩無》文完習(xí)。16分）1“看另一場悲劇就要發(fā)生了，人們屏住了呼吸。另場悲劇”是指兩歲大的孩子即將從窗口掉下來摔死。前場悲劇是納粹戰(zhàn)犯的妻子，孩子的媽媽，因?yàn)闊o法忍受眾人的羞辱，吊死在了自家窗戶外面。分）2．“緊緊”一詞在文中出現(xiàn)了次？你從這個(gè)詞中體會(huì)到什么？1+2分兩次“緊緊”一詞突出了艾娜對(duì)孩子的精心呵護(hù)和無私的愛。3漸漸地孩子長大了然居們的行動(dòng)已經(jīng)不偏激了還常有人叫他納，同齡的孩子都不跟他玩。”（1+2分）這句話是過渡句，起到了

承上啟下

的作用

。

請(qǐng)用橫線劃出描寫鄰居們“偏激”行為的句子。街坊鄰居們沒有人理解她然有一個(gè)人同意讓這個(gè)孩子留在他們的街區(qū)們她要么把孩子送到孤兒院去要么把孩子扔掉艾娜不肯便人整日整夜地向她家的窗戶扔穢物，辱罵她。17“們再一次出現(xiàn)在憤怒的鄰居們面前時(shí)，艾娜緊