世界的人種教案1

世界的人種【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)：知道人種的劃分依據(jù)；了解世界三大人種的特點和分布地區(qū)；能夠舉例說出人種分布和地理環(huán)境的關(guān)系。過程和方法目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)人種分布和地理環(huán)境的關(guān)系，形成事物相互聯(lián)系相互影響的意識；鍛煉其辯證唯物主義思維。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：樹立科學(xué)的種族觀，各種族之間一律平等?！窘虒W(xué)重難點】重點：三大人種的外貌特征和分布地區(qū)難點：人種分布和地理環(huán)境的關(guān)系【教學(xué)過程】導(dǎo)入：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了世界的人口，現(xiàn)在全世界是有多少人來著？那這么多人是不是長得一樣呢？（不一樣）世界上的每個人都有他獨特的外貌特征，但是今天在座的各位同學(xué)都有一些相似的特征?，F(xiàn)在請你觀察你的同桌，告訴老師他的頭發(fā)是什么顏色？黑色，那他的眼睛，眼球是什么顏色？棕色接近黑色。最后一個問題，你們皮膚的顏色是什么顏色??？黃色。把這些特征記住了哈，等一下我們還會用到。既然我們有這么多共同的特征，那可不可以用1個詞來表示我們?nèi)嗟娜?，要從我們的共同特征出發(fā)。好，現(xiàn)在公布正確答案。請大家翻開課本，在第一自然段找到人種的概念。有誰來告訴我們?nèi)朔N是什么意思啊？（略）大家找到的也是這句話嗎？很好。人種是指在體質(zhì)方面有共同特征的人群。那大家有沒有找到人種可以分為哪幾類呢？黃色人種、白色人種還有黑色人種。我們一起拿上筆把第一自然段最后一句話勾畫下來。那大家說說我們屬于什么人種?。浚S色）黃色人種這一個詞就可以表示我們?nèi)康耐瑢W(xué)了?，F(xiàn)在請同學(xué)朗讀教材上的第一個材料——世界三大人種，請同學(xué)們根據(jù)文字和書上的三幅圖片，小組討論從這幾個方面——膚色、頭發(fā)、鼻梁、嘴唇和身材——討論三大人種在這些體質(zhì)方面的特點及之間的區(qū)別。填表：我們請個同學(xué)來說說三大人種的膚色有什么區(qū)別？膚色很簡單，再看看他們的頭發(fā)又各有怎樣的特點呢？鼻梁的區(qū)別，哪個小組派代表來說說你們的討論結(jié)果？鼻子下面是嘴唇，你們小組繼續(xù)說吧最后，我們來看看三大人種的身材。人種膚色頭發(fā)鼻梁嘴唇身材黃色人種黃色/黃棕色又黑又直中等高度中等中等白色人種白色淺色，波浪狀細(xì)高較薄比較高黑色人種黑棕色黑棕色，卷曲扁平厚四肢較長同學(xué)們說白色人種的頭發(fā)是金黃色，那老師想fashion一點，我去理發(fā)店把頭發(fā)染成金黃色，那我是不是就成了白色人種了？（略）不是哈，我們劃分人種的特征是天生的，不是后天去改變的；另外，除了頭發(fā)顏色外，其他特征也要相似才行。我們想想啊，在現(xiàn)實中或者電視上，我們看到的白色人種是不是比較高大比較壯的。黑色人種四肢較長，在某些運動項目上非常有優(yōu)勢，比如說籃球，很多籃球明星都是黑色人種；還有田徑項目，比如短跑，短跑名將劉易斯、博爾特都是黑色人種?，F(xiàn)在請你不要看這個表格，用你自己的話來描述三個人種的特征？有同學(xué)愿意嘗試來描述白色人種嗎？（略）其他的同學(xué)在頭腦里想象白色人種的形象。為什么生活在同一個地球上，三大人種的體質(zhì)特征各不相同呢？（略）其實啊，歸根到底，這與他們生活的地理環(huán)境有密切的聯(lián)系?？词澜缛朔N分布圖，我們一起來看看三大人種的主要分布地區(qū)。知道閱讀地圖的步驟嗎？看圖首先要看圖名，了解圖示的主要內(nèi)容，提高讀圖的效率。第二步是看圖例，這幅圖共有4個圖例，紅色的表示白色人種，紫色條紋代表黃色人種，綠色條紋指的是黑色人種，還有灰色表示無人居住區(qū)。最后一步才是看圖示內(nèi)容，我們主要看三大人種的主要分布地區(qū)。首先，我們來觀察白色人種，紅色主要分布哪些地方？（略）歐洲、亞洲的西部、南部、非洲的北部、大洋洲還有美洲的部分地區(qū)。再來看看黃色人種，和我們長的差不多的人都是分布在世界上的哪些地方？（略）找紫色的條紋，主要分布在亞洲的東部、還有美洲的部分地區(qū)以及北冰洋的沿岸。最后來看看黑色人種，綠色的條紋，主要分布在哪些地方呢？（略）主要分布在非洲的中部和南部，大洋洲。但是為什么美洲也有少量的黑色人種存在呢？（略）是因為殖民掠奪。咱們一起朗讀閱讀材料——美洲的黑人，開始。三大人種有各自的主要分布區(qū)，比如黑色人種主要分布在赤道附近、熱帶地區(qū)，而白色人種主要分布在較高緯的地區(qū)。我們知道熱帶地區(qū)怎么樣？（略）非常熱。而較高緯的地區(qū)呢（略）比較冷。為什么白色人種那么白，黑色人種那么黑呢？前面我們說了三大人種的體質(zhì)特征與地理環(huán)境有密切的聯(lián)系，究竟是怎樣的聯(lián)系呢？今天，咱們x班的各位同學(xué)要當(dāng)一次小小科學(xué)家，研究一下地理環(huán)境與人種的關(guān)系，就是從地理環(huán)境出發(fā)，比如溫度、光照等等，去研究為什么這個人種會有這樣的體質(zhì)特征。我們分成3個研究隊，這邊3組同學(xué)研究白色人種；中間的三組同學(xué)研究黑色人種；最后的2組同學(xué)研究咱們黃色人種。研究時間為2分鐘，研究結(jié)束后，每個研究隊要派一名代表陳述你們的研究結(jié)果；另外的2個研究隊要認(rèn)真聽，聽完后可以向他們提出問題或疑問，陳述隊要做出回答，但是問題必須是咱們此次研究內(nèi)容范圍內(nèi)。明確游戲規(guī)則了嗎？（明確）老師提醒各位小小科學(xué)家，可以參考教材上第二個閱讀材料——人種與地理環(huán)境。開始研究吧。（略）教師總結(jié)：白色人種的祖先生活在較高緯度地區(qū)，起源于較為寒冷地區(qū)，該地區(qū)陽光斜射，光線較為微弱，紫外線也弱，當(dāng)?shù)鼐用耋w內(nèi)黑色素含量低，皮膚呈淺色；身體較粗壯高大，以減少熱量散失；鼻子高窄，鼻孔通道較長，以預(yù)熱吸進(jìn)的冷空氣；體表毛發(fā)密稠，以防寒冷。黑色人種皮膚黑色素含量高，以吸收陽光中的紫外線，保護(hù)皮膚內(nèi)部結(jié)構(gòu)免遭損害；鼻子低寬，鼻孔通道短，嘴唇厚，體毛少，都是便于散熱；頭發(fā)像羊毛一樣卷曲，使每根卷發(fā)周圍都有許多空隙，空隙充滿空氣，因此，卷發(fā)有隔熱作用，保護(hù)頭腦不受傷害。黃色人種起源于溫帶地區(qū)，其膚色和身體特征具有黑白兩色人種的過渡性。從同學(xué)們的研究結(jié)果來看，三大人種的區(qū)別是地理環(huán)境選擇的結(jié)果。在過去的很長一段時間，在許多白種人的眼里，他們認(rèn)為他們的皮膚是白色的，天生就是高貴的，黑人就應(yīng)該給他們當(dāng)奴隸，對此你有什么看法呢？人種的形成是人類適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。他們的智力水平并無差別，他都為人類的文明和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，并不能說哪種膚色的人高貴，哪種膚色的人低賤，各人種之間應(yīng)該是平等的。雖然現(xiàn)在