云南怒江2022年中考語文試題及答案（word版）

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云南省大理、麗江、怒江、迪慶、臨滄2022年高中（中專）招生統(tǒng)一考試

語文試題卷

（全卷四個(gè)大題，共25個(gè)小題，總分值120分，考試用時(shí)150分鐘上）

一、語文積累與運(yùn)用（本大題含1~7小題，其中1~6小題，每題2分，第7小題8分，共20分）

1．給下面這段話中加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出漢字，完全正確的一組是()

初夏的夜空，明朗，高遠(yuǎn)，靜謐()蒼穹點(diǎn)zhu()著幽藍(lán)巧妙的輝煌。山野顯得平靜、滿足和坦然。月色很美，ji?o()潔的月光溫和地耀出遠(yuǎn)山的輪廓()，流進(jìn)眼前的林子。林子里芳草青青，野地上的山丹丹恣肆地沖蕩著芳香

A．m綴姣guō

B．m綴皎ku

C．b輟皎ku

D．b輟姣guō

2．在以下句子橫線上依次填人詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)良好的口語交際能力是現(xiàn)代公民必備的。

(2)小習(xí)慣改變大地球，愛低碳新時(shí)尚。

(3)由于擺脫了功利之爭，田園山水詩人便有了一種寧靜的心境。

(4)只有努力鉆研，勤奮思考，能對(duì)所學(xué)內(nèi)容知其所以然。

A．素養(yǎng)表現(xiàn)淡薄才

B．修養(yǎng)彰顯淡薄就

C．修養(yǎng)表現(xiàn)淡泊就

D．素養(yǎng)彰顯淡泊才

3．以下句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()

A．翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。

B．罕見冰雪、特大地震、嚴(yán)重旱情當(dāng)我們面對(duì)這一切時(shí)，不由生出多難興邦的歷史感慨。

C．好一個(gè)孑L雀舞！每一個(gè)舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受中，讓人嘆為觀止。

D．課堂探討，要仁者見仁，智者見智，各抒己見，但又要認(rèn)真思考，不能信口開河。

4．以下各句中，沒有語病的一句是()

A．漂亮肥沃的云南，是祖國西南邊疆的一塊寶地。這里生活著眾多的民族和豐富的旅游資源。

B．真正地親近自然、融人自然，這樣，我們的情感就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更加美好。

C．克隆技術(shù)、非典和禽流感這類概念對(duì)尚屬幼稚的小朋友是陌生的。

D．在中考備考的過程中，我們不能缺乏的，一是信心不足，二是方法不當(dāng)。

5．給以下句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()

①開啟來讀是一種享受，放在手中不輕易去開啟也是一種享受②里邊確定好玩兒味更有聰慧③就像一個(gè)個(gè)朋友，我熟悉它們的情感與思維方式，它們每一個(gè)寶貴的細(xì)節(jié)④未讀的書是一片密封著的誘惑人的世界⑤而凡讀過的書，都有了生命

A．①③⑤④②B．④⑤①②③

C．④②①⑤③D．①④②⑤③

6．以下關(guān)于文學(xué)名著、文學(xué)常識(shí)，表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()

A．冰心的詩集《繁星》《春水》以母愛、童真和對(duì)自然的稱贊為主題，語言清爽、雋美，輕盈動(dòng)人。

B．英國作家J．K．羅琳筆下的哈利波特是一個(gè)能與邪惡角逐，與命運(yùn)抗?fàn)?，重視友情的小英雄形象?/p>

C．《名人傳》中的貝多芬用如火的青春與飽滿的熱心創(chuàng)作了小說《戰(zhàn)爭與和平》。

D．韓愈是"唐宋八大家'之一，他在《馬說》中發(fā)出了"千里馬常有，而伯樂不常有'的感慨。

7．根據(jù)提醒填空。（①~⑤題必做，⑥⑦兩題任選一題作答，每空1分，共8分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯(cuò)別字中任何一種狀況，該空不得分）

①春冬之時(shí)，，回清倒影。（酈道元《三峽》）

②但愿人長久，。（蘇軾《水調(diào)歌頭．明月幾時(shí)有》）

③，長河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）

④東風(fēng)不與周郎便，。（杜牧《赤壁》）

⑤陸游的《游XX村》一詩中暗含在最困難時(shí)往往會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)的哲理的千古名句是"，'。

⑥在高適的《別董大》一詩中與"海內(nèi)存知己，天邊若比鄰'一句有異曲同工之妙的句子是"，'。

⑦請(qǐng)你寫出古詩詞中暗含某一成語的連續(xù)的兩個(gè)句子"，'。（課內(nèi)外均可）

二、語文綜合遠(yuǎn)用（6分）

8．五月，九年級(jí)(3)班開展"走進(jìn)世博，共享盛宴'的語文綜合學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你加入以下活動(dòng)環(huán)節(jié)：

人們從五洲四海集聚到黃浦江畔，盡展各自的產(chǎn)品和技藝，傳誦各自的家鄉(xiāng)和祖國，認(rèn)識(shí)不同的人群和文化。讓我們領(lǐng)會(huì)到越來越厚重的他國人文，感受到越來越濃郁的異域情懷。

(1)小虎同學(xué)讀了以上材料，文思涌動(dòng)，作了一幅對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)聯(lián)系材料作出下聯(lián)（2分）：

上聯(lián)：走進(jìn)世博，領(lǐng)會(huì)五洲文化

下聯(lián)：，。

低碳生活：生活作息時(shí)所耗用的能量要減少，從而降低二氧化碳的排放。

(2)你準(zhǔn)備怎樣改進(jìn)現(xiàn)在的生活方式，過上低碳生活？（2分）.

中國館里現(xiàn)代科技元素精彩紛呈：代表二十四節(jié)氣，收集"天簌之音'的音罩；看不到尾氣排放，聞不到刺鼻氣味的電池汽車；六面影像，懸浮體驗(yàn)的"魔盒'充分顯現(xiàn)了現(xiàn)代科技的文明與奇妙。

(3)你認(rèn)為中國館可以展出些什么傳統(tǒng)元素，為什么？（2分）

三、閱讀（本大題含9~24小題，共44分）

（一）（3分）

9．閱讀下面這首詩，然后回復(fù)問題o(3分)

墨梅①

王冕

我家洗硯池②頭樹，朵朵花開淡墨痕。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

①墨梅：用墨畫的梅花。②洗硯池：供洗毛筆用的池塘。

(1)詩中后兩句用了什么修辭手法？(1分)

(2)詩人借墨梅表現(xiàn)了自己怎樣的志趣？（2分）

（二）（12分）

閱讀下面的文言文，完成10-14小題。

出師表

諸葛亮

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣無恥，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣小心，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、諱、允之任也。

10．解釋以下加點(diǎn)的詞。（任選兩個(gè)作答，多項(xiàng)選擇不加分）（2分）

①躬耕于南陽躬：

②先帝不以臣無恥無恥：

③庶竭駑鈍庶：

④以傷先帝之明以：

11．把以下的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

由是感謝，遂許先帝以驅(qū)馳。

12．用"／'劃分以下句子的朗讀節(jié)奏。（2分）

①受任于敗軍之際②先帝不以臣無恥

13．這兩段文字回想了對(duì)人生有重大影響的哪三件往事？（3分）

14．作為現(xiàn)代中學(xué)生你如何對(duì)待諸葛亮的"忠'？（3分）

（三）（11分）

閱讀下面的文字，完成15-18題。

巧妙的眼睛

①看一看蝴蝶，你會(huì)看見它那漂亮的外形和色調(diào)，你會(huì)注意到它翅膀上的線條和斑點(diǎn)，你甚至?xí)匆娒稍谒岚蛏?，使翅膀色調(diào)斑斕的那層細(xì)細(xì)的粉末，還會(huì)看到它那圓溜溜發(fā)亮的黑眼睛。

○2透過這雙眼睛，在蝴蝶看采你是什么樣的呢？一點(diǎn)兒也不像你在鏡子里看到的自己那副模樣！

③蝴蝶只看見它所需要看見的東西。它把你的腦袋只認(rèn)作是它休息的一個(gè)地方，你的頭發(fā)像一堆亂繩子，每根都粗得足以讓它的腳在上面站得住。蝴蝶只有在它飛行時(shí)或你在行動(dòng)時(shí)才能看見你，由于它只能看到運(yùn)動(dòng)的物體。

④你的眼睛能自己運(yùn)動(dòng)，細(xì)小的肌肉一直在使你的眼睛上下、前后地運(yùn)動(dòng)。但是蝴蝶和其他昆蟲的眼睛相對(duì)于頭部來說是不動(dòng)的，青蛙、蟾蜍和有些魚的眼睛也是不動(dòng)的。

⑤色調(diào)能幫助你看見東西，但是能看得見顏色的哺乳動(dòng)物只有人和某些猿。在其他哺乳動(dòng)物（譬如狗）看來，世界就像一張黑白照片。狗在打獵時(shí)主要依靠聽覺和嗅覺。

⑥鳥確實(shí)看得見顏色3它們需要看得見顏色，由于它們飛在空中，需要尋覓棲息的地方。色調(diào)幫助它們判斷距離和外形，這樣它們才能在空中抓到蟲子或者在樹枝上落下。有些烏看東西甚至比你還厲害。吃昆蟲的烏可以在很遠(yuǎn)的地方就看見蟲子，甚至十分幼小的鳥都能看見高空中的鷹鷲。敏銳的目光和色感有助于鳥類尋覓食物，發(fā)現(xiàn)敵人。

⑦動(dòng)物眼睛的外形同它自身的需要相適應(yīng)。馬眼睛的瞳孔（即眼的開口）長得橫里寬，野馬一般生活在開闊的平川地上，寬的瞳孔使這些野馬看見左右兩邊遠(yuǎn)處的敵人。貓和狐貍的瞳孔長得豎里長。這些動(dòng)物更需要看上下的東西--灌木叢里的鳥，草叢里的老鼠。更為特別的是四眼魚的眼睛，這種魚生活在水的最上層。宅的眼睛分成兩半，上面一半看空中，下面一半看水里。所以四眼魚能同時(shí)看到下面的魚，上面的鳥，而且都在一幅畫面里！

⑧我們目前所了解的就已經(jīng)使我們驚嘆不已。而科學(xué)家們將對(duì)動(dòng)物看東西的大量方法了解得越來越多。（文章有刪節(jié)）

15．從全文來看，動(dòng)物眼睛的"巧妙'表現(xiàn)在哪些方面？（3分）

16．請(qǐng)你說出文中所使用的一種說明方法，并結(jié)合具體內(nèi)容說明其作用？（3分）

17．請(qǐng)說說第④段中加點(diǎn)的"相對(duì)于'在句子中的作用？（3分）

18．請(qǐng)你說出第⑦段的結(jié)構(gòu)方式。（2分）

（四）（18分）

閱讀下面的文字，完成19~24題。

夕陽下的，蘆葦花

謝彥秋

①秋雨已有些時(shí)日，天已轉(zhuǎn)晴，經(jīng)多時(shí)的陽光沐浴，突然想起去早該去的地方走建。

②我推開車門，朝河那邊一片蘆葦叢望去。眼光中，夕陽照射下的蘆叢煥發(fā)著的七彩之光，竟然在悠悠騰躍似的反復(fù)流瀉，整個(gè)蘆叢的上端，仿佛成了一條奇妙的多彩河流：那高高揚(yáng)起的蘆葦花，在色調(diào)斑斕里，是那樣的高雅，忽閃銀亮透晶的風(fēng)范。我沿著馬路狂跑，急不可耐地想把自己全投了過去，隨自己的那顆心，在夕陽下的美景里真正的瘋狂一次。

③眼前，高高揚(yáng)起的蘆葦花，在夕陽的流光里，隨著微風(fēng)在輕輕的晃動(dòng)，她們飄柔的英姿，比起我跳動(dòng)的心脈還溫和，給了我人間少有的溫柔感覺。

④這大片的蘆葦叢里，蘆葦花參差不齊。有的是剛剛從葉芯抽出的旗幟尖兒，宛如古時(shí)的油紙傘尚未撐開的情狀；有的只是閃開了半節(jié)，還在微微的哆嗦，猶如剛涉世的少女，夫亙亟墮著羞怯；有的還溫情在蘆花芯里，侍機(jī)而出。無論是何種情姿，在我的眼里，她們都是無比的優(yōu)美而多情。多情中，有無數(shù)種生命就在這里繁殖發(fā)展。

⑤一對(duì)小鳥突然飛出蘆叢，嘰嘰喳喳地飛到對(duì)面的蘆叢深處。我有些懊悔，知道是自己不提防驚擾了它們的恬靜。

⑥一束蘆花隨鳳有了明顯的搖擺，我順手把她牽了過來，接著，又牽了幾柬，輕輕把她們合在一起。我把合在一起的幾束蘆花，一根根．的從葉片芯中扯了出來，恬飾著我的心懷。一手拿著扯來的蘆花，一手又不自覺地伸了過去，欲把一根還未抽出的劍一般的蘆花扯來。剛伸過去的手，突然自覺地停在了半空中。文見一個(gè)小小的即將長為成蟲的生命，叮在青色的"劍'上，看是不久將飛旋自如在蘆叢里的小精靈，是這片蘆葦叢中又一種族生命活力的顯現(xiàn)。我把手縮了回來，拿著已扯來的蘆花走出蘆叢，站在蘆叢的邊緣，來一次強(qiáng)烈的思考！

⑦想著，自己今天差點(diǎn)又破壞了一個(gè)生命。生命原本就沒有大小和種族之分，都是世界滾動(dòng)著的活力和精彩的血脈。生命，在自然界的感情里沒有貴賤之別。

⑧眼前，夕陽下這片振奮、漂亮的蘆葦花給整個(gè)山野、河流帶來了無窮的開心！我卻愉快不起來。不由自主地舉起手中的蘆花，看了又看，看了又看，只見她們沒了精神樣的散軟、虛弱，與蘆叢中高揚(yáng)的花兒相比，是兩種模樣，遜色了好多。

⑨一腦的慚愧，我不知所措地拿著手中的蘆花掉頭急走，身后一陣陣?yán)滹L(fēng)追逐，知道是蘆花的靈氣在向我訴說：生命都一樣的重要！生命都一樣重要??！

⑩一路上，我的眼光就沒有離開手中的蘆花，只見她們的氣色、她們的生命在不停地變化。我懂，她們不久會(huì)轉(zhuǎn)化到垂危的邊緣。我不知道自己還會(huì)怎樣去想？怎么去做？

○11我計(jì)劃用一玻璃瓶子，盛滿水，把手中的蘆花多養(yǎng)幾日。（文章有刪節(jié)）

19．在第⑨段中說自己"一腦的慚愧'，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，簡要說說為什么慚愧？（3分）

20．結(jié)合文意，說說你對(duì)"生命原本就沒有大小和種族之分，都是世界滾動(dòng)著的活力和精彩的血脈。'的理解。（3分）

21．"隨自己的那顆心，在夕陽下的美景里真正的瘋狂一次。'中"瘋狂'一詞流露出怎樣的情感？（2分）

22．請(qǐng)從內(nèi)容和表現(xiàn)方法方面財(cái)?shù)冖芏沃挟嬀€句子作簡要賞析。（4分）

23．文章第⑩段為什么會(huì)有那樣的計(jì)劃，表達(dá)了怎樣的思想感情？（3分）

24．在生活中你是否有類似的經(jīng)歷，結(jié)合具體事例及本文主題談?wù)勀愕母惺?。?分）

四、寫作（50分）

25．請(qǐng)以"最'為題作文。

要求：①現(xiàn)把題目補(bǔ)充完整（你"是我最欽佩的人'"、"生活中最美的風(fēng)景'），然后作文。

②除詩歌外，文體不限。

③不少于600字。

④作文中不能出現(xiàn)考生所在地地名、真實(shí)姓名及學(xué)校校名。

云南省2022年大理、麗江、怒江、迪慶、臨滄高中（中專）招生統(tǒng)一考試

語文試題卷參考答案

一、語文積累與運(yùn)用

1．B。

2．D。（1句"修養(yǎng)'指理論、知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面達(dá)到一定水平；"素養(yǎng)'指平日的修養(yǎng)。"良好的口語交際'用"素養(yǎng)'更適合。2句"彰顯'有顯揚(yáng)的意思，有褒義色調(diào)；"表現(xiàn)'是中性詞，用"彰顯'更符合語境。3句"淡泊'指不追求名利；"淡薄'指淡忘，模糊。本句中"心境'只能用"淡泊'。4句"只有才'是表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞）

3．A。（"巧奪天工'的意思是精良的人工好過自然，形容技藝極其精良，此詞在句中錯(cuò)用于自然物）

4．B。（A句動(dòng)賓搭配不當(dāng)，"生活'與"旅游資源'搭配不當(dāng)。C句主客顛倒，主語應(yīng)為"小朋友'，賓語為"克隆技術(shù)、非典和禽流感這類概念'。D句屢屢否定引起句意混亂，刪去"不能'或"不足'"不當(dāng)'）

5．C。（解題思路為：未讀--開啟來讀--讀過）

6．C。（貝多芬是音樂家，《戰(zhàn)爭與和平》的是列夫托爾斯泰）

7．①則素湍綠潭；②千里共嬋娟；③大漠孤煙直；④銅雀春深鎖二喬；⑤山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村；⑥莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君；⑦答題例如：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離。曲徑通幽處，禪房花木深。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)？問渠那得清如許？為有源頭潔水來。

二、語文綜合運(yùn)用

8．(1)符合題干要求即可。答題例如：共享盛宴，感受四海情懷。

(2)符合題干要求即可。答題例如：從現(xiàn)在做起，從日常生活做起。如，杜絕長明燈，長流水；少乘車多走路，少乘電梯多爬樓梯。

(3)符合題干要求即可。答題例如：如木偶劇、皮影戲、渾天儀、書法、琴、棋、京劇、昆曲等中國傳統(tǒng)文化。弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文化。（學(xué)生在答題中涉及已展出或未展出的中國傳統(tǒng)元素均可得分）

三、閱讀

（一）

9．(1)擬人。

(2)答案例如：贊頌了墨梅的高潔品格，表現(xiàn)了不愿與世俗同流合污的志趣。（言之成理即可）

（二）

10.①躬：親自②無恥：卑微鄙陋③庶：表示期望④以：以致

11.因此（我）很感動(dòng)、昂揚(yáng)，于是允許先帝為（他）奔波效勞。

12.①受任／于敗軍之際②先帝／不以臣無恥

13.①三顧茅廬②臨危受命③臨崩受托

14.答題提醒：學(xué)生能從"精忠'或"愚忠'等角度來闡述，言之成理，語言通順即可給分。

（三）

15.答題例如：①有些動(dòng)物的眼睛主要看見的是運(yùn)動(dòng)的東西（或有些動(dòng)物的眼睛相對(duì)于頭部來說是不動(dòng)的）；②能看見顏色的動(dòng)物并不多；③有些動(dòng)物眼睛的外形因自身的需要而不同。

16.答題例如一：打比方，如第③段中"你的頭發(fā)像一堆亂繩子，每根都粗得足