關(guān)于高三周記匯總6篇

第關(guān)于高三周記匯總6篇高三周記篇1

抬頭望天，載著無(wú)數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚(yáng)了。

收音機(jī)里傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐，夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。

回家路上，撒滿了幸福歡樂(lè)的花朵。邁著輕松的步伐，兩人人踏進(jìn)家門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，讓我無(wú)從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接?！安艅偝酝觑埬兀⌒膿纹贫瞧?！”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷，我抓起一個(gè)碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。

極為滿足的我大搖大擺走進(jìn)客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼！只能吃一個(gè)。”我吐了吐舌頭，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上，一面拿起剛買的漫畫細(xì)細(xì)品讀，一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目，于是家中便出現(xiàn)了一個(gè)女孩一直笑得前仰后倒，上氣不接下氣的場(chǎng)面。

來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，抬頭望天，璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。路燈貼心地照亮著小道，鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光，想必又是一片安靜祥和。

看著這美好的一切，我又不禁沉醉了....................

高三周記篇2

當(dāng)我看到《假文盲》這幅漫畫時(shí)，我的心久久不能平靜，我真感到氣憤。

你看，在車站口處，立著一個(gè)牌子，上面清清楚楚地寫著“母子上車處”，母子上車處就應(yīng)該是母子站的位置，可那站的卻是四個(gè)男的。

瞧，第一個(gè)男的是個(gè)重量級(jí)人物，他把手伸到了口袋里，好像很冷似的。平視前方那個(gè)，不敢看那塊牌子；第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子，頭戴皮帽，低著頭，裝著在看地面，那幾個(gè)字，他根本不在乎；第三個(gè)人縮著頭，戴副眼鏡，就成“文盲”了；第四個(gè)戴著口罩，故意瞇著眼，向左上方看，裝著沒(méi)注意那幾個(gè)字一樣。我真納悶：怎么那幾個(gè)人都站得那么心安理得呢？再看看那對(duì)被他們擠到了一邊的真正的母子，臉上顯出無(wú)奈。他們四個(gè)是不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的'！是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙倭松鐣?huì)公德。那明擺著是給帶孩子的婦女準(zhǔn)備的，可他們卻裝著沒(méi)看見。難道他們的良心就不會(huì)受到譴責(zé)嗎？

這幅漫畫強(qiáng)烈的諷刺了那些沒(méi)有道德的人。在我眼中，沒(méi)有比他們更可恥的了。他們只顧自己的方便，卻不顧別人的感受，真令人討厭。我真希望我們這個(gè)社會(huì)里不要再出現(xiàn)這種“假文盲”了。這個(gè)社會(huì)需要有道德的人，而不是那些只顧自己的利益而對(duì)別人視而不見的人。正如一句話說(shuō)的：公德比賽，從現(xiàn)在開始。讓我們從想在做起，從自己做起，一起用愛和公德來(lái)維護(hù)這個(gè)社會(huì)吧！

高三周記篇3

時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都非常重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

我感嘆時(shí)間過(guò)得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

有一次，讓我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能夠拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。

再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

現(xiàn)在我明白了，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但是有的人卻能夠非常出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確，正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

高三周記篇4

隨著春節(jié)的日益臨近，大批旅客踏上了歸途，一年又一年，除了忙碌的鐵路部門工作人員，春運(yùn)大戲里還有河南工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院金種子社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的身影。1月18日，金種子實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們活躍在鄭州火車站、汽車站，為回家過(guò)年的旅客們盡可能地提供幫助和服務(wù)，在寒風(fēng)中，弘揚(yáng)正能量，助力春運(yùn)，溫暖歸途。

溫馨服務(wù)暖人心

“小伙子請(qǐng)問(wèn)售票處在哪??？”一位操著外地口音的中年大叔攔住了金種子實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陳仕奇，陳仕奇面帶微笑，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話邊說(shuō)邊帶著大叔走向售票處。

“叔，這是我們按照火車站內(nèi)部結(jié)構(gòu)繪制的地圖，您拿著吧，多少能起點(diǎn)作用，到車站里也方便您找地方。”在和大叔道別時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)陳仕奇又拿出了事先準(zhǔn)備好的火車站內(nèi)部結(jié)構(gòu)地圖遞給了大叔。大叔連連道謝說(shuō)，滿臉笑意走進(jìn)了車站。

現(xiàn)在選擇在網(wǎng)上購(gòu)票的人們?cè)絹?lái)越多，但免不了有些人不會(huì)使用自動(dòng)取票機(jī)。在鄭州火車站的自動(dòng)取票機(jī)處，也活躍著金種子社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員。

大廳內(nèi)有些冷，站在自動(dòng)取票機(jī)處的于源只在左手帶了一只手套，右手裸露在外面，“這樣行動(dòng)可以更快些，操作可以更敏捷，能節(jié)約旅客的時(shí)間?！闭f(shuō)話間，于源在屏幕上不斷操作著，幫一位抱著孩子，還拿了些許行李的孕婦在自動(dòng)取票機(jī)上取出了票。

耐心細(xì)致保安全

在鄭州火車站和汽車站的廣場(chǎng)上，帶著紅色袖章的金種子實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們不斷地給旅客們發(fā)放著“春運(yùn)安全須知”?！半m然有不少人不愿意接下我們的安全須知，以為我們是發(fā)傳單的，但我們還會(huì)很禮貌地收回單頁(yè)，說(shuō)一聲‘路上注意安全，新年快樂(lè)’?！痹谔鞓虬l(fā)放安全須知的張琳說(shuō)，“不過(guò)也有不少人接下我們的單頁(yè)，并對(duì)我們的行為稱贊有加，當(dāng)時(shí)真的很開心，感覺我們得到了別人的認(rèn)可，做這一切都是值得的。”

貼心防霾發(fā)口罩

最近鄭州霧霾日益嚴(yán)重，情系春運(yùn)的金種子實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們貼心的給回到鄭州的游子，以及在火車站廣場(chǎng)上維持秩序的巡警和基層環(huán)衛(wèi)工人們發(fā)放口罩，用自己的方式，以自己微薄的力量傳遞溫暖、傳遞愛心、傳遞正能量。

通過(guò)此次助力春運(yùn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，金種子隊(duì)員們希望自己可以成為這寒冬里的一把火，溫暖照亮歸途路。

高三周記篇5

人生壓根不需要很多，也不需要太過(guò)敏感，更不需要太強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。生命的外殼愈堅(jiān)硬，它的內(nèi)核便愈脆弱，愈經(jīng)不起觸碰。我們或許并不知道，正是我們對(duì)自己的過(guò)分維護(hù)和包裹，在給自己造成傷害。

而說(shuō)到痛苦，有些痛苦是可以逢人就說(shuō)的。但更多的一些痛苦，你卻只能深埋在心里，去獨(dú)自面對(duì)。并且很多的痛苦，其實(shí)是自我的，它們似乎都來(lái)自于或把自己估計(jì)的太高太大太了不起；或把別人估計(jì)得太壞太順太舒心愜意……莊子說(shuō)，人其實(shí)只會(huì)被自己真正在乎的東西所羈絆，如果你什么都不在乎，便沒(méi)有任何東西可以捆綁住你的心，于是便能臻至“乘物以游心”之化境了。

世間很多的生命都是朝朝暮暮，十分短暫，譬如蝴蝶。但它們卻在陽(yáng)光下自由地?zé)o拘無(wú)束地扇動(dòng)著翅膀，展示著美麗，贊美著春天，它們是會(huì)飛的花朵、生命的歌。

人活的超脫一點(diǎn)，至少在精神上就比別人高出了一截，滿眼里便更多的是有意思的人情風(fēng)光，就算難覺出胸中的無(wú)限美好，至少遇人遇事，那氣概也就大度而寬容了。人生的風(fēng)景線上盡管仍是高高低低，卻盡在自己的眼底下伸展著。在無(wú)邊無(wú)沿?zé)o始無(wú)終的時(shí)空里，你感念生命的神圣和活著的幸福。在蔚藍(lán)色的天穹上，人生的灰色既已蕩然無(wú)存，那么在這個(gè)時(shí)候，假如你呼吸一口清冽冽的空氣，便定然會(huì)獲得一種開天辟地的意境了。

高三周記篇6

時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責(zé)……

當(dāng)我靜下來(lái)時(shí)，再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。

還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現(xiàn)在一回想起來(lái)，才覺得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知！“沒(méi)講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住，現(xiàn)在一想，不如該自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢？現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上，預(yù)習(xí)歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求，如果咱們不做到課前預(yù)習(xí)，那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

知識(shí)是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內(nèi)，把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此，咱們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

咱們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話，就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。