濟(jì)南市長清區(qū)下半年期中考試七年級生物試題

下半年期中考試七年級生物試題第Ⅰ卷（選擇題共45分）一、選擇題（每題1.5分，共45分）以下各項不屬于生物共有的特點是A.生長和生殖B.擁有細(xì)胞構(gòu)造C.不停從外界汲取營養(yǎng)D.能清除代謝廢物“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭露的是動物之間的A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系C.競爭關(guān)系D.互利關(guān)系與一定生活在水里，走開水一段時間就會死亡。對此最適合的解說是A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.生物改變環(huán)境D.生物依靠環(huán)境以下對于生物圈的說法正確的選項是A.生物圈是指地球生物生計的所有環(huán)境的總稱B.生物圈包含大氣圈、水圈、巖石圈C.生物圈包含地球上所有生物及其生計的所有環(huán)境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物5.用顯微鏡察看洋蔥表皮暫時裝片刻，要想在視線中看到許多的細(xì)胞，目鏡和物鏡的組合是A.目鏡5×物鏡10×B.目鏡10×物鏡45×C.目鏡5×物鏡45×D.目鏡10×物鏡15×對于人體的基本構(gòu)造層次的表示方法，以下哪項是正確的A.細(xì)胞器官組織系統(tǒng)人體B.細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體C.細(xì)胞組織系統(tǒng)人體D.器官組織細(xì)胞系統(tǒng)人體藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同點是A.都利用孢子生殖后輩B.都擁有根、莖、葉的分化C.都沒有根、莖、葉的分化D都生活在陸地環(huán)境中裸子植物和被子植物的主要差別是被子植物能產(chǎn)生種子、裸子植物則不可以產(chǎn)生種子被子植物的種子外面有果皮包被，被子植物的種子外面無果皮包被被子植物的種子外面有種皮包被，被子植物的種子外面無種皮包被被子植物的種子小，被子植物的種子大為了清楚地察看洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞核，在制作暫時裝片刻，操作正確的選項是在載玻片中央滴一滴生理鹽水用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一片葉肉把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，而后用吸水紙從另一側(cè)吸引以上說法都不正確1我們在養(yǎng)花過程中，常常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下，天氣冷了，我們還要把花放在屋里，并且一般一個花盆旨在一株植物，這表現(xiàn)了生物生計所需要的基本條件，與上述次序相對應(yīng)，分別是①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適合的溫度⑤必定的生計空間⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①細(xì)胞分化是指A.細(xì)胞體積增大的過程B.細(xì)胞之間互相連結(jié)的過程C.細(xì)胞恢復(fù)分裂能力D.細(xì)胞形態(tài)、構(gòu)造、功能定向發(fā)展的過程且西瓜時會流出很多汁水，這些汁水是西瓜細(xì)胞的A.細(xì)胞質(zhì)B.液泡C.細(xì)胞液D.細(xì)胞核以下構(gòu)造都是你的生活中常常能夠看到的，他們中間不屬于器官的是A.洋蔥表皮B.楊樹的葉子C.西瓜D.月季花植物體汲取、運輸水分和無機鹽的主要器官和構(gòu)造分別是A.導(dǎo)管、根B.篩管、根C.根、導(dǎo)管D.根、篩管稻田里的雜草和水稻搶奪陽光、養(yǎng)料和水分，雜草和水稻的關(guān)系是A.合作關(guān)系B.捕食關(guān)系C.競爭關(guān)系D.寄生關(guān)系以下圖中，你以為屬于輸導(dǎo)組織的是察看某一物體，目鏡用10×，物鏡用40×，則物象比物體放大了A.10倍B.40倍C.50倍D.400倍假如將生活在淡水中的鯽魚放在海水中，不久就會死亡，這一現(xiàn)象說明A.每種生物都是有壽命的B.每種生物都有自己賴以生計的生活環(huán)境C.動、植物改變生活環(huán)境就會死亡D.生物的生計環(huán)境很簡單損壞毅力葵花子屬于A.植物體B.一個器官C.一種組織D.一個細(xì)胞一筐桃子中，果皮完好的能保存很長時間，而果皮完好的能包存很長時間，而果皮損壞的則很快恢腐化，這說明果皮的主要功能是A.輸導(dǎo)B.保護(hù)C.營養(yǎng)D.分裂動物和人體的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞開始的，這個細(xì)胞就是A.卵細(xì)胞B.受精卵C.精美胞D.神經(jīng)細(xì)胞用顯微鏡察看洋蔥表皮細(xì)胞，不易察看清楚的構(gòu)造是A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡2以下哪一項不是生物對環(huán)境影響的實例？A.植物蒸騰作用增添了空氣的濕度B.蚯蚓的活動改進(jìn)了土壤C.浮萍的大批生殖造成水中魚類的死亡D.楓樹在秋季落葉神仙掌生活在沙漠中，葉特化為刺，莖膨大有儲藏功能，莖表面綠色，有光合作用的功能，請問它的這些特點是適應(yīng)什么生計條件的A.缺少空氣B.缺少陽光C.缺少水分D缺少營養(yǎng)東北某林區(qū)，山底是落葉闊葉林，中部是紅松林，山頂是冷杉林，造成這類散布情況的主要要素是A.陽光B水分C.溫度D.土壤你在研究“光對黃粉蟲生活的影響”實驗時，怎樣保證明驗結(jié)果的不一樣不過因為光照的不一樣而惹起的？A.實驗中保證充分的光照B.給予不一樣的光照和濕度C.實驗中只設(shè)定光照這一個變量D.除了光照不一樣外，還要給予不一樣的營養(yǎng)27.小明在校園里澆花時發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦。他和同學(xué)們對它的生活環(huán)境發(fā)生了興趣，便一起去找尋研究，記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。依據(jù)他們的記錄，可知適合鼠婦生計的條件是地址鼠婦只數(shù)水泥路上0水槽邊的石頭24下栽花的濕盆底18下干草地中2陽光充分B.灰暗濕潤C.空氣新鮮D.高溫干燥用顯微鏡察看動物或人的四種組織切片刻，看到了下邊①～④小圖所示圖像，給出的各項說明中，錯誤的選項是①②③④A.①是神經(jīng)組織B.②是結(jié)締組織C.③是肌肉組織D.④是保護(hù)組織市場上銷售的黃瓜屬于3A.營養(yǎng)組織B.營養(yǎng)器官C.生殖器官D.保護(hù)組織若所要察看的物象位于顯微鏡視線的右下方，要把物象移到視線中央，應(yīng)往哪個方向挪動玻片標(biāo)本A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方卷Ⅱ（非選擇題共55分）二、非選擇題（共55分）31.影響生物生活的非生物要素有、、、等?？茖W(xué)研究的一般過是、、、、、。33.下邊是經(jīng)過細(xì)胞分化形成組織的大概過程表示圖。依據(jù)細(xì)胞分化的過程對①、②、③、④圖加以說明辨別，并思慮相關(guān)內(nèi)容。（6分）圖表示、圖表示、圖表示34．為研究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有益仍是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴同樣的草履蟲培育液(以以下圖所示)，用放大鏡察看培育液中的草履蟲，用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，請回答以下問題：(1)含好氧的草履蟲許多的液滴應(yīng)從培育液的(填“表”或“底”)層汲取。(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下，目的是：()A．刺激革履蟲B．給草履蟲供氧C．連通兩個液滴D．殺死草履蟲用鑷子夾取一點該物質(zhì)，放在2號載玻片右邊液滴的邊沿，快速察看兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起比較作用)，可能察看到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：(以下三空填“有害”、“有益”、“既不有益也不有害”)①若左邊液滴中草履蟲都向右邊液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。②若右邊液滴中草履蟲都向左邊液滴運動，則該物質(zhì)對草履蟲是刺激。③若左右雙側(cè)液滴中草履蟲運動趨向不顯然，則該物質(zhì)對草履蟲的刺激35、右以下圖是植物細(xì)胞的構(gòu)造模式圖，請據(jù)圖回答，請把正確答案的標(biāo)號填寫在橫線上。（10分）（1）圖中、、構(gòu)造是動物細(xì)胞所沒有的（寫標(biāo)號）。（2）細(xì)胞分裂時，在（4）所示的構(gòu)造中，的變化最顯然。4（3）西瓜中所含的大批糖分主存在于標(biāo)號所示的部分。(4分)圖7時植物（片（4）能制造有機物的是標(biāo)號所示的結(jié)構(gòu)?？v切面土，請據(jù)圖回答以下問題：（5）圖中沒有表示出來，有“動力車間”之稱的是。（1）葉片蒸騰作用所需要（6）能控制物制出入的構(gòu)造是。（7）細(xì)胞構(gòu)造中，有“遺傳信息庫”之稱的是標(biāo)號。（8）在制做暫時裝片刻，常常要對察看的資料進(jìn)行染色，染色能夠使[]看得更清楚。36、以下圖是葉片的構(gòu)造模式圖，椐圖回答。（8分）（1）葉片呈綠色是因為標(biāo)號含有大批的葉綠素。（2）葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，經(jīng)過標(biāo)號排出。（3）蒸騰作用中綠色植物把放出水蒸氣，是經(jīng)過。(4)葉片中輸送水的導(dǎo)管，位于葉片的構(gòu)造圖的標(biāo)號中。A題某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置來考證葉的蒸騰作用。取三支試管，各注入同樣體積的清水，分別插入一棵大小相像的枝條，甲、乙裝置枝條保存所有葉，丙裝置枝條去掉全部葉，在三支試管中各滴入同樣量的植物油，而后將甲、丙裝置放到350C環(huán)境中，乙裝置放到150C中，兩小時后察看實驗結(jié)果。請剖析回答以下問題。（6分）5（1）該實驗分為兩組比較實驗，一組是甲和乙，其變量是，實驗結(jié)果是液面降落較大，得出結(jié)論是，另一組是和。（2）加入植物油的目的是。題：研究：植物葉片之