關(guān)于什么是好教師【教學參考】

關(guān)于什么是好教師【教學參考】關(guān)于什么是好教師【教學參考】關(guān)于什么是好教師【教學參考】關(guān)于什么是好教師【教學參考】習總書記在看望慰問北京師范大學師生時，做了《做黨和人民滿意的好老師》的講話，在教育界引起了廣大反響,指導意義深遠。教育是國家富強、民族發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。正如習主席在講話中提到的那樣：“國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存”。教育事業(yè)是民族振興、社會進步的基石。一個國家的長盛不衰，一個民族的屹立不倒，起決定性作用的正是教育。教育水平的高低也相應(yīng)的反映出了國家、民族素質(zhì)水平的高低。世界文明演進的事實表明：凡是重視教育，善待人才的國家和民族都能夠繁榮昌盛、經(jīng)久不衰。當今國家間的競爭，歸根結(jié)底是科技的競爭，人才的競爭，教育的競爭。面對復雜的國際形勢，激烈的國際競爭，我們更應(yīng)該重視教育的作用。習總書記《做黨和人民滿意的好老師》的講話，又一次為我們闡明了教育于一個國家前途和未來的重要性，“源源不斷的人才資源是我國在激烈的國際競爭中的重要潛在力量和后發(fā)優(yōu)勢”，教育決定民族的未來。作為一名基礎(chǔ)教育工作者，我深感使命光榮、肩任重大。習主席在講話中提到：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師。并明確指出，教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師。習總書記提出的好老師的四個標準，為包括我在內(nèi)的廣大青年教師迅速成長為一名合格的人民教師指明了方向。對照四個標準，我清楚地感受到自身存在的不足以及亟需努力的方向。第一、樹立堅定的理想信念。這是成為一名合格老師的前提。正確的理想信念是教師教書育人，播種未來的指明燈。好老師心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。反觀自己，一些時候在面對困難和挫折時，會感到迷茫甚至沮喪，這表明自己的理想信念不夠堅定。因此，今后要進一步堅定理想信念，忠誠于黨和人民，幫助學生點燃對真，善，美的向往。用自己的學識，閱歷，經(jīng)驗幫助學生筑夢，追夢，圓夢，傳遞正能量。第二、樹立高尚的道德情操?！皫熣?，人之模范也?！焙美蠋熓紫葢?yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。充分發(fā)揮教師的楷模示范作用，不僅能傳授學生所需的知識，而且能教會學生學會做人的道理。這就要求我們教育工作者，要時時注重提高自身的道德修養(yǎng)，時刻懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去的”奉獻精神，自覺遵守師德風范的要求，淡泊名利，努力做一名值得大家尊敬的好老師！第三、不斷學習，充實自身的科學文化知識儲備。扎實的知識功底，過硬的教學能力，勤勉的教學態(tài)度，科學的教學方法，是老師必備的功底。在這個飛速發(fā)展的時代，做一名好老師，必須拓寬自己的知識面，開闊視野，不斷學習新的科學文化知識，才能滿足社會的需要。為此，要時刻勉勵自己做一名愛讀書、愛學習的老師，堅決擯棄沒時間讀書和學習的借口和錯誤態(tài)度。第四、付出愛心。教育是一門“愛心傳遞”的事業(yè)。選擇了教育事業(yè)，就需要做到有愛心和肯奉獻。只有真正愛學生的老師，才能真正做到尊重學生，理解學生，寬容學生。離開了尊重、理解和寬容，就談不上是教育。每個孩子都是祖國未來的花朵，因此，作為教師要平等的對待每一個學生，尊重他們的個體差異，理解學生不同的需求，包容學生的缺點和不足，善于發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點，讓每個學生都得到自由的發(fā)展成為國家有用之人。愛是相互的，作為老師，我們面對的不是冷冰冰的機器，而是一個個鮮活的生命。我們要拿起愛的武器，用我們真誠、無私的愛，去灌溉我們祖國未來的花朵，做一個充滿愛心的老師。

俗話說“百年大計，教育為本”，讓我們以滿腔的熱忱投身于教育事業(yè)，對照好老師的四個標準，時時勤勉，不斷努力，使自己早日成為一名合格的人民教師，為祖國教育事業(yè)的發(fā)展進步添磚加瓦。

教師個人專業(yè)發(fā)展計劃教師個人專業(yè)發(fā)展計劃新的學期不知不覺中又來了，對于我們2020年又是一個充滿動力和壓力的一年。面對越來越激勵競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識到一位教師要不斷的充實自我，提升自身素能，腳踏實地，才能不被時代所淘汰，才能成為一名與時俱進的合格教師?；诖耍覍樽约捍_立一個新的人生目標。進一步反思上學期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚成功經(jīng)驗，追求更好地完成教學目標。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題：（1）對學生的了解還不夠深入，本人自身的教學經(jīng)驗的積累還較少。（2）知識面不夠廣泛。（3）教育科研能力有待于提高，教學論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向：（1）自身要不斷“充電”，加強自己在教育學、心理學、文學、史學等方面的知識積累。（2）完善與不同學生的溝通方式，積極主動地加強對學生的了解。（3）調(diào)整教學方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗，鞏固自己的教學基本功（4）積極撰寫教學論文，向老教師學習。二、具體措施1、對教學的反思，教學感想要做即時的記錄。堅持寫教學論文，以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅持撰寫個人博客，深入領(lǐng)會先進教育思想。3、認真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學，史學和教育學相關(guān)知識。積極參加新教材的培訓。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進個人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學新理念6、善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作7、注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要務(wù)實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模；并將所學知識充分應(yīng)用于教學實踐，以人為本，尊重學生