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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼小學(xué)生演講稿參考20____小學(xué)生演講稿小學(xué)生演講稿演講稿特殊注意結(jié)構(gòu)清晰,層次簡(jiǎn)明。在快速改變和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是我為大家整理的小學(xué)生演講稿,,希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)生演講稿1老師們,同學(xué)們?cè)缟虾茫航袢瘴已葜v的題目是愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。同學(xué)們,我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那末的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)華蜜,帶來(lái)歡樂(lè)??墒?,你們知道嗎我們生活的地球上,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些甚么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出往旅游時(shí),不但自己穩(wěn)定扔果皮,包裝紙,而且發(fā)覺(jué)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,望見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線足夠,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一位勤儉資源的好學(xué)生……只要大家頭腦里有疼惜環(huán)境的有心人,就可以為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就可以把地球建成一個(gè)更加美妙***的新家園。同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參加,青山特別地蔥郁;由于有了我們的行動(dòng),綠水特別地澄澈;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!感謝大家!小學(xué)生演講稿2時(shí)間:x年x月x日周次:第x周主講者:xxx講話主題:珍愛(ài)生命之水同學(xué)們,老師們:每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國(guó)水周。在剛剛過(guò)去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)____、____等地的嚴(yán)峻旱情,災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心礦泉水”省下來(lái),帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細(xì)算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來(lái)洗臉,洗臉的水要留下來(lái)喂豬?!彼畬?duì)于我們的生活真是太重要!同學(xué)們,當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候,你會(huì)伸手去把它擰緊嗎當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候,你會(huì)過(guò)去制止這種奢侈的行為嗎假如我們每人每天節(jié)約1千克水,我們學(xué)校一天能節(jié)約20xx千克水,按200天上學(xué)時(shí)間計(jì)算,全校一年能節(jié)約四十萬(wàn)千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字啊!世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告知人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,假如沒(méi)有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。而我想說(shuō)的是:增加全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)當(dāng)是一個(gè)持續(xù)性發(fā)展的課題,須要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛(ài)惜水,節(jié)約水,反對(duì)奢侈水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。我們應(yīng)當(dāng)正確地相識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,學(xué)問(wèn)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們珍惜資源。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最終一滴水變成我們的眼淚。小學(xué)生演講稿3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!我叫何家奇,是____小學(xué)四八班的學(xué)生。去年,在學(xué)校的倡議下,同學(xué)們踴躍報(bào)名,主動(dòng)參與紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)。作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的我也不甘示弱,主動(dòng)參加,最終成為了一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。“交警”這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別神圣的,因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)放學(xué)都能看到,路上的汽車都要聽(tīng)交警叔叔的指揮,交警就像戰(zhàn)場(chǎng)上指揮千軍萬(wàn)馬的將軍一樣神氣十足。所以我從小就有這樣一個(gè)幻想,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名光榮的交警。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了,學(xué)校要實(shí)行“黑貓警長(zhǎng)”行動(dòng)。星期六最終到了,我們志愿者一個(gè)個(gè)身披鮮紅的綬帶,手持指揮牌,精神飽滿,和交警一起指揮交通。剛起先大家干得挺賣力,對(duì)闖紅燈、攀越欄桿、說(shuō)臟話等不文明行為進(jìn)行阻擋,覺(jué)得挺好玩??墒?,過(guò)了不到半個(gè)小時(shí),大家便都累了,也提不起精神了。心想:這工作呀!可真沒(méi)意思,我長(zhǎng)大了肯定不干。這時(shí),交警叔叔像是看透了我們的心,親切地說(shuō):“小摯友,這就不想干了,才能了多長(zhǎng)時(shí)間?我們一年四季,不論風(fēng)吹雨打,還是燥熱酷暑都沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲累。你們呀,真是溫室里的花朵,沒(méi)有吃過(guò)苦,那怎么能行?”聽(tīng)了交警叔叔的勸告,我們又來(lái)了精神。兩個(gè)小時(shí)以后,我們的任務(wù)最終完成了。我們?cè)瓉?lái)白白的小臉如今成了一個(gè)個(gè)紅撲撲的小蘋果,顯得更加生氣勃勃了。在我們____,有兩條漂亮的河流穿城而過(guò),如同兩條巨龍,美麗極了。聽(tīng)爸爸說(shuō),以前河水澄澈,小魚在水中逍遙自在地游來(lái)游去,兩岸綠樹成蔭,游人如織。可如今,沙澧河兩岸漂亮的風(fēng)景中,不知什么時(shí)候起先增加了一些垃圾,河水也有些渾濁了,我們紅領(lǐng)巾怎能看得下去。說(shuō)來(lái)也巧,不久學(xué)校就組織了“愛(ài)護(hù)母親河”行動(dòng)。那天上午,我們志愿者在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了沙河岸邊,每人手提袋子,當(dāng)起了小小環(huán)衛(wèi)工人。撿垃圾可是個(gè)體力活,既臟又累,但我們沒(méi)有一個(gè)人叫累,干得很賣力。因?yàn)槲覀冎缾?ài)護(hù)母親河是每個(gè)人的職責(zé),關(guān)系到千家萬(wàn)戶。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們負(fù)責(zé)的那段河堤垃圾已經(jīng)撿完了,每個(gè)人都露出了乏累的神態(tài),可看到河堤岸邊特別干凈,我們快樂(lè)地笑了。我很榮幸成為一名紅領(lǐng)巾志愿者,在活動(dòng)中有苦有甜,有付出更有收獲。我們既學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),比如交通平安、環(huán)保衛(wèi)生方面的,又體驗(yàn)到交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人們工作的辛苦?!白哪绝B”活動(dòng)讓我們走上街頭,運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)訂正生活中的錯(cuò)別字,更是激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱忱。在活動(dòng)中,我們不僅加深了感情,增進(jìn)了友情,熬煉了與人交往與人溝通的實(shí)力,而且體會(huì)到自己也是城市的小主子,懂得了良好環(huán)境和交通秩序來(lái)之不易,自己也要用實(shí)際行動(dòng),愛(ài)護(hù)好環(huán)境、維護(hù)好交通秩序。從那以后,在學(xué)校不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)也變得主動(dòng)起來(lái),扔垃圾的現(xiàn)象也少多了。我在家里的房間也干凈了很多,書本擺放得整整齊齊,不像以前又雜又亂。媽媽說(shuō),自從參與了志愿者活動(dòng),我就像換了個(gè)人似的。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我參加,我奉獻(xiàn),我歡樂(lè)!今后我還會(huì)接著參加,努力做一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者。我的匯報(bào)完了,感謝大家!小學(xué)生演講稿4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:你們好!帶著向往,帶著希望,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。在過(guò)去的日子里,我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活供應(yīng)了良好的條件,我們感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛苦,我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成果和進(jìn)步而感到興奮。新學(xué)期又起先了,沖鋒的號(hào)角又吹響了,我們四年級(jí)的小雛鷹又要展翅翱翔。新學(xué)期,我們決心做到:酷愛(ài)學(xué)校,敬重老師,遵守紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng),兌現(xiàn)我們的諾言,我們將以優(yōu)異的成果回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師,回報(bào)父母和親人。新的學(xué)期,我們要有實(shí)力,有自信。學(xué)習(xí),歸根究竟是培育多種實(shí)力,如閱讀實(shí)力、思維實(shí)力、交際實(shí)力、運(yùn)動(dòng)實(shí)力等等。只要我們敢于嘗試、擅長(zhǎng)實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣袤的空間,看到一個(gè)全新的自己,為自己的終身發(fā)展積蓄力氣。新的學(xué)期,我們要有活力,有精力,只要我們滿懷信念,從現(xiàn)在起先,仔細(xì)聽(tīng)講,保質(zhì)保量完成作業(yè),踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走,打下堅(jiān)固的基礎(chǔ),肯定會(huì)取得優(yōu)異的成果。新的學(xué)期,我們要有朝氣,有健康。我們要主動(dòng)響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,樹立“我參加、我運(yùn)動(dòng)、我歡樂(lè)、我健康”的理念,認(rèn)仔細(xì)真地、快歡樂(lè)樂(lè)地參與“每天熬煉一小時(shí),健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng),以飽滿的熱忱和充足的精力迎接生活中的每一天。最終我們祝全校老師身體健康,工作順當(dāng),萬(wàn)事如意!小學(xué)生演講稿5各位老師、同學(xué)們:你們好,我今日演講的題目就是《感恩》。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至高校,又有多少老師為他嘔心瀝血,靜默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。感恩就是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅就是“一滴水”,而就是一片汪洋大海。就是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與勸慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又就是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩須要你專心去體會(huì),去報(bào)答。感恩就是敬重的。居里夫人作為出名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上望見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感謝稿。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感謝不須要震天動(dòng)地,只須要你的一句問(wèn)候,一聲呼喊,一絲感慨。感恩就是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而好像又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,遺忘了曾經(jīng)父母的付出,遺忘了那一聲聲歡樂(lè),學(xué)會(huì)去感謝別人就是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和諧,有歡樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)覺(jué)自己就是多么歡樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美妙,使生活更加充溢。感謝大家!小學(xué)生演講稿6用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā),為什么可以吸附小紙片?用筷子插到盛有水的碗里,為什么像是被折斷了一樣?乘坐公交車時(shí),假如車子突然停下,人為什么會(huì)向前傾?同學(xué)們,你們有沒(méi)有遇留意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”?其實(shí),在這些“怪現(xiàn)象”背后,隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如,塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電;筷子在水里邊彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔?;而人在緊急剎車時(shí)向前傾是由于慣性的作用……神奇的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的.設(shè)想,而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上,很多看似不經(jīng)意的小獨(dú)創(chuàng)、小設(shè)計(jì)、卻創(chuàng)建出一個(gè)又一個(gè)奇妙,變更和豐富著我們的生活,就想英格蘭的牧羊人獨(dú)創(chuàng)了鉛筆,匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……愛(ài)因斯坦是一位宏大的科學(xué)家,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)要擅長(zhǎng)思索、思索再思索,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!蔽覈?guó)的橋梁專家茅以升也講過(guò):“一個(gè)人天資再好,沒(méi)有勤奮,在科學(xué)的道路上也將一事無(wú)成;反之,有了勤奮,天資不足也完全可以取得成就?!狈_20世紀(jì)的壯美篇章,我們發(fā)覺(jué)人類在這百年中不僅經(jīng)驗(yàn)了血與火的洗禮,更創(chuàng)建了多數(shù)科學(xué)奇跡。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的現(xiàn)象,激起了我們探究科學(xué)的愿望。體驗(yàn)科學(xué)、歡樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們駕馭更多的科學(xué)學(xué)問(wèn)、科學(xué)思想和科學(xué)方法,培育不斷探究的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識(shí),從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),努力成長(zhǎng)為國(guó)家科技事業(yè)的“希望之星”!要從小愛(ài)科學(xué),就要適當(dāng)?shù)囟嘧x一些科普讀物,豐富自己的科普學(xué)問(wèn);要從小愛(ài)科學(xué),就要多留心,多視察身邊的各種好玩的科學(xué)現(xiàn)象;要從小愛(ài)科學(xué),就要多思索,多操作,多去試一試。科學(xué)離我們并不遠(yuǎn),只要從小愛(ài)科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就肯定能在科學(xué)的道路上由獲勝利、創(chuàng)建輝煌。同學(xué)們,讓我們用____與活力,主動(dòng)找尋科學(xué)的金鑰匙,英勇地走進(jìn)那奇妙而又奇妙的科技殿堂。就讓我們用靈活的雙手、睿智的大腦去獨(dú)創(chuàng)、去創(chuàng)建,去探究學(xué)問(wèn)的奇妙,去攀登科學(xué)的高峰。我堅(jiān)信:在今后的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們肯定會(huì)插上科技的翅膀,揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,成為酷愛(ài)科學(xué)的新一代。小學(xué)生演講稿7同學(xué)們:當(dāng)你們看著可愛(ài)的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦嬉戲,坐上快速的列車,接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力氣,科學(xué)不僅變更了這個(gè)世界,也變更了的生活,科學(xué)就在我們身邊。翻開20世紀(jì)的壯美篇章,我們發(fā)覺(jué)人類在這百年中不僅經(jīng)驗(yàn)了血與火的洗禮,更創(chuàng)建了多數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀(jì)法國(guó)聞名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不行思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今日,高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多地XX到我們的日常生活之中,這就須要正處于青少年時(shí)代的我們酷愛(ài)科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參與科技“五小”競(jìng)賽、閱讀科技書籍,使我明白了很多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的現(xiàn)象,激起了我探究科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)建新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算簇新了。從1901年獨(dú)創(chuàng)的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力氣。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,或許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主子,擔(dān)起新世紀(jì),為國(guó)家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人-工-合-成胰島素、斷手再植、雜交水稻、____原子彈和氫彈、放射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說(shuō)“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說(shuō),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望。假如說(shuō)長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,我們就應(yīng)當(dāng)以學(xué)問(wèn)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。同學(xué)們,我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)動(dòng)手搞各種科學(xué)小試驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培育對(duì)科學(xué)的愛(ài)好。長(zhǎng)此下去,我們肯定能夠酷愛(ài)科學(xué),擁有豐富的科學(xué)學(xué)問(wèn)。人類的才智是無(wú)限的,無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)____,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來(lái)都不能阻擋人類的科技進(jìn)步?!皩W(xué)問(wèn)就是力氣”,培根這句喜聞樂(lè)見(jiàn)的格言不知激勵(lì)了多少渴求學(xué)問(wèn)的人。如今,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做一個(gè)酷愛(ài)科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國(guó)的明天,譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇!感謝大家。同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在逍遙自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最朝氣盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我始終喜愛(ài)那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)間飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟識(shí)的旋律響起,我就感到生命的珍貴。每天早晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想,我知道新的一天又起先了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們賜予了我珍貴的生命,是他們讓我感受這漂亮的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天??磿r(shí)間飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的幻想,都能夠漸漸地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在起先,從我們做起:不要因貪玩,而是去了珍貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花恒久綻放!小學(xué)生演講稿8尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是四年二班的xx,我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。同學(xué)們,大詩(shī)人杜甫的名字,我想你們應(yīng)當(dāng)都很熟識(shí)吧,杜甫詩(shī)唐朝聞名的大詩(shī)人、杜甫和李白是好摯友,人們稱他們?yōu)椤袄疃拧保鸥€被世人尊稱為“詩(shī)圣”,那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢?這與他的經(jīng)驗(yàn)是分不開的。在杜甫生活的時(shí)代,是唐朝最黑暗的時(shí)期,尤其是安史之亂時(shí),百姓們的生活苦不堪言,各地的官史殘暴無(wú)情的____、呂削百姓,在這水火照熱之中,杜甫毅然選擇了站了出來(lái),用手中的筆揭露了樁樁事務(wù),將對(duì)老百姓的憐憫與理解灌輸?shù)矫恳痪湓?shī)句中《石壕吏》中“吏呼一何怒,婦啼一何苦!”安史的無(wú)情,冷酷使杜甫生氣,但他也無(wú)奈、他也無(wú)能為力啊!只能“獨(dú)與老翁別?!痹诎彩饭ラL(zhǎng)安時(shí),杜甫用自己的痛恨心理寫在了一首喜聞樂(lè)見(jiàn)的《春望》,這首詩(shī)使我感受到了,杜甫是一個(gè)憂國(guó)憂民的詩(shī)人,現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫的《春望》:“國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”在這些大風(fēng)破屋,大雨淋漓,長(zhǎng)夜無(wú)眠的狀況下,杜甫依舊堅(jiān)韌的生活下來(lái)了?!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏?!边@句名句我始終牢記心間。今日我們?cè)僮x杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩(shī)句,欽佩之情油然而生,杜甫那無(wú)謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。小學(xué)生演講稿9各位老師,同學(xué)們:大家早上好!這天,我想跟同學(xué)們談?wù)?,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題。學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)構(gòu)成并發(fā)展,成為一種個(gè)體須要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的專心性和主動(dòng)性;有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培育自主學(xué)習(xí)潛力;有利于培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)建潛力,使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以供同學(xué)們參考:1。主動(dòng)學(xué)習(xí)、剛好完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣就是不用別人督促就能主動(dòng)學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)起來(lái)就要求自我立即進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘,并能堅(jiān)持始終,而且還在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。2。各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科的習(xí)慣現(xiàn)代社會(huì)迫切須要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才,所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學(xué)生對(duì)自我不喜愛(ài)的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提興奮趣。對(duì)不喜愛(ài)的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,能夠適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)自我的實(shí)際狀況,確立經(jīng)過(guò)努力完全能夠?qū)崿F(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后要求自我去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。3。課前預(yù)習(xí)、上課仔細(xì)聽(tīng)講的習(xí)慣課前預(yù)習(xí),能夠提高課上學(xué)習(xí)效率,有助于培育自學(xué)潛力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的資料,仔細(xì)研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問(wèn)題加以仔細(xì)思索,把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。上課時(shí),老師不僅僅用語(yǔ)言傳遞信息,還會(huì)用動(dòng)作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生溝通。因此,中學(xué)生上課務(wù)必盯著老師聽(tīng),跟著老師想,調(diào)動(dòng)全部感覺(jué)器官參加學(xué)習(xí)。能否調(diào)動(dòng)全部感覺(jué)器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率凹凸的關(guān)鍵性因素。上課要做到心情飽滿,精力集中;抓住重點(diǎn),弄清關(guān)鍵;主動(dòng)參加,思索____;大膽發(fā)言,展示思維。4。上課主動(dòng)回答問(wèn)題,養(yǎng)成多思、善問(wèn)、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣學(xué)生就應(yīng)成為學(xué)習(xí)的主子,在課上要仔細(xì)思索每一個(gè)問(wèn)題,專心回答問(wèn)題能夠促進(jìn)思索,加深理解,增加記憶,提高心理素養(yǎng),促進(jìn)創(chuàng)新意識(shí)的勃發(fā)。回答問(wèn)題要主動(dòng),起立快速,聲音宏亮,表述清晰。學(xué)習(xí)要肅穆仔細(xì)、多思善問(wèn)?!岸嗨肌本褪前褜W(xué)問(wèn)要點(diǎn)、思路、方法、學(xué)問(wèn)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等仔細(xì)思索,構(gòu)成體系?!吧茊?wèn)”不僅僅要多問(wèn)自我?guī)讉€(gè)為什么,還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問(wèn),這樣才能提高自我。而且,還要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,留意發(fā)覺(jué)問(wèn)題,探討問(wèn)題,有所創(chuàng)建,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說(shuō)法,在敬重科學(xué)的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。要明白“最愚蠢的問(wèn)題是不問(wèn)問(wèn)題”,就應(yīng)養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。5。上課仔細(xì)記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣在用心聽(tīng)講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)潔記錄或記號(hào)。對(duì)重點(diǎn)資料、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫”,把一些關(guān)鍵性的詞句登記來(lái)。有試驗(yàn)證明:上課光聽(tīng)不記,僅能駕馭當(dāng)堂資料的30%,一字不落的記也只能駕馭50%,而上課時(shí)在書上勾畫重要資料,在書上記有關(guān)要點(diǎn)的關(guān)鍵的語(yǔ)句,課下再去整理,則能駕馭所學(xué)資料的80%,課后不要急于做作業(yè),必需要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)資料進(jìn)行仔細(xì)的復(fù)習(xí),歸納學(xué)問(wèn)要點(diǎn),找出學(xué)問(wèn)之間的聯(lián)系,明確新舊學(xué)問(wèn)之間的聯(lián)系,構(gòu)成學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)或提要步驟式學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問(wèn),補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的資料。對(duì)不一樣的學(xué)習(xí)資料要留意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。小學(xué)生演講稿10敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué):大家好!今日陽(yáng)光明媚,校內(nèi)顯得異樣的漂亮??纯葱?nèi)的地上,好像已經(jīng)印上了我們的蹤跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)?,在今日,我們即將告辭母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而歡樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充溢而漂亮,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡樂(lè),我們踏著坎坷,卻嗅得勝利之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好像是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今日面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)間,彈指一揮間,但許多記憶將成為我們生命中最為珍重的保藏:茂密的梧桐樹,,喧鬧的書市,歡樂(lè)的春游……我們肯定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;肯定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;肯定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的喧鬧書市;肯定還記得縈繞在林州太行山上的歡樂(lè)……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了____與思索,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,全部這些暖和的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我非常觀賞老師告知我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)我升入六年級(jí)時(shí),考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空充滿,如何應(yīng)付考試?唯一的方法便是作題。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話總會(huì)在我耳畔響起。是啊,當(dāng)我們贊美大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的勞碌;當(dāng)我們贊美雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)翱翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊美梅花怒放寒冬時(shí)的漂亮?xí)r,是否會(huì)想到她在盛開時(shí)所遭受的打擊;當(dāng)我們贊美寶劍的銳利時(shí),是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭受的挫折;當(dāng)我們贊美勝利之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)時(shí)她的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……敬愛(ài)的老師,我恒久忘不了您的潺潺訓(xùn)誨;敬愛(ài)的同學(xué),我恒久忘不了我們之間的友情;敬愛(ài)的校內(nèi),今日我們因您而傲慢,明天您肯定因我們而榮光??!敬愛(ài)的母校,尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最終的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝愿“披荊斬棘會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”愿我的祝愿,伴隨春風(fēng),始終陪伴到大家勝利!小學(xué)生演講稿11敬愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我們每個(gè)人都有眼淚,有時(shí)候受傷痛得流淚,有時(shí)候取得好成果激烈得流淚,有時(shí)候做錯(cuò)事真心懺悔得流淚,而這次不愛(ài)哭的媽媽卻在母親節(jié)卻感動(dòng)的流下眼淚。從小到大,媽媽細(xì)心照看我,呵護(hù)我,而我卻從沒(méi)有為媽媽做點(diǎn)什么。老師說(shuō),母親節(jié)我們應(yīng)當(dāng)在力所能及范圍內(nèi)為母親做些有意義的事情。我確定拿我平常攢下的零花錢,為媽媽買了一副耳環(huán),這副耳環(huán)雖然沒(méi)有真金____的珍貴,但我是細(xì)心選擇的,因?yàn)橛行牟庞袗?ài)。我在小盒子上做了下裝飾,寫了一張祝愿卡,上頭寫著:祝老媽母親節(jié)快樂(lè)!年輕漂亮,工作順當(dāng)!媽媽收到禮物后笑著說(shuō):“好兒子,長(zhǎng)大了!”那時(shí)媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚光,被我的祝愿和我的禮物感動(dòng)了,她手里緊緊的攥著祝愿卡,兩行感動(dòng)的淚水從她的眼里流了下來(lái)。這是我長(zhǎng)這么大還是第一次看到媽媽流淚,“媽媽,你怎樣了”媽媽猛的一抬頭,“沒(méi)事,我剛剛打了個(gè)哈欠?!贝蚬凡荒芰鳒I的,我在想。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,我猛的撲到媽媽的懷里忍不住的大哭起來(lái),“媽媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)____,我會(huì)讓你更放心的?!眿寢屇﹃业哪X袋:“媽媽信任你是最棒的,媽媽多謝你!”我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大成人,父母慢慢變老,有一天會(huì)離我們而去,我們要孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩,感恩全部幫忙我們的人,這是我從媽媽的眼淚中感悟到的。小學(xué)生演講稿12敬愛(ài)的同學(xué)們,老師們:大家好!有一首歌頌得好:"不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹",是啊,勝利的背后留下了多少奮斗者的蹤跡,留下了多少汗水和血水。正是因?yàn)橛辛耍^斗精神",才能鑄就勝利。正是因?yàn)橛辛耍^斗精神",才望見(jiàn)彩虹。正是因?yàn)橛辛耍^斗精神",才實(shí)現(xiàn)志向。我們回首中華民族從"東亞病夫"到"東方雄獅",從"飽受屈辱"到"和諧生活",你可知道有多少的中華兒女為今日傾注了他們滿腔的愛(ài)國(guó)熱血,用他們的奮斗精神創(chuàng)建祖國(guó)的基業(yè),使祖國(guó)變得更加強(qiáng)盛。在教課書中我相識(shí)了一位女英雄——物理學(xué)家王承書,在新中國(guó)剛剛成立,百?gòu)U待興,科研條件特別艱苦的狀況下,她放棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇,毅然回到國(guó)內(nèi),隱姓埋名30年,舍棄一切,擔(dān)當(dāng)了研制核武器的工作。因?yàn)樗龔奈唇佑|到鈾同位素這個(gè)領(lǐng)域,不得不從頭學(xué)起,邊學(xué)邊探討,多少個(gè)日日夜夜,一次又一次的失敗,王承書的意志并沒(méi)有消沉,正是有了百折不撓的奮斗精神,才取得了勝利,中國(guó)最終有了自己的核武器。她為國(guó)家的利益和人民的事業(yè)而努力奮斗,她的生命是絢麗的,她的境界是高尚的。高士其是一位聞名的生物學(xué)家,他在一次試驗(yàn)中失去了行動(dòng)實(shí)力,他當(dāng)年只有23歲,醫(yī)生說(shuō)他只能再活5年。當(dāng)他得知后,本應(yīng)在國(guó)外養(yǎng)傷的他毅然回到國(guó)內(nèi),決心把畢生所學(xué)編成科普讀物,讓中國(guó)的青少年了解更多的科學(xué)文化學(xué)問(wèn)?;疾『蟮乃f(shuō)的話是"嗯嗯,喔喔"的"高語(yǔ)",只的家人才聽(tīng)得懂,他不能寫字,假如肯定要他寫,寫的字就像天書,但是他以別人不可思議的毅力,一邊同病魔做斗爭(zhēng),一邊了近六十萬(wàn)字科普小品和論文,創(chuàng)作兩千多行詩(shī),他的作品通俗易懂,喜聞樂(lè)見(jiàn),受到讀者的寵愛(ài)。許多人感到驚異,一個(gè)癱瘓病人是怎樣做到的?是愛(ài)國(guó)精神,促使他寫下了令青少年受益匪淺的科普作品;是奮斗精神,在不斷的鼓舞著他,克服困難,綻放誕生命的光彩,譜寫了生命的贊歌。梁起超先生說(shuō):"少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,少年____則國(guó)____"。我們是祖國(guó)的將來(lái),我們是新時(shí)代的少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神,樹立遠(yuǎn)大的志向和理想,磨煉意志,砥礪品行,刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成果時(shí)不盲目樂(lè)觀,當(dāng)遇到困難時(shí)不氣餒悲觀,恒久胸懷崇高志向,并堅(jiān)決信念去為之奮斗,把自己的真才實(shí)學(xué)用在建設(shè)祖國(guó)上,使祖國(guó)更加富強(qiáng)。正是這些先輩的艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),才有了今日的美妙生活?;拥哪耆A里,生命的____在燃燒,我們是中華兒女,我們是新時(shí)代的少年,讓我們?yōu)樽鎳?guó)美妙的明天奮斗!讓我們?yōu)樽鎳?guó)遙遠(yuǎn)的將來(lái)加油吧!我的演講完畢,感謝大家!小學(xué)生演講稿13敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里,我們興奮地迎來(lái)了我們國(guó)家的其次十六個(gè)老師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!尊敬的老師阿在這個(gè)特別的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!記得那年我們初(20xx中隊(duì)長(zhǎng)演講稿)入校內(nèi)時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)生老師節(jié)演講稿20xx小學(xué)生老師節(jié)演講稿20xx。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的學(xué)問(wèn)殿堂里吸取養(yǎng)分、強(qiáng)壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。求學(xué)網(wǎng)日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣靜默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上肯定會(huì)碩果累累、桃李飄香。尊敬的老師啊,在老師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄予,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。尊敬的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!小學(xué)生演講稿14老師們、同學(xué)們:大家好,在這個(gè)距離高考僅有一百天的莊重時(shí)刻,我們高三全體師生聚集在這里,實(shí)行××中20xx屆高考一百日誓師大會(huì),我們將互勉互勵(lì),立志苦干一百天,激流勇進(jìn)將夢(mèng)圓,實(shí)現(xiàn)人生的志向,再創(chuàng)××中的輝煌。同學(xué)們!從我們跨入××中的那天起,我們每個(gè)人的心中都孕育著自己的志向,為了這個(gè)志向,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。三年來(lái),我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營(yíng)造良好的環(huán)境,相互激勵(lì),靠著我們醇厚、踏實(shí)、扎實(shí)的看法為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。三年來(lái),有很多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個(gè)隊(duì)伍,有很多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個(gè)隊(duì)伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭(zhēng),與時(shí)間賽跑。在多數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)靠著自己的毅力和實(shí)力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。這就說(shuō)明:我們的學(xué)生有志氣、有實(shí)力,我們的老師有毅力、有水平。然而成果只能代表過(guò)去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實(shí)、弱科的補(bǔ)救,是兄弟學(xué)校針鋒相對(duì)的挑戰(zhàn)、更是激烈人心的六月高考。做好這些須要再堅(jiān)持一百日,為此,我向大家提出如下五個(gè)要求。1、希望你們進(jìn)一步強(qiáng)化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件

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