學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文4篇

第頁共頁學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告范文4篇篇一：學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告暑假對于我們大學(xué)生來講是個(gè)難得的假期，因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我們可以掘起所好，做很多自己想做，但平常又沒有時(shí)間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏?，快樂又充?shí)。很多大學(xué)生都會選擇抓住機(jī)遇，做一些社會實(shí)習(xí)活動，積極投入到社會這個(gè)圈子里，既鍛煉才能，又能增長見識，何樂而不為呢？兩個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆完畢了，還有我的這次社會實(shí)習(xí)。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會，才是最珍貴的收獲。整個(gè)xx月份的時(shí)間我都在打工，這次選擇的工作地點(diǎn)是在xx店，因?yàn)榫旁路蓍_學(xué)的降臨，所以選擇做xx文具的暑期促銷工作。八月份這個(gè)時(shí)候，面臨孩子們的開學(xué)，幾乎每家大型超市都會有這個(gè)學(xué)訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開場降價(jià)，以便吸引學(xué)生和家長的眼球。剛開場沒上班的時(shí)候，我本來以為這個(gè)工作應(yīng)該會很輕松。可是不然，上班之后，不久要按xx員工的上班時(shí)間，早班從早上八點(diǎn)鐘開場上班，到下午四點(diǎn)鐘完畢。晚班在九點(diǎn)半的時(shí)候下班，因?yàn)樽〖腋羯习嗟攸c(diǎn)還是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以晚班下班之后回到家都十點(diǎn)半了，在路程上每天坐公交車還是有點(diǎn)辛苦。超市里每天都會碰到各種各樣的顧客，偶然也會碰到外國的朋友，這個(gè)時(shí)候正好是練習(xí)自己英語口語的時(shí)機(jī)。大多數(shù)時(shí)候還是一些家長帶著孩子來買開學(xué)的學(xué)慣用具，這樣的場合，可以培養(yǎng)自己的溝通才能，和自己的表達(dá)才能，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的，是靠自己在社會上的積累得來的。在xx里面工作，我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題，雖然我學(xué)的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上，今天看到同事很辛苦的把商品一個(gè)個(gè)擺好，明天領(lǐng)導(dǎo)來了，又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經(jīng)常發(fā)生，很浪費(fèi)時(shí)間和人力，我覺得這些就應(yīng)該盡早安排好，不要等到都做好了又否認(rèn)。相當(dāng)于進(jìn)價(jià)的二分之一，所以超市每天的利潤應(yīng)該是很大的。xx月xx號，短暫的實(shí)習(xí)生活就這樣完畢了，除了收獲，還有很多值得我考慮的問題……篇二：學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告今年暑假已經(jīng)完畢了，我又回到了校園，在暑假中，我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習(xí)中，在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步。今年暑假我實(shí)習(xí)的地方是兒童福利院，這是一個(gè)不被關(guān)注的地方，很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來對他們的存在不實(shí)非常的關(guān)心，可是他們是需要社會的幫助的，我應(yīng)該去幫助他們！以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：一、實(shí)習(xí)目的社會工作專業(yè)是指社會〔政府或社會團(tuán)體〕以物質(zhì)精神和效勞等方式對那些因外部、自身和構(gòu)造性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回復(fù)社會生活才能，協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系，進(jìn)步社會生活質(zhì)量，增強(qiáng)社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門理論性很強(qiáng)的專業(yè)，所以深化社會，把理論運(yùn)用到理論中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實(shí)習(xí)的目的有：1、理解兒童福利院的組織構(gòu)造。2、深化學(xué)齡兒童中理解他們的生存狀況。3、穩(wěn)固理論知識，鍛煉實(shí)際工作才能，增強(qiáng)了社會工作的興趣和熱情。二、實(shí)習(xí)單位介紹哈爾濱兒童福利院20xx年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助。目前，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名年齡段分別為：0-2歲，50名；8-17歲，35名；3-7歲，80多名，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個(gè)高中生，十幾個(gè)初中生，其余的為小學(xué)生。我的工作主要是在教育科室，針對小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，修改作業(yè)，與他們聊天等，偶然會接觸學(xué)前兒童，其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告我本來是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問，登記，會議室的等待，甚至是在真正開場工作時(shí)才遇見院里的孩子，這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也本來以為那些兒童會有我想像中怪異。當(dāng)是，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚病、視聽障礙、發(fā)音不請，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn)，讓我們?nèi)ダ斫膺@個(gè)非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。篇三：學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告立時(shí)就要開學(xué)了，我曉得我的進(jìn)修生涯又要開端了。但是我經(jīng)由了一個(gè)難忘的暑假，在暑假里我參與社會練習(xí)了，我感應(yīng)這個(gè)暑假過的特殊的有意義！暑假練習(xí)時(shí)我在暑假之前就曾經(jīng)想好的了，在暑假回家之后我就開端了我的練習(xí)生涯。由于就在本人家鄰近，所以我也很快樂可以有這么好的練習(xí)時(shí)機(jī)。還記得本人第一天去練習(xí)的情形，什么也不懂，就像一個(gè)懵懂的孩子，站在一旁，只見同事們繁忙的身影，本人卻什么也幫不了，就連響了也不敢去接聽，由于本人也是帶著連續(xù)串的問號，除了“您稍等，我?guī)湍銌栆幌隆敝?，什么也答不上了；幫客人處理簽注，不是打錯名字就打錯處理工程；客人問一條線路，我也不曉得東南西北~~~那一殺那我深深的領(lǐng)會到“大學(xué)生也但是如斯”這句話何等的嚴(yán)酷，且和真實(shí)！也清楚了什么叫做眼高手低了，身為大學(xué)生的我們總認(rèn)為本人多有才能，且不曉得終究本人有這個(gè)才能似乎只屬于眼睛，卻不屬于我們那雙蠢笨的手。從簽注也要不時(shí)的退改到可以處理第一張省內(nèi)游的單，再到處理第一張國內(nèi)游的單；從不時(shí)的“您稍等我?guī)湍銌栆幌隆钡娇梢员救私獯鹂腿说膯栴}〔雖然不熟習(xí)〕；從只是做些打雜的任務(wù)到坐在前臺招待個(gè)人幫他們處理合同，這是一個(gè)生長的進(jìn)程，什么叫責(zé)任、什么叫耐性、什么叫細(xì)心、什么叫立場這一刻都重重的鞭撻著你的心！在學(xué)校我們可以隨意措辭，我們可以不太需求為本人的話擔(dān)任任，即便出了什么問題我們也只但是被同窗老師師兄姐批判一頓，我們終究不太需求為本人的行為和言語負(fù)上太大的責(zé)任，可是當(dāng)你出來任務(wù)的時(shí)分，你就得為本人一言一語負(fù)上悉數(shù)的責(zé)任，你不可以胡說八道，你不可敷衍塞責(zé)，由于可以就由于本人的一句模糊不清的話而招致客人或公司有什么損失！我們在講每一句話的時(shí)分都要清楚這句話的準(zhǔn)確度，不能隨口而出，我們必需為本人的話負(fù)上一切的責(zé)任，沒有人會為你的錯誤擔(dān)任人，你本人也不可以讓別人為本人承擔(dān)責(zé)任！細(xì)心，我在此次練習(xí)領(lǐng)會最深的兩個(gè)字。平常，我們老是落拓不羈，一些小問題、小當(dāng)?shù)?，我們不太留意很在乎，感覺這個(gè)問題好與欠好也不傷大雅，可是在理論的任務(wù)中，恰是由于這些小節(jié)而影響著全局！一個(gè)數(shù)字的錯誤可以招致客人沒有方法如期登機(jī)、一句話沒有解析清楚可以形成公司損~~~在學(xué)校我們不太為一些小節(jié)而細(xì)心，由于總有人為我們拾掇尾巴，我們沒有方法真正調(diào)查到細(xì)心的分量。練習(xí)往后才深切領(lǐng)會到細(xì)心真的是成功的要害，而且假設(shè)由于本人的一時(shí)粗枝大葉而形成客人或公司或本人沒有方法補(bǔ)償?shù)膿p失，那將是一輩子的愧疚和指摘了。一個(gè)月練習(xí)，進(jìn)修到了很多教室上、社團(tuán)里進(jìn)修不到的器械——細(xì)心、耐性、責(zé)任、謙遜卻不自卑、不懂就要不恥下問，感觸到什么是真正的任務(wù)情況，讓本人期近將過去的大二獲得了一次生長，獲得了一次蛻變！或許我的生長我的蛻變并不完美，可是我照樣很感謝，由于我這個(gè)暑假不是一張白紙而是一張畫著蛹破繭成蝶的畫。在這里我要感謝同事，假設(shè)不是他們對我們信賴和耐性的教誨，我們就不可以接觸業(yè)務(wù)，就不可以進(jìn)修到那么多器械，感謝。8月29日，我的第一次練習(xí)在這一天畫上了一個(gè)圓滿的句號。以前據(jù)說練習(xí)都是很無聊的，都是打雜的，本也認(rèn)為我的練習(xí)也會如斯，所以早早就作好意理預(yù)備！可是，當(dāng)我真正融入廣之旅的那一刻，我發(fā)現(xiàn)練習(xí)不是無聊的、不是無所事事的、不是打雜的，練習(xí)無論在技藝照樣任務(wù)立場上都了我很多器械，這些是我們在教室上、在社團(tuán)運(yùn)動上進(jìn)修不到的。在往后的進(jìn)修生涯中，我會持續(xù)起勁的，就像我在練習(xí)中一樣，我會做的更好的。生涯就是如許的，不可以永遠(yuǎn)閑著的，要常常出去練習(xí)，長長見識，紛歧定要賺錢，主假如閱歷，社會經(jīng)歷才是主要的！我會持續(xù)練習(xí)的！篇四：學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的.感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著沖動，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會理論工作。打工理論理論雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。來到酒店安排的崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開場學(xué)習(xí)探索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位，因?yàn)樗佑|客人比擬多，工作時(shí)間也比擬緊湊，這對于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉時(shí)機(jī)。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面對每一天。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是