2022年浙江省金華市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)

2022年浙江省金華市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.Evenifhe______,hewouldn'tbeabletohelpus（）

A.isB.hadbeenC.hasbeenD.were

2.Thiswell-knowninternationalorganizationwas______severalyearsago（）

A.setupB.madeupC.takenupD.gotup

3.Mostcomputerusersarethreatfromcomputerviruses（）

A.withinB.uponC.towardsD.under

4.Manystudentsthoughtaboutthethirdquestionforquiteawhileandhadgreatdifficultyansweringit.Obviously，itwas_____all（）

A.moreconfusingthan

B.asconfusingas

C.themostconfusedof

D.themostconfusingof

5.Weforgottobringourtickets,butpleaseletusenter,___（）

A.doyouB.willyouC.canweD.shallwe

6.It'shightimewe_______somethingtostoproadaccidents（）

A.aredoingB.didC.willdoD.do

7.Hesuggestedtotomorrow'sexhibitiontogether（）

A.ustogoB.wewentC.weshallgoD.wego

8.Theworkmatescongratulatedher_____herpromotiontothepositionofthegeneralmanager（）

A.inB.withC.onD.for

9.TheBrownshavenotyetandIdoubtwhethertheywillcome（）

A.turnedinB.turnedoutC.turnedupD.turnedto

10.Thethievesthewastepaperallovertheroomwhiletheyweresearchingforthediamondring（）

A.spreadedB.scratchedC.scatteredD.burned

11.Shedidn'tmakeacallbeforecoming,otherwisewe_________aseatforher（）

A.willleaveB.canleaveC.hadleftD.wouldhaveleft

12.Weregret_____youthatyourapplicationhasnotbeenaccepted（）

A.tohaveinformedB.toinformC.havinginformedD.informing

13.Henevertoreadthenewssectionbutturnedatoncetothecrosswordpuzzleonthelastpage（）

A.isbotheringB.bothersC.canbotherD.bothered

14.______thenumberinfull-timeemploymentfellby2million,thenumberofpeopleinpart-timeworkdoubledtoover4million（）

A.UnlessB.UntilC.WhileD.Since

15.TheshopgirlalmostcalledmestupidwhenIsaidthatcamerawasn'ttomy_______andabitcheap-looking（）

A.astonishmentB.tasteC.delightD.knowledge

16.Wecouldseethestars（）wellfromthetopofthemountain

A.clearlyB.generallyC.fairlyD.closely

17.oursurprise,theplansucceeded（）

A.ToB.WithC.AtD.About

18.Hisangerwasthathestoodtherespeechless（）

A.soB.veryC.asD.such

19.Theprogramoneducationiswatching（）

A.worthyB.worthilyC.worthinessD.worth

20.Hisface_______whenhetoldalie（）

A.gavehimoffB.gavehimawayC.gavehimawayupD.gavehimout

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

23.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

三、填空題(5題)24.Itsnowed____lastyearbutnotenoughforustouseoursnowboards.（occasion）

25.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

26.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

27.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

28.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

四、情景對(duì)話(5題)29.2（）

A.Thepopulationisonlyabout50,000

B.Wow,itsoundslikeaniceplacetolivein

C.WhichpartofEnglandisthat?

D.Doyouhavemodernstuff,likeahealthclub,amovietheatreorthingslikethat?

E.Canyouintroduceyourself,please

30.73.____（）

31.74.____（）

32.3（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

33.4（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

五、閱讀理解(5題)34.Thepurposeofthearticleisto____（）

A.honortheauthor'sgrandmother

B.sharewithreadersaNavajoculture

C.emphasizethegreatnessofNavajo

D.introducethedevelopmentofNavajotribes

35.Fromthelastparagraph,wecanlearnthat（）

A.Jimisaverygoodhusband

B.SteveenjoysteachingChinese

C.Theauthorworksforoverseasstudents

D.Thethreefriendsstillkeepintouch

36.HowdoesAFPwork（）

A.Itcoversthesmalliceparticlessothattheyremainseparatedfromeachother

B.Itturnsicebackintowaterbybreakingdownicepiecebypiece

C.Itallowsthefishtofindplacesintheoceanthathavewarmertemperatures

D.Itformsaprotectivelayeraroundthefish’sbody,keepingitwarmer

37.Passage2

Wefindthatbrightchildrenarerarelyheldbackbymixed-abilityteaching.Onthecontrary,boththeirknowledgeandexperienceareenriched.Wefeelthattherearemanydisadvantagesindividingpupilsintodifferentgroups.Itdoesnottakeintoaccountthefactthatchildrendevelopatdifferentrates.Itcanhaveabadeffectonboththebrightandthenot-so-brightchild.Afterall,itcanbequitediscouragingtobeatthebottomofthetopgrade!

Besides,itisratherunrealtogradepupilsjustaccordingtotheirintellectualability.Thisisonlyoneaspectoftheirtotalpersonality.Weareconcernedtodeveloptheabilitiesofallourpupilstothefull,notjusttheiracademicability.Wealsovaluepersonalqualitiesandsocialskills,andwefindthatmixed-abilityteachingcontributestoalltheseaspectsoflearning.

Inourclassrooms,weworkinvariousways.Thepupilsoftenworkingroups:thisgivesthemtheopportunitytolearntoco-operate,toshare,andtodevelopleadershipskills.Theyalsolearnhowtocopewithpersonalproblemsaswellashowtothink,tomakedecisions,toanalyzeandevaluate,andtocommunicateeffectively.Thepupilslearnfromeachotheraswellasfromtheteacher.

Sometimesthepupilsworkinpairs;sometimestheyworkonindividualtasksandassignments,andtheycandothisattheirownspeed.Theyalsohavesomeformalclassteachingwhenthisisappropriate.Weencourageourpupilstousethelibrary,andweteachthemtheskillstheyneedinordertodothiseffectively.Anadvancedpupilcandoadvancedwork:itdoesnotmatterhowoldthechildis.Weexpectourpupilstodotheirbest,nottheirleast,andwegivethemeveryencouragementtoattainthisgoal

ThephraseheldbackinLine1meansbeing（）

A.forcedtostudyhard

B.stoppedfrommakingprogress

C.unwillingtostudyhard

D.pushedtomakegreatprogress

38.Accordingtothepassage,whichofthefollowingstatementsisNOTtrue（）

A.Acollegestudentcanenrichhisknowledgeandbroadenhismindthroughformalandinformallearning

B.Acollegeeducationislikelytobearequiredcredential（文憑）forthecareerapersonwants

C.Acollegestudentwhodoesn’tworkhardcangetnothingoutofthecourseshetakes

D.Acollegeeducationtendstohavelongrangeeffectsonaperson’sknowledgeandvalues

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D[答案]D

[譯文]即便他在這兒，也不能幫助我們

[詳解]主句用word+v，從句用一般過(guò)去時(shí)表示對(duì)過(guò)去的推斷和假設(shè)

2.A這個(gè)知名的國(guó)際組織成立于幾年前。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Asetup:建立，設(shè)立；makeup:組成，化妝；takeup:開(kāi)始從事，占用；getup:起床，站起來(lái)。根據(jù)句意可知，選A

3.D多數(shù)電腦用戶都受到了電腦病毒的威脅。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Dunderthreat為固定搭配，意為受到威脅。其他三個(gè)選項(xiàng)均不能與threat搭配使用。故選D

4.DD根據(jù)itwasall可知，這里要用最高級(jí)，confused：困惑的，用來(lái)修飾人，confusing：令人困惑的，用來(lái)修飾事物

5.B我們忘記帶票了，請(qǐng)讓我們進(jìn)去，好嗎？

［考點(diǎn)］反意疑問(wèn)句

【精析】B在以Letus開(kāi)頭的祈使句之后，反意疑問(wèn)句用willyou；在以Let’s開(kāi)頭的祈使句之后，反意疑問(wèn)句用shallwe。故選B

6.B該是我們采取行動(dòng)去制止交通事故的時(shí)候了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】B在Itis（high/about）time（that）…句型中,從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用過(guò)去式，也可用should+動(dòng)詞原形的形式，should不可以省略，意為該是……的時(shí)候了。故選B

7.D他建議我們一起去看明天的展覽。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】Dsuggest表示建議時(shí)，常見(jiàn)的搭配為suggestdoingsth.,沒(méi)有suggestsb.todosth.的用法，故排除選項(xiàng)A。在suggest,advise,demand,request,order,insist等表示建議、要求、命令等含義的動(dòng)詞后接賓語(yǔ)從句時(shí)，從句要用虛擬語(yǔ)氣，即謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用should+動(dòng)詞原形的形式，should可以省略。故選D

8.C句意：同事們都祝賀她晉升為總經(jīng)理。本題考查動(dòng)詞短語(yǔ)的搭配。congratulatesb.onsth.意為為某事向某人道賀，congratulate只能與介詞on搭配，因此應(yīng)選C

9.C布朗一家還沒(méi)有出現(xiàn)，我懷疑他們是否會(huì)來(lái)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cturnin：上交；turnout：結(jié)果為，證明是；turnup：出現(xiàn)，調(diào)高；turnto：向……求助。根據(jù)句意可知，選C

10.C小偷找鉆戒的時(shí)候，把廢紙撒落得滿屋都是。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cspread：傳播，使蔓延；scratch：抓；scatter：散布，撒播；burn：燃燒。根據(jù)句意可知，選C

11.D她來(lái)之前沒(méi)有打個(gè)電話，不然的話我們會(huì)給她留個(gè)位置。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，本句含有otherwise引出的含蓄虛擬條件。根據(jù)前半句中的didn'tmake可知，這里表示的是對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的假設(shè)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用would/could/should/mighthave+過(guò)去分詞的形式。故選D

12.B

13.D他從不會(huì)費(fèi)心去看新聞部分，而是立刻看最后一頁(yè)的字謎游戲。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】D本句為but連接的兩個(gè)并列句，but之后的動(dòng)詞turn的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)，空處的動(dòng)詞和turn是并列關(guān)系，所以也應(yīng)該用一般過(guò)去時(shí)。bothertodosth.：費(fèi)心去做某事

14.C雖然全職職工的數(shù)量減少了兩百萬(wàn)，但兼職的人數(shù)則翻了一倍，超過(guò)了四百萬(wàn)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cunless:除非,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句;until直到，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句；while:雖然，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句；since:因?yàn)?常引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意可知，此處應(yīng)用while表示讓步關(guān)系。故選C。本題易誤選D項(xiàng)，但從題意難以推斷出逗號(hào)前后兩部分之間存在一定的因果關(guān)系

15.B本句的意思是：當(dāng)我說(shuō)不喜歡看起來(lái)便宜的照相機(jī)時(shí)售貨員幾乎要說(shuō)我愚蠢了。toone’staste意為符合某人的口味

16.C我們從山頂上能很好地看到星星。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cclearly:清晰地；generally:總體上；fairly:相當(dāng)?shù)?；closely:接近地。根據(jù)句意可知，選C

17.A令我們吃驚的是，那個(gè)計(jì)劃竟然成功了。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Atoone'ssurprise為固定搭配，意為令某人吃驚的是。故選A

18.D他如此憤怒，以至于他站在那里一句話也說(shuō)不出來(lái)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dsuch是形容詞，可以作定語(yǔ)，修飾名詞或名詞詞組，也可以作表語(yǔ)；so是副詞，只能修飾形容詞或副詞；very是副詞，可以修飾形容詞和副詞；as是連詞。本題中空處位于系動(dòng)詞之后，且用來(lái)形容hisanger，所以只能選such，表示如此的，這樣的

19.D

20.B句意：當(dāng)他說(shuō)謊時(shí)，他的表情就會(huì)出賣他。詞義辨析。giveoff:流出（液體）；散發(fā)出（氣味）；giveaway：泄露；giveup:放棄；沒(méi)有g(shù)iveawayup這一詞組；giveout:分發(fā)，用盡；根據(jù)題意可知應(yīng)選B

21.IK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

22.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

23.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

24.occasionallyoccasionally題意：去年偶爾下下雪，但不足以讓我們可以玩滑雪板。根據(jù)句意可知，此處缺少副詞來(lái)修飾snowed，故先將occasion變?yōu)樾稳菰~形式occasional，再加上-ly變成副詞，用來(lái)修飾snowed

25.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

26.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來(lái)作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

27.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開(kāi)心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來(lái)修飾faces

28.satisfiedsatisfied題意：他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對(duì)……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

29.C

30.D

31.E

32.E

33.B

34.B主旨題。題干意為這篇文章的寫作目的是____。通讀全文可以知道，這篇文章主要向讀者介紹了祖父母撫養(yǎng)孩子這樣一種納瓦霍人的文化現(xiàn)象。故B正確

35.DD事實(shí)細(xì)節(jié)題。題干的大意是：根據(jù)文章最后一段，我們可以得知。從最后一段的第二句Thethreeofusstillkeepintouch…可知，他們朋友三人仍然保持著聯(lián)系，故D選項(xiàng)正確

36.AA事實(shí)細(xì)節(jié)題。根據(jù)文章第二段最后一句…theAFPinthebloodofthefishsurroundstheseparticles,preventingthemfroms