圖們中學教師招聘2022年考試真題及答案解析2

圖們中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整版】1：老師成長與進展的最高目標是（）

單項選擇題：

A、特級老師

B、教學熟手

C、優(yōu)秀班主任

D、專家型老師

2：常規(guī)管理是同學人校后接受正常的、規(guī)范的基本管理工作，是提高學校教育質(zhì)量的保證。（）

推斷題

對

錯

3：在教育史上，赫爾巴特是第一個將心理學作為教育學理論基礎(chǔ)的教育家。（）

推斷題

對

錯

4：形成道德品質(zhì)的關(guān)鍵在于培育（）方面。

單項選擇題：

A、道德熟悉

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

5：一般把心理現(xiàn)象分為兩大方面，一方面是人格，另一方面是（）

單項選擇題：

A、心理過程

B、認知過程

C、心情情感過程

D、意志過程

6：參觀教學法可分為（）。

多項選擇題

A、可行性參觀

B、預備性參觀

C、現(xiàn)實性參觀

D、并行性參觀

E、總結(jié)性參觀

7：未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負有（）。

單項選擇題：

A、主要責任

B、直接責任

C、次要責任

D、間接責任

8：以下人物及其成就說法不正確的是（）。

單項選擇題：

A、巴甫洛夫發(fā)覺了條件反射

B、拉瓦錫揭示了物質(zhì)燃燒的本質(zhì)

C、亞當·斯密的《就業(yè)、利息與貨幣通論》

D、馮·諾依曼被稱為計算機之父

9：老師通過協(xié)調(diào)課堂類的各種人際關(guān)系而有效實現(xiàn)預定教學目標的過程稱為__________。

單項選擇題：

A、課堂分散力

B、課堂掌握

C、課堂管理

D、課堂氣氛

10：個別教學系統(tǒng)，也稱PSl系統(tǒng)，它可用于一門完整的課程，其開發(fā)者是（）

單項選擇題：

A、加涅

B、布里格斯

C、凱勒

D、波思爾思韋特

11：陳老師依據(jù)本班同學的實際狀況進行課堂教學改革，但校領(lǐng)導擔憂家長會產(chǎn)生看法而反對，同事們對他的方案也很不支持。陳老師應(yīng)當（）

單項選擇題：

A、堅持改革，這是老師的權(quán)利

B、堅持改革，這是老師的義務(wù)

C、放棄改革，這純屬沒事找事

D、放棄改革，這違反教學常識

12：下列屬于布魯納的認知發(fā)覺學習理論的是（）

單項選擇題：

A、強調(diào)形成學習結(jié)構(gòu)

B、具備適當?shù)膶W問基礎(chǔ)

C、具有有意義學習的心向

D、有意義接受學習

13：注意培育同學探究態(tài)度和力量的課程叫做討論型課程。（）

推斷題

對

錯

14：勝利教學法堅持對同學實施的評價是（）

單項選擇題：

A、鼓舞性評價

B、終結(jié)性評價

C、鑒定性評價

D、相對性評價

15：我國古代奴隸制時期的教育內(nèi)容主要為（）。

單項選擇題：

A、“六藝”

B、“七藝”

C、“四書”“五經(jīng)”

D、文靜教育

16：在道德修養(yǎng)方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”主見的是（）

單項選擇題：

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、茍子

17：心理健康教育的對象應(yīng)當以不正常同學為主。（）

推斷題

對

錯

18：發(fā)生在18世紀前后的形式教育和實質(zhì)教育的爭辯其實質(zhì)是關(guān)于（）的論爭。

單項選擇題：

A、學問與力量

B、直接閱歷與間接閱歷

C、分科與綜合

D、學問與思想

19：N·B·史密斯提出的閱讀理解的水平包括（）

多項選擇題

A、字面的理解

B、解釋水平的理解

C、概括水平的理解

D、批判性閱讀

E、制造性閱讀

20：“教育的效應(yīng)”是指（）

單項選擇題：

A、教育的投入與產(chǎn)出

B、教育者對受教育者的影響

C、教育實際干了什么

D、學校培育了多少八

21：同學林某發(fā)覺自己的錢包不見了，懷疑是他的同桌拿了，于是，班主任就把林某的同桌叫到辦公室對林某進行搜身，班主任的做法侵害了同學的（）

單項選擇題：

A、人格尊嚴權(quán)

B、人身自由權(quán)

C、隱私權(quán)

D、名譽權(quán)

22：體罰同學是違法的，但對于淘氣搗蛋的同學適當?shù)捏w罰是可以的。

推斷題

對

錯

23：教育心理學的討論對象是（）。

多項選擇題

A、教的心理活動

B、學的心理活動

C、教與學的互動機制

D、同學的心理進展特點

E、老師的心理進展特點

24：對同學的進展最有利的師生關(guān)系模式是（）。

單項選擇題：

A、管理型

B、放任型

C、專制型

D、民主型

25：最經(jīng)濟、最有效的教學形式是（）

單項選擇題：

A、班級教學

B、自主輔導式教學

C、同學自學

D、開放式教學

26：目標管理的班級管理方法，是由美國的（）提出的。

單項選擇題：

A、德魯克

B、馬卡連柯

C、杜威

D、布魯納

27：布魯納認為學習新學問過程的詳細環(huán)節(jié)包括（）

多項選擇題

A、新學問的獲得

B、學問的儲存

C、學問的轉(zhuǎn)化

D、對學問的評價

E、學問的呈現(xiàn)

28：“課程”一詞，最早消失在英國教育家（）的《什么學問最有價值》書中。

單項選擇題：

A、斯賓塞

B、狄爾泰

C、赫爾巴特

D、康德

29：下列屬于家庭教育的特點的是（）

多項選擇題

A、先主性

B、多維性

C、親密性

D、統(tǒng)一性

E、深刻性

30：班級管理的終極目標是促進全班同學學好功課，提高智力。（）

推斷題

對

錯

31：下列關(guān)于同學學習的特點中，不正確的是（）

單項選擇題：

A、有效性

B、組織方案性

C、直接性學習為主，間接性學習為輔

D、年齡差異性

32：“曉之以理，動之以情，持之以恒，導之以行”符合（）規(guī)律。

單項選擇題：

A、智育過程

B、德育過程

C、心理詢問

D、教育同學

33：1903年，美國心理學家（）編著出版的《教育心理學》，是西方第一部以教育心理學命名的專著。

單項選擇題：

A、斯金納

B、布魯納

C、華生

D、桑代克

34：身體的進展遵循著從上到下、從中間到四肢、從骨骼到肌肉的進展，這符合個體身心進展的哪一條規(guī)律?（）

單項選擇題：

A、挨次性

B、階段性

C、互補性

D、不平衡性

35：凡爾登戰(zhàn)役的對陣雙方是（）

單項選擇題：

A、德、法

B、英、法

C、奧、俄

D、德、意

36：提出復演論心理進展理論的是（）

單項選擇題：

A、沃爾夫

B、高爾頓

C、斯金納

D、霍爾

37：學習困難綜合癥在（）比較多見。

單項選擇題：

A、學校生

B、學校生

C、高中生

D、高校生

38：教育的根本任務(wù)是（）。

單項選擇題：

A、傳遞文化學問

B、進展生產(chǎn)力

C、進展教育制度

D、培育人

39：班級常規(guī)管理需要建立反饋系統(tǒng)，實行的反饋方式有（）

多項選擇題

A、個別爭論反饋

B、班干部反饋

C、班集體反饋

D、家長反饋

40：下列有關(guān)世界聞名建筑的表述，不正確的是（）。

單項選擇題：

A、泰姬陵位于泰國，是世界聞名的紀念性建筑，有“泰國的珍寶”之稱

B、吳哥窟古跡位于柬埔寨，是世界聞名的佛教建筑，現(xiàn)在柬埔寨的國旗上就繪有吳哥窟的造型

C、敦煌莫高窟又稱千佛洞，位于甘肅省，莫高窟是集建筑、繪畫、雕塑于一體的立體藝術(shù)，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫之一

D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂岡，教堂內(nèi)有很多世界聞名的雕像和浮雕，藝術(shù)價值極高

41：老師實行的有效達到教學目標的一切活動方案稱之為（）。

單項選擇題：

A、教學策略

B、教學方法

C、教學目標

D、學習方法

42：測驗的牢靠性，即多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定、全都的程度，稱為（）

單項選擇題：

A、難度

B、區(qū)分度

C、效度

D、信度

43：下列說法，錯誤的是()。

單項選擇題：

A、老師對同學的德育影響，必需經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動的實踐活動，才能轉(zhuǎn)化為他們的品德

B、自我教育力量是德育的一個重要條件．只有留意培育同學的這種力量．同學品德內(nèi)部沖突才能轉(zhuǎn)化

C、學校的德育工作必需主要放在調(diào)整同學品德進展的外部環(huán)境方面

D、德育要留意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能

44：一般說來，認知風格中場獨立性者更感愛好的學科是（）

單項選擇題：

A、文學

B、數(shù)學

C、歷史

D、法律

45：_____在世界教育學史上被稱為“科學教育學的奠基人”。（）

單項選擇題：

A、培根

B、夸美紐斯

C、康德

D、赫爾巴特

46：最近進展區(qū)理論的提出者是（）

單項選擇題：

A、杜威

B、維果茨基

C、夸美紐斯

D、巴班斯基

47：下列屬于老師促成紀律中結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)的是（）。

多項選擇題

A、指導

B、嘉獎

C、幫助

D、操縱

E、征求同學看法

48：常見的抑制劑有（）

多項選擇題

A、苯丙胺類

B、巴比妥酸鹽

C、GHB

D、安定藥

E、酒精

49：素有世界音樂之都美稱的維也納金色大廳第一次迎接的中國民族聲樂的唱歌家是（）。

單項選擇題：

A、宋祖英

B、譚晶

C、閻維文

D、李谷一

50：有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。

單項選擇題：

A、組織策略

B、精細加工策略

C、元熟悉策略

D、復述策略

51：影響教育事業(yè)進展規(guī)模和速度的主要因素是社會的()

單項選擇題：

A、生產(chǎn)力進展水平

B、政治制度

C、社會意識形態(tài)

D、經(jīng)濟制度

52：五十多歲的胡老師又一次拒絕了學校要他參與暑期培訓的支配，并說這表明胡老師缺乏（）。(2022年下半年)

單項選擇題：

A、終身學習的理念

B、喜愛同學的情懷

C、誨人不倦的品行

D、嚴謹教學的精神

53：把同學看成是獨特的人的基本含義是（）。

多項選擇題

A、同學是完整的人

B、每個同學都有自身的獨特性

C、同學與成人之間存在著巨大的差異

D、同學與同學之間沒有什么差異

54：依法執(zhí)教的主體是（）。

單項選擇題：

A、教育主管部門

B、學校

C、老師

D、班主任

55：下列作品不是莎士比亞四大悲劇之一的是（）

單項選擇題：

A、《哈姆萊特》

B、《奧賽羅》

C、《麥克白》

D、《羅密歐與朱麗葉》

56：課程評價的階段包括（）

多項選擇題

A、搜集信息

B、組織材料

C、分析資料

D、報告結(jié)果

E、確定所要討論的課程現(xiàn)象

57：同學會是為反映學校黨政部門的心聲而設(shè)的。（）

推斷題

對

錯

58：我國心理學家一般把學習分為（）。

多項選擇題

A、動作學習

B、學問學習

C、技能學習

D、閱歷學習

E、行為規(guī)范學習

59：在同學管理工作中，人的因素是最為重要的因素。（）

推斷題

對

錯

60：師生關(guān)系在教學層面上的特點是（）。

單項選擇題：

A、授受關(guān)系

B、民主公平

C、相互促進

D、教學相長

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案正確

解析：

3：答案正確

解析在教育史上,第一個明確提出將心理學作為教育學理論基礎(chǔ)的人是德國教育家、哲學家兼心理學家赫爾巴特。

4：答案A

解析：

5：答案A

解析：

6：答案B,D,E

解析參觀教學法是一種觀摩性教學法，理論聯(lián)系實際，可以分為預備性參觀、并行性參觀和總結(jié)性參觀。

7：答案B

解析我國《預防未成年人犯罪法》第十條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的法制教育負有直接責任。

8：答案C

解析《就業(yè)、利息與貨幣通論》是英國經(jīng)濟學家凱恩斯的著作。故選C。

9：答案C

解析：

10：答案C

解析：

11：答案A

解析依據(jù)《中華人民共和國老師法》第七條第一款規(guī)定，老師享有進行教育教學活動，開展教育教學改革和試驗的權(quán)利。

12：答案A

解析：

13：答案正確

解析：

14：答案A

解析：

15：答案A

解析：

16：答案B

解析：

17：答案錯誤

解析：

18：答案A

解析發(fā)生在18世紀前后的形式教育和實質(zhì)教育的爭辯其實質(zhì)是關(guān)于學問與力量的論爭。(本解析由何龍供應(yīng))

19：答案A,B,D,E

解析：

20：答案C

解析：

21：答案B

解析：

22：答案錯誤

解析體罰同學是違法的，無論對于什么類型的同學的體罰都是違法的。對于淘氣搗蛋的同學要加強勸說教育，并協(xié)作嚴格要求，使其逐步取得進步。(本解析由張恩凱供應(yīng))

23：答案A,B,C

解析教育心理學是一門討論在教育情境中學與教的基本心理規(guī)律的科學。

24：答案D

解析：

25：答案A

解析由于班級授課制一個老師可以同時給很多人上課，所以是最經(jīng)濟、最有效的教學形式。(本解析由張恩凱供應(yīng))

26：答案A

解析美國管理學家德魯克提出目標管理。

27：答案A,C,D

解析布魯納認為學習新學問包括新學問的獲得、學問的轉(zhuǎn)化、對學問的評價等三個詳細的環(huán)節(jié)。（資料來源《教育心理學》）(本解析由張恩凱供應(yīng))

28：答案A

解析：

29：答案A,B,C,D,E

解析家庭教育具有先主性、多維性、親密性、統(tǒng)一性、深刻性的特點。

30：答案錯誤

解析：

31：答案C

解析同學學習以間接性學習為主，直接性學習為輔。

32：答案B

解析：

33：答案D

解析：

34：答案A

解析“從上到下、從中間到四肢、從骨骼到肌肉的進展”這些都是固定的挨次，所以符合的是個體身心進展的挨次性。(本解析由張恩凱供應(yīng))

35：答案A

解析凡爾登戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中，德軍和法軍于1916年2月至12月在法國凡爾登筑壘地域進行的戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。

36：答案D

解析：

37：答案A

解析：

38：答案D

解析教育的根本任務(wù)是培育人。

39：答案A,B,C,D

解析：

40：答案A

解析泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古跡之一，也是世界八大奇跡之一。

41：答案A

解析：

42：答案D

解析：

43：答案C

解析德育內(nèi)容的確定要受到教育的內(nèi)部和外部多種因素的制約。所以，學校德育工作不能只注意外部環(huán)境的調(diào)整。

44：答案B

解析：

45：答案D

解析：

46：答案B

解析：

47：答案A,B,D

解析C、E兩項不屬于結(jié)構(gòu)創(chuàng)設(shè)。

48：答案B,C,D,E

解析：

49：答案A

解析【參考答案】A【名師點睛】2022年11月23日，宋祖英在奧地利維也納金色大廳勝利舉辦個人獨唱音樂會，這是中國民族唱歌家第一次在這里舉辦個人