學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)（精選5篇）

第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)〔精選5篇〕篇一：學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)又是一學(xué)年期末，回憶這一學(xué)期的少先隊(duì)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲。現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下：一、堅(jiān)持養(yǎng)成教育堅(jiān)持以愛國(guó)教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《公民道德施行綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地，組織開展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中承受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)生活”。二、明確中隊(duì)干部工作職能本學(xué)期一開場(chǎng)，經(jīng)過認(rèn)真考慮、分配調(diào)整等工作，對(duì)每一位學(xué)生干部都提出了對(duì)應(yīng)的組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)視確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所進(jìn)步。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶著自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)才能的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊(duì)工作面，以到達(dá)少先隊(duì)員共同進(jìn)步的目的。三、積極觀摩和開展少先隊(duì)理論體驗(yàn)活動(dòng)我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，親密聯(lián)絡(luò)社會(huì)、家庭，開展豐富多彩的理論活動(dòng)，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導(dǎo)“在理論中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我開展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童理論才能和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。四、加強(qiáng)行為培養(yǎng)隊(duì)員是自己的主人。發(fā)揮隊(duì)員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊(duì)員參與學(xué)校與班級(jí)的管理，以期到達(dá)自己教育自己的目的?；貞涍^去，展望將來(lái)，成績(jī)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的知識(shí)、才能、程度，進(jìn)步少先隊(duì)工作成績(jī)，把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。篇二：學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)為了認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理制度，全面進(jìn)步學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)教誨處工作安排，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際教學(xué)情況，在第九周進(jìn)展了教學(xué)常規(guī)檢查，現(xiàn)將檢查情況以及本月的其他教學(xué)工作總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)檢查情況備課、課堂教學(xué)、作業(yè)修改二、備課方面：優(yōu)點(diǎn)：總體上看，老師們?cè)趥湔n方面都傾注了大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)課標(biāo)和鉆研教材，課前都考慮到學(xué)生的情況，教案真實(shí)有效，注重因材施教。大局部教案目的明確，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位，表達(dá)教法、學(xué)法，教學(xué)過程清楚，課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，有詳細(xì)的板書設(shè)計(jì)，課后反思及時(shí)、詳細(xì)、深化、能根據(jù)實(shí)際情況有感而發(fā)，集體備課根本能做到二次備課，備教材、備學(xué)生，單元質(zhì)量檢測(cè)分析^p表填寫詳細(xì)。其中曹璐、郭燕、金貞花、張銀姬等老師的教案充分表達(dá)了學(xué)生的主體性，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)科學(xué)，教學(xué)后記詳細(xì)，有一定的經(jīng)歷借鑒性，后記中融入了大量的考慮，并且有一定的深度；金恒杰老師工作嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，教案寫詳案，課后小記詳細(xì)。問題：個(gè)別老師沒有按要求備，不是一課時(shí)一教案，三維目的不明確，教案的重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)，對(duì)于學(xué)情分析^p、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意圖、板書設(shè)計(jì)和課后反思也時(shí)有時(shí)無(wú)撰寫不及時(shí)；少數(shù)老師的反思形式化，針對(duì)性不強(qiáng)，對(duì)以后的教學(xué)無(wú)多大的幫助，不能很好地起到反思——調(diào)整——改良的作用；局部老師作業(yè)設(shè)計(jì)較少，作業(yè)形式單一。改良意見：1、教學(xué)設(shè)計(jì)要表達(dá)個(gè)性，教后反思要寫得實(shí)在而有針對(duì)性，要有理論性的東西，不能只言片語(yǔ)。施教前必須將教案仔細(xì)閱讀，認(rèn)真修改。認(rèn)真鉆研教材，不斷轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)觀念，備課時(shí)要備教材，也要備班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2、借鑒人家的東西要聯(lián)絡(luò)自己的實(shí)際情況，認(rèn)真舍取，而不能照搬照抄。3、課后反思既要有一定的數(shù)量，也要有一定的質(zhì)量，每次上完課要認(rèn)真總結(jié)反思，以改良自己的教學(xué)，為今后自己更好的教學(xué)積累一筆財(cái)富。三、作業(yè)情況優(yōu)點(diǎn)：在檢查中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)老師能按照要求去布置作業(yè)，課后作業(yè)、作文、練習(xí)冊(cè)能及時(shí)認(rèn)真地修改，修改有日期、等級(jí)和少量鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，學(xué)生能按照老師的要求去訂正。漢語(yǔ)組：曹璐、姜貞順、張銀姬老師作業(yè)要求標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)展了第二次的修改，修改質(zhì)量好，學(xué)生的作業(yè)本整潔。還有3年級(jí)、5年級(jí)的學(xué)生作文程度非常高，這與曹璐、姜貞順兩位老師認(rèn)真對(duì)待作文課和認(rèn)真評(píng)改作文是分不開的。數(shù)學(xué)組：數(shù)學(xué)組的老師們大局部都進(jìn)展了批閱及復(fù)批，特別是崔燕、樸月花兩位老師根本做到了只要有錯(cuò)就跟蹤改錯(cuò)，而且有時(shí)還使用了修正紙使得作業(yè)非常整潔，還能留下錯(cuò)題當(dāng)作錯(cuò)題資。問題：同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些老師在修改中不夠細(xì)致，沒有撰寫鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。數(shù)學(xué)作業(yè)種類單一，梯度不夠明顯，有些內(nèi)容看不出是否批閱。局部漢語(yǔ)老師的內(nèi)頁(yè)格式不正確，如沒有課題，作文修改不及時(shí)，評(píng)語(yǔ)寥寥草草一行字，學(xué)生的作文質(zhì)量也存在不高的現(xiàn)象。改良意見：1、上個(gè)月已經(jīng)提出修改作業(yè)不要用一個(gè)大鉤，應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個(gè)鉤，這樣能表達(dá)老師的精批細(xì)改。并且批閱后最好寫上時(shí)間，最后所寫批語(yǔ)要標(biāo)準(zhǔn)、清楚、給學(xué)生以典范示范。對(duì)作業(yè)的評(píng)價(jià)最好不用分?jǐn)?shù)。2、對(duì)于作業(yè)封面要求老師對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育，要整潔、不允許涂涂劃劃。3、要重視學(xué)生的閱讀積累，要求中高年級(jí)學(xué)生每周必須閱讀一至兩本課外書，并做好好詞佳句的抄寫以及讀書筆記。4、要加強(qiáng)對(duì)寫字課的指導(dǎo)。嚴(yán)格要求學(xué)生的寫字姿勢(shì)、運(yùn)筆順序，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。篇三：學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)完善各項(xiàng)管理制度，落實(shí)科學(xué)管理為主，人本關(guān)心為輔的股室管理理念。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理，我們完善了過去的各種管理制度，突出了制度管理，嚴(yán)格照章辦事，我們進(jìn)一步建立和完善了辦公室工作職責(zé)，完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機(jī)使用、請(qǐng)銷假、值日等各種常規(guī)管理制度，充分表達(dá)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。一年來(lái)，辦公室工作獲得了必須的成績(jī)，但是仍然存在一些缺乏，管理制度仍需完善、落實(shí)力度需進(jìn)一步加強(qiáng)；辦公室人員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步進(jìn)步，工作的職責(zé)心和事業(yè)心有待進(jìn)一步進(jìn)步，效勞的觀念有待進(jìn)一步深化；與股室之間、學(xué)校的聯(lián)絡(luò)有待進(jìn)一步親密，工作應(yīng)當(dāng)更加注重成效等等。在新的一年降臨之際，我們辦公室全體成員將在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克制困難，創(chuàng)新工作，獲得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)。篇四：學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)大施“學(xué)校平安月”根據(jù)教辦室的要求，我們開展了“學(xué)校平安月”教誨運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)以“綜合管理，保障平安”為主題，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合管理”的方針，進(jìn)步學(xué)生的自護(hù)自救才能，實(shí)在增強(qiáng)平安教誨與治理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校平安文化扶植，營(yíng)造“時(shí)時(shí)講平安，處處抓平安，各人保平安”的優(yōu)越氣氛。訂定了運(yùn)動(dòng)，落實(shí)了工作責(zé)任。一、學(xué)校平安月運(yùn)動(dòng)重點(diǎn)：主要是進(jìn)步學(xué)生們對(duì)違章電器的使用和平安教誨鼓吹，進(jìn)步學(xué)生的自護(hù)自救才能。二、學(xué)校平安月運(yùn)動(dòng)內(nèi)容：1、完善了平安治理制度。2、強(qiáng)化了各項(xiàng)平安步伐。3、集中開展了平安反省。4、增強(qiáng)師生平安教誨。結(jié)合我校實(shí)際，通過一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專題鼓吹。一次組織發(fā)動(dòng)。應(yīng)用升旗儀式講話，對(duì)全校師生進(jìn)展平安鼓吹教誨，多主題運(yùn)動(dòng)的開展進(jìn)展發(fā)動(dòng)，號(hào)召師生積極介入。一周播送平安鼓吹。每天課間休息光陰、課外運(yùn)動(dòng)光陰，通過學(xué)?！靶@播送”節(jié)目，對(duì)全校師生進(jìn)展平安教誨。一次平安大反省。學(xué)校平安辦、各年級(jí)組、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)展一次全面的平安反省，創(chuàng)造隱患實(shí)時(shí)申報(bào)，實(shí)時(shí)妥善處置。向全校師生印發(fā)一份平安鼓吹教誨材料，并組織學(xué)習(xí)。組織一場(chǎng)平安講座。開展一次消防平安知識(shí)培訓(xùn)及演練。進(jìn)展一次運(yùn)動(dòng)專題總結(jié)。確定造詣，查找問題，探尋辦理問題的有效步伐等方面的平安教誨?？傊?，在本次運(yùn)動(dòng)中，學(xué)校高度看重平安工作，造大造足了言論鼓吹聲勢(shì)，進(jìn)步了寬大師生的平安意識(shí)；通過舉辦平安知識(shí)講座，富厚了平安知識(shí)，進(jìn)步了應(yīng)對(duì)突發(fā)變亂的才能；通過全面平安運(yùn)動(dòng)反省，排除了平安隱患，整改了一些用電線路，增設(shè)了一批滅火器材；通過黑板報(bào)、展板、櫥窗專題鼓吹，認(rèn)識(shí)到平安事故的嚴(yán)重效果，受到了深化的思想教誨。在本次運(yùn)動(dòng)中，師生思想認(rèn)識(shí)到位，學(xué)校平安步伐到位，學(xué)校、師生都沒有發(fā)生平安事故，此次運(yùn)動(dòng)獲得了優(yōu)越的后果，獲得了居民的好評(píng)與成認(rèn)。在以后的工作中，學(xué)校將以此次平安教誨運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，高度看重師生平安教誨工作，將此項(xiàng)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作，按期耐久開展下去，并將立異工作機(jī)制，拓展工作思路，爭(zhēng)取獲得更好的教誨后果。篇五：學(xué)校工作總結(jié)簡(jiǎn)報(bào)在學(xué)院團(tuán)總支的直接領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和其他團(tuán)體的配合下，建立?；W(xué)院學(xué)生會(huì)08下半年工作有聲有色的開展并且完畢了。總結(jié)半年學(xué)生會(huì)的工作，我感到樂此不疲，在漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里，多項(xiàng)工作能順利的開展離不開學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的每一位成員的努力，同時(shí)也要感謝學(xué)院給了我們一個(gè)好的平臺(tái)讓我們有所鍛煉有所成長(zhǎng)！在此，我對(duì)這一學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)展認(rèn)真的總結(jié)，從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。一、學(xué)院下半年度重點(diǎn)工作學(xué)生會(huì)招新，分?？傇哼\(yùn)動(dòng)會(huì)，校慶歌吟比賽。開幕式團(tuán)體操，以及第六屆寢室文化活動(dòng)節(jié)，冬日陽(yáng)關(guān)籃球比賽和輝煌盛世元旦晚會(huì)。一系列工作在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)順利完成。二、加強(qiáng)組織和自身建立學(xué)生干部的素質(zhì)如何，直接關(guān)系到學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的落實(shí)，直接關(guān)系我院學(xué)生干部在同學(xué)中的凝聚力和影響力。思想?yún)R報(bào)專題對(duì)于廣闊學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，學(xué)生干部，既是學(xué)習(xí)鍛煉的崗位，同時(shí)也是效勞同學(xué)的崗位。我們以三個(gè)始終為宗旨來(lái)開展我們的工作，那就是：始終堅(jiān)持熱愛團(tuán)委、學(xué)生會(huì)事業(yè)，勤奮工作，自覺奉獻(xiàn)；始終堅(jiān)持竭誠(chéng)為同學(xué)效勞，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)；始終堅(jiān)持