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文檔簡介
第4頁共4頁學校輔導員個人工作總結范本回想過去的一年,在和同事、和學生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經驗,在系主任領導和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,不論是政治思想覺悟還是業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務工作和能力兩個方面來總結。一、思想上積極要求進步在此同時,我還積極做好學生的思想政治工作,平時的學習生活中,通過自己和其他同學的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學們做出各種正面教育,號召同學們學習____各項方針、政策,對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學不斷改進,使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。二、注重學習業(yè)務知識和培養(yǎng)工作能力能夠和學院一起成長,并成為學院第____屆學生的輔導員,我感到無比光榮!想想剛到學校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不僅給學校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我一定要盡自己所能,認真地去做好這項工作,決不能辜負了學校和家長們的期望!經過了一年的學習和摸索,自己已逐步積累了一些經驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論受理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高,我認為在學生工作中,主要是兩方面的內容,即管理育人和服務育人。1、管理育人作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學生的重要性,其中最關鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經過一年時間的磨合,我已經清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點,各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學生都有自己的特點,根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢姡绾握莆照_的管理方法是因對象而定的,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點才能找到最合適的管理方法。特別是對學生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學生來說又都是第一次離開家,突然要獨自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經意間中傷到學生的自尊,結果必定是適得其反。我采取通過對學生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學的情況,我把學生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴加管教下成長,還不成熟的幼兒型學生,我的對策是要嚴格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨到見解的那種成長型學生,我采取多人談話,以對其他人進步的表揚或對錯誤者的批評,側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟型學生,我不批評,只是表示對其所為很關心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。進入大學以后,很多學生一旦適應了新的環(huán)境和學習、生活方式,便放松了學習,為了不讓同學們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴格要求,并讓學習委員采取各種形式多幫助成績差的同學。2、服務育人雖然管理是學生工作中非常重要的一項內容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務學生也同樣也是必不可少的。作為一名大學輔導員,除了管理好學生,還要服務好學生。在和學生的相處中,我也謹記這一點,這也使得我在處理學生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導學生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不僅指導他們學習,還指導他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學生之間建立起了是老師亦是朋友的關系,從而拉近了我和學生之間的距離。平時,只要學生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學生中有很多同學都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學,能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的?;厥走^去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記一定要給學生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學院也是我們每個老師探索的一年,經過這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學生。學校輔導員個人工作總結范本(二)時間飛逝,一轉眼,作為輔導員也有一個學期了,在這個學期了,讓我學到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,甜的是對我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會犯相同的錯誤,當然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。從迎接新生入校開始,一個學期以來的工作大致分為以下幾個方面:一、迎新工作在新生剛步入大學校園時,大學生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負,等著在大學里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導員的職責就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學習和工作經驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學習的疑團,引導他們順利地完成由高中生活向大學生活的轉型和過渡。在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學習安心,讓新生剛入校就感覺到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學四年;深入宿舍,和他們進行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。二、軍訓期間軍訓期間,積極配合學校軍訓工作的開展,并以軍訓為契機,進行集體榮譽和組織紀律的思想教育,讓他們明確自己在學校和班級的建設中的責任,教育他們在未來四年里為學校的學風建設和其他方面的建設做出應有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關注和寵愛,沒有經歷過多少挫折。針對這種情況,希望他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學習,逐步的自強和自立起來,在未來的四年大學生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎。三、班委的成立優(yōu)秀的服務者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務者。一個班級的領軍人物事關班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎。根據(jù)新生材料和入學后的.表現(xiàn),根據(jù)自我推薦,同學們投票的方式,產生了正式的班委會。在工作中,也許是議案的自己是班長,所以我把班干部隊伍建設作為班團建設的突破口,加強對班長、團支書、學習委員、生活委員等干部的培訓指導,經常與他們進行交流,分享心得與體會,及時了解班級情況,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點,和他們一起做團訓,讓他們明白班級榮譽以及集體責任感的重要性,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強班級凝聚力和向心力。四、班級學風建設五、助學金工作助學金工作的進行,我是有參與作為見證人的方式出席的,由班長主持,首先是同學們寫困難申請,然后根據(jù)輔導員手中的一些資料,以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式,從班級未寫申請的同學中選取出11位同學(每個宿舍都有代表),每位同學都說出自己對申請人的看法,以及學校學生手冊上對于助學金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進行,輔導員作為見證人,不參與投票。選出8位真正家庭困難,并且熱愛學習,勤儉節(jié)約的同學。這學期的輔導員生活,讓我真的印象深刻,從接新生的那一刻一直到這學期的結束,我也彷徨過,傷感過,高興過,痛苦過,但當我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候,我感覺所有的苦都是值得的,盡管有時自己累的不想起來,但是我覺得這是我的一份責任,既然我現(xiàn)在已經是他們的輔導員了,那就要堅持下去,要對他們負責,要對得起輔導員這三個字,對得起他們對我的絕對信任和喜歡,也許我是作為他們的專業(yè)輔導員的方式開展我的工作的,我一直負責的是針對專業(yè)知識的工作,把自己學習的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,同時我又是心理輔導員,所以我時刻關注著大家的心理狀況,經常去宿舍和他們交流??偟膩碚f,能與他們相處,我很幸運,也很自豪。在一學期工作中肯定成績的同時,也還存有不少問題。既然問題存在了,就要得到有效改正。力求做到以下幾點,力求在工作中有所突破。一、不斷地學習與思考,提高自身綜合素質二、改進自己的工作三、加強班級建設四、加強班級學分建設學校輔導員個人工作總結范本(三)我于____年進校工作,至今半年時間,現(xiàn)是____系學管辦專職工作人員并擔任兩個班級輔導員。在這半年的時間里,我不斷學習,努力提高自己。一、加強專業(yè)理論學習。我作為大學生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質,在學習和生活中時刻能影響并引導他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導員的榜樣作用。二、急學生之所急,想學生之所想。組織調查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動等,關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。三、建設團結向上的班集體。班干部是班級的核心,同學們的知心人輔導員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務,保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經?;ハ嘟涣?,交換干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。四、經常開展班級活動,豐富同學們業(yè)余生活。通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結,增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。五、嚴抓政治思想教育。經常身入班級和寢室了解學生的學生和生活情況,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,了解國內國際形勢。作為一名輔導員最重要的一條就是:處處為學生所想。我在這半年的工作中,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學習,多向有經驗的'老師的學習,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。學校輔導員個人工作總結范本(四)一年的工作到這里就結束了,在這一年當中擔任著____系____班的輔導員工作,在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的。時間是過得很快的,一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學生們更多的幫助,在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結,去尋找自己在工作中的不足,也去對自己的這一年進行一次反思,希望能夠有所收獲。一、軍訓工作今年應學院的要求每個月都召開了一次班會活動,每次都有不同的主題,這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了。現(xiàn)在大學生的生活費是比較的多的,但又因為沒有什么社會經驗,所以很容易就上當受騙,金額也都比較的大,所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學生上當?shù)?,在這一方面的表現(xiàn)是很不錯的,之后也要繼續(xù)進行這一方面的教育?,F(xiàn)在很多的大學生在上課的時候不聽課只玩手機,在考試之前也不會認真的去復習,為了拿到一個好的
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