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PAGE9-學(xué)校:____班級:_____姓名:_______學(xué)號:____。。。。。。。。。。裝。。。。。。。。。訂。。。。。。。。。。。。。。。。。。線。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。勿。。。。。。。。。答。。。。。。。。。題。。。。。。。。。。。學(xué)校:____班級:_____姓名:_______學(xué)號:____。。。。。。。。。。裝。。。。。。。。。訂。。。。。。。。。。。。。。。。。。線。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。勿。。。。。。。。。答。。。。。。。。。題。。。。。。。。。。??荚嚂r間:100分鐘試卷總分值:100分一.選擇題〔2×12=24〕題號123456789101112答案1.圖中正在使用的機械,屬于費力杠桿的有A.A.①③B.②③C.①④D.②④①釣魚竿②羊角錘③筷子④2.如下圖,杠桿處于平衡狀態(tài),以下操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是A.將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格B.在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼,位置保持不變C.將左右兩邊的鉤碼各去掉一個,位置保持不變D.將左邊的鉤碼向里移動一格,同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變····3.以下圖所示的幾種情況中,人對物體做了功的是A.靜止的小車在拉力的作用下向前運動A.靜止的小車在拉力的作用下向前運動C.提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)B.搬而未起D.運發(fā)動將杠鈴舉起后停留了3秒A.克服物體重力做的功是有用功B.克服物體受地面摩擦力做的功是有用功C.繩子自由端的拉力F做的功是有用功D.克服物體受地面摩擦力做的功是額外功5.一位同學(xué)用20s從一樓走到三樓.他上樓時的功率可能是A.1.5WB.15WC.150WD.1500W6.用如下圖的幾種簡單機械提起相同重物G,機械自重忽略,不考慮摩擦,那么最大的力是GGF4ABCDOl2GGF3F2GOl27.所示,如下圖,張偉同學(xué)通過斜面用平行于斜面F=200N的推力,將質(zhì)量為30kg的物體在5s時間內(nèi)勻速推到1m高的平臺上,斜面長s=2m.〔g取10N/kg〕那么A.推力的功率為40WB.克服摩擦力做功400JC.克服重力做的總功600JD.斜面的機械效率為75%8.如下圖,杠桿AOB用細(xì)線懸掛起來,分別在A、B兩端分別掛上質(zhì)量為m1、m2的重物時,杠桿平衡,此時AO恰好處于水平位置,AO=BO,不計杠桿重力,那么m1、m2的關(guān)系為A.m1>m2B.m1<m2C.m1=m2D.無法判斷9.如圖,是小球從某高度處由靜止下落h過程的路程與時間關(guān)系圖,物體第一秒重力做功為W1,第一秒內(nèi)的平均功率為P1,物體第二秒重力做功為W2,第二秒內(nèi)的平均功率為P2,那么以下描述正確的選項是A.W1>W(wǎng)2P1>P2B.W1=W2P1>P2C.W1=W2P1=P2D.W1<W2P1<P210.如圖甲所示,木塊放在水平面上,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊使其做直線運動,兩次拉動木塊得到的s-t關(guān)系圖像如圖乙所示。兩次對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,兩次拉力的功率分別為P1、P2,以下判斷正確的選項是A.F1>F2P1>P2B.F1=F2P1>P2C.F1>F2P1=P2D.F1<F2P1<P2F11.如下圖,某同學(xué)用重為10N的動滑輪勻速提升重為60N的物體.不計摩擦,那么該同學(xué)所用拉力F的可能值是FA.30NB.35NC.40ND.70NOAABA12.如圖,一質(zhì)量分布均勻的16kg鐵球與輕桿AB焊接于AOAABAA.27NB.45NC.60ND.96N二.填空題〔1×21=21〕13.利用定滑輪提起重物,沿著如下圖方向的F1、F2、F3來施力拉繩子時拉力大小的關(guān)系是F1______F2______F3(以上兩空選填“=〞或“≠〞),這是因為F1、F2、F3的力臂________(選填“相等〞或“不等〞)14.小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上勻速移動了5m,此過程推力做的功為J,木箱重力做的功為J。15.如下圖,搬運工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m,所用拉力為250N,時間為20s.那么此過程中有用功是J,額外功是J,拉力的功率是W,滑輪的機械效率是13題圖15題圖13題圖15題圖16.如下圖,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體,物體重100N,滑輪重25N,繩重和摩擦不計.圖甲中F甲=N,圖乙裝置的機械效率η乙=,假設(shè)在圖甲、乙中再加掛一物體,甲的機械效率將,乙的機械效率將.F乙F乙乙甲F甲17題圖16題圖17題圖16題圖17.如上圖所示,有一重為10N的小球在水平桌面上滾動了1m滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上。假設(shè)桌高0.8m,那么小球在整個運動過程中,重力做了J的功,其功率是18.如圖,輕桿OA可繞O點自由轉(zhuǎn)動,用細(xì)線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA長度之比為3:5.以下問題中,輕桿始終在水平位置處于平衡.〔1〕此杠桿類型與相同〔選填“釣魚竿〞或“羊角錘〞〕;〔2〕拉力大小為N;〔3〕假設(shè)僅增加物重,那么拉力和物重之比為;19.如下圖,把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端,斜面長為3m,高為0.9m,,假設(shè)實際推力為300N,如果斜面光滑需要的推力是N,物體收到的摩擦力是N,斜面的機械效率是。19題圖19題圖18題圖18題圖三.作圖題〔2×4=8〕20.請畫出門手柄受到的壓力F的力臂。21.如下圖,某人在A處提起物體,請在圖中畫出最省力的繩子繞法。20題圖20題圖21題圖21題圖22.如下圖,有一個杠桿AOB,可繞O點自由轉(zhuǎn)動,A端吊著一個物體。請畫出使杠桿在圖示位置靜止時最小力F的示意圖及其力臂。23.如下圖,請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖,并畫出以B為支點宣傳牌靜止時所受的另一個力F。BOBOA22題圖23題圖22題圖23題圖四.綜合題:〔6+7+8+8+8+10=47〕24.用如下圖的裝置做“探究杠桿的平衡條件〞實驗.24題圖24題圖〔1〕圖甲情況下杠桿〔平衡/不平衡〕,實驗開始時,杠桿的位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向___移動〔選填“左〞或“右〞〕.〔2〕如圖乙所示,在刻度線“2〞處掛2個鉤碼,在刻度線“4〞處用調(diào)好的彈簧測力計豎直向下拉杠桿,讓杠桿在水平位置平衡,目的是。彈簧測力計的示數(shù)為F1.將彈簧測力計斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)F2F1〔選填“>〞、“=〞或“<〞,下同〕;再將彈簧測力計斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時,其示數(shù)F3〔3〕得到實驗結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上的刻度線,右端只使用彈簧測力計,左端只懸掛重物,假設(shè)彈簧測力計的量程是0~2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,通過計算可知,懸掛的重物最重可達(dá)N。25.在“探究動滑輪的機械效率〞時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進(jìn)行了如圖17所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:實驗序號鉤碼重/N動滑輪重/N拉力/N鉤碼上升的高度/m測力計移動的距離/m有用功/J總功/J機械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.4〔a〕〔b〕〔c〕〔1〕完成表格中第3次數(shù)據(jù)〔a〕〔b〕〔c〕處的計算,填在下面的橫線上:〔a〕;〔b〕;〔c〕.〔2〕通過比擬兩次實驗數(shù)據(jù)〔選填實驗序號〕,可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重〔選填“有關(guān)〞或“無關(guān)〞〕.〔3〕小明認(rèn)為“同一個機械,它的機械效率是一個定值〞,通過比擬__兩次實驗數(shù)據(jù)〔選填實驗序號〕,可知他的觀點是的〔選填“正確〞或“錯誤〞〕.26.用如下圖的滑輪組將重90N的貨物勻速提升1m的過程中,所用拉力F=50N.不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦.〔1〕求上述過程中的有用功W有用;〔2〕求上述過程中的總功W總;〔3〕求滑輪組的機械效率η.〔4〕實驗中動滑輪的重力27.小林要提起重800N的物體,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找來了一些滑輪,想利用滑輪組提起這個重物(1)每個滑輪重20N,小昕想站在地上向下拉繩,他最好選擇圖中_____滑輪組來提起重物(選填“a〞、“b〞或“c〞)(2)請在所選的圖中畫出正確的繞繩方法(3)如果小林的實際拉力是280N,求出所選滑輪組的機械效率(4)根據(jù)第(3)問求出所選裝置的摩擦阻力27.學(xué)完杠桿知識后,小明在綜合實踐活動中制作桿秤.他取一根質(zhì)量均勻分布的圓木棒,測得木棒AB長度為80cm,質(zhì)量為50g;一質(zhì)量為350g的小盤和一個未知質(zhì)量的螺母.〔g取10N/kg〕〔1〕小明用螺母作為秤砣,他用調(diào)節(jié)好的托盤天平去測量螺母的質(zhì)量,平衡時砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,那么螺母的質(zhì)量為__g.〔2〕如圖甲所示,小明將小盤懸于棒的A端,用細(xì)線在O點提起木棒,木棒恰好水平平衡,那么OA為多長? 〔3〕小明用該桿秤稱某物體的質(zhì)量,平衡時的情形如圖丙所示,那么該物體的質(zhì)量有多大?1102345g100g50g螺母AOB小盤AOB甲乙丙ggg29.從地面上搬起重物我們的常見做法是彎腰〔如圖甲〕或人下蹲彎曲膝蓋〔如圖乙〕把它搬起來,哪種方法好呢?下面就建立模型說明這個問題。把脊柱簡化為杠桿如圖丙所示,脊柱可繞骶骨〔軸〕O轉(zhuǎn)動,腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點,其實際作用方向與脊柱夾角為12o且保
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