實習計劃九篇

第第頁實習計劃九篇實習打算篇1

專業(yè)實習是一般高等教育非師范專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)，是教學打算集中實踐環(huán)節(jié)必修課的重要組成部分，是貫徹理論與實踐相結合原則的表達，也是全面檢驗和進一步提高我校教育質量、培育具有創(chuàng)新精神和較強的實踐力量、集體育與文藝、教學與訓練于一體、適應經(jīng)濟社會進展需要的應用型人才的必要措施，是高等教育教學不行缺少的重要環(huán)節(jié)。

通過實習，同學可將在校所學的學問、技術和技能運用于實踐，在指導老師的指導下，學習和提高專業(yè)教學、訓練工作力量，同時，通過專業(yè)實習，對我院各門學科的教學內容、教學效果可以進行全面檢查和總結，從而不斷提高教學質量，使培育的同學更加符合教育目標提出的要求。

一、專業(yè)實習的目的的任務

1、使實習生穩(wěn)固和運用所學的基礎理論、專業(yè)學問和基本技能，獲得有關舞蹈表演專業(yè)教育、教學、訓練工作的全面熬煉，培育同學的工作力量。

2、使實習生在實踐中向優(yōu)秀老師、教練學習，熟悉到老師、教練的榮耀職責，樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

3、全面檢查我校的教育質量，準時發(fā)覺問題，實行改良措施，以促我校的教育、教學工作。

4、通過專業(yè)實習，引導同學學習和討論教學、訓練及技術進展的規(guī)律，培育適應教育改革、社會需要的專業(yè)人才。

二、組織領導

專業(yè)實習在學校統(tǒng)一領導下進行，建立學院領導機構。

1、學院實習領導小組

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

職責：〔1〕依據(jù)學校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實習工作打算。

〔2〕檢查和處理實習問題，審查實習生各項任務的完成狀況和實習成果。

〔3〕領導本學院的實習工作，確定帶隊老師。

〔4〕完成實習工作總結。

2、實習隊領導小組

隊長：x

副隊長：xx

隊員：20xx級體育學院舞蹈表演專業(yè)〔體育舞蹈、衰弱操方向〕同學

職責：負責實習學校與實習有關的領導工作。

〔1〕向實習生進行教育、處理該校實習中的一切問題。

〔2〕檢查實習生的教學、工作和支配實習生生活等。

3、實習小組：由指導老師及實習生組成，負責集體備課、鉆研教材、相互聽課和評議等。

4、團小組：負責實習生的政治思想和組織紀律工作。

組長：x

副組長xx

成員：體育學院20xx級舞蹈表演專業(yè)〔體育舞蹈、衰弱操方向〕同學

實習打算篇2

一、環(huán)境學習

第1周：

1、熟識病區(qū)環(huán)境，病室設置及各班工作職責、時間支配

2、了解常規(guī)物品擺放，熟識病房管理

3、了解科室規(guī)章制度及護士禮儀規(guī)范

4、示范各種鋪床法、更換液體法

二、基礎護理學習：

第2周：

1、把握各項生命體征的測量、觀看和記錄

2、熟識各種標本的收集方法

3、了解把握無菌操作技術及留意事項，嚴格執(zhí)行三查七對

第3、4周：

1、了解把握各種皮試液的配制

2、了解把握各種注射法的操作、留意事項

3、把握急救車里急救藥品的劑量和使用方法

4、了解把握各種引流管的護理

三、?？谱o理學習：

第5周：

1、了解骨傷科護理常規(guī)

2、石膏固定病人、牽引術后護理

3、了解本科常見疾病的基礎學問及護理、手術前后的相應護理

第6周：

把握病人入出院的工作流程、入院宣教及健康指導。

今日的護生便是明天的護士，護理隊伍整體素養(yǎng)的提高對護理事業(yè)的進展起重要作用，因此造就優(yōu)秀護士是我們護理工作中關鍵所在，也是我們帶教老師責任所在，我們肯定親力親為把他們培育為合格護士而努力奮斗！

實習打算篇3

一、教育實習的目的和意義

1、通過實習，同學將進一步熟悉教育工作的意義和人民老師的榮耀職責，培育喜愛教育事業(yè)，喜愛同學的情感。

2、通過實習，將有關教育理論與教育教學實際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上老師崗位打下良好基礎。

3、初步了解中學教育、教學工作和學校各項管理工作，了解中同學的特點。

二、學院教育實習分管領導及各班班主任

三、實習生班級、人數(shù)

四、實習工作的支配及詳細要求

1、預備階段(9月10日—9月21日)

①各班主任組織本班同學學習教務處有關文件，布置實習的相關事宜，明的確習生去向，外地區(qū)同學自己聯(lián)系實習學校。

②分院實習分管領導組織制定《人文學院20xx屆教育實習工作打算》。

③各班班主任組織本班同學學習《麗水學院教育實習工作條例》，使實習同學明的確習的重要性及實習的任務與要求;加強實習同學的平安教育。

④各班班長于9月10日前.

畢業(yè)實習工作打算

我很榮幸xx醫(yī)院能夠接收我來院連續(xù)我離校后的實習工作，其實畢業(yè)實習是我們在校學習的連續(xù)，是理論聯(lián)系實際，培育和訓練同學分析和解決實際問題的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)學校培育目標的最終階段。

我們進院后，先由醫(yī)院對我們進行了入院教育，介紹了醫(yī)院的工作狀況及主要管理制度等，并向我們提出了實習工作要求，醫(yī)院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關醫(yī)學方面的學問和其他工作方面的新進展。

為確保臨床實習的順當進行，我堅決做到嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范，工作主動主動，責任心強；遵守公德，樹立社會責任感；憐憫關懷病人，全心全意為病人服務；極端負責，細心診治病人；虛心好學，全面把握基本醫(yī)護技術；敬重醫(yī)護老師，接受醫(yī)護人員的監(jiān)督和建議；團結同道，增添集體主義觀念；舉止端正，做到文明行醫(yī)；實事求是，講究科學看法；遵守院規(guī)、院紀，無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象；主動參與院、科組織的專題講座、操作技能競賽。

實習工作結束以后，我們應到達如下的水平：

1、能正確準時執(zhí)行醫(yī)囑，觀看病人細心到位，各種護理表格書寫符合要求；

2、各種護理技術操作能嚴格執(zhí)行三查七對及無菌技術，能嫻熟把握心電監(jiān)護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術；

3、能嫻熟把握各科常見病的一般護理常規(guī)，制定護理打算并實施；

4、各項護理技術操作按操作規(guī)程進行，并遵循無菌原則，嫻熟把握各種手術的術前預備及術后護理工作打算；

5、能嫻熟把握各種急癥、休克的搶搶救理技術，各種標本采集符合要求，能識別各種常用檢查標本正常值；

6、能嫻熟把握心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確。

7、能正確給病人實施康復心理護理及健康宣教等。

為了全面提高自身的力量及素養(yǎng)，我自愿加入院同學會進行熬煉，盼望能為醫(yī)院及同學們多做點事，于是我報名參與了同學會的競選活動。假如我能被選用，我會盡自己的努力做好學習部的工作，讓每一位同學能把在校學習到的理論學問綜合運用到實習中去，使自己獲得更多的學問；假如我落選了，我同樣會在實習中努力學習，做好我的本職工作，在實習后寫好實習工作總結。

實習打算篇4

作為一個實習老師，在本學期的工作中，應當創(chuàng)建一個雙贏的局面，這個學期對我們是工作更是學習。在工作中學到更多只是以及管理閱歷。

下面是我下學期的個人工作打算。

一、了解幼兒

沒有知己知彼的了解就沒有立竿見影的效果，宏大的幼兒園之父福祿貝爾就認為兒童行為是其內在冬季支配的，因此合理的兒童教育必需以觀看兒童為前提。

1、由于我是半路插班代課，對于我的同學缺乏了解，所以教學第一步就是了解幼兒性格，力量，獨特等等。

2、了解幼兒的其次個層次就是除了外在條件之外更應當了解幼兒身心進展，依據(jù)幼兒身心進展規(guī)律，科學教學，不超前，不盲目。

二、教學目標

1、學前教育指導綱要明確指出教育的母的應當是進展幼兒德智體美勞，促進幼兒全面進展。

2、班里的年齡以及力量層次不齊，如何正對個人潛力施教，如何扶持比較弱勢同學健康學習也是我的個人打算中的重點。健康在學前領域中不僅僅是指身體更是心理方面素養(yǎng)。如何讓一個幼兒在比較輕松、歡樂的氣氛中健康成長直接反應了一個老師的教學水平。

三、教學手段

1、人類宏大先知盧梭要求教育者最好做一個導師而不是老師，放手讓兒童發(fā)揮本身的主動性，通過各種活動豐富個人閱歷。結合鳴鳳幼兒園的特色，個人肯定擁護禁止幼兒園學校化的政策，而實施愛的教育歡樂教學。

2、嘗試整合教育，雖然如今大多數(shù)都以領域教學為主，但是本學期，我將嘗試整合教育，不僅豐富了教學內容，更加提升了課堂的檔次。

3、嬉戲教學。嬉戲是兒童的基本活動，老師應當重視嬉戲的教化作用。而不單是打發(fā)時間的消遣。

四、教學重點

1、大班兒童應當更注意語言美力量以及思維力量的培育。我比較認可心理學家皮亞杰的說法，他認為語言的習得取決于幼兒與四周環(huán)境的互相作用。所以在教學中充分給幼兒思索和說話的機會，多豐富幼兒的感官閱歷，讓幼兒有話說情愿說大膽說，

2、思維力量對于幼兒的智商情商都有著重要作用，熬煉幼兒思維力量并引導他們表述出來，假如我可以勝利的做到這點，我想應當算合格的幼兒老師了

實習打算篇5

一、實習打算概況：

新浪樂居傳承新浪“回饋社會”的企業(yè)宗旨，在就業(yè)形勢嚴峻的社會環(huán)境下，推出了面對廣闊在校高校生的騰飛打算。本打算立足關心高校高校生學有所用，更快更全面的接觸社會、了解社會、理解企業(yè)用人標準，同時亦為滿意新浪樂居優(yōu)秀人才的儲備打算，我們將實行在校內中招募優(yōu)秀在校生作為短期實習生。

二、實習生報名要求：

(1)大三、大四在校生，求知欲望強，有良好的溝通力量或語言編輯力量;

(2)喜愛傳媒事業(yè)，特殊是對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產行業(yè)布滿愛好;

(3)擁有大量課余自由支配時間;

(4)具有充足的精力、熱忱、韌性和團隊合作精神;

(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產相關行業(yè)、計算機專業(yè)者優(yōu)先。

三、培訓費用及嘉獎措施

新浪樂居對參與新浪樂居聯(lián)合高校系列培訓的同學均不收取任何費用;

四、實習培訓證書頒發(fā)及手續(xù)辦理

1、提交《學校準許實習證明》;

2、提交個人身份證復印件、同學證復印件、招商銀行一卡-通復印件;

3、新浪樂居人力資源部審核通過實習生個人資料后，與實習生簽訂《實習協(xié)議》;

4、實習結束后，新浪樂居為實習同學開具實習證明。

五、詢問及聯(lián)系方式(其他城市實習生聯(lián)系方式)

北京實習生聯(lián)系方式

聯(lián)系電話：

聯(lián)系地址：北京市海淀區(qū)北四環(huán)西路58號抱負國際大廈8層

郵政編碼：

實習打算篇6

一、實習目的和要求

通過8周的畢業(yè)實習，使同學連續(xù)性深化接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進同學將理論與實踐相結合，培育和提高同學從事保教工作的力量，畢業(yè)生實習打算范文。

要求通過畢業(yè)實習，培育同學的專業(yè)思想以及對幼兒、對專業(yè)的情感，提高同學從事學前教育工作的綜合素養(yǎng)。

二、實習內容和時間支配

〔一〕實習內容：

1、全面見習幼兒園保教工作，熟識幼兒園與班級基本狀況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的狀況及最新教改動態(tài)，并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。

2、學習制定幼兒園保教打算，并予以實施。

3、全面實習保教工作，做到“四”：即設計保教方案、制作教玩具、指導開展一日活動以及進行評析。

4、了解家長的育兒觀念，并學習參加家園聯(lián)系工作。

5、參加組織幼兒園的慶?！爸星铩薄ⅰ皣鴳c”、“重陽”等節(jié)日活動。

6、完成實習作業(yè)。

〔二〕時間支配：〔各幼兒園依據(jù)自己的園所特點可做適當調整?！?/p>

1、起始階段：第1周〔9.7~9.11〕

〔1〕了解幼兒園及班級保教打算，全面了解保育和教育工作；

〔2〕觀看、熟識本班幼兒的狀況及特點，幫助老師做活動觀看記錄或個案觀看記錄。要求在周末能點出本班全部幼兒的名字。

〔3〕參加幼兒園和班級的節(jié)日活動的預備工作。

〔4〕在了解保教打算基礎上，幫助指導老師做環(huán)境布置和相關保育、教育活動。

2、初步全面實習階段：第2、3周〔9.14~9.25〕

〔1〕在老師的指導下學習組織保教活動，每人嘗試帶教一次區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，預備相關教玩具。

〔2〕參加聽課和評課；觀摩并旁聽一次園所教研活動。

〔3〕連續(xù)觀看、熟識本班幼兒的狀況特點，并幫助參加家園聯(lián)系工作；

〔4〕參加策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?。

3、全面實習過渡階段：第4、5周〔9.28~10.9，國慶假8天〕

〔1〕參加組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動；

〔2〕在老師指導下，設計并帶教區(qū)角活動、生活活動、戶外活動，并制作相關教玩具；

〔3〕做活動記錄和個案觀看記錄，并參加活動評析；

〔4〕了解并參加在詳細活動中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

4、深化全面實習階段：第6、7周〔10.12~10.23〕

〔1〕在老師指導下，由每日設計并帶教一個班級活動環(huán)節(jié)，逐步跟進到設計并帶教半日活動，并制作相關教玩具；

〔2〕參加觀摩和教研活動，并參加評析；

〔3〕依據(jù)觀看記錄，能進行一次家園聯(lián)系或溝通；

〔4〕深化了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規(guī)、政策的`狀況及最新教改動態(tài)。

〔5〕依據(jù)幼兒園需要，設計并參加“重陽節(jié)”活動的預備工作。

5、實習總結階段：第8周〔10.26~10.30〕

〔1〕依據(jù)幼兒園需要，設計并參加組織“重陽節(jié)”相關活動。

〔2〕在幼兒園老師指導下，制定一份班級一日活動打算；參加一日活動打算的實施全程，并做一日活動設計的反思。

〔3〕完成實習作業(yè)，進行實習總結，召開評議會、告辭會，工作打算范文《畢業(yè)生實習打算范文》。

〔4〕結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。

三、實習方法與指導

本次8周教育實習，以實習生的主動學習和教育實踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關指導資源。同學、園方和系里關于實習方法和指導工作詳細如下：

1、實習生：

〔1〕8周連續(xù)進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方指導老師學習；

〔2〕每人至少每周一次上學前教育實踐網(wǎng)絡平臺上溝通相關實習進度狀況，教育實踐網(wǎng)絡平臺地址：

〔3〕在實習期間，每周主動和指導老師溝通，特殊是在自己有帶教活動的前一周，聯(lián)系系里指導老師和園方指導老師，使自己的帶教活動能受到雙邊指導。

2、幼兒園：

〔1〕幼兒園在了解整體實習打算的基礎上，結合自己園所狀況，為實習生支配資深幼兒老師作為實習指導老師，有打算、有步驟地為實習生供應實習指導，為實習生支配持續(xù)性深化跟班實習，或者各班級體驗性實習，也可以兩者兼顧；

〔2〕園方指導老師在指導實習生時，盡量做到詳細示范，詳細講解，詳細觀看，詳細評析，將宏觀打算和詳細操作的關系結合起來指導實習生，讓同學對班級工作不僅“知其然”，更“知其所以然”。

3、學前系：

〔1〕系里搭建并管理教育實習的網(wǎng)絡溝通平臺，隨時了解并跟進指導實習進度，做好同學、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網(wǎng)絡溝通平臺地址是：

〔2〕系里實習指導老師主要催促實習生的實習看法，并隨時為同學答疑解惑；下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現(xiàn)下園時三方在場、雙方現(xiàn)場合作指導。

四、實習報告的支配和組織事宜

1，實習報告支配在實習回來后的其次周，即第10周周三下午，先分場總結，再全班總結。

2，各幼兒園實習組長負責統(tǒng)籌本幼兒園的實習匯報工作。

3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統(tǒng)籌支配實習匯報工作。

五、作業(yè)要求和有關參考題

1、結合所學專業(yè)學問，做每日實習紀事。兼顧四種形式：觀看記錄、聽課記錄〔>10節(jié)〕、帶教反思〔>8節(jié)〕、活動雜記、教育調查。每周上學前教育實踐博客上溝通實習進展。

2、制定4份詳細活動打算，1份半日活動打算，和1份一日活動打算，并制作或預備相關教玩具，實施打算并記錄一段自己組織開展活動的實況錄像，參加評議；

3、實習報告一份，1500~3000字，內容上要求能表達對畢業(yè)論文的選題的初步思索。

六、實習紀律和留意事項

1．仔細學習教學實習的有關文件和各項規(guī)定，明確教學實習的目的，端正看法，切實做好教學實習的各項工作。

2．聽從院系和幼兒園的領導，接受雙方老師的指導。對實習工作如有看法和建議，應準時與院系指導老師溝通。

3．嚴格遵守實習幼兒園的各項規(guī)章制度，自覺遵守紀律。實習期間，必需每天按時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。

4．要仔細搞好教學工作。講課前，必需先寫好教案，進行試講，并且經(jīng)指導老師批閱、簽字；要仔細學習帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內容、特點，實際感受教書育人氣氛。

5．必需以身作則，嚴格要求自己，成為幼兒學習的表率。要關懷和愛惜同學，堅決反對在學校中散布違反國家法律和老師職業(yè)道德的言論。

6．愛惜公物，節(jié)省水電，搞好衛(wèi)生，保持住房和辦公室的干凈，在實習期間借用幼兒園的物品必需按期歸還，如有丟失損壞，必需照價賠償。

7．實習生之間要彼此關懷、相互關心，使實習小組成為團結向上的集體。

七、成果考核標準及方法：

1、教育實習成果評定采納優(yōu)〔90-100分〕、良〔80-89分〕、中〔70-79分〕、及格〔60-69分〕和不及格〔60分以下〕五級記分制。

2、教育實習成果評定包括四個方面：實習看法、保教工作、團隊合作和老師儀表?？己说囊笫牵?/p>

〔1〕實習看法〔占15%〕

實習生必需明確教育實習的目的和意義，主動主動地做好教育實習的各項工作；聽從院、系和實習學校的領導，敬重指導老師，關懷愛惜同學；嚴格要求自己、自覺遵守實習學校的各項規(guī)章制度。對嚴峻違背實習學校校風校紀，造成惡劣影響者，實習成果作不及格處理。

〔2〕保教工作〔占70%〕

包括一日活動各個環(huán)節(jié)的組織與管理；家園聯(lián)系；節(jié)日活動組織等。實習生在課前要仔細鉆研分析教材，根據(jù)教學要求和幼兒實際編寫教案，進行試講，并由幼兒園指導老師簽字同意后才能上課。在一日活動中，目的明確，重點突出，內容科學，啟發(fā)性強，能調幼兒的學習主動性，開展教與學的雙邊活動，教學組織嚴密，秩序活而不亂；能制作直觀教具和運用其他教學手段進行教學；能講標準的一般話，語言簡潔、流暢、生動，文字規(guī)范、工整、美觀；能完成教學任務，教學效果好。能仔細聽課，參與評議。

實習打算篇7

一、目的要求：

畢業(yè)實習是中等職業(yè)學校實踐教學的重要組成部分，也是同學勤工助學的一種形式。有利于畢業(yè)生適應就業(yè)制度改革，拓寬就業(yè)渠道;有利于同學融入社會，適應工作崗位作好預備，有利于用人單位通過畢業(yè)實習發(fā)覺并選用優(yōu)秀人才，也有利于用人單位與畢業(yè)生之間相互了解、互相考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實習的順當進行，加強畢業(yè)生實習管理、確保畢業(yè)實習質量、不斷提高同學的就業(yè)競爭力，特制定本實習打算。

畢業(yè)實習是教學內容的重要部份，是教學打算規(guī)定的一項重要實踐課程。目的是為了提高同學的思想品德素養(yǎng)，規(guī)范同學的從業(yè)言行，穩(wěn)固同學的專業(yè)學問和擴大社會學問面，提高同學的職業(yè)技能和綜合素養(yǎng)，促使同學加強理論聯(lián)系實踐，成為德才兼?zhèn)?、有理論、能操作、會管理的有用人才。每位同學都必需根據(jù)教學打算要求參與畢業(yè)實習。

二、實習內容：

(一)做好當前社會經(jīng)濟熱點問題和企業(yè)經(jīng)營管理方面的專題調查討論。

(二)參與各單位財務會計工作，審計工作及統(tǒng)計工作及其他經(jīng)濟管理工作。詳細內容如下：

1、企業(yè)生產管理。了解企業(yè)生產運作戰(zhàn)略，生產運作系統(tǒng)設計，參加企業(yè)生產運作過程組織、生產運作系統(tǒng)設施選址與布置，流水生產組織，生產運作打算，制造資源打算。能夠依據(jù)工作現(xiàn)場的實際需要設計出滿意要求的生產管理系統(tǒng)，提高系統(tǒng)設計力量。

2、企業(yè)財務管理。了解企業(yè)財務管理各環(huán)節(jié)的運作方式，把握會計核算方法，熟識填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細賬及總賬等的會計核算基礎工作，能夠編制資產負債表、利潤表并進行常規(guī)報表分析。了解企業(yè)融資渠道，銀行、證券公司等金融機構動作方式。

3、企業(yè)物流管理。進一步理解物流的內涵、功能以及物流管理的內容與技術方法;了解物流的運輸、保管、包裝、裝卸搬運、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運作方式，了解各環(huán)節(jié)如何進行打算、組織、指揮、協(xié)調、掌握和監(jiān)督，把握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

4、人力資源管理。參加企業(yè)職務分析與崗位設計、人力資源打算的編制、員工的聘請與甄選、員工的使用與管理、績效考評、薪酬設計與管理、員工培訓與開發(fā)，把握職務分析，人力資源打算，員工的聘請、培訓、使用、考評等基本方法。

5、市場營銷管理。將所學營銷理論與實踐相結合，能夠運用市場戰(zhàn)略、營銷戰(zhàn)術等理論和基本方法進行市場調研、產品推銷、合同訂立、客戶關系管理、營銷策劃。

實習打算篇8

作為一名學校六班級的班主任，也作為一名語文老師，這個學期，我的教學任務和班主任工作任務都很重，但是我想，只要我不斷的努力，我是能夠教好同學的!

六班級是同學們學校的最終一年了，學校畢業(yè)以后他們就要升到學校中去了，所以最終一年的教學也是為學校打下良好的基礎，因此我特制訂本學期的語文教學班主任工作打算

1、仔細進行考試

考試要嚴密組織，嚴格要求，細心支配。平常考試、單元考試、綜合性考試，從出題，進行考試、閱卷、統(tǒng)分、進行質量分析等都要嚴厲?仔細對待，準時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關。

2、仔細備課

遵照學校要求的“六仔細”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎學問，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。要把握同學學習循序漸進原則，結合本班同學學問起點，接受力量，適當提前結束新課，以便集中精力組織全面復習。

要加強集體備課，把好備課關，充分發(fā)揮集體的力氣，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，依據(jù)教學進度和教學中遇到的疑難問題同組老師要各抒己見，最終協(xié)調統(tǒng)一。保證傳授學問的正確和同組各班的全都性。

對課堂教學的基本要求是

①課前預備充分，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法敏捷，同學學得輕松好玩，練得有勁，課課有得。

③用一般話教學，注意教學禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。

④板書工整，排列清晰，能表達講課的重點和思路。

3、抓好復習

畢業(yè)班的教學，特殊是復習是至關重要的一環(huán)。要求我們肯定要忠于大綱，忠于教材，指導復習。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，依據(jù)大綱，確保學問點傳授無誤，要以教研組為核心，仔細擬定復習打算，組織同學對所學學問全面系統(tǒng)地復習。

4、仔細上課

切實向40分鐘要質量，不加重同學負擔。在鉆研教材，仔細備課的前提下，課堂教學講究藝術，使同學學得扎實，學得輕松。為確保課堂教學質量，不定期地進行互相聽課，這既是互相學習，也便于相互關心。

5、仔細批改作業(yè)

按大綱要求，結合同學實際，細心設計作業(yè)，習題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要準時、仔細，重視講評，催促同學準時訂正錯誤。

6、仔細輔導同學

輔導同學分層次進行。依據(jù)同學成果檔案，因人而異地進行輔導。對差生實行集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的方法，重視基礎學問和基本技能的把握。對成果較好的同學提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終到達既保證及格率又有尖子生這個目的。

六班級教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必需對教學工作做到有打算、有步驟、有效果地進行。依據(jù)本班同學的實際狀況今后教學工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。全：全面關懷同學，面對全體同學、全面育人、全程育人。嚴：有嚴密的科學看法，對自己、對同學要嚴格的要求。實：從實際動身，踏踏實實，講求實效。精：工作精益求精，細心設計每一節(jié)課，細心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清楚，板書要精簡扼要?；睿褐v課心情活躍昂揚，教法敏捷，同學應有充分活動的時間。在此基礎上，努力做到“三個注意”，表達“五個要素”。“三個注意”即注意創(chuàng)設輕松和諧的教育氣氛;注意多種教學手段及教學藝術的綜合運用;注意培育同學的自想法識，交給其“鑰匙”?！拔逡亍奔凑n堂教學應留意調整情感，創(chuàng)設情境，激發(fā)愛好，鼓舞同學探究運用，引導同學制造性地學。

信任同學會在最終一年中仔細努力的學習的，只要我不斷的催促，不斷的進步，那時的他們就會完成的學習任務的，我知道那一天的到來不遠了!

2、填表、總結。

完成狀況及效果分析：

經(jīng)過六周語文老師實習，結合班主任工作，我熟悉了班上同學，了解了語文基本學習狀況，我的授課受到同學歡迎寵愛。聽課仔細認真、記錄完好詳盡。教案完成準時，質量較高，能夠針對同學實際狀況因材施教。由于自身閱歷缺乏，加之同學自身水平不高，因此，第一堂課效果不是特殊抱負。據(jù)同學反應狀況來看，基礎學問方面講得還不夠扎實牢靠。因此，我在指導老師的關心下，結合自身水平力量提升自己，最終在其次堂課《黃河頌》的教學過程中，取得了較大的進步，收到了良好的效果。在一步步的實踐中，我的教學水平得到了飛速提升，完成了從理論到實踐的重要過渡。因此，總的來看，我的教學效果還是特別明顯的。

實習打算篇9

一、班級狀況分析

5班是高一班級的重點班，共有同學59人，其中男生31人，女生28人。

思想道德狀況：本班總體還是不錯的，班風主動健康，同學團結向上，大部分同學已具備了較佳的思想品德，能做到敬重老師，對待老師講禮貌，遇到問題情愿跟老師溝通，虛心地$2老師學習。同學之間互幫互愛，相處融洽，但由于同學入校時間不長，同學之間不夠熟識，從而分散力不強。這是以后班主任工作要留意處理協(xié)調好的問題。

學習狀況：我們班是重點班，同學比較自覺，作業(yè)能仔細完成，有肯定的相互競爭意識，據(jù)班主$2老師反映，課堂氣氛較活躍，同學的膽子較大，敢于發(fā)言、質疑。在主動健康班風下，同學勤奮好學，并且情愿相互學習，大部分同學已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排解少數(shù)同學自控力較差，學習效率較低。同學剛進入高中，在學習競爭下，感覺到學習壓力大，學習方法不得當，一旦受到考試成果的打擊，很簡單變成自餒。因此，我班本學期學習工作的重點應當是引導同學找到合適的學習方法，漸漸適應高中的學習，讓同學養(yǎng)成仔細嚴謹?shù)膶W習習慣，使他們不致由于一時的挫折而丟失斗志。

班級紀律狀況：班級紀律整體較好，同學時間觀念強，一般都比學校要求的時間早到幾分鐘，只有少數(shù)遲到現(xiàn)象。能夠保證課堂清靜有序，按質按量地完成課室和公共衛(wèi)生的清掃。

班干部工作狀況：大部分班干部的主動性很高