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初一下冊練習(xí)冊答案2022【#初一#導(dǎo)語】提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探究和積累。前人的閱歷是可以借鑒的,但必需充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要留意"用心、專心、恒心"等基本素養(yǎng)的培育,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的熟悉。本篇文章是我為您整理的《初一下冊練習(xí)冊答案2022》,供大家借鑒。

1.初一下冊練習(xí)冊答案2022

一、bèng;kuò;huái;miù;mò;lǚ

二、1、敬佩

2、貪圖享受

3、憂慮

4、贊嘆不已

5、嘲諷

6、義憤填膺

四、肖像描寫最具體詳細(xì)的是左拉,

其次是都德。語言捕寫方面,

四位作家的詳細(xì)談話內(nèi)容都沒有詳細(xì)鋪開來寫,但對談話的聲調(diào)儀態(tài),做了不少描繪。

在動作方面,對福樓拜的描寫具體一些。各有側(cè)重,是表現(xiàn)人物性格特點的需要。描寫時,人物的哪一方面最富有特點,就側(cè)重寫哪一方面。這樣寫能避開重復(fù)累贅,使行文更活潑,內(nèi)容更集中,人物特點更突出。如動作捕寫,福樓拜最突出,著墨最多,如擁抱屠格涅夫,布滿激情說話,在客人面前周旋等,突出他熱忱大方的性格特點。

五、采納了正襯和直接表現(xiàn)相結(jié)合的方法來突出這個中心人物。以屠格涅夫、都德、左拉這些在文學(xué)占有一席之地的人作為福樓拜的襯托,突出福樓拜。同時,對福樓拜進(jìn)行直接描寫,表現(xiàn)他的思維活躍、情感豐富、思想深邃、話語深刻的特點,顯示出他的才氣,也表現(xiàn)出對他的崇敬之情。

六、不好。“勾畫”指勾畫描繪;用簡短的文字描寫?!懊枥L”指細(xì)細(xì)地描畫。

從句中“他只用幾句話”和后面所搭配的“輪廓”一詞來看,用“勾畫”不僅搭配得當(dāng),而且與前后文也保持了全都。

七、1、①寫作就是寫語言。一篇作品的語言,是一個有機(jī)的整體,好比河中的流水,切不斷,割不開,相互融合,牽一發(fā)而動全身。②要隨時隨地留意用文字語言描寫你所見到的生活現(xiàn)象。③寫散文應(yīng)克制,要像畫畫似的留白;寫散文需要閱歷,沒有坎坷,沒有苦痛,便寫不山好文章;散文不能落入俗套,切忌拿腔拿調(diào);散文要寫得平易自然,寫得平淡一點,像話家常,親切、樸實。

2、三件事:從小祖父就督促他握筆描紅,背古文;五班級時祖父給他講《論語》,叫他多練毛筆字;13歲那年寫了一篇八股文受到祖父贊美和嘉獎。運(yùn)用了順敘的記敘挨次。

3、這里指汪老的白話詩寫得有情趣、有韻味,值得品嘗。

4、汪老是一個雖遭受坎坷,卻始終淡定、幽默、樂觀地面對人生的人;是一個有文學(xué)才華和人格魅力,能暖和別人的人。表達(dá)了對汪老的敬佩、贊美、感謝、懷念之情。

2.初一下冊練習(xí)冊答案2022

第1課繁盛一時的隋朝答案

課堂訓(xùn)練

1-3:CBA

4-6:CBD

課后作業(yè)

1-4:CDAD

5-8:CCDB

9、(1)隋朝大水道。“至今千里賴通波”。

(2)皮日休的詩對大水道的評價更恰當(dāng)些。由于皮日休對開鑿大水道作了確定的評價,同時指出隋煬帝巡江南的過錯;而胡曾的詩僅指出開鑿水道勞役之重,片面夸大了開鑿大水道對隋滅亡的影響。

(3)在加強(qiáng)南北交通、促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)溝通方面起了重要作用。但大水道的開鑿加重了百姓的負(fù)擔(dān),造成的社會后果也非常嚴(yán)峻。

(4)隋朝開通大水道的目的是鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治,今日“南水北調(diào)”的目的是解決北方的水危機(jī)。

第2課“貞觀之治”答案

課堂訓(xùn)練

1-3:ACC

4-6:DDB

課后作業(yè)

1-4:ABBDC

5-8:ADAD

9、(1)治國要看到人民群眾為量的強(qiáng)大。

(2)“以史為鏡”是指要吸取隋朝*而亡的教訓(xùn),避開重蹈覆轍;“以人為鏡”是指要聽取魏征等賢臣的直諫。

(3)他吸取隋亡教訓(xùn),重視人民群眾的力氣;重視進(jìn)展生產(chǎn),減輕農(nóng)夫的賦稅勞役;崇尚節(jié)儉,節(jié)制享受*;合并州縣,整頓吏治;任用賢才,虛心納諫。他在位期間,政治比較清明,經(jīng)濟(jì)進(jìn)展較快,國力逐步加強(qiáng),社會經(jīng)濟(jì)消失富強(qiáng)景象。歷稱他的統(tǒng)治為“貞觀之治”。

3.初一下冊練習(xí)冊答案2022

一、wù;邃;kē;hè;chú;

檻;pán;xiāo;yù;蓄;xī;rě

二、1、重荷

2、鎖閉

3、雜亂無章

4、惹人注目

三、示例:一個不幸的人,

一個由貧困、殘疾、孤獨(dú)、

苦痛造就的人,

世界不給他歡快,他卻制造了歡快來賜予世界!他用他的苦難來鑄造歡快。

四、記敘的主要大事:“客人”參觀貝多芬工作室;貝多芬和“客人”會面;貝多芬回憶他最終一次指揮音樂會的情形。貝多芬是一個喜愛自然、追求自由、獻(xiàn)身音樂、意志頑強(qiáng)的人。

五、貝多芬把耳聾的自己比作是“倒落的火山”,“熔巖”指他的創(chuàng)作激情。他的意思是說,正值他對音樂的理解更進(jìn)一步,創(chuàng)作欲望旺盛之時,卻遭到耳聾的打擊,但是他不甘心就此放棄他的音樂事業(yè),“舍命”與“盼望”表現(xiàn)出他與不幸命運(yùn)做斗爭的決心。

六、貝多芬有著和常人一樣的喜怒哀樂,他也會像常人一樣孤獨(dú)、苦悶、煩躁,甚至無望。

當(dāng)有人來訪問他,并盼望了解他時,他會感動得流淚;當(dāng)無端被打攪時,他一樣會表現(xiàn)出不耐煩;面對耳聾的打擊,他也不免嘆息,感到脆弱。此次訪問讓我們看到了一個與不幸命運(yùn)堅韌抗?fàn)幍暮甏蟮呢惗喾遥沧屛覀兛吹搅艘粋€現(xiàn)實生活中國平凡的貝多芬。

七、1、敘述了德國音樂家貝多芬因憐憫窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,并且有感于肓姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。

2、句子中的兩個“您”讀起來不一樣,第一個是表示猜想,語調(diào)稍延長一些。后來她做出了推斷,貝多芬正在四周旅行演出,這樣超群的演奏技巧,只有貝多芬才行,因此其次個“您”語氣就很確定。

3、肓姑娘的幾句話使貝多芬非常感動,一個雙目失明的姑娘,這么愛音樂,又這樣懂音樂,這是知音?。≌捎谟龅搅酥?,貝多芬才產(chǎn)生要為她彈奏其次首曲子的想法——創(chuàng)作的激情立刻而生。

4.初一下冊練習(xí)冊答案2022

1.2.1有理數(shù)

一、1.D2.C3.D

二、1.02.1,-13.0,1,2,34.-10

三、1、自然數(shù)的集合:{6,0,+5,+10…}整數(shù)集合:{-30,6,0,+5,-302,+10…}

負(fù)整數(shù)集合:{-30,-302…}分?jǐn)?shù)集合:{,0.02,-7.2,,,2.1…}

負(fù)分?jǐn)?shù)集合:{,-7.2,…}

非負(fù)有理數(shù)集合:{0.02,,6,0,2.1,+5,+10…};

2、有31人可以達(dá)到引體向上的標(biāo)準(zhǔn)3.(1)(2)0

1.2.2數(shù)軸

一、1、D2、C3、C

二、1、右5左32.3.-34.10

三、1、略2、(1)依次是-3,-1,2.5,4(2)13,±1,±3

1.2.3相反數(shù)

一、1.B2.C3.D

二、1.3,-72.非正數(shù)3.34.-9

三、1.(1)-3(2)-4(3)2.5(4)-6

5.初一下冊練習(xí)冊答案2022

1C6D

2B7C

3B8A

4A9A

5B10A

11、(1)①洛陽

②涿郡

③余杭

(2)A.永濟(jì)渠B.通濟(jì)渠C.邗溝D.江南河

(3)加強(qiáng)了南北交通,鞏固了隋王朝對全國的統(tǒng)治;大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的溝通。

(4)條件:中國大水道是世界上開鑿時間較早、規(guī)模、線路最長、連續(xù)時間最久且目前仍在使用的人工水道。

意義:關(guān)系整個中華民族的利益,它體現(xiàn)的不僅僅是中國文化遺產(chǎn)事業(yè)的水平,更是整個國家綜合實力的體現(xiàn),是全民素養(yǎng)、執(zhí)政力量的體現(xiàn)。

12、(1)胡曾認(rèn)為,大水道的開鑿是隋朝滅亡的重要緣由,他對大水道的開鑿持否定態(tài)度。

(2)皮日休認(rèn)為,大水道的開鑿利大于弊,以至數(shù)百年后南北往來仍舊依靠它,他對大水道的開鑿基本持確定態(tài)度。

(3)同意皮日休的觀點。理由是:

①隋朝開鑿大水道的主要目的是為了加強(qiáng)南北的交通和鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治,有利于統(tǒng)一的中央集權(quán)制國家的鞏固。

②大水道的開鑿,大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的溝通,在以后很長的一個歷

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